2023年安全工作自评报告6篇.docx

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1、2023年安全工作自评报告6篇 书目 第1篇小学平安工作自评报告 第2篇学校平安工作整改安排与自评报告 第3篇中学综治平安工作自查自评报告 第4篇学校校内平安工作自评报告 第5篇某中学综治平安工作自查自评报告 第6篇小学平安工作自评报告范文 小学平安工作自评报告 学校平安工作事关千家万户的华蜜，是构建和谐社会、和谐校内的重要保障，是推动学校素养教化顺当实施的重要因素。2023学年度，我校仔细贯彻顺德区教化局和勒流街道教化组下发的各项平安要求，将创建平安校内工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，主动开展各类平安学问培训、教化活动，落实各项平安措施，使平安工作得到全面、深化

2、、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识、用电、用气等平安意识显著增加。现将一年来的工作述职如下： 一、领导机构健全，责任分管到位。 1、为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了冲鹤小学平安工作领导小组： 组 长：吕宙垣校 副组长：伍国兴 潘兴带 刘美环 邱少良 黎汉清 组 员：陈佩如 钟国健 曾健波 黄兆强 江健英 学校还依据平安工作老师实力的实际，把涉及师生平安的各项内容进行仔细分解落实到个人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管平安工作落实到位，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以宙垣校长干脆

3、抓，分管黎汉清平安注册主任详细抓，与各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力、齐抓共管的平安工作管理局面。 二、平安制度保证，措施扎实到位。 1、健全与班主任签订平安责任书的制度。 每学期开学初，学校制订相关平安制度与各班班主任签订班级平安工作责任书。各班班主任是本班学生干脆平安责任人，是组织与实施班级活动的学生人身平安干脆责任人。每学期将班主任工作和各班学生人身平安工作列入考核内容中，各班任也相应制定本班相关的平安守则供全班学生学习与遵守。凡各班发生平安责任事故和影响学校声誉的违纪行为，学校将取消该班为“学校文明班集体”的称号。 2、与科任老师签订责任书。 学校对任课老师明确各自的

4、岗位职责。将平安教化工作作为对科任老师考核的重要内容之一，实行谁上课，出问题谁负责制度。贯彻“谁管理，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。特殊是上体育课与文体课的老师，由于我校场地限制，学生的活动空间不大，简单出现学生碰撞受伤事故，鉴此，学校多次召集这些科任老师，仔细分析上课可能出现的平安事故，与他们一切探讨制订上课的基本程序要求，有效地削减上体育课、文体课出现的平安意外。 3、建立学校各类平安应急预案制度。 为了刚好快捷地开展工作，学校成立了平安事故应急预案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了详细的操作流程及应对措施。每学期都支配学生进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，

5、经演练，学生能按依次、按要求集中到学校规定的集合地点，最快的班只须要二十秒时间。为预防突发事务紧急疏散奠定基础。 三、打造平安校内如虎添翼成立学校平安监督员机构。 1、加强平安监督领导小组建设。 组 长：吕宙垣 副组长：黎汉清 组 员： 2、定时召开平安监督会议，刚好做好每周一次平安小结工作。 3、全社会总动员，群防群治群利。 学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动与勒流街道公安、交通警察、消防中队、村治安队等部门通力合作，做好学校平安工作，学校组织开展一系列道德、法制教化活动，每学期初和学期结束，我们都邀请法制辅导员到学校开展平安学问讲座。节、假日（

6、暑假、寒假等）都印发平安通知书，提示家长要对学生在节、假日平安做好学生监督工作，并请村治安队帮助学校在节、假日对违纪的学生进行制止和教化，多年以来，取得了良好的教化效果。得到社区、家长的一样好评。 四、加强教化，提高实力。 确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力。抓好平安教化，是学校平安工作的重点。 1、开展丰富多彩的宣扬教化活动，提高学生自我爱护实力。 利用队活动、文体课、班会课等渗透的途径。通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防骗、防盗、防火、防触电、防煤气中毒、防震等平安学问和技能教化。还利

