全国节能宣传周个人活动总结七篇.doc
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1、 全国节能宣传周个人活动总结七篇 为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节省意识,增加节能减排紧迫感和责任感,为建立环境友好型和资源节省型社会做表率,依据市教育局文件精神,我校仔细开展了系列活动,现将活动开展总结如下: 一、取得的成效 1、制定本次活动开展的指导思想和活动主题,成立了活动领导小组,加强对活动的治理,的确保障了以下活动的顺当开展。 2、我校利用周一升国旗仪式的时机向全校师生进展一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性,并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。 3、在宣传周活动期间,学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能我行动,低碳新生活”为主题的主题班会。 4、在宣传周活动期间,学校
2、进行“低碳体验日”活动,开展体验低碳生活。活动期间,学校全天关闭计算机、关闭空调、关闭学校教室照明,提倡全校师生体验低碳生活。 5、在宣传周活动期间,学校开展“四个一”(节省一滴水,节省一度电、节省一张纸、节省能源一粒米)为主要内容的教育和社会实践活动。详细表现为: (1)学校公共区域白天不开照明灯;办公室、教室人走灯熄;人走电扇停转;离开20分钟以上关闭电脑显示器,离开半小时以上关闭电脑主机;光线良好的天气尽量不开电灯;天气不太热时尽量不开空调。 (2)严格要求师生节省用水。加大对学校水池供水治理,要求师生做到顺手关水,削减铺张。 (3)学校全校师生能自觉抵抗商品过度包装活动,从日常生活做起
3、,从身边小事做起,提倡俭素为美反对浪费铺张,充分发挥学校师生的榜样带头作用,削减使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。 二、存在的问题 1、通过活动的开展,虽然学校广阔师生能够把握节能减排的相关学问,但由于学校学生年龄构造的缘由,一、二年级学生还无法把握活动开展的意义。 2、通过此次活动的开展,学校大局部教师能够自觉做到节能减排,但仍旧有少数教师在离开办公室遗忘关闭电灯、风扇和不主动关闭电脑。 3、通过此次活动,学校学生的环保意识得到进一步的提升。但是,仍旧有少数同学铺张水资源的行为。 三、今后的改良措施 1、在今后的工作中,学校将加大节能减排的宣传力度。在学校教职工中,把发觉和铺张学校各种资源的
4、现象与文明班评比考核、教职工嘉奖性绩效工资考核发放结合起来,确保学校节能减排工作的长期性和永久性。 2、对本次活动中所取得的成绩,学校将在今后的工作中加大推广力度,的确做好发挥学校教职工、学生节能减排工作中的主力军作用。 3、在今后的工作中,严格要求各班主任加强对学生的教育,尤其是学前班和一、二年级学生的教育,增加学生节能减排的意识,让学生真正明白节能减排的深远意义。 全国节能宣传周个人活动总结2 依据江西省教育厅办公室关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知精神,我院紧紧围绕“节能有道、节省有德”和“低碳城市、宜居可持续”活动主题,结合我院工作实际,对今年的节能宣传周和低碳日活动进展了安排部署,
5、营造了良好的气氛,取得了较好的效果。现将我院节能宣传周和低碳日活动总结如下: 一、加强领导高度重视 成立了节能组织领导机构,院长全面负责,分管领导亲自抓。坚持以科学进展为目标,走可持续进展之路,广泛地开展节能宣传教育活动,宣传节能降耗的重要性和紧迫性,以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准标准。提高我院职工及广阔公众资源忧患意识和节省意识,增加紧迫感和责任感,全面发动,齐心协力,为节能降碳营造深厚的气氛。 为确保节能宣传周和低碳日活动的顺当开展,我院制定了井冈山大学附属医院开展节能宣传周和全国低碳日活开工作方案,整个活动由我院节能工作领导小组负责组织协调,节能办主任详细负责,严抓落实,加强
6、对节能宣传周和低碳日活动的监视、指导,确保活动有序进展,为宣传活动供应强有力的组织保障。 二、加大宣传统一部署 (一)统一安排,落实行动 6月_日我院节能工作领导小组召开了专题会议,对节能降碳的主题宣传活动进展了统一安排部署,确定6月_日_日为活动周时间,并要求各科室要以节能宣传周和低碳日活动为契机,结合科室当前工作实际,仔细落实宣传活动。 (二)大力宣传,强化意识 加大了节能宣传,使全院职工和广阔群众了解节省能源的重要性和紧迫性,树立节省荣耀、铺张可耻的意识,形成了节省能源从我做起、从现在做起的观念。 1、6月_日前将宣传周活动方案公布在医院OA系统上,各临床科室结合实际制定宣传活动规划。
