全国中小学防灾减灾宣传活动总结范文5篇.doc

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1、 全国中小学防灾减灾宣传活动总结范文5篇 今年5月12日，是全国第-个“防灾减灾日”。为切实做好防灾减灾宣传工作，提高广阔民众的防灾减灾意识和自救互救力量，_县深入开展了以“减轻社区灾难活动、提升基层减灾力量”为主题的防灾减灾学问集中宣传活动。 本次集中宣传活动由县政府应急办组织，县安监、教育、公安、消防、交警、电力、气象、民政、卫计、住建、人防等11个单位共同参加。活动现场气氛热闹，各单位均悬挂了横幅，制作了宣传展板，并向过往行人发放画册、学问手册、宣传单等资料，广泛宣传防灾减灾法律法规，热心为群众讲解如何避开人为灾难的发生以及在灾难发生时如何自救和救助他人，现场解答群众提出的各类问题。此次

2、活动共悬挂横幅15条，展出内容丰富新奇的展板30余块，发放各类防灾减灾宣传资料30多种6000余份，接待群众询问350余人次。 此次集中宣传内容丰富、形式多样，宣传材料通俗易懂，得到了广阔群众的普遍好评，工作总结对进一步深化全县基层防灾减灾宣传教育工作，提高公众防灾减灾意识，促进防护学问和技能的提升具有非常重要的意义。 全国中小学防灾减灾宣传活动总结2 今年5月12日是第-个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾难防治力量,构筑生命安全防线”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，为进一步增加学生防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，-学校开展了一系列安全宣传教育和主题

3、实践活动。 一是通过国旗下讲话，对学生进展防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣传教育，强化防灾减灾意识，提高防灾减灾技能。 二是进行“防灾减灾从我做起”主题班会，利用区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的地震逃命技巧、火灾预防措施、火场应急逃命技能和火灾报警常识等学问。 三是结合学校实际，强调突发大事、自救互救等内容，5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动，增加师生正确处理突发大事力量，把握逃命、自救、互救方法，提高师生自我爱护意识。 四是针对厄尔尼诺现象现象严峻，利用午间谈话课，对学生进展台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等安全专题教育，使学生依据不怜悯况，实行科学的方

4、法，增加自我爱护力量。 五是开展全面的安全隐患大排查，重点查找学校灾难风险隐患和安全薄弱环节，尤其对消防、用水、用电安全隐患排查，对存在问题做好记录进展整改，使学校的安全教育工作有形式有实效。 全国中小学防灾减灾宣传活动总结3 今年5月12是我国第-个防灾减灾日，主题是“行动起来，减轻身边的灾难风险”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为贯彻落实国家和省、市减灾委员会的通知要求，我校领导高度重视，召开专题会议，制定了我校第十个防灾减灾宣传周活动方案。依据活动方案我校开展系列活动，现总结如下： 一、突出主题，扎实开展防灾减灾宣传教育活动 1.学校电子屏滚动播出防灾减灾学问。 2.在学校显著位置悬

5、挂防震减灾宣传标语。 二、实行多种形式，大力普及防灾减灾学问和力量。 1、利用周一升旗仪式，法安办进展防震减灾学问普及。 2、制作第十个防震减灾学问宣传展板。 3、利用安全主题班会对全体学生进展防震减灾学问普及。 4、利用微、博微信以及校讯通等形式从不同途径、方位、角度向学生普及地震灾难、山体倒塌、滑坡、泥石流等地质灾难，干旱、洪涝灾难，风雹、低温冷冻、雪等气象灾难，火灾和生物灾难等各类灾难防范应对常识和技能。 三、强化风险防范，扎实开展灾难隐患排查和集中整治 我校针对区域性各类易发灾难可能带来的威逼，集中开展全面、系统的灾难风险隐患排查。对排查出的灾难风险隐患进展有针对性的整治，明确工作责任