7、用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校利用周一升旗活动时间强调平安事项。通过公开信，增加家长的平安意识。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。 2、依据个别特别状况，开展针对性教化，提高学生的自控实力。 五、加强平安检查，刚好整治整改。 本学年，我校坚持实行“每周一小检，每月一月大检”的平安检查制度，在检查中做到仔细细致，坚决不走过场的形式检查，确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等设备能正常运用，保证师生的人身平安。在检查中发觉存在平安隐患的，刚好整改，并做好存档工作。 六、开展

8、全校性“五不承诺书”签字仪式和宣誓仪式。 学校平安工作整改安排与自评报告 一、指导思想 以落实“平安第一，预防为主”的平安教化方针为指针，以创建“平安校内”为宗旨，让师生牢牢树立“平安无小事，责任重于泰山”思想，切切实实抓好学生楼梯拥挤踩踏、食物中毒、交通事故含座无证无牌车辆、晨跑、平安隐患、校内暴力、家长接送、手足口、学生自救自护自逃等平安隐患的整改。 二、整改目标 1、当前严峻形势深化每一教工人心； 2、的确实施平安事故发生后的“首问制”； 3、推选平安事故发生后的“快速反应机制”； 4、将平安事故的发生率限制在最低限度； 5、平安排查尽可能不出遗漏； 6、师生100%驾驭“平安自防自护自

9、逃”学问； 7、课堂教学基本不出平安事故； 8、组织一次以上平安事故发生后的应急预演。 三、详细整改支配 1、领导小组： 组 长：刘海兵 成 员：陈明理、詹利及各班主任 2、学校召开一次专题会。 3、为全体教工做一次形势分析、动员会。 4、出一期平安学问校刊。 5、对学生进行二次以上平安学问讲座：a防电、防火、防冻；b地震；c体育损伤；d楼梯拥挤踩踏；e食物中毒；f通学生骑车平安；g怎样识别无证无牌车辆；h晨跑平安；i平安隐患电线、栏杆、危房、体育设施；j校内暴力自残、巡逻；k家长接送是否自己家长，放行单，防绑架勒索；班主任、门卫帮助；l手足口；m自救自护自逃教化。 6、平安排查a体育设施；b

10、学生宿舍；c学生用火火种不进寝室；收缴学生打火机、火柴；d学习、生活区电线线路；e寝室铁门；老师拿好开锁钥匙；打算一根铁棒，挂近门处，一旦有事故发生，易取易敲锁。 7、搞一次应急预演。 8、学生外逃的预防。 自 评 报 告 比照中小学管理规范和市规范办学读本要求，我们仔细进行了自查，报告如下： 为确保上级规范办学读本实施到位，学校成立领导小组： 组 长：组 长：刘海兵 副组长：陈明理 詹利 成 员：王细树 季朝阳 周光俊 领导小组领导全体教职工仔细学习与解读中小学管理规范和规范办学读本，端正办学思想，坚持依法治校，制定学校实施“管理规范”和“规范办学读本”的具体方案，带领老师自觉执行各项规定，

11、充分利用校内外各种教化资源，向学生供应丰富多彩的校本课程和各类爱好小组活动，健全平安管理制度，细心组织合理支配好学生参与活动。并将中小学管理规范和“”规范办学读本与现行的绩效工资结合起来。我们端正办学思想，遵守教化法律法规，全面贯彻国家的教化方针，仔细实施素养教化，严格执行“规范办学读本”。 学校向社会公布:举报电报07115017288；学校刚好以各种形式向学生、学生家长和社会公示学校执行规定的状况，主动接受学生家长、新闻媒体和社会各界的监督。 一、校务管理 1、学校实行校长负责制，党组织发挥核心、战斗堡垒作用，完善教职工全员聘用制、岗位责任制。坚持民主管理学校，完善校务公开制度、教代会制度

12、、民主评议校级领导制度。 2、制订学校发展规划，学校及部门每学期均有工作安排与总结。 3、建立健全各项规章制度。根据中小学管理规范要求将10项制度全部上墙，同时还依据学校实际建立健全了具有学校特性的各项规章制度。如老师考勤制度、老师工作考核方案、教学常规要求等以及其它工作、学习制度等。这些制度对老师的备、教、改、辅、考、评、研、行及师生关系都作了明确规定，不仅使老师明白自己的职责所在，也使学校规范管理有章可循，为学校可持续发展供应了有力的制度保障。 4、执行教化法律法规，切实减轻学生课业负担。学校严格执行省教化厅和规范办学读本规定，按课程安排规定开齐开足课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学

