2023年学校班级管理制度4篇.docx

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1、2023年学校班级管理制度4篇 书目 第1篇某学校班级图书管理制度 第2篇学校班级管理制度(5) 第3篇某学校班级图书管理员工作制度 第4篇x学校班级管理制度 某学校班级图书管理制度 学校班级图书管理制度 为了更好的管理利用好班级图书角,经班级全部成员探讨,特制订如下制度: *班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请在管理员处登记,以便日后归还。 *全天为同学们开放借书,但建议大家在课间、中午比较空闲的时候借阅。 *每位同学每次只允许借书一本,登记好书名、借阅人姓名刚好间,并检查书本完好程度,如有破损刚好联系管理员。归还前交与管理员检查,再签字并注明归还时间。 *所借图书最少借二天,但7天内必需归

2、还,以便于其他同学借阅。如到期未还,经管理员提示后还不还,做丢失处理。(赔偿书的原价) *借阅者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画画、批注或涂写,如发觉则取消其一个月的借阅资格。有丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。 *有偷窃图书的行为,一经发觉按情节轻重以原价的3倍进行赔偿。 *借阅图书者不得将图书转借,如有遗失双倍赔偿。 x学校班级管理制度 (一)、学习纪律(此项由学习委员及班长监督执行) 1、课间做好上课打算,上课音乐一响即保持宁静。违者扣1分,表演节目一个。 2、上课不做与当堂课无关的事,违者扣2分。 3、早读课起先后,不再收、交作业,违者扣1分。 4

3、、抄作业者扣2分;超过三次通知家长协作教化。 6、课堂上被老师点名指责者,扣2分;并写一篇不少于300字的反思,向全班同学表示歉意。 7、上课、自习说话影响他人学习者,提示一次后仍旧说话,扣2分,负责一天的班级卫生打扫。 (二)、体育熬炼(此项由体育委员监督执行) 1、仔细上好体育课,违纪者扣1分,罚跑操场2圈。 2、仔细做好课间操。做课间操不仔细者重做课间操。无故不做课间操者,扣1分。罚跑操场2圈。 3、做眼保健操必需仔细,动作标准,违者重做,扣1分,并罚跑操场2圈。 4、午饭后不得从事猛烈运动,违者扣1分,罚跑操场3圈,并取消相关活动权一次。 (三)、清洁卫生(此项由生活委员、劳动委员监督

4、执行) 1、在教学区内不得吃零食,违者扣2分,担当义务卫生监督员一周。 2、每人负责自己四周直径一米范围的保洁。违者扣1分。 3、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分,负责倾倒垃圾桶一周。 4、按时按要求完成所担当的清洁任务,违者扣1分,并负责班级一周卫生。 5、乱扔纸屑脏物、随地吐痰者,一经发觉,扣1分,罚其扫教室一周。 6、打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天并在一周内负责提示其他值日同学按时打扫。扣2分。 7、打扫寝室卫生,若不合格被通报者,罚其打扫一周。 (四)、文明礼仪(此项由文娱委员、宣扬委员监督执行) 1、升旗仪式不得说笑,升旗时必需肃立,两眼向国旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立默

5、思五分钟,并扣2分。 2、不得吵架、打架。违者互写致歉信并在全班同学面前朗读。 3、不得在黑板、桌面、墙壁或其它地方乱写乱画。违者扣2分,罚扫教室一次。 4、说脏话者扣2分,表演节目一个。 5、在教室里高声喧哗或吵闹者扣2分,并罚在全体同学面前朗读班级纪律制度一周一次每天。 6、不听从管理或与有关同学顶撞,在全班做300字书面检查。 7、好人好事一次加5分,优先评为文明之星。 (五)、小组长(此项由班长、学习委员监督执行) 小组长负责维持本组纪律,按时收交本组作业,若有失职,扣1分,表演节目一个。 4、每四周评比两个最佳小组,组长为班级最佳组长,获加分5分。 (六)、班干部(此项由同学们监督并

6、由班主任执行) 1、班干部加倍扣分。 2、班干部必需接受监督同学的监督。对假公济私或执行不严者罚其独自扫教室一天。 (七)、班主任(此项由全班同学监督执行,班长全权代理) 1、尽量作到不主观武断,若错指责同学一次,罚表演节目一个。 2、未经同学同意不得占用自习课,违者独自扫教室一次 3、上课不得无故迟到,按时下课,特别状况拖堂不得超过三分钟。 4、假如损害了学生,必需向有关同学公开致歉,并罚扫教室一次。 (八)、其它 1、考试、测验以及平常听写不得有任何作弊行为。违者通报其家长,情节严峻者按学校规定处分。此项由全班监督执行。 2、不当心损坏公物者,如主动承认并赔偿,不予追究;若有意损坏公物而且

