全国科普日活动总结范文（6篇）1.docx

《全国科普日活动总结范文（6篇）1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国科普日活动总结范文（6篇）1.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 全国科普日活动总结范文（6篇）全国科普日活动总结1 一、领导重视，部署周密 根据中国科协、省科协的统一要求，xx市委、市政府高度重视，对xx年科普日活动进展了专题讨论、部署，对科普日活动进展了全面地安排和部署，为全市科普日活动的顺当开展打下了良好的组织根底。 二、重点活动为引导，大造活动声势 9月15日上午，在省会南郊公园科普乐园的前坪、xx社区和xx区科技馆，一场以“xx地区全国科普日科普资源开放日”命名的中心会场活动，拉开了xx年科普活动日的序幕。 中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出建议和号召：从我做起，从现在做起，树立节能减排意识，把握节能减排方法，养成科学、节

2、省的生活习惯，共同制造碧水蓝天、安康和谐的美妙生活。 xx区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展现吸引了众人的目光，省、市领导和院士们一道，兴致勃勃地观看孩子们布满想象力和童趣的表演。“好玩的水试验”等青少年创新成果，引来很多游人围观、拍照，连参与科普游园的中国科学院姚守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引，饶有兴趣地在一旁仔细欣赏、教导。 三、“科技大餐”受农夫热捧，新农村建立劲吹“科技风” 全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和政府的高度重视，纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会，在人力、财力和物力上赐予的充分保证。9月15日前后，五区四县(市)在境内举办了形式多样、

3、内容丰富的科普活动，吸引了大批城乡居民参与。 各市县科协积极联合各有关单位，举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进展。大批科普志愿者上山下乡、进村入户，举办爱护生态环境科普展览，进展环保产品推介和新技术推广应用，开办环保有用技术学问培训讲座，开展农村 “六个一”环保活动。 全国科普日活动总结2 一是社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。 20xx年9月18日上午9：0010：00，望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾难预警，让学生们都能够参加其中，科学的把握地震灾难逃命技能。此次活动开展参与人员三千余人。 二是社区

4、进行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的科普学问进社区讲座。 20xx年9月22日上午9：0011：00，我社区进行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的科普学问进社区讲座，促进公众合理养分，提高广阔人民群众的安康意识和自我保健力量。此次讲座以卫生安康科普学问为主要内容的安康教育宣传活动，免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人，发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放安康教育问卷120人份收回108人份。 三是开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。 20xx年9月24日上午9:0011:30,望湖社区开展社区公益大

5、讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动，通过专家与家长的沟通正确培育孩子们的阅读兴趣，从而更好的科学的助孩子们欢乐的成长。此次活动参与社区公益大讲堂67人，发放儿童绘本70册，本次活动受到了广阔社区居民的欢送。 在今后，望湖社区将进一步加大科普学问宣传力度，多元化开展科普教育实践活动，让科普理念能够深入每个居民心中，能够进一步践行“全民创新，人人有责，人人可行”、“坚行科学进展，突出自主创新！”、“进展必需依靠科技进步和创新”等科普理念。 全国科普日活动总结3 一、新媒体科普传播系列活动 街道、社区通过群、微信公众号、微博等平台向辖区群众宣传科普学问，加大了新媒体科普工作宣传力度。 二、校园

6、科普联合行动 农夫巷东社区于9月15日联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类好处多环境爱护靠你我”为主题的垃圾分类绘画竞赛，并在辖区进修附小进展展览，为喜爱书画艺术的孩子们供应了一个展现自我的舞台。此次绘画作品呈现出小们对将来美妙环境的畅想，也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的熟悉。 三、基层科普联合行动 9月17日，平凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代才智点亮生活”科普活动。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小学问，此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普学问手册等方式，普及了现代智能科技学问。 通过此次“全国科普日”系列活动的开展，提高了辖区群众的科学

7、文化素养，鼓励了广阔科普工、科普志愿者参加科普活动的热忱，在街道范围内营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好气氛。 全国科普日活动总结4 一、组织安排方面。 在接到任务的第一时间，准时挣得社区党委和领导班子的支持，并与其他各口工作人员通力合作，依据社区实际状况和当前重点工作，全面协调，相互融入，全面开展各项科普活动。 二、活动安排方面。 在科普日期间，先后组织安排了三次活动，分别是： 1、9月20日上午9：30-10：30在社区门前步道设置节水宣传点，制作宣传板报和家庭节水小常识，向居民和路人进展节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。 2、9月21日下午14：00-15：30，在

