八年级《飞鸟集》品读体会.docx

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1、 八年级飞鸟集品读体会 1、八年级飞鸟集品读体会 我以前是不爱看诗集，不喜爱诗人刻意描绘的意境，无病的呻吟，空洞苍白。 而飞鸟集给我了不一样的感觉“假如你因失去了太阳而难过，那么你将失去群星。”他告知我们要懂得取舍，有得有失。 我不能选择那是的，是那的选择我“这更道出了人生要有奋斗目标，一改时刻预备着，由于，的时机是给又预备的人的。 飞鸟集中有一句话：”共建要射出之前，低声对箭说，你的自由就是我的自由。弓和箭看起来是完善的一对，却不曾想到，他们在一起时，相互束缚，却都不能实现彼此的价值，只有在弓把箭射出的那一刹那，放手，两者都能自由。 比方在自己生活中，班里有的同学拔尖的几个同学，全都凭自觉和

2、兴趣来学习的，父母从来不多加管束，这样的效果反而更佳，论天赋，谁也不比谁差，只是家长严格的管教与我们的目标之间插上了一道无形的屏障。 或许这就是飞鸟集的真谛吧。 2、飞鸟集品读心得及感想 有的人，擅长堆砌华美的辞藻，营造虚幻飘渺的意境，内容却空洞苍白，无病呻吟;有的人，擅长长篇大论，洋洋洒洒数千字，读来却晦涩枯燥，毫无文字之美感。不如翻翻泰戈尔的飞鸟集吧，纵使多么冷漠的人，也难以反抗这悄悄无声的爱和清灵潇洒的才智。 大爱无声，泰戈尔用他缄默的文笔勾画出对自然的爱，对人生的爱。在自然中追求真理，在人生中崇尚高洁，这是泰戈尔超出常人的才智。“世界上的一队小小的漂泊者啊，请留下你们的脚印在我的文字里

3、。”他记录了这个纷繁简单的世界，记录了千变万化的经受。“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”他道出了生存的真谛，人性的价值。“我投射我自己的影子在我的路上，由于我有一盏还没有燃点起来的明灯。”他反省自我，虚心慎重。“我不能选择那的，是那的选择我。”他急躁追求，无怨无悔。 泰戈尔用简洁的语言，构造了一个真理的殿堂。不行否认语言的简单使得飞鸟集难以理解，但这并不影响其蕴含深刻无价的真理。从泰戈尔的文笔中，我感受到的是一种喜爱生活的仔细的态度以及对爱的思考。毫无疑问，泰戈尔的灵感来源于生活，且高于生活。他喜爱生活，因此也隐去了生活中的苦难与阴暗，保存的是光明与欢快。泰戈尔对爱的思考，更是深切，更是执

4、着。男女间纯真的爱情，母子间温馨的亲情，人与自然间微妙的感情一切人类可以体会的情愫，都被泰戈尔原原本本，又及其含蓄地表达出来。泰戈尔尤其崇尚爱情，他毫不吝惜地运用了大量比方来赞美爱情的宏大与永恒，就像他写的那样:“我信任你的爱，就让这作为我最终的话吧。”他把爱与真理恰到好处地放在生活这架天平的两端，没有丝毫的偏差。 品读飞鸟集是一种享受美的过程，如一杯香茗，散发着缕缕热气，如烟如雾，仿佛置身美妙的梦想世界。一切都活脱脱的，栩栩如生的呈现在眼前。这里是一片净土，翻阅着泰戈尔的文字，心中立刻豁然开朗。他用自己独特的语言魅力装饰着这篇土地，点缀着这个世界，清爽的风格和模糊的哲学思想更为它添了几分神韵

5、。 3、飞鸟集品读心得及感想 飞鸟的象征是什么?是自由。大诗人泰戈尔写的这一部飞鸟集，以抒情的诗篇记录着他对人生、自然与宇宙的深刻思想，给了我很多的人生启发。 飞鸟集中的语言美丽，有很多饱含着理性的话语。其中便有一段：“权威对世界说道：你是我的。世界便把权威囚禁在她的宝座下面。爱情对世界说道;我是你的。世界便赐予爱情以在她屋内来往的自由。”这段话用语言描写与拟人的修辞手法，生动地诠释了深刻的人生哲理，可以说飞鸟集中的才智是无限的。 这部诗集以“飞鸟”的名字命名，由于这部诗集是自由的完善表达。它带给人轻松愉悦之感，阅读过后，仿佛脑海中真的有一群群展翅飞翔的飞鸟，它们憧憬蓝天，努力高飞，把天空作为