13、生每天有1小时的体育活动时间，确保每周有三节体育课、两节活动课、艺术课（美术、音乐）开足课时。坚持依法治校，学校不分重点班，不乱收费；不按成果为班级和学生排名次；不利用节假日补课。 二、老师管理 1、加强师德建设，思想教化、教学业务、老师管理制度健全,措施落实,工作细致,不搞有偿家教。教化老师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。带领老师学习教化教学法规，开学初学校与全校老师签定了师德承诺书，老师纷纷承诺要遵守老师职业道德，不搞有偿家教，仔细备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织活动。在平常的教化教学中，敬重学生人格，不卑视、羞辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。爱岗敬业，乐于奉献

14、的老师群体正在形成。 2、教学“五仔细”要求详细，管理严格，督查到位，效果明显。坚持教学工作“五仔细”，仔细备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织活动。仔细抓好教学“五仔细”工作。教学“五仔细”规范是每位老师必需遵循的基本准则，是衡量一位老师是否胜任教学工作的基本标准。我们始终坚持一学期一月一次的查阅制度，做到自查与互查相结合，抽查与全面检查相结合，每次检查有记载，有分析反馈，有详细整改措施，并要求以教研组为单位进行比照执行，改进不足。我们主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动常常化、专题化和系列化。我们要求各年级教研组实行集体备课，每次活动围绕专题，激励老师谈自己的思想

15、和见解。通过合作沟通，探讨反思，使各科老师在活动中得到锤炼。 3、执行教化资格证制度，全部老师持证上岗。 三、学生管理 1、德育工作确定着培育人才的方向，贯穿于学校教化教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们紧紧围绕学校的中心工作，坚固树立务实创新、全面育人的思想，以学校教化为主体，家庭教化为基础、社会教化为依托，广泛开展了管理育人、环境育人、活动育人、服务育人活动。初步达到了目标系列化、内容详细化、操作制度化、形式多样化、行为规范化、环境文明化的要求，管理工作实现“校规校纪科学化、执规维纪肃穆化、遵规守纪自觉化、检查监督长久化”的四化目标。学校恶性事故发生率、失窃率、违法犯罪率均保持为零。

16、基本实现了学校满足、学生满足、社会满足的“三满足”目标，做到了扎扎实实抓德育，事事到处皆育人。 2、有全员育人、面对全体的要求和措施,为学生自我教化、自主管理搭建平台。仔细办好“家长学校”。每学期初政教处都要依据德育目标制定出工作安排，并指导班级逐级制定德育管理工作安排，把德育目标分解落到实处，才使德育管理工作得以有的放矢地开展。为适应学校德育管理工作的须要，每学期我们切实把平常考核中思想素养好，道德情操高尚，业务实力强，具有奉献精神，热心学生思想政治工作的老师举荐到班主任的岗位上工作，使班主任的核心地位得到了保证和加强。在工作中，我们非常注意班主任队伍的建设，采纳多种方法提高班主任老师的素养

17、，其中定期召开班主任工作阅历沟通会，培育了一支懂教化规律，擅长管理，敢于负责，乐于奉献的班主任队伍。 在管理工作中，我们非常重视实行措施使学生参加管理，增加学生的主子翁意识，提高学生的政治思想素养和遵规守纪的自觉性，培育学生自我管理和自我教化的实力。 建立师生值日制度，通过值日使老师、学生参加德育考评管理。以自我教化、自我管理的形式强化执行规范和校规校纪的自觉性。使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯，提高政治思想觉悟，使学生成为学校生活的主子。值日制度的实施，取得了明显的教化效果，一是培育了学生的参加意识；二是使参加值周的同学在实践中自我管理、自我教化、自我评价，不仅提高了思想觉悟，也增长

18、了才能。定期召开学生代表座谈会，了解驾驭学生的看法和要求，刚好改进工作。 充分发挥学校、家庭、社会三结合教化网络的教化功能，主动调动社会各界力气共同担当校外德育工作任务。开办家长学校等活动，加大宣扬力度，提高家长素养，促进家庭育人水平的不断提高。这项工作我们坚持常常，工作深化扎实，富有成效，效果良好；加强大门的检查及校内的巡查力度，保证校内教化教学环境，最大限度的保证校内周边的“净、畅、宁”协作有关部门对无证经营的小摊贩进行整治，使育人环境的全方位优化，促使学生的思想道德水平得以普遍而快速地提高。 3、中小学生守则、日常行为规范教化落到实处，重视培育学生良好的学习、行为、生活习惯。 4、重视学

