江西省上饶市2022-2023学年高二上学期期末教学质量测试历史试卷（Word版含答案）.docx

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1、上饶市2022-2023学年度上学期期末教学质量测试高二历史试卷满分：100分考试时间:75分钟一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的）。1 .考古学家在四川省达州市罗家坝遗址（新石器时期）考古时发现，男性随葬农具极其 普遍，女性随葬纺轮较为常见，由此可知当时罗家坝遗址出土的刻刀及农具罗家坝遭址出土的纷轮A.出现贫富分化B.农业生产发达C.社会分工明显D.生产技术落后2 .在汉代，察举的第一步即是乡里的评议，乡里由威望者主持，可以说在一定程度上是 相对客观的，对察举对象进行评议内容包括：品行是否符合标准、才干是否满足需求等。然

2、后，由中央考核并授官。由此可知汉代察举制A.选拔人才相对客观B.只重考查官员品行C.世人舆论左右选官D.实行分科考试制度3 .开皇五年（585年）朝廷下令州县“大索貌阅”，即按户籍上登记的年龄和本人体貌 进行核对，如有不实，保长等要办罪，大业五年（609年），又一次“貌阅”，结果“诸郡 计账进丁二十四万三千，新附六十四万一千二百”。（据此可知。）该政策旨在A.促进商品经济发展B.整顿吏治腐败C.增加政府赋税收入D.完善户籍制度4 .隋唐以前，“州唯置纲纪，郡置守丞，县唯令而已，其所具僚，则长官自辟，受诏赴 任，每州不过数十”：隋唐时期，“大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功。“隋唐时 期的这

3、一变化反映了A.官员道德素养提高B.吏部职权的凸显C.科举制度功能弱化D.中央集权的加强5 .宋朝时期，即使在局部政权割据，争战状态下，各民族间的交往交流交融也从未中断 过。辽兴宗曾在给宋仁宗的信中写道：“封圻（疆土）殊两国之名，方册（典籍）纪一家之 美。”第二年他又写道“两朝事同一家。”其意在表达辽和宋A.政治上亲如一家B.文化上有认同感C.经济上有互补性D.关系上相互依赖6 .清朝时期，原本由儒学士人发起教化百姓的乡约，经政府利用和推广面具有约束力， 并与法律合流，乡约有规范的仪式，宣讲内容也变成了康熙帝的“圣谕上六条”和雍正帝圣 渝广训，宜讲时也常常引用大清律例。这些做法反映了清朝A.乡

4、约法律化的趋势B.社会矛盾趋于缓和C.乡约制度以礼为主D.儒学开始向基层渗透7 .1905年袁世凯在立停科举推广学校折“科举夙为外人诟病，学堂最为新政大端。 且设立学堂者，并非专为储才，乃以开通民智为主，使人人获有普及之教育，且有普通之能, 上知效忠于国，下得自谋其生。”材料观点A.表明民主共和思想深入人心B.为近代学校教育改革提供借鉴C.推动了近代教育制度的改革D.表明了北洋政府对教育的关注8.1935年II月，国民政府颁布法币政策，规定以中央银行、中国银行、交通银行发行 的纸币为法定货币，禁止白银流通，并将白银收归国有，抗日战争爆发后，政府实行外汇统 制政策，法币成为纸币本位制货币，限期收

5、回其他纸币，并且规定一切公私款项必须以法币 收付，币制改革的推行A.推动民族工业的初步发展B.有利于集中财力以应抗战的需要C.导致国统区出现通货膨胀D.为抗战胜利构筑坚实的物质基础9.1982年党的十二大报告提出。“以共产主义思想为核心”，“培自有理想、有道德、 有文化、守纪律的劳动者”：1986年的中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议则提出，“培有有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民”。这一转变体现了 社会主义精神文明建设A.注重公民的基本权利B.推动了社会科学的发展C.紧跟时代发展的步伐D.促进了工作重心的转移10 .自1990年以来的32年中，中国军队已先后参加了 25

6、项联合国维和行动，派出官兵 近5万人次：中国维和官兵的足迹遍布柬埔寨、刚果（金）、利比里亚、苏丹、黎巴嫩、塞 浦路斯、南苏丹、马里、中非等20多个国家和地区。这说明，中国A.团结发展中国家并积极推进全球化B.严格遵守和执行不结盟的外交政策C.对战争与和平问题作出了新的科学判断D.逐步成为维护世界和平的重要力量11 .盖尤斯在法学阶梯中对诉讼过程做了详细记述：争讼物（或者不动产的一部分） 会被带到行政官面前，每一方当事人需要对它做出特定的仪式化动作和高声宣布既定的套语。 这表明罗马法A.法律程序严密B.审判注重证据C.涉及内容广泛D.注重形式主义12 .1828年美国总统安德鲁杰克逊推行“轮流担