6、自己生命的起点、终点。这部诗集想告知我们，每一个人心中都应有一个信念，在人生旅程中不断向前拼搏、迈进，正如天空中不停飞行的飞鸟。 整部诗集由325段小诗组成，每段小诗都有它不同的寓意。我对于其中的一些感到非常地有道理，反复地阅读;可是另有一些我读不懂是什么意思。这里面蕴含的哲理特别广，可能由于我学识浅薄，人生经受少，才不能完全读懂。虽说如此，但这并没有消除我的阅读兴趣。写下这一部诗集献给后人，其实是赐予了后人无限的精神财宝。飞鸟集仿佛飞鸟般自由飞行入人的脑海、心田，使人久久难忘。 人也应当像飞鸟一样，不放弃自己一生的追求。 4、活着六年级品读体会 “人只是为了活着而活着，并不是为了其他任何事情

7、活着。”余华如此写道，我感到有些严寒，虽然我找不到任何理由来反对这句话。 一般来说，人睡着年龄的增长拥有的一切渐渐增多。在这篇杰作里表达于此相反的观点，人在童年的时候是拥有一切，然后渐渐的失去一切，最终老无所依地死去。如此去叙述一个人的一生未免过于残酷，在他年轻的时候他拥有富贵，有一个“上辈子嗷了一生”才有的好老婆。然后全部的一切一点点的离他而去，作为这个故事的上帝是否无动于衷，还是说从一开头一切便已失控。不管如何我看到有庆那样死去的时候心里非常难过。金庸说他在写某些情节的时候会苦痛，余华也会为了主角而哭吗?在这个过程中是否如所说“是深感幸福”?不想争论意义之类的，但只是为了把“一个故事讲得如

8、此之好”是否能够让人承受，不过最好玩的是主角的名字竟然叫做“富贵”。 萨特的存在主义认为存在就是一切，那么这么小说这这一观点的注脚了。但萨特还说过“人的全部意义在于行动”为何在这个故事里却是如此的无力?我们无法将其归结为时代，不然这本书就右倾得太厉害。我只能说余华同志隐蔽得太好，作为一个纯粹的叙述者，他无可挑剔，能够将语言运用得如此外乡化，不做其次人想。全篇没有看到作家跳出来评论，只是为了故事而故事。不管怎样，我情愿给这本小说以极高的评价，我没有看过余华其他的作品，但这部活着无疑已有了名著的水准。 5、飞鸟集八年级品读心得 今日，我读了诗人泰戈尔的诗集飞鸟集。刚读，就喜爱上了这本书。 这本书由

9、325篇短小精悍的小诗组成。这些形式自由、语言精湛、笔法清隽朴实的小诗中，好像带着一点点童趣，细细品尝，仿佛又蕴含着一点儿哲理总之，一个字：美。 说它有童趣，是由于飞鸟集中的诗，写的都是生活中常见的“死物”，并给予它们“生命力”和“说话的权力”。例如：他在第36篇中写道，“瀑布唱歌道：我得到自由时便有歌声了。”这句话就是给予了瀑布“唱歌的权力”;又如他在第86篇中写道：“你离我有多远呢，果实呀?我藏在你心里呢，花呀。”这是一则“花”与“果实”的对话，在对话中，给予了它们“说话的权力“。 说它有哲理，是由于泰戈尔从那些好像寻常的事情中，却能看出很多错综简单的做人道理。例如：他在第16篇中的诗句：

10、“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”假如你认真读的话，那么你就会发觉这句话中的哲理并不难找：时间就象一个顽皮的孩童，稍不留神，他就会从你眼皮底下溜过，因此，时间是珍贵的，一寸光阴一寸金也是这个道理。戏剧作家莎士比亚有过一句名言：“在时间的大钟上，只有两个字现在!”意思是：钟上的时间都是现在的，眼前的，而不是刚刚的或是明天的。时间过得很快，在不停向前走。刚刚还是现在的，一转瞬已经变成过去了。我们不断看到的都是“现在”，但它们立即就变成了“过去”，不断地“现在”，不断地“过去”，快得不得了!所以我们现在要抓紧时间，抓住每一个“现在”，好好地努力地读书，从“