19、生心理健康教化，有心理询问室、兼职的心理老师，能有针对性的开展学生健康心理教化。 5、改革评价制度。以往对老师和学生的评价往往集中在学生的考试分数上，这严峻地挫伤了老师的工作主动性，也使部分学生失去了学习的信念，为此，我们改革了评价方法，实施多元化发展性评价，留意了评价主体多元化，评价形式多样化，以激发老师不断发展的内驱力。一是老师自评。老师的专业成长很大程度上取决于老师对自己教学行为的分析与反思，通过自我分析，找出优点，反思不足。二是同事互评。通过教研活动的形式进行隐性评价，充分发挥同伴互助的作用。三是学生评价。发放调查表，了解学生对课任老师的评价和希望，同时也让老师对学生的思想有更深化的了

20、解，有利于老师教学观念的转变。四是家长评价，我们把家长也看作学校管理的参加者，通过家长会、问卷等形式与家长沟通。 四、教学科研管理 1、严格按规定开齐、开足国家规定的课程,有序支配教化教学工作，开展综合实践活动，创建条件开设地方课程和校本课程。 2、上好每周的三节体育课、两节活动课，细心组织阳光体育活动，有方案、措施，保证学生每天有1小时的体育活动时间；根据要求，开设美术课、音乐课。 3、限制学生在校时间，确保每天在校时间初中生不超过6小时。保证学生睡眠时间，每天有9小时的睡眠。严禁学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。 4、校内评价制度立足促进全面发

21、展，不以考试成果为班级和学生排名次，构建促进全面发展的科学评价制度。通过评价实事求是地对学生的行为表现予以确定激励或否定指责，可以帮助学生相识自己，提高自我评价、自我教化的实力，使学生养成良好的品德行为、学习行为、劳动实践的习惯，促进学生全面发展和谐发展。 5、主动构建志向课堂模式，全体老师更新教化观念，改进教学方式，引导学生自主学习、合作学习、探究学习。注意培育学生自主创新精神和实践实力。深化开展课堂教学质量督查活动。教务处组织教研组长随时随地听课、评课、刚好反馈，加强对课堂的监控，随时驾驭课堂教学质态。通过走访学生、问卷调查等各种形式，刚好驾驭学生学习、生活状态。对于学生的波动，刚好谈话沟

22、通沟通，扎实做好预设、应对工作。通过一系列的工作，老师的上课质量明显提高。 6、学籍管理规范,不留级、不开除、不复读。 五、平安管理 1、重视平安工作，体现对生命的关爱。学校始终高度重视平安工作。学校建立健全各项平安规章制度，突发事务预警机制、应急措施齐全，并责任到人，签定平安责任状。学校周边治安达到综合治理规定。校内各种电气路途全部入地，各种设施设备良好，安装符合平安要求，消防设施按规定配齐配足。 2、利用老师例会、国旗下讲话，对师生有针对性的开展平安教化，师生平安意识强，平安学问知晓率高。定期对校舍、设施进行平安检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外损害事故等措施落实到位。有突发

23、事务应急预案。 3、组织学生参与体育等户外活动，有平安应急预案。 六、校内管理 1、加强卫生管理。建立卫生包干和检查评比制度；无乱堆、乱放现象，地面无杂物，墙面无污损，无卫生死角。 2、搞好绿化。绿化覆盖率达三分之一以上，绿化与建筑布局相适应，种好管好树木花草，无随意攀摘、践踏现象。 3、重视文化建设。环境布置高雅大方，体现文化设计和学校特性，突出教化功能；校内内用语用字规范，一般话成为校内语言。 4、净化校内环境。校内商店经营合法、规范；学校周边无营业性消遣场所。 七、后勤管理 1、健全校舍、试验室、图书馆（阅览室）、计算机、体育器材场地、艺术专用教室等管理制度,管理人员、责任落实，管理措施