7、任公职制度”，他清除了一批有贪污、 受贿等犯罪事实的官员，并任命大批本党党员及其支持者充任职，实际上开创了资产阶级政 客分享肥缺，实行政治分脏的恶劣先例。这表明美国A.官员贪污腐败成风B.专制独裁趋势明显C.民主制度尚需完善D.权利归属仍未解决13 .古代中国人口迁徙的总趋势是由人口稀少的荒漠草原向黄河流域迁移，由黄河流域 迁入长江流域、珠江流域。明清时期出现了从人口稠密的大河下游三角洲地区向大河中游和 上游山地逐渐推进，由内地人门向边疆迁移的反转，出现这一变化的主要原因是A.自然环境的变迁B.区域分工的出现C.人口政策的调整D.高产作物的传入14 .韩国自1971年开展“新村运动”以来，农村

8、社区不仅在基础设施、环境改造方面取 得了显著成效，下表是韩国农民和城市居民收入比较。由此可知韩国9衣国收入比0A.农村发展超过城市 B.城市发展进程缓慢 C.基层治理效果显著 D.农业机械化水平高15 .20世纪80年代后，美国频繁利用美元优势对其他国家实施金融制裁，例如2018年美 国利用全球银行间金融通讯协会（SWIFT）限制伊朗的国际贸易。这表明A.亟需优化世界货币体系B.布雷顿森林体系已崩溃C.美国实行国家干预经济D.形成新的国际货币体系16 .湖南省新化县近几年来努力构建以茶叶、黄精为重点的特色农业产业，构建“县+ 镇十村”上下联动的发展体系。河北承德市围场满族蒙古族自治县也形成了

9、“龙头企业一合 作社+基地+农户”的发展模式。由此可知，这些地区A.食品供应得到有效保障B.重视农业产业化经营C.着力扩大农业生产规模D.注重农产品质量安全二、材料题（本大题共4小题，第17题12分，第18题13分，第19题12分，第20题 15分,共52分）17 .阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一明朝中后期，土地兼并加剧，地主豪强勾结官府，运用一切手段逃避赋税，国 家赋税急剧减少，财政不堪重负。明嘉靖十年（1531年），内阁辅臣桂萼顺应赋、役合并简 化的趋势，把各种役目并为一项，一同于秋粮征收。明万历六年（1578年），内阁首辅张居 正下令清丈全国土地，清溢额、脱漏诸弊。在此基础上，

10、张居正于万历九年（1581年）在全 国推行“一条鞭法”。康袁璐明清赋税制度改革的传承和演进）材料二一条鞭法者，总括一州县之赋役，量地计丁，丁粮毕输于官。一岁之役，官为 金幕。力差，则计其工食之费，量为增减：银差，则计其交纳之费，加以增耗，凡额办，派 办、京库岁需与存留、供亿诸费，以及土贡方物，悉并为一条，皆计亩红银，折办于官，故 谓之一条鞭。”-明史食货志（1）根据材料一，结合所学知识，归纳明朝“一条鞭法”实施的背景。（6分）（2）根据材料一，二，结合所学知识，分析明朝“一条鞭法”实施的影响。（6分）18 .社会教济是扶危济困、教急教难的兜底性制度安排，对维护社会稳定意义重大。（13 分）在民

11、本思想和仁政思想的影响下，统治者为维护自身统治和社会安定，历代政府大多肩 负起了教济的义务，各朝各代都设有多种救济机构：储备粮食机构、收留老弱病残机构、收 养弃婴机构、实施医疗救济的机构等。通过这些机构，对处于危难和贫困的人实施救济。中世纪时期的英国，教会有许多救济行为，如接济穷人、保护弱者、收养孤寡、设医院、 办教会学校等，教会举办的社会教济占举足轻重的地位，此外，英国的同业行会设立了许多 救济机构，为困难成员提供帮助。中世纪后期，英国政府才被迫开始承担救济的义务。1601 年英国颁布了影响重大的丽莎白济贫法，该法明确了政府应该给贫困儿童和无劳动能力 的成年贫民提供资助，帮助贫困的孩子上学或

12、者学习一门手艺。孙春叶中英两国古代社会教济的差异性（1）根据材料，结合所学知识，概括中英两国古代社会教济的不同。（9分）（2）根据材料，结合所学知识，谈谈中英两国古代社会教济给你的启示。（4分）19 .阅读材料，完成下列要求。（12分）中国古代的书起先是抄写在“绢帛”、“竹简”上面。到汉代发明了纸以后，纸就成为 抄写书籍的主要材料。在纸上抄写书，一次也只能抄写一部，抄一部书要几个月，大部头的 书要抄写几年甚至几十年才成，难以满足当时人们的需要。其笨拙和艰难情形，是我们生活 在机电化了的印刷书籍的现代所难想象的在一千多年前终于发明了雕版印刷术，以后又 发明了活字印刷。在公元8J6世纪中国雕版和活