11、现在”的这每一分钟、每一秒钟开头努力! 虽然，我现在只看懂了全书的三分之一，还有三分之二没看懂，泰戈尔的诗对我来说还是比拟浅显、难懂的，不过，他的那些带有灵性的语言却有着自己独特的风格和韵味儿，这就使他的诗给人带来一种美感，也是他的书令我爱不释手的缘由所在。 6、飞鸟集九年级读书体会 飞鸟集，它是着名诗人泰戈尔的杰作。就在今日，我合上了它的最终一页，它始终让我回味无穷。 这部宏大的杰作由325首小诗组成，小诗虽然短小，却隐藏着一丝童趣和深刻的道理。从不止哭泣的婴孩，到历尽艰险的探险者;从没有阅历的青年，到饱经风霜的老者;从平凡不过的小草，到漂亮妖艳的小花;从展翅高飞的小鸟，到干净无暇的白云，无

12、一不布满趣味。泰戈尔用了拟人的手法，让天下万物都活了起来，让它们有时机诉说自己的欢快与苦痛。这本书的第一页就写道：秋天的黄叶，它没有什么可唱的，只叹息一声，飞落在那里。 这本书的诗句里面，有描写一片美景的，有描写一段对话的，还有靠着对生活感悟写出的警世格言。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”这句话饱含的哲理其实也就是要告知我们要珍惜时间，这些格言不但能在我们的生活中起到警世作用，还能作为我们的座右铭，时时刻刻鼓励着我们不断进步。 在珍贵的时间里，我应当不断创新，“现在”很快就要变成“以前”，我不能为一点成绩而傲慢自满，由于那已成为了历

13、史，缺乏挂齿。“时间如一个过路人似的，停留了一会儿”就像秒针每走一点，然后歇歇脚这样停留了一会儿，当我想要抓住这马上变成历史的那一会儿时，它却从我的指缝中流失，成为了历史，所以，要保存时间，是不行能的，只有争取时间，利用时间，抓紧奋斗，那才是最重要的。 看飞鸟集的第一感觉就是清爽，既不是村上春树那阳光中带着悲伤彷徨的青春故事，也没有雨果那种哀思的剧情，它仿佛是浩瀚宇宙中最鲜的空气，让我有一种想一口气吞并、汲取它们的感觉。 我原来跟随时尚，哼流行歌曲，买新奇文具，读科幻小说，看动漫电影，我认为它们布满趣味，但是，读了飞鸟集，我不这么想了，我认为文学和时尚是反义词，时尚在此岸，文学就在此岸;时尚是

14、波光，文学是河床;时尚哗哗地向前流，文学则悄悄地沉淀;时尚或许可以流传的很广，但文学可以流传的更长远;时尚或许可以在瞬间让你眼前一亮，文学却可以在你掩卷闭目后悠闲心动! 我不知道泰戈尔如何把所见翻译成诗句，让那奇妙的文字穿过阡陌红尘，穿越种族国别，安抚我这颗纷繁芜杂的心灵。但是，我知道，我要努力，我要根据飞鸟集中的格言警句去做，从现在作起，为中华之崛起而读书。 家园包括大家和小家，大到国家，小到私家。品尝书香，和谐家园，顾名思意，就是读好书，才能光宗耀祖，出人头地;才能回报社会，报效祖国。我们的身上背负着建立国家的责任，只有仔细读书，从小立志，珍惜时间，抓紧奋斗，将来长大了才能为国家做奉献。

15、飞鸟集的诗句不仅能鼓励我上进，还能在我消极懊丧之时就像一曲奇妙的乐曲深入人们的心灵一样用它清爽的文字来让我的心静下来，想想花儿与果实的对话，想想鸟儿与白云的理论，再想想山峰与落日的结合，多么布满趣味，我那颗杂乱的新心自然也就安静下来，回头再想想刚刚令我生气的事情，才会觉得非常可笑，不必为其绞劲。这时的飞鸟集还真是一位很好的心理医生呢! 飞鸟集是我百看不厌的好书，泰戈尔是我认为最擅长观看、发觉与思索的学者。在书的最末页，尼赫鲁说：“泰戈尔是印度最宏大的人道主义者。” 这就是泰戈尔，这就是飞鸟集，或许，对人类文明的历，飞鸟集只不过是沧海一粟而已;但是我觉得飞鸟集更别具一格，在如今嘈杂吵闹的大都市里