7、不诚恳甚至抵赖,则扣4分,并根据原价加倍赔偿。此项由班委会监督执行。 3、值日生应刚好仔细擦黑板、讲台和窗台,若有失职,扣2分,并重当一天值日生。此项由劳动委员、班长监督执行。 4、在教学区内从事球类活动者扣2分。此项由体育委员监督执行。 5、带手机、玩具等非学习用品到教室者没收有关物品。此项由班长监督执行。 6、为班级争光者加5分。此项由班长监督执行。 7、一星期未迟到者加1分。此项由班长监督执行。 8、班规在实施过程可依据大多数同学的看法随时予以修改完善 学校班级管理制度(5) 学校班级管理制度(五) 班级是学校对学生进行管理、实施教化的基本单位,加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务

8、。为创上饶县一流学校,必需实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化,为此特制定本制度。 指导思想:以人为本,在新的亮点下随光舞蹈 发展至上,在新的起点上亮剑起跑 第一章 班级管理的原则 第一条:班级管理必需以党和国家关于教化的有关方针、政策为指导,以上级教化行政部门和学校有关规章制度为依据。 其次条:班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责,刚好、仔细、照实填写好班主任工作手册,履行好班主任工作常规。 第三条:各班必需成立班委会和相应的团队组织,要提倡学生自治自理,要充分发挥班干部的作用,充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。 第四条:班级必需形

9、成正确的舆论,树立正气,对不良现象敢于指责,敢于揭发,不卑视后进生。班级要制定班级管理细则,加强养成教化,要求学生养成好的习惯。 其次章 班级等级及评定 第五条:为了加强我校的班级管理,提高班级管理水平,促进后进班的转化,我校将对班级划分等级,实行等级目标管理。 第六条:每周对班级进行检查评定,每月实行班级考核,一学年考评优秀班级,班主任可树为学校优秀班主任,并在晋级评职时优先考虑。 第七条:检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级日志,班级考核内容包括平安、卫生、出勤等,评优评先以两学期班级管理及各项工作完成状况为依据。 第八条:评定标准参照国家和上级教化部门关于学校督导评估的有关标准

10、并结合我校实际状况制定。 第三章 班级德育工作 第九条:班级工作中必需把德育放在首位,贯穿在班级的各项活动之中,各任课老师必需帮助班主任做好德育工作。 第十条:实行中小学生日常行为规范是班级德育工作的基本任务。班级要做到教室有“规范”,学生人人知“规范”(基本能背诵)、守“规范”。 第十一条:解决学生思想问题的基本途径是坚持正面教化,坚持劝服教化。班级要培育学生的集体观念和集体荣誉感。建立融洽的新型师生关系和团结互助的同学关系,坚决禁止卑视和体罚学生。 第十二条:班级必需抓好班容班貌建设,优化德育环境。各班要建立好人好事登记簿,办好专栏板报,制定规划。抓好共青团、少先队建设,建立图书角、节约箱

11、等。 第十三条:班级要抓好班风班纪建设,形成民主、团结、守纪、向上的班风。开好每周的班会,总结、讲评,布置班级工作。提高班会质量。充分发挥班干部、共青团员、少先队员在班级建设中的作用。常常组织同学学唱健康的歌曲。坚决订正各种影响班纪班风建设的不良现象。 第十四条:班级要结合本班实际开展各项健康有益的班级活动,特殊要扎实长久地开展“学雷锋”活动。增加班集体的凝合力和荣誉感。要主动参与学校组织的各项活动,并听从指挥,听从吩咐,遵守纪律。 第十五条:班级要加强对抽烟、打架、考试作弊等违纪生的教化。提倡看健康有益的书刊,禁止学生看内容不健康的书刊。防止学生与社会品德不端青年来往。要珍惜劳动成果。反对奢

12、侈粮食、水电的行为。 第十六条:班级要做好后进生的转化工作。对后进生的转化要有安排、有措施、有分析对比,讲究方法,注意效果。 第十七条:做好家访工作,开好家长会。留意学生在社会上的活动和交往状况。做好学生、家庭、社会的三结合工作。 第四章 班级学习 第十八条:学生在学校的中心任务是学习文化科学学问。班级要常常教化学生明确学习目的,端正学习看法,树立远大志向。 第十九条:班级要树立良好的学风,保持良好的课堂纪律,要督促学生搞好复习、预习、独立完成作业。要开展比、学、赶、帮、超的学习竞赛活动,努力提高学习成果。 其次十条:要不断探究学习方法,班级每学期应至少召开一次学习阅历沟通会。抓好对学生预习、

