八集中学常规管理工作总结.docx

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1、 八集中学常规管理工作总结 八集中学常规治理工作总结 八集中学常规治理工作总结 开学以来，各年级、班级都能根据学校要求，从长效治理入手，对学生常规治理工作连续强化要求，改良措施，取得了很好效果。现将本学期常规治理状况总结如下 一、完善德育机制，形成工作合力 德育是学校教育的灵魂，是学生安康成长和学校工作的保障。因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、治理育人、效劳育人的思想，确保学校德育工作的顺当实施。本学期，我校依据学校的实际要求，广泛征求意见，制定了八集中学班级量化治理细则、八集中学班主任绩效考核方案等有关德育治理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、常常化，使学校的德育

2、工作有了强有力的制度保证；成立了以“德育副校长政教处班主任学生；教学副校长教研组长教师学生；党总支书记团委团支部学生”“三线四级”的德育治理网络机制，进展分线治理，分级落实，齐抓共管，德育工作人员做到分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进展检查评比，做到每天检查登记公布，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。 二、加强教师队伍建立，提高整体水平 要办好一所学校，要使一所学校得到快速安康的进展，必需要有高素养的教师队伍，一所学校的校风、学风、班风如何，就要看学校的德育师资队伍如

3、何，为此，我校在加强教师队伍建立方面，非常注意教师自身素养的提高。一是完善各项规章制度。学校在原有制度的根底上，结合本校实际，重新修订了八集中学教师量化考评细则、八集中学德育工作制度等规章制度，把教师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入八集中学教师量化考评细则之中，通过制度标准教师的言行，强化教师队伍建立，使教师切实做到为人师表的表率作用。三、狠抓班级治理，强化学校德育工作 班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，本年度学校选择出了一批精明能干的教师担当班主任工作，通过加强班级治理进一步强化学校的德育工作。开展的详细工作有如下六个方面： 1、

4、完善班级治理制度。在原有制度的根底上，重新修订了八集中学班级量化考评细则、八集中学班主任治理制度、班主任绩效考核方案等规章制度，并打印成册发放到每个班主任手中。 2、建立健全治理机构。学校成立了以德育副校长、政教主任、各班班干部为成员的考评和检查小组，每日做到“五查”，即查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自习课、查放学，所查结果做到每天检查登记公布，每周小节公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评之中。 3、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建立，充分发挥学生自我治理、自我教育作用，帮助班主任做好班级治理工作。 4、上好每周的班会课。要求班主任教师仔细上好每周的班会课，班会内容要丰

5、富，形式要多样，并随时做好班会记录，准时上交政教处。 5、每周召开一次班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议，班干部把学生中消失的问题准时反应给班主任教师。6、每学期至少召开了一次学生座谈会和班主任阅历沟通会。四、抓常规治理（一）抓养成教育 学校从八集中学班级量化考评细则和中学生日常行为标准入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进展教育。详细做法如下：（1）政教处对学生文明行为等方面加大了检查力度，发觉问题准时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。 （2）通过校园播送、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进展文明习惯教育。（3）利用开学典礼，班会和队会课，组织学生仔细

6、学习中学生日常行为标准，对学生行为习惯教育。（二）抓纪律安全教育 学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的治理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能削减校园安全事故的发生。 （1）制定了八集中学班级安全治理日志；要求班主任每天每节课检查迟到旷课学生并进展安全教育和安全检查。 （2）成立了以校长为组长，以德育副校长、政教主任、团委书记为副组长，以班主任为组员的安全治理领导工作小组； （3）制定了“八集中学安全值班制度”，成立了“八集中学安全值班”领导小组，全部当天值班人员24小时负责学校当天的安全工作及日常事务；值班人员每天放学必需在校门