24、到位。 2、图书、试验仪器、音体美器材、计算机、多媒体等设备分类登记造册，定期清查、检修、维护，运用率高。 3、健全食堂、宿舍、公共厕所管理制度，做到平安；宿舍环境整齐、文明、平安；厕所设施齐全，清洁卫生。 4、财务预算编制、执行规范，实行收支两条线，大宗设备实行政府选购，坚持勤俭办学，财务公开。 王埠小学 中学综治平安工作自查自评报告 “综治平安无小事”，综治平安事关学校发展大局，事关社会稳定大局。为了搞好综治平安工作，我们依据综治平安工作的要求，结合本校的实际，从思想相识、制度建设到详细工作，从人力、物力到财力，从校内到周边，为切实加强社会综合治理平安工作，实行了扎实有效的措施，突出重点，

25、不留死角，努力营造了一个平安、文明、健康、有序、和谐的育人环境。依据_市学校综治平安工作检查方案的要求，召开了特地会议，成立了自查自评工作领导小组，对我校的综治平安工作开展状况进行了全面、细致的自查自评。现将详细的自查自评状况报告如下： 组织领导 我们成立了学校及周边综治平安工作领导机构，校长为组长，分管校长为副组长，结合全体校委会成员和有关处室责任人参与的学校综合治理工作领导小组。建立了校长一把手负责的社会综合治理平安工作责任制，学校与各处室、年级组长及班主任、任课老师层层签订了学校平安责任状。成立了以学生处、教务处、团委、教研组、班主任组成的各项工作实施小组，担当学校综治平安的详细工作，部

26、门及岗位职责清晰。学校年初就制定了具体可行的平安工作安排，年级有平安工作总结。 “组织领导”此项分值10分，自评10分。 学校内部制度建设与管理 1、平安教化 一是平安教化进课堂。各年级各班平安教化课每周至少1节，有老师、有教材，进课堂，内容丰富、课时饱满；在每周的校会、班会上，值周老师或班主任都把平安教化作为一项重要议程来讲。 二是开展丰富多彩的教化活动。利用国旗下的讲话、班团活动、活动课等途径，通过讲解、演示和训练等，对学生开展综治平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。 三是利用学校广

27、播、黑扳报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的综治教化。 四是聘请法制副校长来校作法制讲座，作平安方面的讲座等。 平安教化课有详尽的备课资料存档，有具体的教案资料备查。 2、门卫管理与寝室管理 我们建立了平安保卫机构，保卫力气充溢，学校传达室有专人特地值守，加强了值班巡逻工作。 建立了门卫制度与外来人员登记制度，来访登记资料保存完好，随时可查。 宿舍管理制度特别健全，面对社会聘请了优秀的宿舍管理人员，管理员职责明确，管理员的工作进行了量化管理。我校的宿舍管理工作受到了各界好评，兄弟校纷纷前来取经。 我们根据消防部门的要求，加强了宿舍设施的建设，宿

28、舍设施的平安性好。 3、房屋建筑平安 我们对教学楼、宿舍楼等房屋设施及教化教学设施定期进行了结构检查，有隐患排查和整改记录。 4、食品卫生与饮用水平安 我们建立了和完善了学校食堂、校内商店管理制度和卫生制度。学校食堂及商店从业人员都持有有效健康证明。学校食堂推行了大宗食品选购公开招标制度，食品原料进货台帐规范，学校食堂的厨房、厨具及周边环境卫生干净整齐，无因制售菌类、四季豆、发芽土豆和其他霉变食品导致中毒事故的发生，每天进入食堂的物品均通过学校总务处检查、验收、登记，大宗物品实行定点选购和索证索票制度，实行当天饭菜留样进行24小时视察制度；校内商店纳入了“放心店”工程，实现了食品进货渠道的“全

29、覆盖，全配送”，学校商店无出售“三无产品”和过期变质食品现象；学校水源无污染状况，饮用水符合国家卫生标准，有合法有效的水质检测报告。由于食堂和商店从业人员流淌性大等缘由，从业人员业务学问培训等方面的工作还有待于进一步加强。 5、交通平安 我校的校车不接送学生，但校车实行“三统一”管理，对车辆车况定期检查，有隐患排查及整改记录。学校特殊重视对有车的教职工进行平安教化；学校除平安课以外，还常常在校会、班会上对学生进行道路交通平安常识教化，广阔师生有较强的道路交通平安防范意识；学校分线、分片常常协作当地农机管理部门、公安派出所、居民委员会等部门做好交通平安整治工作。 6、消防平安 学校建立了消防平安

