中班上学期班主任个人工作计划中班级班主任工作计划范文.docx
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1、 中班上学期班主任个人工作计划中班级班主任工作计划范文中班上学期班主任个人工作规划一 一、班级状况分析: 本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大局部幼儿通过一年的幼儿园生活,自理力量有了较大提高,良好习惯渐渐养成,熟悉力量有所进展。但是因家教环境影响,特殊是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手力量较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作阅历,围绕本园保教工作实施规划以及中班组教研工作规划和本班详细特点,我班3位教师共同协商,制订如下规划: 二、班务工作重点: 1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区美工角。 2、加强早操训练,增
2、加活动器械,提高早操质量。 3、提高幼儿生活自理力量,特殊是自我效劳力量:整理餐具、洗碗、折叠整理被盖。 4、加强幼儿良好品德行为习惯的培育,培育他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规章,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。 5、搞好十月“家长开放活动” 6、据家长和幼儿的需要增设优质效劳内容如:和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。 三、常规工作 1、提前做好幼儿入园的一切预备工作,清扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生状况,旧生入园。 2、让幼儿尽快适应新环境,稳固已养成的良好行为习惯,并培育其自我效劳力量。 3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。
3、4、每周周五三位教师一起进展一次班务会,分析本周工作状况,调整、改良工作方法及进程。 四、环境创设 1、家园联系栏:除月目标、周规划、家教小学问等外,还依据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质效劳栏。 2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。 3、教室布置:在原有的根底上进展更换,让幼儿参加环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,表达以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和仆人翁感。 五、教育教学 (一)安康
4、领域 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯连续 2、培育幼儿自我效劳力量:擦桌子、洗碗、整理床铺。 3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中担心全的地方,积存“留意安全”的生活阅历。 4、开展丰富多彩的户外体育活动:嬉戏、玩皮球、踢毽子,培育积极参与体育活动的兴趣。 5、练习投掷、滚球、平衡等动作。 (二)语言领域 1、能集中留意力,急躁倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。 2、愿意与同伴沟通,能大方的在集体中说话。 3、逐步学会理解图片表示的大事挨次。 4、学习用简洁的反义词表示相反的意思。 5、学习现代英语地一册,培育学习英语的兴趣。 (三)科学领域 1、尝试从不同角度观看物体,并用
5、语言描述。 2、猎取探究事物规律的阅历。 3、稳固对几何图形的熟悉,进展幼儿的分析推断力量。 4、正确认读数110,感知5以内数的形成,比拟5以内数的数量关系。 (四)社会领域 1、学习适应新环境,体会到自己的成长。 2、情愿与同伴共享自己的东西。 3、能遵守成人提出的规章,引导幼儿学会自我掌握。 4、引导幼儿了解四周的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。 (五)艺术领域 1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进展歌表演。 2、积极参与音乐嬉戏,体验活动带来的欢乐。 3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。 4、鼓舞幼儿去感知线条的变化,并依据其变化进展大胆的联想。
6、 六、家长工作 1、针对状况能主动准时地与家长沟通、联系,沟通教育心得。 2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 3、对个别幼儿进展有规划、有目的的家访。 4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。 5、邀请家长参与开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作状况,增进与教师的情感联系。 七、措施 1、积极参与园内各项业务学习,深刻领悟纲要精神,仔细学习专业技能。 2、班内三位教师亲密协作的同时,明确责任,保质保量的完成每天的工作。 3、依据班内自身特点,设置活动区,增加活动材料,组长家长动手制作学、玩具。 4、积极参与练
7、兵活动,搞好家长开放日活动。 5、设置“小药箱”,与坐车幼儿家长保持电话联系。 6、每周做一次班内状况分析,调整、改良工作方法,具体填写班务日志。 中班上学期班主任个人工作规划二 一、状况分析: 我们中班级部有6个平行班,14名教师,各位教师大局部是老教师,工作责任心强、虚心好学、仔细努力。其中有两位新教师,虽然刚入园不久,但适应力量很强,已经融入了我们这个集体中。我们中班级部是一个团结向上的小集体,我们喜爱、关怀、敬重每一位幼儿,在教育教学工作中积极、仔细、负责,有较强的进取心。同事之间能做到团结协作,相互关怀,相互帮忙,共同提高。所以在今后的工作中我们会严格根据园内的规划和目标,将教育理念