7、口负责学生的疏导工作，在加大学生护航力度的同时，充分发挥了全体教师的仆人翁意识和安全责任感； （4）每学期都在学生中开展几次“安全应急演练”活动，以加强学生的自我爱护力量和学生应对紧急突发大事的力量； （5）学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌，譬如在学生上学的路段、学校大门口等处都设有醒目的安全标志； （6）政教处在学生中不定期对管制刀具进展突击检查；校领导带着班子成员不定期对集体办公室、教师宿舍等进展检查，杜绝了安全事故的发生。（三）抓法制教育 法制教育是学校德育工作的重要内容，也是素养教育的重要组成局部。为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理安康

8、教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，成立了德育副校长、政教主任和各班主任为组员的法制领导小组，定期对学生进展法制教育。此外，我校还利用板报、班会和校园播送准时的对学生进展法律法规教育，从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。 （四）抓差生转化工作 （1）学校要求任课教师在每学期开学初仔细制定后进生转化规划，仔细做好差生转化记录，学期末向学校反应后进生转化状况； （2）召开后进生转化专题阅历沟通会，通过沟通会的形式使班主任树立全新的育人观念，提高育人水平； （3）对极少数严峻违纪的学生，政教处积极协作班主任做好他们的思想教育

9、工作。 （五）抓安康教育工作本年度，我校积极贯彻执行学校卫生工作条例，仔细、扎实、有效的开展了一系列安康教育工作。 (1）上好安康教育课。做到安康教育课有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，全面提高了学生安康学问的知晓率和安康行为形成率。 （2）做好校园内外环境整治工作。卫生由专人治理，对室内外的环境卫生，每天做到三查，即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果准时反应给班主任教师，并纳入班级量化考核之中。 （4）积极做好安康教育宣传工作。学校充分利用校园播送站、黑板报、宣传栏等宣传工具，对学生做好安康教育宣传工作；开展了“安康学问竞赛”和“安康实际操作力量竞赛”活动。五

10、、存在问题及要求 在常规检查过程中，我们也发觉了一些问题如： 1、仪表问题。还有个别男生长发问题，进一步加大对学生仪容仪表的检查，并做好准时整改工作。 2、个别学生带手机问题。要不定期突击检查学生违禁物品携带状况，准时排解安全隐患，杜绝安全事故的发生。 3、学生违纪问题。要对违纪学生做好批判教育工作，对严峻违纪、屡教不改的按把集中学学生违纪处理条例进展严厉处理，并将始终保持严打高压态势，以到达教育本人、警示他人的目的。 4、吃零食问题。要严峻整顿吃零食现象，特殊是瓜子照葵等。 扩展阅读：学校常规治理工作总结 学校常规治理工作总结 一学期来，我校教育、教学治理工作在党政领导的直接领导下，根据“依

11、法治校、科研兴校”的办学思路，依据学期初制定的工作规划，坚持教务、教学、教研共抓齐举，充分发挥广阔教师的聪慧才智，积极转变教育教学理念，勇于创新、开拓进取，在全体教职工的全都努力下，圆满地完成了学校各项教育教学工作。现将本学期的工作状况总结如下。 第一局部教育常规治理工作一、治理环境 1、高度重视校园文化建立工作,治理好校园环境，维护好校园安全。既优化校园内部环境,又治理校园外部环境。既做好师生员工的安全教育,又搞好社会治安综合治理,既制定和完善应急处理机制,又提高处置突发大事的力量。既正面教育引导学生,又防止社会不法分子对青年学生的拉拢。 2、在学校的大力支持下，主动到周边村屯走访，争取周边

12、群众支持我们的工作；同时加强了与派出所、武警中队的联系，让他们支持和指导我们搞好学校的安全防范工作。 二、加强师德师风的建立 1、加强班主任队伍建立。目标：建立一支具有现代意识和治理手段的高素养的班主任队伍。重视对班主任的培育。班主任要讲“学习、敬业、公正、效率”，要有“爱心、急躁、信念”。每年召开一次班主任阅历沟通会，总结班主任工作阅历。三年内形成一套具有县初级中学特色的班主任工作阅历。 2、让每位教职工都成为德育工。坚持“以德治校”、要发扬人人都是德育工的理念，始终把德育放在首位，德育教育成为每一位教职工的意识。使德育工作做到常常化、制度化、标准化、科学化。 3、学生队伍建立充分发挥学校团