30、管理制度，消防平安责任落实到位，校内消防通道、紧急疏散通道畅通，消防器材配备足够，养护得当，性能优良。学校消防配置灭火器，有便于灭火的水源；学校各种用电线路排布较为规范，未出现私拉乱接现象；学校平安工作应急预案有消防应急的内容，平安教化内容中有对学生进行逃离火场的教化。 “学校内部制度建设与管理”此项分值50，自评48分。 隐患排查与整改 学校大门外道路安装有减速带、斑马线及惹眼的警示标记，周边没有威逼师生人身平安的建筑物，没有违法生产、贮存、销售烟花、鞭炮的场所。 学校房屋及围墙、门楼、栏杆、池塘及篮球架等设备设施平安，化粪池、水井有井盖并加了锁。 学校周边没有无证经营的门店、消遣场所。 开

31、展了消防平安、学校周边建筑、烟花鞭炮平安、电信与移动放射塔的平安、高压线的平安和其他影响学校平安的周边了隐患排查，主动进行了整改。 试验室危急物品、化学药品存放运用规范。 学校锅炉运用符合规范，每年进行了年检，锅炉工持证上岗。 由于学校处于城郊结合部，流淌人口较多，有时有些流淌的摊点。 “隐患排查与整改”此项分值40分，自评38。 以上三大项考评分总分100分，我们自评分96分。 学校校内平安工作自评报告 坚固树立“平安第一”思想，依据各级文件指示精神，我校始终坚持平安工作月查月报制度，主动创建平安和谐校内，措施得力，成效显着。现将我校校内平安工作开展状况作简要汇报如下： 一、建立平安工作领导

32、责任制，层层落实责任，责任详细到人 学校成立有平安工作领导小组，亓俊发校长为学校平安工作的第一责任人，亓峰同志为平安工作常务副校长，各处室主任为详细平安管理人，各个方面及重点防范部位责任到人，班主任与学校、班主任与学生及家长分别签订平安目标责任书，建立起了完善的平安工作责任制和管理系统。 二、建立健全了各项平安工作制度 学校重新修订了平安工作制度，修订了学校平安会议制度、学校平安检查制度学校卫生平安工作制度、学校平安教化制度、课间平安值班人员岗位职责和建筑物受损应急预案、火灾应急预案、疏散应急预案、不法人员入侵校内预案、学生伤病应急预案、学生中毒应急预案等制度，除常规制度外，我校新制定了汶水学

33、校消防平安逃命演练实施方案、汶水学校预防甲型h1n1流感应急预案。 三、落实检查制度，仔细进行排查，刚好消退隐患 全员值日人员每天进行师生到校状况、校内平安状况的检查，发觉状况刚好处理。各部门各处室人员，特殊是责任人严格进行自查工*作，学校平安领导小组对各责任区进行月检查。学校强化传达保卫人员责任，坚持夜值班和双休日值班制度，确保校内财产平安。 四、加强技防措施，保证了交通及校内平安 我校主动与市政府及交通部门联系，在校外设置了红绿灯，划警戒线。出资设置了减速板，与公安技防等部门协商，分两次出资一万余元，对教学办公楼设置了报警装置。 五、坚持平安教化制度，提高师生的平安防范意识 学校通过全体教

34、工例会、升旗仪式向全体师生传达有关平安工作的文件精神，对学生进行食品平安学问教化、交通平安学问教化、水电平安学问教化、防范传染病流行病传播的教化、校内外活动平安学问教化,平安防范学问教化。通过不同形式，分期分批地组织各年级学生观看交通平安专题片，参与法制教化、卫生教化等专题讲座，教化学生远离三室一厅。依据教化须要，刚好向广阔学生及家长发放宣扬材料，召开主题班会、团队会，向学生发放中学生平安公约，并进行学习评比，使全体师生能牢记各种报警电话、平安责任人联系电话以及简明规范的报警词。学校每学期组织一次防火防震应急逃命演练活动，提高了学生的应急逃命实力。 六、切实加强甲流防控工作，保证了正常教学秩序

