八年级新学期教学工作计划5篇.doc
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1、 八年级新学期教学工作计划5篇 1、准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然、 2、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境,利用学校的一切活动增加集体分散力。 3、开展法制监视员值日活动,让每位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 4、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。 5、连续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,准时把握学生的心里状态,做到
2、和学生时刻保持心灵上的沟通。 6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进展行为养成教育,开展学生的学习自主性和制造力,对学生进展各科学法指导。 7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。 8、制定适宜班机实际状况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。 9、尝试实施班干部轮换制度。 10、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随便缺课的现象的发生。 11、大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。 12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕后要求每一位学生写出考试的得失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考
3、试的目标。 13、开展心里安康教育,增加学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。 14、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 16、坚决听从学校的治理,并教育学生令行制止,有问题时可以通过正值的渠道进展汇报和妥当解决。 17、做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。 18、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作。 八年级新学期教学工作规划2 一、指导思想 以提高学生道德素养,文化素养和心理安康素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级分散力为主要任务,努力完
4、成学校交给自己的工作任务,使全班学生各方面都得到进展。 二、工作目标 1、加强学法指导,培育独立学习力量和抗挫力量,克制学生的厌学心理。 2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理安康教育,提高心理安康辅导水平。 三、工作措施 1、言传身教 要求学生做到时,自己首先做到。不断加强自我修养,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重学生 爱”是教育的主旋律。爱学生,敬重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的朋友
5、一样,重视、观赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强青春期教育 初二学生已经进入青春期阶段,青春期是一个比拟敏感的时期,是一个身体和心理快速进展的时期。作为班主任要对学生敬重、关心。喜爱和信任,消退它们的猜疑和对抗,促进心理相容。加强心理安康教育辅导,针对学生消失的心理偏差,做到循循善诱,因势利导。 4、家校联手,形成良好的教育合力。 (1)平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了
6、解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 (2)结合考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 5、加强对学生的安全工作规划与法制教育工作规划 作为班主任,充分利用班会阵地,加强对学生的食品安全工作规划、交通安全工作规划、上下楼梯安全教育工作规划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。 新学期遵循校德育处新学期工作规划与班级工作规划仔细开展并努力完成各项工作。争取自己的班级治理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。 八年级新学期教学工作规划3 一、教学
7、指导思想 根据学校的教学工作规划要求,仔细学习新课程标准,适应教学改革形势进展要求,努力探究生命化课堂的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推动教研教改,优化课堂教学,努力培育学生探究创新的学习精神,注意提高学生的力量,切实把教学质量提高。 二、学生状况分析 总体上讲,学生学习积极性比拟好,课堂纪律好,普遍都有自觉性,求知欲强。但是课堂气氛有待改善,学生思维敏捷性不够强,局部学生学习缺乏兴趣,目的不明确。从上学期的教学和期末考试的状况看,学生学习思想品德课的积极性还算比拟高,但对考试的适应性也比拟差。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的根底上,应加强力量素养教学,努力提高学生运用所学
8、学问分析问题、解决问题的力量,真正把教学工作落到实处。由于我对班级的学生不是非常了解,这需要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、准时发觉,实行行之有效的方法对症下药,以便形成正确的世界观、人生观与价值观,这才是真正的意义所在。 三、教材分析 八年级思想品德上册教材的内容,全书共有三单元共十课。 1、第一单元是成长依据地。这一单元有三课内容,即我的父亲母亲;家庭剧场;闲谈家常”。这单元的内容主要是叙述孝敬父母,沟通亲情,走出依靠与逆反,学会与父母和谐相处,共同进步。学会尊师爱生,公平对话,和谐互谅,合作互助,与师为友,学会沟通。 2、其次单元是青春自画像。这一单元的内容有三课,即青
9、春故事;我们不是水晶人”;青春相册。这一单元的内容主要是叙述在学校人际交往中,我们如何与同学交往,正确处理好异性之间消失的相关问题。 3、第三单元法律在我心中。本单元的内容有四课,即我有署名权;做合格的消费者;法律是武器;他们为什么会犯罪。这单元的教育主要是教育学生避开从众心理,超越崇拜,独立思索,合理选择初二全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理历史 4、担当责任,走向真正的自主。教育学生拒绝诱惑,防患于未然,防微杜渐,远离违法与犯罪。 四、本学期主要教学工作 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,要做好下面的工作: (1)课前备课下功夫 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每
10、句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课,在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。在教学方法的采纳上,不千篇一律,依据不同的教学内容敏捷采纳不同的教学方法,特殊是在课堂导入上要采纳多种形式:歌曲、歌图片、小品、电影、案例,极大调动学生的积极性。 (2)注意课堂教学组织好课堂教
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- 年级 新学期 教学工作 计划
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