13、委、学生会的作用，培育一支优秀的学生干部队伍，在各方面为全校同学作出表率。实现学生自我教育，自我约束，自我治理，自我进展的目标。 三、制定具体的规划 开展师德教育系列活动，提高了德育队伍的职业道德建立。并依据学校实际，对比规程要求，制订了切实可行的德育工作规划，从而使学校德育工作向科学化、标准化、制度化、特色化方向进展。 四、制定相应的规章制度，确保各种规划的有序进展五、做周详的总结，更好的发扬特长，避开缺乏之处。六、正常开展班级、团队、学生会等各项工作 1、本学期狠抓班集体组织和制度建立，开展了营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，特殊是中房班和初一试验班代表我校在开放日

14、上主题班会课，取得较好的成效，得到了全县听课教师的好评。2、指导并催促班主任做好家访工作。由于新成立一个学校，家长不了解学校的状况，因此我们要求班主任在本学期内对全部的学生进展了家访；通过这次家访，使学生家长了解了学校，进一步加强了家校联系，使我们的工作更加主动，更加易于开展。 3、抓好班主任工作不放松，本学期定期开展了班主任工作培训，定期检查班主任教育常规工作，召开班干部会议、学生座谈会，依据反应状况做好新班主任的指导工作。 4、加强团队及班干部的培育，指导他们参加学校的治理工作。 5、制订并完善班主任工作考核制度，坚持隔周1次的德育工作例会，充分调动了他们的工作主动性、积极性和制造性 七、

15、建立健全安全治理制度，制定行之有效的安全预案 1、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下非常重视法制、法规教育，屡次组织学生观看关于交通等方面的安全教育录像和有关法制教育录像，引导学生学法、懂法、守法。 2、开展“安全教育活动月”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮忙学生树立安全意识、把握安全学问、提高自我爱护力量，发动全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作安康有序的开展。教育是安全的前提，安全是教育的目的。 3、制定了各种安全应急预案，如：融安县初级中学安全事故预案、融安县初级中学抗震救灾工作预案、融安县初级中学汛期防洪抢险预安等。三月份，胜利的完成了“防火灾” 4、我们将始

16、终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中安康成长。八、建立学生成长档案 不公布学生分数名次，不以学生分数为依据进展各种形式的分班。 九、建立德育领导小组和德育工作队伍。建成学校、家庭、社会三结合的德育网络，健全德育工作制度 1、协调好学校、家庭和社会教育三者间的关系，使三方教育“目标全都、功能互补、协作亲密”，从广义的教育来说，儿童最先得到的是家庭教育。家庭教育是学校整体工作中不行无视的重要局部之一。学校应充分发挥家庭教育所独具的优势，进展亲情教育、感恩教育、日常行为标准教育、劳动教育等等。培育学生心中有他人、关怀他人的意

17、识，自理、独立的生活力量。 2、指导家庭，帮忙家庭建立起有利于学生安康进展的教育环境，是学校义不容辞的责任。召开家长会，建立家长学校，提高家长综合素养和教育水平，使家长积极有效地协作学校教育，将有利于提高教育效率。除了家庭、学校，影响学生的第三个地方是社会。社会是一个大染缸，会对学生产生各种影响。学校有责任与社会各界亲密联系，鼓舞开展有利于青少年成长的活动，严峻打击危害青少年身心安康的违法团体；充分利用各种有意义的资源对学生进展正面教育，削减和避开思想腐蚀性东西对学生产生负面作用。 十、培育出具有良好的道德品质和公民素养，自主治理力量较强，遵纪守法，心理安康的学生。1、这学期来，我校的内宿生增