13、听课、作业练习、复习巩固等学习环节的指导,提高自学实力。 其次十一条:班级要做好文化课学习的补差和培优工作。提倡竞争,激励学习冒尖,培育学习尖子。同时要实行切实措施,通过个别辅导,互帮互学等多种途径帮助学习上的后进生。 其次十二条:班级要组织学生开展各种形式的其次课堂活动,拓宽学生的学问面,活跃学习生活,提高动手动脑实力。 其次十三条:班级要肃穆学风考风。对抄袭作业、不交作业、考试作弊、扰乱课堂秩序等不良风气要严抓严管,坚决订正。 第五章 班级纪律 其次十四条:班级要建立严格的考勤制度,做到节节有考勤,各项活动有点名,做好期末考勤的统计工作,并向全班公布考勤结果。出勤状况,要填入“学生档案”和

14、家长通知书,对迟到、早退、旷课较多的学生要进行指责教化和必要的处理。 其次十五条:班级要对学生的仪容进行要求和检查,学生穿戴必需整齐得体,女生不烫发,男生不留长发。学生不佩戴首饰,不穿束身或暴露式服装。 其次十六条:教化学生说话要留意场合。要运用文明用语,要讲一般话,不说粗话脏话。 其次十七条:班级要形成团结向上的风气,要助人为乐,酷爱集体,讲究文明礼貌,敬重师长,敬重全体教职工的劳动,不欺瞒顶撞老师,遇见教职工主动问好。 其次十八条:班级要加强对学生的平安教化和管理,刚好发觉和订正各种担心全现象,严防各种意外伤亡事故的发生。 第六章 班级卫生 其次十九条:班级要常常教化学生养成良好的卫生习惯

15、,搞好环境卫生和个人卫生。对随地吐痰、乱刻乱画、乱扔废纸垃圾等不文明、不卫生的恶劣习惯要进行指责教化和必要的处理。 第三十条:教室、清洁区要按时打扫,全天保持干净。教室卫生要做到六净(地面净、门窗净、黑板净、桌椅净、墙壁净、灯具净)三齐(桌椅整齐、桌内整齐、清洁工具摆放整齐)。 第三十一条:班级要排好值日生表,并贴在教室墙上。要针对实际状况设立卫生监督岗,制定本班卫生打扫、保持、检查、奖罚制度。 第三十二条:班级要抓好学生的个人卫生,削减疾病。培育学生读书、写字的正确姿态,做眼保健操,留意预防近视眼。要培育同学活泼乐观的性格,促进学生的身心健康。 第七章 班级财产 第三十三条:班级要常常教化学

16、生养成爱惜公物的好习惯,向各种损坏公物的不良现象作斗争。 第三十四条:学校对班级财产实行交接验收制度,每学期开学初交接,放假前验收。各班都要填写班级财产登记卡,对财产管理好的班级给 予嘉奖,对财产管理不善,造成损坏的班级要责成赔偿。班级要将课桌椅等班级财产承包到人,固定运用、保管,损坏赔偿。 第三十五条:班级要开展力所能及的修旧利废活动,勤俭建校,培育学生艰苦奋斗的思想。 第三十六条:班级管理的财产包括教室内的设施、工具和承包区的设施。 第三十七条:班级要教化学生节水节电,按时关水、关灯、关窗、锁门。 附:班级管理细则 (一)班干部职责 班长:负责班级全面工作。 副 班 长:帮助班长做好工作,

17、做好课堂考勤工作和学校各项活动的考勤。 学习委员:负责沟通师生之间的信息沟通,向有关部门反映学生对教学的看法,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员:负责学生的后勤工作,帮助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系。 劳动委员:负责班级责任区集体劳动的支配及监察并刚好反馈信息。 体育委员:负责开展常常性的体育活动及组织参与各种体育竞赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,做好“班班有歌声”的领唱。 宣扬委员:做好班级活动及黑板报的宣扬工作,并刚好宣扬时事信息。 1、班委原则及要求:本着为同学服务的原则,一切为班级及同学。 2、多和

18、同学沟通,联系,挖掘各方面人才。 3、班干部之间要相互支持与帮助。 4、留意为人,做出实际,以自己作为班委的身份,提高自身素养,树立在同学中班委的形象,起到带头作用。 5、 努力干好本职工作,敢于创新,不怕吃苦。 6、 助同学做力所能及的事情,本着为全班同学服务的原则,一切以班级利益为重。 7、 作好本职工作上,并要不断在工作上创新,时刻乐观,对工作充溢信念。 (二)学生课堂常规 1、课前仔细做好上课打算,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 某学校班级图书管理员工作制度 学校班级图书管理员工作制度 *负责检查同学们的借阅状况,利用课间整理、打扫书架。 *查看还回的图书是否完好,如有损坏刚好记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。 *记录下同学们疼惜图书的行为,刚好向班主任汇报,班主任利用午会时间赐予表扬,为同学们树立好的榜样。 *期末前两周将全部外借的图书收回,清理后归还给图书的小主子。