35、 新学期以来，面对甲流疫情，我校早发动早着手，严把校门入口关，并随之出台了一系列制度措施。一是完善组织机构，明确了职责任务；二是建立疫情的监测与报告制度，刚好收集信息并上报卫生部门；三是全员值日与传达人员严格监测师生入校体温，超标学生就医视察；四是严格进行处室、教室、公共场所消毒、通风，作好记录；五是加强了宣扬教化工作，学生、家长对甲流防治的相识普遍提高。 七、针对湖南育才中学踩踏事务，切实加强了冬季平安管理 自入冬以来，我校进一步明确平安责任，加强校内冬季平安管理，做了大量扎实有效的工作。一是进行校舍和照明用电平安专项检查，更换旧线路200余米，修理更新电灯电器80余件，修缮特种教室用房24

36、间，并对全部常用体育器材进行了保养维护；二是交通平安管理，对外来接送学生车辆进行隐患排查，在校门口设置值班人员，向学生家长发放交通平安材料；三是结合湖南湘乡育才中学踩踏事务，召开平安主题会，出台文件，分别召开小学、初中学生会、班主任会、全体老师会；后勤人员检查整修楼梯扶手、楼道照明灯、逃命指示灯，在楼道、主干道划定学生行走路途；德工处加强学生规范行走的教化和督查，多种渠道对学生进行宣扬和教化。 平安重于泰山，防患胜于救灾。今后我校的平安工作仍将常抓不懈，并将以此次平安检查为契机，扬长避短，努力创建“平安校内”、“和谐校内”。 某中学综治平安工作自查自评报告 为了搞好综治平安工作，我们依据综治平

37、安工作的要求，结合本校的实际，从思想相识、制度建设到详细工作，从人力、物力到财力，从校内到周边，为切实加强社会综合治理平安工作，实行了扎实有效的措施，突出重点，不留死角，努力营造了一个平安、文明、健康、有序、和谐的育人环境。依据_市学校综治平安工作检查方案的要求，召开了特地会议，成立了自查自评工作领导小组，对我校的综治平安工作开展状况进行了全面、细致的自查自评。现将详细的自查自评状况报告如下： 组织领导 我们成立了学校及周边综治平安工作领导机构，校长为组长，分管校长为副组长，结合全体校委会成员和有关处室责任人参与的学校综合治理工作领导小组。建立了校长一把手负责的社会综合治理平安工作责任制，学校

38、与各处室、年级组长及班主任、任课老师层层签订了学校平安责任状。成立了以学生处、教务处、团委、教研组、班主任组成的各项工作实施小组，担当学校综治平安的详细工作，部门及岗位职责清晰。学校年初就制定了具体可行的平安工作安排，年级有平安工作总结。 组织领导此项分值10分，自评10分。 学校内部制度建设与管理 1、平安教化 一是平安教化进课堂。各年级各班平安教化课每周至少1节，有老师、有教材，进课堂，内容丰富、课时饱满；在每周的校会、班会上，值周老师或班主任都把平安教化作为一项重要议程来讲。 二是开展丰富多彩的教化活动。利用国旗下的讲话、班团活动、活动课等途径，通过讲解、演示和训练等，对学生开展综治平安

39、预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。 三是利用学校广播、黑扳报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的综治教化。 四是聘请法制副校长来校作法制讲座，作平安方面的讲座等。 平安教化课有详尽的备课资料存档，有具体的教案 资料备查。 2、门卫管理与寝室管理 我们建立了平安保卫机构，保卫力气充溢，学校传达室有专人特地值守，加强了值班巡逻工作。 建立了门卫制度与外来人员登记制度，来访登记资料保存完好，随时可查。 宿舍管理制度特别健全，面对社会聘请了优

40、秀的宿舍管理人员，管理员职责明确，管理员的工作进行了量化管理。我校的宿舍管理工作受到了各界好评，兄弟校纷纷前来取经。 我们根据消防部门的要求，加强了宿舍设施的建设，宿舍设施的平安性好。 3、房屋建筑平安 我们对教学楼、宿舍楼等房屋设施及教化教学设施定期进行了结构检查，有隐患排查和整改记录。 4、食品卫生与饮用水平安 我们建立了和完善了学校食堂、校内商店管理制度和卫生制度。学校食堂及商店从业人员都持有有效健康证明。学校食堂推行了大宗食品选购公开招标制度，食品原料进货台帐规范，学校食堂的厨房、厨具及周边环境卫生干净整齐，无因制售菌类、四季豆、发芽土豆和其他霉变食品导致中毒事故的发生，每天进入食堂的