16、，用它与众不同的文笔，为我们开创了另一个漂亮的天堂。 7、飞鸟集七年级阅读心得及体会 “夏天的飞鸟，来到我的窗前，唱歌，又飞走了。秋天的黄叶，他们没有什么曲子可唱，一声叹息，飘落在地上。”小巧秀气的封面上拂过一群展翅高飞的群雁，这就是泰戈尔的经典诗集飞鸟集。 读泰戈尔的飞鸟集不同于读那些阳光中带着悲伤和彷徨的青春故事，也有别于读华美中透着沧桑的古老爱情。泰戈尔的文字有一种独特的清爽，读这些小诗就像在暴雨后初夏的早晨，推开窗户，看到一个淡泊清亮的晨：阳光撒落在挂着水珠的树叶上，那水珠显得非常光明，这光明把树叶衬托成一种透亮的颜色;平坦的草地像是吸足了油彩，让人留神跳动着的小松鼠是否也会染上这光明

17、的色块;天涯有几朵白云在徜徉，好像在回味昨夜的狂欢;一切都是那样的清爽、亮丽 最让我印象深刻的一句诗是：“假如你因错过太阳而哭泣，那么你也会错过群星了”假如人由于某一次的失去而感到心灰意冷，那么他只会失去更多。万物都不行强求，失去能让我们更加懂得珍惜。对待失去，我们需要做的是整理心情，为下一次的时机努力。泰戈尔这句话用象征的比方手法，将太阳和群星象征人生中的各种机遇，比方极为生动形象。三百余首清丽的小诗，取材不外乎小草、流萤、落叶、飞鸟、山水、溪流然而，泰戈尔将自然界中的一切拟人化，给予他们灵性。 读泰戈尔的飞鸟集，让我感受最多的是一种对生活的喜爱、对爱的思考。合上书卷、闭上双眼，细心咀嚼其中

18、的每一个字、每一个画面，爱立刻降落于我的心头。 8、品读飞鸟集读书心得和感想 诗，是曾经的幻想，是未尽的抱负，是向往的将来;如安静的夜、温暖的风、绚烂的阳光，带给我久违的感动。 总是梦想自己可以扮演各种不同的角色，演绎不同的人生，到头来，终究只是一场又一场的梦。 有一天和果子妈争论星座和性格的关联，才知道常说的星座只是太阳星座，还要受上升星座、月亮星座等等的叠加影响，性格的简单可见一斑。 始终以为自己是抱负主义者，回过头来看自己的所作所为，却是实足的现实主义风格，就如韩寒在杯中窥人里所写的一样，已经堕入到这个社会之中而无法自拔。 我想象中的人生，从客观的角度而言，如泰戈尔的诗：“天空没有翅膀的

19、痕迹，但鸟儿已飞过”;对其他人而言，如张国清玻璃之情里的歌词：“你会记得我是谁，如同间或想起过气的玩具”;对自己而言，如张曼玉在东邪西毒里的那段独白：“我始终以为是我赢了，直到有一天看着镜子，才知道自己输了，在我的时候，我最喜爱的人都不在我身边” 最幸福的事，就是在最美妙的年华里，和最爱的人在一起。 9、飞鸟集读者品读心得 飞鸟集是由短小精悍的小诗组成。每段诗歌都只有简短的两三句话组成，话虽短，但隐含在其中的意义却不小这些形式自由、语言精湛、短小精悍、气质悠扬、出类拔萃、令人深思、笔法清隽、朴实无华的小诗中，好像带着一点点童趣，一点沧桑、一点愁闷、一点哀痛、一点伤心每一句都告知了我们事物的真理

20、。例如，第十六句诗：“我今晨坐在窗前，世界如一个过路人似的，停留了一会，又向我点点头又走过去了。”不正是说出了时间，是珍贵的吗?正可谓有一句话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”啊! 生与死本是一种永久无法溶合的距离，而近在咫尺却形同陌路是单相思者的心与所爱的人更遥远的距离。相爱却不能相处，有情人不能成眷属，是千古圆满的情人间的距离，而明明爱着却装着不放在心上，是冲突而苦痛，逆离真心的距离。可，比这更遥远的距离，你可知?是心的冷漠，是对爱的轻视，是面对爱自己的人断然掘上一条无法跨越的沟渠，把爱远远拒绝在世界上最遥远的距离外。 进入泰戈尔的飞鸟集，犹如进入一个美的伊甸园。一切都活脱脱，一着一丝

21、丽饰地呈现在面前，虚空的谚语与伪善的面具此时早已化为溪中的碎叶和早冬的晨雾，而往日生活中的吁叹我已全然不觉，心中只存有一份喜悦。 在另一方面，泰戈尔捕获了大量关于自然界的灵感。他说天空的黄昏像一盏灯，说微风中的树叶像思绪的断片，说鸟儿的鸣唱是晨曦来自大地的回音;他将自然界的一切拟人化。他让天空和大海对话，让鸟儿和云对话，让花儿和太阳对话总之，在泰戈尔的诗里，世界是人性化的，自然也是人性化的，万物都有它们自己的生长与思索;而他只是为它们的人性化整理思想碎片而已。而这，便也是飞鸟集名字的由来：“思想拂过我的心头，仿佛群群野鸭飞过天空，我听到了它们振翅高飞的声音。” 我用自己最感性的思绪面对这些令人