8、城建五公司山水文园工程部会议室开展科学预防艾滋病及安康常识讲座，聘请北京恒安中医院医生现场解答安康方面的问题，并引导参会人员正确熟悉和预防艾滋病。参会人员40余人。 3、9月22日全天，组织居民志愿者到房山水峪进展采摘，在通过感受自然地漂亮风光，进一步激发广阔居民志愿者爱惜自然，爱护环境的意识的同时，邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果选择的常识，引发居民对科学的极大兴趣。 三、活动反响方面。 依托全国科普日的工作指导，通过开展各类科普宣传和学习活动，以及在活动后期对参加者的意见回馈说明：广阔居民群众非常乐于承受与自身生活息息相关的科学学问，并盼望以各种能够自身参加实践的方式进展学习和领悟。

9、科普工作作为社区文教委的一项主要工作，直接关系到辖区个体的物质、精神文化需求水平，是社区和谐建立的重要保障，社区文教委会不断探究、不遗余力的积极开展各项工作，尽全力满意受众全体的需求。 全国科普日活动总结5 一、组织学生参与“三个一”系列活动： 1、读一本科普图书： 学校始终坚持科普教育与读书活动相结合，本学期新修改的XX小学图书借阅规章第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本，其中科普图书不少于4本，低年级学生每学期借阅图书不少于6本，其中科普图书不少于3本”集中表达了这一思想。寻常学生很喜爱看科普图书，9月21-25日，全校学生共借科普图书735本，到达了活动方案提出的要求，通过

10、科普图书阅读活动，学生开阔了科普视野，增长了科普学问，提升了科普素养。 2、听一次科普红领巾播送节目。 本周星期四，五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾播送，以此开展科普宣传活动，让学生了解食品卫生安全学问，熟悉食物中毒特征，提高自我抢救意识，预防发生食物中毒。 3、看一段科普视频 XX年9月2125日，各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学学问，培植科学精神，激发制造欲望，把全体学生带入了无边无际的.科学海洋。 二、开展了“将来科学家进班级”，“科普杂志大赠送”活动： 图书室把将来科学家等复本率较高的科普杂志送给学生看，每人一本，看完后班

11、内学生可以交换。通过活动，进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣，拓展了学生的科普学问面。 三、开展了“安康生活学问信息大转发”活动： XX年9月1925日期间，陈XX教师利用家校通平台把有关安康生活的信息发送给全体教师，班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长，全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友，全校教师和家长共发送和转发安康生活短信9千8百多条，通过活动，全体师生和家长不断学会安康生活，也营造了深厚的社会气氛。 为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕，我们的活动得到社会各界人士特殊是家长的高度评价。有的家长说：“原来我想要到新华书店给孩子买些科普图书，现在不花钱就能到学校图书室借

12、到了，XX小学科普工作和图书室工作抓得真好！”还有家长说：“9月19至25日期间，我收到了许多有关安康生活的短信，我感到这些学问很有用，感谢学校给我发来的这些短信！”“金奖银奖不如老百姓的夸奖”，我们将连续努力，为不断推动学校科普工作再上新台阶做出更大的奉献！ 全国科普日活动总结6 一、师生全体发动，积极参加科普活动。 学校在9月初就召开了教师科普座谈会，积极发动，发动教师积极为全国科普日的活动献计献策。9月13日，学校发动了“20xx全国科普日XX学校启动仪式”。仪式完毕后，依据区科协的安排，进展了“全国食品安全科普学问竞赛”。通过本次的学问竞赛，学生进一步熟悉到了食品安全的重要性，懂得了更

13、多食品安全学问，收获颇多。 二、对学生进展科普学问讲座。 校外青少年科技活动参谋吴兵教师对我校学生进展了一次学生食品安全学问讲座。本次讲座针对学生的安全意识弱，安全学问少，安全防护弱的特点，从社会上普遍存在的食品安全隐患入手，步步深入，让学生充分熟悉到食品安全的重要性。随后让学生熟悉了“十大垃圾食品”和“十大安康食品”，订正了学生不好的饮食习惯。最终，XX教师送给同学们了两句话“安康饮食：多蔬果少荤腻”，“加工工序越多，越垃圾”。 三、大力科学体验活动。 “纸上得来终觉浅”，做过的就很难遗忘了。在科协赠送的“科学饮食，安康生活”的20xx年全国青少年科学调查体验活动资源包根底上，学校开拓了开放试验室，配备了充分的试验器材和试验材料，利用科学课等时间，指导学生进展科学体验试验。 四、参观自来水公司和污水处理厂。 “爱护环境从娃娃抓起”，为了给孩子树立环保意识，在XX区科协细心地组织下，9月19日下午，我们带着局部学生分别参观了XX市XX区双益环境工程有限公司和XX区其次自来水厂。孩子们在参观的过程中，仔细听取工作人员的讲解，认真阅读相关资料，了解了工业污水的整个处理流程和自来水的产生过程。活动的开展，让孩子们受益匪浅，他们明白了水是生命之源，在今后的生活中要节省用水，爱护水资源。