8、转化为教育行为,以良好的班级、年级组形象,求真、务实、标准的态度,团结协作,促进幼儿身心安康和谐进展,确保幼儿安全,尽力做好各项工作。 二、工作目标: 1、努力学习专业学问,提升教师专业水平,提高保教质量。 2、营造团结合作的工作气氛,踏实地开展年级组工作,为努力创立一支共同协作、齐心向上的教师队伍不断学习。 3、创设良好的教育环境,组织幼儿开展形式多样的年级组活动,让幼儿体验开心心情,获得学问,得到熬炼。 4、遵守幼儿园工作规程,专心工作、爱心育人、真诚效劳,赢得家长放心。 三、工作重点: 1、树立“一切为了孩子,全心全意为家长效劳”的信念,不断用新的教育理念武装自己,更好地效劳孩子,效劳家
9、长,效劳社会。 2、积极参与园内外的各项活动,加强政治学习和理论学习。协作园部组织教师、幼儿参与各项活动,在活动中促进展。 3、深入贯彻新纲要精神,积极实施课程改革,提高教育教学实效,促进幼儿全面进展。 4、开展互动式的教科研活动,提高教科研力量。一方面做好听评课工作,组织教师相互观摩学习;另一方面做好每周的教研活动,做到提前教研、提前备课,真正把幼儿的活动落到实处。 5、加强年级组内教育常规治理,培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法,班级间开展常规竞赛评比。 6、积极组织各班协作园里开展丰富多彩的家长活动,通过仔细开好家长会,鼓舞家长关注班级博客,积极参与
10、运动会等亲子活动,提高家园工作的质量。 四、主要措施: (一)加强学习,提高教育观念。 1、不断用新的学问和新的信息充实自己,仔细贯彻终生学习的理念,仔细参与园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、学问与技能积极转化为自己的教学实践行为,以到达学习与实践的完善结合。 2、仔细学习专业学问,利用幼儿园供应的幼教刊物等仔细学习,准时摘抄业务笔记,书写教学反思,做到每周检查。 3、相互听课,相互学习,共同提高。 4、积极参与根本功等竞赛。 (二)开展教研活动,提高教师的教学力量。 1、仔细开展教研活动,帮忙每位教师把握教材,提高各科的教学力量。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。 2、仔细
11、实施教学活动规划,各位教师在集体备课的根底上,依据本班的实际状况,随时调整教学方法、措施或内容,提高教学效率。 3、仔细进展活动反思。每次活动后,每位教师要仔细进展反思,写好反思。在每个主题实施之后,准时评价,准时总结阅历,从反思中成长。 4、本学期,我们将以音乐活动及蒙氏数学作为重点研讨内容,通过互听观摩课,相互学习,取长补短,促进音乐活动教学力量的提高。 (三)注意德育教育,促进幼儿安康和谐进展。 本学期我们将进一步加强幼儿的思想品德教育,培育幼儿良好的道德品质、行为习惯及共性,使他们学会做人、学会学习、学会生活。 1、积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日,有针对性地在班中开
12、展各类活动,结合相关人文资源、社区资源对幼儿进展爱教师、爱他人、爱祖国的教育。 2、结合礼仪活动课程,切实开展文明礼仪活动。 3、在日常生活中,结合幼儿消失的状况进展准时的引导。 (四)加强家园沟通,提高效劳意识。 本学期我们将在原有的根底上做到以下几点: 1、做到微笑效劳,微笑面对家长;微笑面对幼儿;微笑面对同事。 2、加强与家长的沟通:准时与家长通过电话、短信、家园练习册、亲子活动、家长园地、面对面沟通、博客等多种方式建立联系,准时反应幼儿的状况。 3、多听取家长意见,取其精华,以期盼工作更有成色。 (五)安全放首位,使幼儿安康成长。 1、加强一日常规中的安全教育活动,做到准时查找安全隐患
13、,准时排解。 2、落实每周一的安全教育活动。 3、根据幼儿园的工作安排准时进展各种安全演练活动。 4、做好重大疾病的预防和掌握工作,加强卫生和消毒力度。 五、每月工作安排: 九月份 1、做好各项开学工作,稳定幼儿心情,保证教育教学秩序正常有序。 2、制定幼儿园班级工作规划及年级组等规划。 3、学习新教材,仔细开展主题教学活动,并结合主题需要创设良好环境。 4、更新班级网页。 6、组织好教师节、中秋节教师和幼儿的庆祝活动。 7、预备家长会。 8、开展主题活动我升中班了爱心小天使 十月份 1、家长会开放活动。 2、各班结合“国庆节”开展爱国教育活动、“重阳节”开展敬老爱老教育活动。 3、更换主题墙
14、饰,布置区域环境、探讨区域规章。 4、组织教学抽查,反应学问。 5、开展主题活动落叶飘飘奇妙的翅膀 十一月份 1、幼儿自理力量竞赛:穿衣等。 2、做好班级一日常规活动催促与检查。 3、预备秋季运动会。 4、仔细做好保育、卫生工作,严防秋季传染病的发生。 5、观摩教研组内骨干教师展现活动。 7、开展主题活动我在公路边安康宝宝 十二月份 1、组织幼儿开展冬季熬炼活动。 2、级部内安排组织听评课活动。 3、检查班级安全隐患,组织幼儿开展安全演练活动。 4、预备元旦开放日活动方案 5、开展主题活动好玩的纸欢送您,冬爷爷 一月份 1、撰写幼儿评语,填写进展报告单,评比好孩子。 2、做好各类工作总结。 3
15、、组织做好各教学活动复习与检测。 中班班主任个人工作规划3 一、班级状况分析 本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大局部幼儿通过一年的幼儿园生活,自理力量有了较大提高,良好习惯渐渐养成,熟悉力量有所进展。但是因家教环境影响,特殊是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手力量较差,社会交往技能差。 二、教育教学工作 1、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作规划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智