41、物品均通过学校总务处检查、验收、登记，大宗物品实行定点选购和索证索票制度，实行当天饭菜留样进行24小时视察制度；校内商店纳入了放心店工程，实现了食品进货渠道的全覆盖，全配送，学校商店无出售三无产品和过期变质食品现象；学校水源无污染状况，饮用水符合国家卫生标准，有合法有效的水质检测报告。由于食堂和商店从业人员流淌性大等缘由，从业人员业务学问培训等方面的工作还有待于进一步加强。 5、交通平安 我校的校车不接送学生，但校车实行三统一管理，对车辆车况定期检查，有隐患排查及整改记录。学校特殊重视对有车的教职工进行平安教化；学校除平安课以外，还常常在校会、班会上对学生进行道路交通平安常识教化，广阔师生有较

42、强的道路交通平安防范意识；学校分线、分片常常协作当地农机管理部门、公安派出所、居民委员会等部门做好交通平安整治工作。 6、消防平安 学校建立了消防平安管理制度，消防平安责任落实到位，校内消防通道、紧急疏散通道畅通，消防器材配备足够，养护得当，性能优良。学校消防配置灭火器，有便于灭火的水源；学校各种用电线路排布较为规范，未出现私拉乱接现象；学校平安工作应急预案有消防应急的内容，平安教化内容中有对学生进行逃离火场的教化。 学校内部制度建设与管理此项分值50，自评48分。 隐患排查与整改 学校大门外道路安装有减速带、斑马线及惹眼的警示标记，周边没有威逼师生人身平安的建筑物，没有违法生产、贮存、销售烟

43、花、鞭炮的场所。 学校房屋及围墙、门楼、栏杆、池塘及篮球架等设备设施平安，化粪池、水井有井盖并加了锁。 学校周边没有无证经营的门店、消遣场所。 开展了消防平安、学校周边建筑、烟花鞭炮平安、电信与移动放射塔的平安、高压线的平安和其他影响学校平安的周边了隐患排查，主动进行了整改。 试验室危急物品、化学药品存放运用规范。 学校锅炉运用符合规范，每年进行了年检，锅炉工持证上岗。 由于学校处于城郊结合部，流淌人口较多，有时有些流淌的摊点。 隐患排查与整改此项分值40分，自评38。 本篇文章由飞天信息港为您细心整理打算！ 以上三大项考评分总分100分，我们自评分96分。 小学平安工作自评报告范文 学校平安

44、工作事关千家万户的华蜜，是构建和谐社会、和谐校内的重要保障，是推动学校素养教化顺当实施的重要因素。2023学年度，我校仔细贯彻顺德区教化局和勒流街道教化组下发的各项平安要求，将创建平安校内工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，主动开展各类平安学问培训、教化活动，落实各项平安措施，使平安工作得到全面、深化、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识、用电、用气等平安意识显著增加。现将一年来的工作述职如下： 一、领导机构健全，责任分管到位。 1、为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了冲鹤小学平安工作领导

45、小组： 组 长：吕宙垣校 副组长：伍国兴 潘兴带 刘美环 邱少良 黎汉清 组 员：陈佩如 钟国健 曾健波 黄兆强 江健英 学校还依据平安工作老师实力的实际，把涉及师生平安的各项内容进行仔细分解落实到个人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管平安工作落实到位，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以宙垣校长干脆抓，分管黎汉清平安注册主任详细抓，与各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力、齐抓共管的平安工作管理局面。 二、平安制度保证，措施扎实到位。 1、健全与班主任签订平安责任书的制度。 每学期开学初，学校制订相关平安制度与各班班主任签订班级平安工作责任书。各班班主任是本班学生干脆平安责任人，是组织与实施班级活动的学生人身平安干脆责任人。每学期将班主任工作和各班学生人身平安工作列入考核内容中，各班任也相应制定本班相关的平安守则供全班学生学习与遵守。凡各班发生平安责任事故和影响学校声誉的违纪行为，学校将取消该班为“学校文明班集体”