13、字印刷术向世界传播。向东方经朝鲜而日本：向西方经中 东而欧洲，为世界各国所采用改进他们的印刷技术。到15世纪欧洲科技发展同古代印刷术 相结合便产生了近代铅字印刷术大批、廉价的印刷书生产出来，广泛地传播了新的信息 和长期被垄断的知识。西欧的基础教育、识字率都得到了很大程度的发展。魏星桥中国古代印刷术和书籍结合所学知识，从材料中提取信息，自拟一个论题并展开论述。要求：观点明确、史论 结合、论证充分。（12分）20 .阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一与戊戌变法相比，长达十年以上清末新政，无论就这一改革所导致的社会动员的 广度和深度而言，还是新政各项政策在社会和地方各层面产生的消极和积极的后果

14、而言，它 都提供了更为丰富的信息。新政运动在教育、军事、财政、法制、路矿、实业、地方自治和 立宪政治各方面的广泛展开，引起了从革命派、激进立宪派、温和派到保守派和儒家的原教 旨派相当激烈的反应和政策思想冲突。从当朝权贵到地方督抚，从留学生到破落的塾师，从 农民、士绅、商人到洋场买办，纷纷在海内外各种报刊上发表不同的言论，彼此针锋相对。 各种不同的利益集团和社会阶层，也都积极调动各自拥有的社会资源来影响决策。一摘编自萧功泰清末新政与中国现代化研究）材料二清政府实行的新政虽涉及政治、经济、军事、文教等方面，但在执行过程中无力 解决“新政”所需资金，只能加重旧税，增设新税.“新政”曾下令废止清朝长期

15、实行的 捐官制度，但实则一直存在，这就降低了官员的素质，助长了腐败清末“新政”没有挽 救清政府的命运，反而加速了它的灭亡。一自高旺晚清中国的政治转型（1）根据材料一并结合所学知识，请回答清末新政与戊戌变法有什么区别，并分析出 现这些不同的原因。（9分）（2）根据材料二并结合所学知识，请简要评价清末新政。（6分）高二历史参考答案题招12345618答案CABDBAcB题号910111213141516答案CDDCDCAB17.【衰茎】（1） 土地无月产有：咐政尾桓,*，：胡代M段制度改率的彩色：券事经福发M：向像流通量样和（新粒珞不分后大量向馍温入中国.就仗白银货币化）：（H43点.6 分）（2

16、）保口 r国拿的财政收入：取济力气.使京氏的人今依用美系所所松弛：a化 秘制.右一定度也限制贪污图败：unufli.旗动农产二声鹏化，有利于膏事经 扉的震及和社会箕定.（til3 a.6分）18.【二案】（1） 3躯基&不问：中国基于民本W蛔和仁改3典：美国基于基督代伦屋价伍：粒旖豆体不问：中国发舟由改购正手：关国实话发异的鱼体财经朋r从就会到政府的转换. 做濡为更不问：中国对发旖对拿没当产格MM：美国均及帚对堂有产格限M: （3点9分. 其他方面言之有理亦可）（2）和金电谩和富善社会及济（保旧）体系：完善政府取件.发H国拿治理能力：样钱公 众参与建识：实论比苜改整战略.学助玩土收实导（击之有

17、理即彳.4/12 A 4分）19 .【答案】示例1:论题：技术（印刷术）的选步与t化传承相辅相成论述；中古时期，由于手妙书稀少H昂黄，不利于文化的传承与普及。资奉主义经济的发 展啖起了人们对知识的强烈渴望，人们对读物的需求大量增加。t化传承需求，迫切需要 改选p*J末，中闰的印刷术为欧洲印刷术的改造提供借荽。印刷卡的选步使得B蒋在欧洲 得到迅速普及，冲破了教会对文化教育的买断，仅透了思想解放和基耳教音的发展。印刷 术的进步，有助于知识的传播与i化的传承。综上所述，技术透步与t化传承二者相互影响，t化传承的需求也指动了技术的选步。 技术进步有助于文化传承与传播。示例2：印刷卡的发展有利于支化的传

18、承示例3：文化传承的需求并动了印刷术的的进步示例4：人们对文化的寄求助推了印刷木（技术）的选步示例5:印刷术的进步助推t明交流20 .【答篥】（1）不H之处：持续时间长：新政措施付诸实浜：通过改革实现现代化成为 士绅共识：社会动员程度大：改革涉及更多领域；社会影咕更为深刻。（任答三项即可）（3分）原国：改革的文导者不月：地方实力派对改革的认识和支#程度不同：面蛤的闰内外彩势 不同（6分）（2）评价：清末新政客观L推动了中国近代化选程：引发社会各阶层对闰家前途的思考与探索：提引了民众的政治参与水千：仅进了革命彩势的发展：推动了新思想的传播。（任客两项得4分）新政是晚清政府的自救改革，但并行过程激化了社会矛盾，最终走向失败。（2分）