全省教育系统大学习、大讨论、大调研活动方案.docx
《全省教育系统大学习、大讨论、大调研活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全省教育系统大学习、大讨论、大调研活动方案.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 全省教育系统&大学习、大讨论、大调研&活动方案 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”,坚持问题导向、坚持群众路线、坚持求真务实,围绕党政关怀、百姓关切、社会关注的问题深入开展调查讨论,把新时代我省教育领域的主要冲突和冲突的主要方面搞清,把制约教育改革进展的体制机制障碍搞准,把人民群众反映剧烈的热点难点问题搞透,把基层好的阅历和做法特殊是具有可推广可复制价值的制度性成果总结好,为筹备召开省委十一届三次全会及出台相关文件、筹备召开全省教育大会、研制出台“四川教育2035”等供应重要参考,推动全省教育系统全面
2、落实中心、省委和教育部各项决策部署,写好教育“奋进之笔”,加快教育现代化,建立教育强省,努力办好人民满足教育,为推动治蜀兴川再上新台阶作出教育系统新的奉献。 二、主要内容 大学习,主要是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”,深入学习习近平总书记对教育工作特殊是对四川教育工作的重要指示和要求。通过大学习,引导全省教育系统党员干部学深悟透习近平总书记对四川工作重要指示精神特殊是对教育工作的重要要求,进一步树牢“四个意识”、增加“四个自信”,坚决维护习近平总书记党中心的核心、全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中心权威
3、和集中统一领导,切实把思想和行动统一到党的十九大决策部署和习近平总书记对四川工作重要指示精神上来。 大争论,主要是严密结合教育系统实际,以习近平总书记对四川工作重要讲话精神为根本遵循,对比省委清华书记提出的6个方面重大问题(如何把握新时代四川进展所处的历史方位、如何推动四川高质量进展、如何进一步深化改革扩大开放、如何抓好乡村振兴和民生改善、如何抓好“三大攻坚战”、如何营造良好政治生态),鼓舞支持党员干部解放思想、畅所欲言,既讲成绩又讲问题,既摆状况又作分析,既讲宏观思路又提详细建议,形成心往一处想、劲往一处使的良好局面。力争通过大争论解放思想、破除“盆地意识”;通过大争论增进共识、分散力气;通
4、过大争论查找工作短板、发觉薄弱环节、找到改良方向,进一步推动教育强省新征程,为推动治蜀兴川再上新台阶供应人才支撑和智力保障。省委十一届三次全会召开后,还要把贯彻落实全会精神和省委文件作为学习争论的重要内容。 大调研,主要是紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”,结合书写教育“奋进之笔”,立足本地本校教育改革进展实际状况和需要,紧扣新时代党的创新理论、紧扣教育系统全面从严治党、紧扣落实立德树人根本任务、紧扣优先进展教育事业、紧扣增加人民群众教育获得感、紧扣增加教育进展活力等重大课题开展调研,注意与全国平均状况、兄弟省份、周
5、边地区比拟分析,把四川教育的做法成效、突出问题、形势挑战、机遇潜力分析清晰,本着“量力而行、尽力而为”的原则,着眼今后5年或者更长时间,提出着力方向和政策举措,推动新时代全省教育改革进展实现新突破、教育事业实现新进展。根据“1+N”的模式,省委教育工委、教育厅确定1个总课题和N个子课题,由委(厅)领导分别牵头开展调研,有关处室(单位)参与。厅机关各处室(单位)分别负责1个调研课题(与2023年省教育厅政务调研课题结合进展,题目自拟)。各地各高校也要结合实际,列出相应课题,组织开展针对性调研,形成高质量调研成果。 三、 时间安排 “大学习、大争论、大调研”活动从2023年4月15日开头,至202
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全省 教育系统 学习 讨论 调研 活动 方案
限制150内