2023年幼儿园学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题方案稿.docx

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1、2023年幼儿园学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题方案按照宣传月活动要求，经过不断教研，打开了家园沟通、 家园共育的多种途径，其中包括父母与孩子谈心、好朋友相 互写信、老师与孩子语音通话、启动园长信箱四种形式。同 时，开通了爱心热线，家长和幼儿通过拨通老师的电话跟老 师倾诉与分享，老师们在线支招，搭建起了多重沟通桥梁。 创造性地开展班级工作，努力促进幼儿的健康、全面发展, 使孩子在园能得到身心的和谐发展。具体方案如下；一、宣传月活动主题倾听儿童相伴成长活动时间2023年5月20日至6月20日二、宣传月工作创新新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改进自己 的工作，不断地尝试新的教学方式和

2、教学风格，能够试图从 不同的角度去发现问题，解决问题。不断爱护和培养学生的 好奇心、求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，为孩子 们提供更广阔的自主探究空间。1、品德教育方面配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、 离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵 守各项规则。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的 友爱精神。2、智育方面多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励 幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼 儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动, 以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做

3、好过渡，继续抓好幼 儿识字、教学，促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小学打 好基础。三、努力提高宣传月工作1、认真对待工作中的每一件事，尽自己最大的能力完 成到最好，这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子， 在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为 态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录 技能。2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多 种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教 育学科的新知识、新技能。3、学习在工作中发现问题、反 思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收 集和反思。认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或 工作上的经

4、验。四、积极做好宣传月工作家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者, 是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了 家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:1、热情接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育 儿经验。，同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如 有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。4、邀请家长积极参与到教学活动中去，与教师共同商 讨、策划教育计划。5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向 家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之 间的交往与交流。幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力, 我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心 和责任心，换取每个家长的放心。