八年级上册语文备课组工作计划3篇(八年级语文备课组工作思路及措施).docx
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1、 八年级上册语文备课组工作计划3篇(八年级语文备课组工作思路及措施) 八年级上册语文备课组工作规划 一、指导思想: 以学校整体工作安排为指导,努力探究教学上的新方法,切实减轻学生的课业负担,不断优化教学过程,提高学生学习效率,注意标准创新,加强教学讨论。逐步形成自己的教学特色,培育富有创新精神和创新力量的高素养人才。 二、工作要点: 1、要求备课组各成员均坚固树立“人人都是德育工”的意识,结合课文或课外阅读材料,对学生进展民族传统文化教育,培育学生对祖国的文化和语言文字的喜爱,培育学生的爱国主义精神。 2、积极响应学校号召,对不同层次的学生“对症下药”,制定不同的教学目标,努力使每一位学生都能
2、得到提高。作业要精选精练,依据不同层面学生的共性化学习需求,夯实学生的根本素养和根底学习,注意挖掘学生的进展性、制造性学习力量,真正使分层教学更科学、更合理,更有成效。 3、统一课程进度,统一教学目标,统一命题,统一考试,表达集体的才智,试卷讲评要针对学生的问题反复争论,举一反三。做好期中和期末考试复习工作,制定好复习规划及复习的策略和内容。 4、连续探究现代信息技术和语文学科的整合。语文教学要表达语文课的本色,对多媒体技术的应用要做到讲究实效。使多媒体技术更好地为语文教学效劳,从而提高课堂效率。 5、积极探究语文阅读教学的多种途径,抓好课堂教学的的主阵地,努力贯彻得法于课内,得益于课外的指导
3、方针,每个星期组织一次课外阅读课,每个学期每人至少读四本课外书。并从分层课,分层作业方面加强阅读训练,从而提高学生的整体阅读水平。 6、加强作文教学的力度,对作文的讲评和指导做进一步的讨论探讨,探究多种方法途径提高学生写作的兴趣,激发学生的写作热忱,1加强日常作文的训练力度,引导学生学会搜集写作素材。探讨与中考作文接轨。 7、提倡团队合作精神,备课组同仁要相互学习,相互帮忙,精诚团结,树立共同的目标,为学校的进展奉献一份力气。加强集体备课活动,备课组之间要常常相互听课、评课、磨课。努力提高集体备课的效率,多沟通,多切磋。组织好组内各成员积极参与学校的教学展现活动,高质量地开好邀请课和公开课。
4、8、关怀后进生的学习和思想状况,积极帮忙他们克制学习障碍和思想障碍,提高他们对语文的学习兴趣,逐步提高他们的语文成绩。对优等生供应更多的学习指导,积极组织同学参与各类竞赛,并力争在竞赛中取得好成绩。 9、不断丰富、更新自己的专业学问,提高自身的文化修养,努力学习,不断提高自己的教学水平。不满意于现有的学问状况。领悟“严慈相济”的内涵,增加敬重学生、爱惜学生、爱护学生,忠诚事业、喜爱职业、进取奉献的责任感和使命感。 10、利用语文课的优势,积极帮助学校开展语言文字的推普工作。 11、在不断的教学反思和行动讨论中切实提高课堂教学质量。 12、通过开展一些作文竞赛、读书竞赛、语文学问竞赛活动,调动学
5、生学习语文的积极性,激发学习兴趣。 三、集体备课安排: 八年级上册语文备课组工作规划2 八年级上册语文备课组工作规划 一、指导思想: 以学校整体工作安排为指导,努力探究教学上的新方法,切实减轻学生的课业负担,不断优化教学过程,提高学生学习效率,注意标准创新,加强教学讨论。逐步形成自己的教学特色,培育富有创新精神和创新力量的高素养人才。 二、工作要点: 1、要求备课组各成员均坚固树立“人人都是德育工”的意识,结合课文或课外阅读材料,对学生进展民族传统文化教育,培育学生对祖国的文化和语言文字的喜爱,培育学生的爱国主义精神。 2、积极响应学校号召,努力践行“3331”教学模式,对不同层次的学生“对症
6、下药”,制定不同的教学目标,努力使每一位学生都能得到提高。作业要精选精练,依据不同层面学生的共性化学习需求,夯实学生的根本素养和根底学习,注意挖掘学生的进展性、制造性学习力量,真正使分层教学更科学、更合理,更有成效。 3、统一课程进度,统一教学目标,统一命题,统一考试,表达集体的才智,试卷讲评要针对学生的问题反复争论,举一反三。做好期中和期末考试复习工作,制定好复习规划及复习的策略和内容。 4、连续探究现代信息技术和语文学科的整合。语文教学要表达语文课的本色,对多媒体技术的应用要做到讲究实效。使多媒体技术更好地为语文教学效劳,从而提高课堂效率。 5、积极探究语文阅读教学的多种途径,抓好课堂教学
7、的的主阵地,努力贯彻得法于课内,得益于课外的指导方针,每个星期组织一次课外阅读课,每个学期每人至少读四本课外书。并从分层课,分层作业方面加强阅读训练,从而提高学生的整体阅读水平。 6、加强作文教学的力度,对作文的讲评和指导做进一步的讨论探讨,探究多种方法途径提高学生写作的兴趣,激发学生的写作热忱,加强日常作文的训练力度,引导学生学会搜集写作素材。探讨与中考作文接轨。 7、提倡团队合作精神,备课组同仁要相互学习,相互帮忙,精诚团结,树立共同的目标,为学校的进展奉献一份力气。加强集体备课活动,备课组之间要常常相互听课、评课、磨课。努力提高集体备课的效率,多沟通,多切磋。组织好组内各成员积极参与学校
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- 关 键 词:
- 年级 上册 语文 备课 工作计划 工作思路 措施
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