18、多，学生年纪小，简单产生思想上的波动，因此政教处要求班主任多深入到学生中去，了解学生疾苦，做好学生的良师益友，努力排解学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素养全身心地投入到学习中去。本学期邀请专家给女生上生理安康教育课，取得了很好的效果。2、这学期成立了学校仪仗队，坚持每周一的升旗仪式，组织学生参与学雷锋做好事等，使这些活动同样为我校德育工作增色。 3、探究心理安康教育的方式方法，请专家培训有关怀理安康方面的学问，建立心理询问室、心理教室，不断拓宽心理安康教育的渠道。 其次局部教学常规工作 在教学治理方面，我校教育处所做的工作总结如下： 1、开学前做好初一新生的编班工作，制定课程表，确保教学

19、秩序的正常开展。结合学校工作实际制定学校教学规划，明确了指导思想和工作目标、工作任务和要求，并保持督查执行。 2、加强对教研组工作的指导、催促与检查。本学期各教研组都依据教务处规划制定了本组工作规划，做到有内容、有措施。详细表达在：定时、定地点开展教研组活动，包括集体备课、听课、评课、集体学习和争论等教研活动。本学期各教研组每位教师均上了一节学科探讨课，其中包括一节信息技术与学科整合的探讨课。主管教学的领导常常深入课堂听课、了解教学状况，并准时提出整改意见。 3、狠抓教学常规，积极推行集体备课。要求各教研组的备课组在开学初整合本组力气，依据教材特点绽开集体备课。要求：做到四定：定时间、定地点、

20、定专题、定内容;四备：备大纲、备教材、备教法、备学法；五统一：编一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。各备课组长还要组织好同学科教师听课、评课工作，准时做好备课组的活动记录;主管教学的领导常常深入课堂听课、了解教学状况，并准时与教师们沟通切磋,以明确整改的措施。 4、不定期抽查教师教案、测验、作业批改、听课状况，并记录反应。通过此举催促教师备好课，批改好作业，做好测试反应。另外，还不定时召开班干会，学生调查问卷等形式了解学生对授课教师的意见和建议，准时反应教师授课的优势和存在的问题，使其明确努力的方向。 5、不定时召开教师会、教研组长会，分析当前教育教学新动态；虚心听取有利

21、于学校教学进展的良策，共商学校教学进展大计；了解教师在教育教学上的实际困难，并想方设法为他们排忧解难，为他们制造一个轻松的工作环境。 6、重视考风考纪，加大考试监控力度。本学期组织了两次月考、期中、期末考试，依据学校实际制定了考生考试规章和监考制度，加强对学生考风考纪教育和对教师进展监考培训，把考试工作治理落实到细处、实处。 7、做好质量分析，深化课堂教学改革。本学期，依据月考、段期考的实际召开了质量分析会，在会上，教务处依据学科的实际状况、班级的整体状况做了分析，并实事求是的提出了整改的方法，使教师们进一步明确学校的办学目标：提高优秀率，毁灭低分率。这对课堂教学的深化，尤其是对学生成绩的提高

22、起到了积极而有效的作用。8、加大教师业务培训的力度，提高教师队伍的整体素养。本学期，在教务处的指导下，各教研组结合本学科特点，仔细学习新课程标准，查阅新课程改革的有关资料，开展了学科探讨活动；组织教师参与课件制作培训；组织教师约146人次参与各级各类教研、观摩活动，并屡次邀请了县教育局的领导、教研员到校听课、评课。通过不断的学习和实践，我校教师的育人角色得到了进一步的转变，教学方式也得到重新建构。 9、胜利举办了县第三届教育教学开放日活动。在活动中，对外共开放有：语文、数学、英语、政治、物理、化学、历史、生物、地理、体育、美术、音乐、班会13个学科。共有22位骨干教师上了展现课，他（她）们根本