22、动容的诗句。享受着与心站得最近的分分秒秒，人类真的拥有太多了，多得不得不心存感谢，感谢生活。 10、八年级飞鸟集品读体会 我以前是不爱看诗集，不喜爱诗人刻意描绘的意境，无病的呻吟，空洞苍白。 而飞鸟集给我了不一样的感觉“假如你因失去了太阳而难过，那么你将失去群星。”他告知我们要懂得取舍，有得有失。 我不能选择那是的，是那的选择我“这更道出了人生要有奋斗目标，一改时刻预备着，由于，的时机是给又预备的人的。 飞鸟集中有一句话：”共建要射出之前，低声对箭说，你的自由就是我的自由。弓和箭看起来是完善的一对，却不曾想到，他们在一起时，相互束缚，却都不能实现彼此的价值，只有在弓把箭射出的那一刹那，放手，两

23、者都能自由。 比方在自己生活中，班里有的同学拔尖的几个同学，全都凭自觉和兴趣来学习的，父母从来不多加管束，这样的效果反而更佳，论天赋，谁也不比谁差，只是家长严格的管教与我们的目标之间插上了一道无形的屏障。 或许这就是飞鸟集的真谛吧。 11、飞鸟集优秀八年级读书体会 进入泰戈尔的飞鸟集就仿佛进入一个美的伊甸。一切都活脱脱，一着一丝丽饰地呈现在面前，虚空的谚语与伪善的面具此时早已化为溪中的碎叶和早冬的晨雾，而往日生活中的吁叹我已全然不觉，心中只存有一份喜悦。 在尘土飞扬的今日还能寻找到这样一片净土，我诵阅着园主泰戈尔的寻路牌，心中的确一片豁然。泰戈尔用他简单独特的诗歌哲学像云，像时雨，像彩霞般点缀

24、着这个漂亮的地方，光风霁月的模糊加上清爽隽永的清爽更为它增加了几分神韵。 这是一个神的世界，是飞鸟的乐土，是人的天堂。这里的神并非遥不行及，并不高高在上，神以一种谦和的姿势相处着园中的一切。他们馈赏善的，更惩处恶的。 权力对神说：“你是属于我的。”神把权力逐出了伊甸园。爱对神说：“我是属于你的。”神给爱出入他宫室的自由。 神可以以称道得到神眷顾而付爱的人为荣，也可以以夸口得到神特别恩宠而发财的人为耻，这就是伊甸中的神，真正的神。 12、童年九年级品读体会 有些人在苦痛之中消沉，而有些人却在苦痛中坚韧的成长，童年中的仆人公阿廖沙就是在苦痛中成长的。 童年是高尔基创作的，高尔基自传体三部曲中的第一

25、部。描写仆人公阿廖沙失去父亲后，就跟着母亲和外婆一起来到了外公家。这是一个典型的俄罗斯小市民家庭。阿谬沙的外公是一个已经接近破产的小染坊主，他的性情非常急躁、乖戾、贪欲、自私。阿廖沙的舅舅一个比一个自私，常常为了分家的事情不顾同胞兄弟、血脉亲情相互抠打、残杀。但是，阿廖沙还是有和善的士气，乐观向上的面对生活。在他的母亲去世后英勇地走向了社会。 阿廖沙凄惨的童年，使我不禁想起了现在的幸福生活。妈妈几乎每天都给我买新的衣服，不管我的衣柜塞的满满的，可妈妈还要给我买但是，我却还不满意，记得有一次，教师让我们买几本书，可妈妈把鲁滨逊漂流记买成了鲁滨孙漂流，我见了，一把眼泪，一把鼻涕，趴在地上直哭，一边哭一边说：“你给我重买嘛。”，“只是名不同，内容一样的。”妈妈说。“不行的，参与奥语的学生肯定要买一样的。”我不依不饶。妈妈见状，只得带我去买书，不但买了正确的，还买了另外的书。 看了童年，我发觉我们应当珍惜美妙的生活，努力学习，安康成长，长大做一个有用的人。 八年级飞鸟集品读体会这篇文章共22614字。