7、2、6月_日节能办小组成员在门诊大厅张贴(悬挂)节能宣传横幅标语,更换节能宣传专栏内容;在人员集中醒目位置张贴节能宣传学问和标语。 3、节能宣传周活动期间(6月_日6月_日),利用院内电子屏幕滚动播出节能低碳生活的公益宣传学问,利用院网站、手机短信平台发送节能宣传信息。 4、各科室结合工作实际利用晨会、工休座谈会宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准标准,节能降碳相关科学学问。 5、依据当前用电顶峰,落实节能措施,保障安全用电。全院紧紧围绕节电、节水的主要节能任务制定了各项节能详细措施。针对门诊诊察室看病期间开空调放开门的现象,在门上张贴温馨提示:“节能有道、节能有德,看病或办事,请推门,
8、感谢合作!”;公共场所人员出入频繁的大门处挂上挡帘;公共候诊区电风扇开关指定了专人负责,取得了成效。 6、6月_日举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。 (1)在我院办公区域空调(除信息机房、重大设备、手术中等特别场所)、公共区域照明停开一天;6层以下行政办公室的工作人员不乘电梯;行政办公室一次性办公用品消耗停用一天,以绿色低碳的办公模式支持节能降碳。 (2)有36名职工报名骑自行车上下班,45名职工步行上下班,出行方式支持节能降碳。 7、活动期间在门诊大厅向公众发放节能学问宣传单,提倡节能、低碳、绿色安康生活方式,增加广阔公众节能减排自觉性。 三、取得的实效 (一)节能宣传周中,开展了一系列宣
9、传活动。利用传统宣传形式和现代的信息方式相结合,宣传面广,见效快。 (二)举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。形式多样,广阔职工支持并积极参加,参与对象有青年、中年、老年人,表达了全院参加性,增加了职工节能意识。 (三)通过开展节省用能宣传活动,广阔职工积极协作、落实节能措施,养成了节能自觉性。 本次节能宣传周和低碳日活动进展顺当,到达了宣传活动的目标,增加了公众及广阔干部职工的能源忧患意识和节省意识,在我院形成了“节能从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起”、“节省荣耀、铺张可耻”的深厚气氛,促进了我院全面实现节能降耗的目标。 全国节能宣传周个人活动总结3 依据上级通知安排,结合我校实际状
10、况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广阔教师和学生正确熟悉国情,增加节能意识,传播节能理念及节能学问。现将活动总结如下: 一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作供应了保证 学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、详细实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。 二、突出了低碳节能宣传主题,提倡了低碳生活方式 学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“
11、低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进展了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。为积极响应“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格掌握各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种详细节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的气氛。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动 1、开展了一次面对全校师生的节能建议活动。 在升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出建议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节省一滴水、一粒米、节省一度电
12、,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注意引导学生以实际行动来节省用电、节省用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。 2、在根底年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。 3、在校园内利用黑板报、播送站开展低碳节能学问宣传。 为低碳节能周制造了良好的宣传舆论气氛,利用学校各班级的黑板报组织学生进展了一期低碳节能学问的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能学问;发挥校园播送站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。 4、组织各班发挥主观能动性,进行了形式多样的主题教育班会。 6月_日的主题班会课上,有些班组织学生进展演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲
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