6、和时间进度，尽最大可能削减灾难造成的损失。 四、完善预案，积极开展防灾疏散演练活动 5月7日上午，我校进展了防灾疏散演练活动。通过演练，普及了防震逃命的学问，熟识了防震逃命路线，完善了防震演练预案。 全国中小学防灾减灾宣传活动总结4 今年5月12日是我国第-个防灾减灾日，为进一步提高防灾减灾意识，增加社会各界对防灾减灾工作的关注和重视程度。-区人防办联合区地震局围绕“行动起来，减轻身边的灾难”主题，扎实开展了为期一周的系列宣传活动。 一是“防灾减灾进社区”宣传活动，5月9日上午在东市街道军民社区如期开展。活动现场，人防办工作人员就人防科普学问做了专题讲座，并在宣传站点讲解防灾减灾学问，向居民分

7、发图文并茂的防灾减灾学问宣传手册1000份，宣传单页2023份，使他们能够更好地了解相关防灾减灾内容。 二是“防灾减灾进校园”宣传活动，以学生为宣传主体，5月11日在人民路小学南校区开展防灾减灾学问讲座及疏散演练活动，通过播送循环播放人防学问，并在操场开展疏散演练活动，同学们用心听讲、仔细参与疏散演练活动，在亲身参加中增加了防灾意识，提高了防灾技能。据悉，该办拟5月18日上午在东市街道博雅幼儿园开展防灾减灾演练活动。 三是发动社区全面开展专题宣传活动。围绕“行动起来，减轻身边的灾难风险”这一主题，组织辖区各社区在宣传周结合实际通过搭建宣传展台、发放宣传资料、悬挂宣传横幅、播放电子屏幕、组织观看

8、教育片等方式，开展丰富多彩的宣传活动。 此次宣传活动，进一步提高了宣传教育活动的层次和影响力，以此来教育广阔居民要居安思危，增加防灾减灾意识。 全国中小学防灾减灾宣传活动总结5 今年5月12日是我国第-个“防灾减灾日”，主题是“提高灾难防治力量,构筑生命安全防线”。我校坚持以人为本的思想，营造校园、家庭和社会防灾减灾的宣传气氛，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，依据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校专心、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活

9、动状况总结如下： 一、高度重视，加强领导 校园自接到上级有关文件后，政教处马上组织全体教师仔细学习文件精神，确定了5月10日为“防灾减灾日”宣传日成立了以杨丽华校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。校园领导高度重视此次安全教育主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对校园安全工作高度负责的态度，仔细负起了校园安全教育的领导职责，切实把安全教育摆上校园议事日程，作为校园安全建立的一项重要资料来抓，细心组织，周密安排，力争使安全主题教育取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年校

10、园安全工作的始终。 二、广泛宣传，营造气氛。 校园利用周一早上升国旗仪式时间进行安全教育启动仪式，校园领导做了题为加强防灾减灾，建立和谐校园的国旗下讲话(讲座)，做好宣传教育发开工作，营造安全教育活动气氛。校园结合自身实际，充分利用校园播送、墙报、标语以及班队会活动等方式，透过举办学问讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾学问宣教工作，发动每名师生关注身边的灾难风险，专心参加防灾减灾和应急治理工作，增加防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动，普及防灾减灾学问。校园透过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。 三、开展演练，增加意识。 校园在扎实抓好主题教

11、育宣传活动的同时，以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，立足实际、因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急演练活动。此次演练过程中，全校师生专心协作，听从命令，安全有序，58秒的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中心，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。透过此次演练活动推动了校园安全教育的深入开展，提高了广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救潜力，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范潜力。 四、安全排查，准时整改。 校园围绕“城镇化与减灾”的主题，仔细分析校园目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深

12、入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，仔细查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、伙房、试验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。 总的来说，我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动，开展的非常顺当，效果也非常的好。今后，我校将连续仔细组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合校园的实际，进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的潜力，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度，为建立“平安校园”“和谐校园”带给强有力的安全保障。 全国中小学防灾减灾宣传活动总结