23、功扎实、综合业务素养高，教学理念新，为我们搞好本次活动供应了一流的师资保证。听课教师多到达436人次。本次开放教学除了将新课标精神的表达、教师角色的转变，学生主体地位的发挥作为研讨内容，我们在构建新型课堂教学构造模式时，遵循了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”这一核心理念和根本要求。主题班会活动，主题思想安康，切合实际；设计新奇，寓意深刻；针对性强，反映了学生心灵深处的需要和热点，激发了学生极大的学习动力。这次开放日活动，对学校、教师、学生的进展起到了促进作用，使我们的教师转变了教育、教学理念。也为城乡教师沟通教学阅历和共同探究新课程新教材新教法供应了平台。调动了广阔教师参加教学改

24、革的积极性，进一步富强了我校教育教学科研事业，推动了学校教育教学改革进程。 10、帮助教研室开展市教科所组织的送教下乡活动。在活动中，我校共有6位教师承受上课任务，同时还组织全校教师参与专题讲座。会上，各专家教师给我校教师教学教法赐予确定的同时，还指出了改良的意见，使大家对新课标有了新的熟悉，课改意识也大大增加了。 11、仔细组织师生积极参与各级各类的学科、业务竞赛。我处依据市教育局、教研室文件及通知精神，遵照校长室的批示和参赛要求，凡上级批准组织的各级各类学科竞赛，我们都仔细的组织，并积极发动参与。在本学期，我处组织学生参与了全区中学生中华民族优秀文化学问竞赛；组织学生参与全区中学生英语学问

25、竞赛；组织学生参与市科技作品赛；组织学生参与市声乐才艺大赛；组织学生参与县教学用具、手工制作大赛；组织学生参与县田径运动会；组织学生参与学校书画竞赛；学校化学学问竞赛等。我处还组织教师参与各级赛课、教案设计竞赛、论文评比等活动。在全体师生的共同努力下，本期各学科竞赛获得自治区级别嘉奖共有157人次；获得市级嘉奖共有5人次；获得县级嘉奖共有100人次；组织学生参与县田径运动会获得团体总分第五名。有25名教师获得自治区级竞赛指导奖，1名教师获得市级竞赛指导奖，6人获得县级竞赛指导奖。李建勋教师参与县体育优质课竞赛获一等奖，参与市体育优质课竞赛获得三等奖；韦海教师参与柳州市青年教师根本功大赛获得鼓舞

26、奖；参与各级论文竞赛有4位教师获奖。 12、抓早、抓实毕业班工作。 （1）成立毕业班领导小组，制定毕业班备考规划。确定培育对象，建立帮扶导师责任制；加强对临届生学习的指导力度，并准时做好成绩追踪；（2）要求毕业班教师加快上课进度，提高授课效率，做好复习规划，写出复习学问网络，做到通力协作，齐抓共管，努力提高毕业班整体成绩。（3）加强学生学习紧迫感，要求学生早晚两个七点到位，分管行政和班主任做好催促工作。还坚持对初三学生加强政治思想教育，邀请县医院的生理专家到校初三女生做专题讲座，以此培育学生安康心理，树立正确的生活态度和学习态度。 13、制定并完善我校上班、请假、调课制度，教学嘉奖制度，学生嘉

27、奖制度，教学评价表。并初步拟定教研组长工作职责，备课组长工作职责，任课教师工作职责，各学科教师工作职责，各功能室工作人员工作14、开放图书室、阅览室，开设书画兴趣小组，成立文体兴趣小组，成立“融江晨曦”文学社，各个活动小组都安排有专人负责指导。本学期，举办了1次美术作品展，1次书法作品展，发表“融江晨曦”校刊1册。这样，使得学生课余生活丰富了，学习热忱也提高了。 15、教务处加强对图书室、试验室等教辅人员的治理。要求教辅人员自觉坚守岗位，催促其做实、做细本职工作，增加效劳意识，充分发挥其对教育教学质量的作用。同时，我处特别重视上级对各室的复查验收，还依据检查提出的整改意见，结合学校实际进一步标

