全国科普日主场活动总结7篇.docx
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1、 全国科普日主场活动总结7篇 全国科普日主场活动总结篇1 xx学校创办一年来,在市、区科协的大力帮忙和支持下,我校在青少年科技活动中取得了骄人的成绩,为了进一步加强对青少年科普的教育力度,学校提前做了安排和发动工作,使得本次全国科普日活动开展的精彩而富有实效。本次全国科普日我校主要活动如下: 一、师生全体发动,积极参加科普活动。 学校在9月初就召开了教师科普座谈会,积极发动,发动教师积极为全国科普日的活动献计献策。9月13日,学校发动了“20xx全国科普日xx学校启动仪式”。仪式完毕后,依据区科协的安排,进展了“全国食品安全科普学问竞赛”。通过本次的学问竞赛,学生进一步熟悉到了食品安全的重要性
2、,懂得了更多食品安全学问,收获颇多。 二、对学生进展科普学问讲座。 校外青少年科技活动参谋吴兵教师对我校学生进展了一次学生食品安全学问讲座。本次讲座针对学生的安全意识弱,安全学问少,安全防护弱的特点,从社会上普遍存在的食品安全隐患入手,步步深入,让学生充分熟悉到食品安全的重要性。随后让学生熟悉了“十大垃圾食品”和“十大安康食品”,订正了学生不好的饮食习惯。最终,xx教师送给同学们了两句话“安康饮食:多蔬果少荤腻”,“加工工序越多,越垃圾”。 三、大力科学体验活动。 “纸上得来终觉浅”,做过的就很难遗忘了。在科协赠送的“科学饮食,安康生活”的20xx年全国青少年科学调查体验活动资源包根底上,学校
3、开拓了开放试验室,配备了充分的试验器材和试验材料,利用科学课等时间,指导学生进展科学体验试验。 四、参观自来水公司和污水处理厂。 “爱护环境从娃娃抓起”,为了给孩子树立环保意识,在xx区科协细心地组织下,9月19日下午,我们带着局部学生分别参观了xx市xx区双益环境工程有限公司和xx区其次自来水厂。孩子们在参观的过程中,仔细听取工作人员的讲解,认真阅读相关资料,了解了工业污水的整个处理流程和自来水的产生过程。活动的开展,让孩子们受益匪浅,他们明白了水是生命之源,在今后的生活中要节省用水,爱护水资源。 全国科普日主场活动总结篇2 依据关于举办20xx年全国科普日活动的通知(城科协发20xx4号)
4、文件精神,东岗西路街道于20xx年9月15日9月21日开展了20xx年全国科普日活动,现将工作总结如下: 一、新媒体科普传播系列活动 街道、社区通过群、微信公众号、微博等平台向辖区群众宣传科普学问,加大了新媒体科普工作宣传力度。 二、校园科普联合行动 农夫巷东社区于9月15日联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类好处多环境爱护靠你我”为主题的垃圾分类绘画竞赛,并在辖区进修附小进展展览,为喜爱书画艺术的孩子们供应了一个展现自我的舞台。此次绘画作品呈现出小们对将来美妙环境的畅想,也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的熟悉。 三、基层科普联合行动 9月17日,平凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开
5、展了“创新引领时代才智点亮生活”科普活动。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小学问,此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普学问手册等方式,普及了现代智能科技学问。 通过此次“全国科普日”系列活动的开展,提高了辖区群众的科学文化素养,鼓励了广阔科普工、科普志愿者参加科普活动的热忱,在街道范围内营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好气氛。 全国科普日主场活动总结篇3 广州市绿翠中学结合实际,紧紧围绕“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康”这一主题开展科普活动。学校利用黑板报、宣传橱窗、国旗下讲话、科普讲座等多种形式向同学们和教师们宣传节省能源的必要性和重要性,告知全体师生在日常
6、生活中可以为环境爱护做些什么,共同努力防止h1n1流感病毒攻击校园,保证全体师生一方平安,同时培育师生的节能意识和忧患意识。 1、9月14日,利用国旗下讲话,向全体师生宣传以“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康”活动主题的全国科普日,真正实现普及科学学问。国旗下讲话内容包括鼓舞学生节省用水、节省用电;提倡全体师生少用洗涤剂、拒绝用一次性筷子、杯子;提倡家庭使用节能灯;削减使用塑料袋等。 2、全校七大学科组,结合本学科特色,利用宣传橱窗,向全体同学普及科学学问,提倡节省用水、用电,宣传亚运学问。 3、利用学校教学楼以及综合楼的宣传画框,传播预防h1n1流感病毒的学问和爱护地球的意识。 4、
7、为确保校园安全,加强落实晨检和午检制度。要求每天早上第一课和下午第一节课的教师,务必检查班级是否有发烧个案,并准时向校医汇报状况。 全国科普日主场活动总结篇4 为了贯彻国务院全民科学素养行动规划纲要精神,全面实施素养教育,提高学生的科技素养、科学创新精神,依据太全科办发文件精神,结合我校教育特色活动,确定了我校的科普宣传日主题“节省能源资源,共建绿色太仓”, 制订了一系列的校科普日活动,有观看科普电影,科普学问讲座,手抄报,科普试验,科普宣传材料展现等。通过活动,让广阔师生通过参加科技活动体验科技创新成果,充分体验学习、制造、动手、动脑的乐趣,促进科学进展的良好校园气氛,以此来促进我校的科普教
8、育工作。现总结如下: 一、提高熟悉,创设科普文化气氛 学校于9月19日进行的“国旗下讲话”,教育学生很多大科学家都是在这个时期就树立了献身科学的抱负,从而在以后的科学讨论中做出了宏大的奉献。或许我们的同学不肯定个个能成为科学家,但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。同时并进展了了“无车日”的相关教育,“世界无车日”活动并不是拒绝汽车,而是要唤起民众对环境问题的重视。呼吁学生和家长在9月22日这一天,恢复行走和活动的自由,来体会安静生活的欢乐。地球只有一个,资源是有限的!呼吁大家一起保卫家园少制造污染废气。 晨会课上,各班班主任都对学生进展了科普学问介绍,告知学生能源资源是珍贵的自然资源。
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- 全国 科普 主场 活动 总结
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