16、能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。 2、结合生活和嬉戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不同的特征进展分类和排序,并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量准时空关系;在嬉戏中供应特定的操作材料,帮忙幼儿初步理解和推断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以准时间、空间等简洁的规律关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。致谢教育应亲密结合幼儿的日常生活来进展,帮忙幼儿熟悉和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历;幼儿的学习存在着个体差异,教
17、师要为幼儿供应适应各种力量的多种操作材料和活动,并赐予相宜的指导。 3、为了让幼儿宠爱参与艺术活动,能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支四周环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性阅历和情感阅历,激发他们对生活的喜爱和对美妙事物的憧憬;鼓舞幼儿参加各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不同地区、民族表达情感的方式帮忙幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进展手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、颜色、造型等要素 进展 平面或立体的艺术制造,提高幼儿表现的力量与审美力量。 4、准时加
18、强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 三、保育工作 1、安康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,教师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进展即时教育,帮忙幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷,同时注意幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、教师组织幼儿进展户外活动和体育熬炼前,要仔细检查有关器械和刹那工地,在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿力量的局限,并做好防暑、防潮措施
19、,以确保幼儿活动的安全;结合广东地区的季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,其中不少于一个小时的土语活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应力量。 3、每天做好晨检工作,特殊是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发觉有特殊状况要准时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,但凡感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不行来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培育他们良好的习惯。 四、家长工作 1、幼儿园的工作需要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到全都性的教育影响,增加家长的哺育责任,促进亲子关系。 2、在
20、上学年家长工作的根底上,本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作,同时对个别特别儿童进展个别教育,主动向家长汇报孩子在园的状况与表现,发觉问题准时解决,共同帮忙孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,常常与家长沟通,取得家长的协作理解,使家园教育能协调全都。对于生病在家疗养的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子实行不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长供应一些实际的帮忙。 中班上学期班主任个人工作规划三 一、班级状况分析: 本学期我班共有幼儿26名,其中有2名是新进的插班生。通过小班一年的
21、学习生活和熬炼,幼儿各方面都有了肯定程度的进步。如:孩子喜爱上幼儿园,有了初步的自理力量,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大局部幼儿能够使用筷子独立进餐,幼儿根本上有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子洁净、玩具分类收放好等,初步形成了肯定的规章意识。但由于孩子年龄较小,自控力量较差,甚至有些幼儿由于逆反心理驱使,不愿主动遵守规章,再加上大多数的幼儿是独生子,倍受家长的宠爱,比拟任性,娇气、霸道,依靠性强。因此幼儿在常规习惯、自理力量、社会交往、适应性等方面仍需加强培育。 二、工作目标: 1、抓养成教育,将幼儿的习惯培育落到实处。 2、结合中班目标化的区域活动,抓好幼儿力量培育
22、。 3、结合本园开展的早期阅读试验班,抓好幼儿倾听习惯,促语言力量的进展。 三、重点工作: 1、把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭前便后要洗手的习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 2、以欢乐与进展教材为依据,结合本班实际状况,开展有效的区域活动,指导幼儿学习制定活动规划,培育幼儿学会思索,发觉问题,解决问题的力量,并学会做一些力所能及的事。 3、在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与区域活动有机结合起来,让幼儿得到全方位的进展。 4、结合本园剪纸特色,连续开展好剪纸工作,与多
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