28、准和完善各室工作。 16、完善“普九”材料，并做好“普九”相关材料的归档工作。17、完善教务处、教研组的各类档案，做好教学用具的治理和修理。 一学期来，我们在教育教学方面虽然做了不少的工作，也取得了肯定的成绩，但回头反思，发觉仍有很多缺乏，统筹考虑还有不周。如：工作执行、督查力度不够；教学评价体系不够完善；局部教师的教育教学方法还有待改良；教师、学生的负担还很重等。今后我们将一如既往的努力工作，积极改良工作方法，以学校教育教学治理为核心，效劳于教师、效劳于学生，力争把教育教学工作做得更好。 学校常规治理工作汇报 各位领导，各位教师： 大家好！很快乐能借这次时机和一起大家探讨学校治理与进展这个永

29、恒的话题。在治理的道路上，我始终在思索，如何让一个学校有年轻的活力和自己的品牌呢？伏案回眸,反思梳理，略有感受。我们刘集中心完小是201*年建成的，这是一所三校合一的新建学校，有12个教学班，500名学生。自建校以来，我们始终坚持“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志，促进学校可持续进展”的奋斗目标，提出了“以人为本抓治理，自我提高争名师，品学兼优当三好，更新理念促质量，开拓进取求进展”的新的工作思路，经过全体教职工的齐心努力，近几年学校各项工作均有了肯定的进展。 一、以学校治理为重点，提升学校办学品尝（一）重视人文环境建立，促进教师进展 我们非常重视人文环境的建立，注意为教师创设宽松亲和

30、的气氛，搭建自主进展的平台。 熟识我们学校的人都知道，这所新建学校校舍虽然都是新的，但学校05年8月底刚建成我们就搬迁了进去，当时院内一片狼籍，三校合来的学生纪律散乱，三校凑到一起的教师都很生疏。但是，要真正治理好学校，建立好学校，仅靠制度那是远远不够的，那么，如何让来自四周八方的教师都团结在一起，使他们在校长的领导下都拧成一股绳，形成一种分散力？几年的治理阅历告知我，要使集体有一种亲和力，就要把自己全部的爱心都奉献给学校，奉献给教师。于是在工作中，我尽量做到多一些商议，少一些命令，将自己溶于教职工之中，营造一个人人公平、宽松、融洽的人际气氛。由于只有在良好的环境中，教师才能发挥积极性，才能奋

31、勉进取。 工作中，我们注意发觉和鼓舞教师的优点，激发其潜在优势，引导大家把握机遇，并通过教学观摩活动，形成你追我赶的竞争局面。在友好公正的竞争中，我校青年教师得到快速成长。（二）优化校园环境，营造育人气氛1让班级成为学生积极向上的学习乐园。 我校每个班都有自己的特色，有自己的活动板块，每个班主任对此都作了细心布置，从栏目的设计、到装饰物的点缀，都富有教育意义和美化创意；每个教室内的墙上，都挂有共性化的宣传栏，用于展现学生的美术作品和书法作品。这些，装饰出了共性，同时也营造了良好的学习气氛。2让校园成为学生承受文化熏陶的精神乐园。 搬入新校后我们充分利用校园的建筑环境，把育人因素渗透其中，我们安

32、置了12块不同内容的文化展牌，砌了八个造型美丽的花池，每个花池内都设有不同的主题，以此，将我校的办学理念与特色化建立通过校园文化景点的布置显现出来，使孩子们耳濡目染受到熏陶。（三）强化现代技术装备，凸显现代化学校气息 我们新添了30台电脑，用于学生气房，学校还安装了语音室、多媒体教室、电子备课室、DVD播放室、卫星接收室，现代化的教学设备，为教师课堂教学供应了便利，也为教师供应了效劳的平台。二、务实教研活动，突出校本培训1协作组活动，为校本教研注入活力。 几年来，我校积极推行校本教研，让教师体验教学相长之乐。在我们学校，活泼着这样一支年轻的队伍，他们一起沟通新的教学信息，一起备课、说课、上课、

33、评课，经常为了一个教学的细节争得不行开交。这也形成了一种随时随地沟通研讨的“聊文化”，当一个教师承受了任务，全体成员就一起出谋划策，团结全都努力完成。这，就是我校的教科研协作组！这个组由学校校长挂帅，教育处主要负责，组内的十几位教师有刚踏上小学教学岗位才一两年的新人，有工作了五六年的教学骨干。 2“请进走出”活动，为校本培训指引方向。 为了拓宽教师的视野，搭建沟通的平台，我们着力做好“请进走出”的活动。我们一方面主动向上级教研部门要求，争取外出培训的时机，另一方面留意各种教研信息，积极参与各地举办的研讨活动。在走出的同时，我们还邀请了一些有知名度的教师来校作课讲座，使更多的教师有时机直接和名家

34、对话，以此促进我校教师的思索，引领他们努力的方向。 3“校际沟通”活动，为校本培训拓宽渠道。 我们认为，校本培训并非闭门造车，应当广为吸取兄弟学校的阅历，从而使我校校本培训更为有效。为此，我们联系了一些比拟不错的学校，了解他们校本培训的措施；比方景州联小的刘晓红教师来我校作课，为我们展现了新课程的理念；龙华完小的先进阅历，让我们开阔了眼界，找到了差距。三、以养成教育为动身，开掘德育教育新途径 我们学校刚刚合并一来，学生纪律散乱，不懂文明礼仪这一系列的问题使我校的德育工作遇到了挑战。于是我们就从“养成教育”动身，开掘我校德育工作的新途径。（一）制度先行，确保德育工作的顺当开展在常规治理实践工作中

35、，我们围绕学校教育工作制定了一整套规章制度，并装订成册，比方校本教研制度学校安全制度、安全工作预案等。这些规章制度的出台，使全校教师更加明确了各自的育人职责，于是各施其责，使教育教学工作做到井然有序。 另外，我们还制定了学生一日常规，利用各种渠道，如升旗仪式、班会、黑板报等阵地向孩子们进展各种法律法规以及小学生守则的教育，让孩子们明确什么是应当做的，什么是不该做得，扎扎实实帮忙他们养成良好的行为习惯。 （二）队伍保障，确保德育工作的有效开展1锻造一支强有力的教师队伍。 在学校工作中，影响教育教学质量的关键因素是教师的素养。俗话说：“要给学生一碗水，教师就必需有一桶水。”实际上这还远远不够。在当

36、今学问经济时代，教师必需有一条永不枯竭的学问和信息的长河，才能适应进展的需要，才能培育出真正有制造力的人才。为全面提高教师的业务素养，我们坚持“学、练、研”三位一体，在“学”字上做文章，在“练”字上下功夫，在“研”字上求实效，取得了良好的效果。几年来，我校的年轻教师脱颖而出，有4名教师被聘为市级学科核心组成员，2名市级学科带头人，1名省级骨干教师，县级优秀教师数名，几年来获得的市、县级荣誉达70多个。 2培训一支关怀支持教育的家长队伍。 家长是孩子的第一任教师，他们的言行举止直接影响了孩子的行为习惯。而农村家长的整体素养不高，他们关怀和支持教育的程度也不高。为了防止“学校教育抓得紧，回到家里都

37、落空”的现象消失，我们将把家长学校的工作放在了德育工作的重要议程。通过开家长会，定主题向家长介绍先进的育人阅历，让家长了解学校育人的目标和学校教育的状况；利用登门家访，更加直接而深入地把握孩子的各方面信息这一系列的举措，使家长重视并关怀孩子的学习和在校行为表现，并能开头协作学校做好育人工作。（三）阵地开发，丰富德育教育的途径 国旗下讲话是每星期一升旗仪式后的一项议程，我们认为这是一个特别好的育人阵地，于是由学校领导每日捕获一些可教育的素材，在升旗后进展简短的“一分钟讲话”，总结主要针对孩子们的行为表现，如某班纪律好；某班的班级卫生经得起检查；某班文明礼仪好，见到教师、客人能主动打招呼这一个个表

38、扬，给孩子们树立了身边的典范，标准着孩子们的日常行为。 另外，我们还坚持开展了“校园播送”活动，让每个同学都参加，把自己看到的，听到的，想到的都写成稿件，经教师修改定稿，然后在每周五的播送时间进展播送，“好人好事、幽默天地、欢乐非常钟、爱校如家、英语小博士”等不同的板块为学生供应了一个沟通心灵的平台，一个绽放思想的时机。小播音员甜蜜的语音在校园回荡，这已成为我们学校的一道靓丽的风景。 （四）活动开展，活化德育教育的内容 干巴巴的说教不能起到良好的育人作用，为此，我们开展丰富多样的活动，将德育渗透到其中。 结合改革开放三十年和建国六十周年开展了丰富多彩的系列教育活动。如：纪念改革开放三十年读书征

39、文活动、讲故事竞赛；纪念建国六十周年演讲竞赛活动、黑板报评比活动、绘画竞赛等。去年，我校六年级学生王天骄、解馥玮在参与教育局和宣传部组织的“改革开放三十年”讲故事竞赛中都获得了二等奖。以学生的养成教育为目标和动身点，我们组织一系列的社会实践活动，如“助人为乐好少年”评比活动；“孝亲敬亲小榜样”举荐活动；“争做文明小天使”行动等。通过主题式的宣传教育，全校上下形成了一股深厚的德育气氛，使孩子们在潜移默化中受到了如何做一名爱国、爱校、爱家的好少年的教育，并收到了良好的效果。后来一些家长跟我们说，你们搞的这些活动真好，孩子在家懂事了，真的长大了。 （五）连续发挥学校“管家”学生会的作用，开展“优秀班

40、集体”建立，实行“班级流淌红旗制”。近年来，我们始终把班集体作为指导学生成长的一个平台去仔细建立和经营。学生会成员每天检查纪律、卫生、自行车排放等状况，通过评比，表彰优秀、每周流淌一次的红旗，已经成为鼓励学生的一面旗帜。正是在这种活动的开展中，学生的自主治理力量渐渐加强。 四、加强法制安全治理，打造平安校园 安全问题重于泰山，我校时刻将安全教育放在首位。每学期初组织上好“开学的第一课”，让安全教育进课堂。同时我们通过国旗下讲话，对学生进展安全教育；通过主题班会，向学生宣传安全文明学问；通过邀请有关专业人士，以讲座的形式，向学生介绍安全小常识；定期组织人员进展校园安全大检查，对存有安全隐患的场所

41、、设施进展排查；每学期，我们都开展防震、防火演练，为预防甲流感和手足口病的侵害，学校定期消毒并坚持晨、午、晚检，进展病疫排查。我们实行24小时无缝隙治理，每个时间段、每个部位，都由教师护导。由于工作到位，我校自合并以来没有出安全事故。 在上级领导的关怀支持下，经过师生的共同努力，我校于201*年顺当通过了省级普九达标验收和省级一般话验收，并被评为市级素养教育示范学校和市级校本课程开发基地。201*年被评为衡水市常规治理先进学校和景县常规治理先进学校，201*年被评为衡水市德育先进学校和景县常规治理先进单位，201*年被评为景县德育先进单位。今年，站在新的起点上，我们有了新的目标，我们预备利用半年的时间，把我校打造成景县的一个特色学校，一颗熠熠生辉的明珠。 总之，我们这所学校由于搬迁而有了新的进展机遇，由于硬件条件的改善而面临新的挑战，我们必定抓住机遇、勇于挑战，结合学校的实际状况，夯实常规治理，积极推动课程改革，形成办学特色，打造一支乐于奉献、乐于探究、乐于共享的教师队伍，培育一批会思索、会沟通的学生群体，努力使我校成为活力校园、才智校园、和谐校园。感谢大家！ 友情提示：本文中关于八集中学常规治理工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，八集中学常规治理工作总结：该篇文章建议您自主创作。