八年级下册道德与法治《坚持依宪治国》教案范文.docx

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1、 八年级下册道德与法治坚持依宪治国教案范文八年级下册道德与法治坚持依宪治国优秀教案范文 教学目标 学问与力量： 了解现行宪法的构成，理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力；懂得中国共产党必需以宪法为根本的活动准则的道理。 过程与方法： 运用比拟的学习方法和理论联系实际的方法，培育自主、合作学习的力量。感受宪法权威，提高守法、护法力量。 情感态度与价值观： 培育崇尚宪法的思想，树立宪法意识，自觉以宪法为根本的活动准则，深刻熟悉依宪治国对建立社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立宪法观念，增加守法意识。 教学重难点 教学重点： 根本的活动准则、最高的法律效力。 教学难点：

2、中国共产党作为执政党，必需以宪法为根本的活动准则。 教学过程 一、导入新课 党的十八大以来，中心坚持“老虎”“苍蝇”一起打，已有137名省部级及以上官员被调查。据统计，落马的137名省部级及以上官员中，徐才厚是首名原中心政治局委员，孙政才是首名落马的在职中心政治局委员，苏荣是十八大后落马的首名副国级官员，周本顺是十八大后首名落马的在职省委书记，杨栋梁是十八大以来落马的首个国务院直属机构现任“一把手”，苏树林是十八大后首名落马的在职省长。年龄最大的是1942年12月生的周永康，也是由中纪委查办的最高级别正国级官员；年龄最小的是1968年7月诞生的安徽省副省长周春雨。 思索：这份打虎成绩单告知我们

3、什么道理? 教师总结：我国落实依法治国方略，法律面前一律公平，任何人都必需以宪法为根本的活动准则。 二、新课讲授 活动一：宪法学问知多少 （看宪法名目，明确宪法构成） 总结： 1.思索：我国为什么要对宪法草案进展全民争论? 提示：宪法是人民意志的集中表达，是国家的根本法。 材料链接：2023年4月是新疆维吾尔自治区第十四个“宪法法律宣传月”，为营造全社会学法、知法、守法、遵法、信法、用法的良好气氛。4月24日，乌苏市林业局在局机关四楼会议室组织全局干部职工开展“宪法法律宣传月”主题教育活动。此次“宪法法律宣传月”主题活动以宪法宣传为引领，重点宣传依法维稳以及安全生产、改善民生、扶贫开发有关的法

4、律法规。做到忠于宪法、遵守宪法，执法必需公正、精确和依法维护公民权益为内容，以强化全局机关干部依法行政意识、提高依法行政水平为目的。 2.思索：为什么要举办“宪法法律宣传月”主题教育活动? 提示：宪法是人民意志的集中表达，是国家的根本法。增加人们的宪法意识，保障宪法实施。 活动三：探究中国共产党和宪法的关系 作为领导人民制定宪法的中国共产党，和宪法的关系又是怎样的呢?请看下面两种不同的观点。 正方：中国共产党应当和其他政党、团体、组织一样，不得有超越宪法和法律的特权。 反方：中国共产党领导人民制定了宪法，中国共产党可以不受宪法的约束。 师指导生分组争论，整理课前预备的材料，鼓舞生积极绽开辩论。

5、 师在生辩论后，引导生进展学问点总结。 3.教师归纳：中国共产党作为我国的执政党，领导人民制定了宪法。宪法既表达了人民的意志，又表达了党的方针、政策和主见。中国共产党更应当榜样地遵守宪法，假如不遵守宪法，就会降低党的威信，减弱人民群众对党的信任和拥护。因此，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。 4.归纳总结： 活动四：探究宪法具有最高的法律效力 （1）结合教材第2023页“探究与共享”，表演“对话”。 （2）猜谜嬉戏，进入学习。 师：首先进展一个猜谜嬉戏，谜语是：排行我老大，国法之根本；子由母产生，冲突我有效。请问谜底是什么? 生齐答：宪法。 假如把全部的法律比作乐队，宪法就是乐队的指

6、挥；假如把全部的法律比作一支军队，宪法就是这支军队的最高统帅。这句话说明白什么? 提示：宪法在整个法律体系中处于核心地位，具有最高的法律效力。 分组争论宪法与一般法律的不同。 总结： 教师总结：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是国家法制统一的根底。全面依法治国，保障宪法实施，必需完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的详细落实。宪法是对公民根本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民根本权利的实现具有不行替代的作用。 三、课堂总结 通过这节课的学习，我们知道了宪法的重要地位和作用；明白了宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法具有最高的法律效力；懂得中国共产党必需以宪法为根本的活动准则的道理。 教学反思 本节课所学的学问为本单元的重点内容。学好本课要用好比拟法，对宪法和一般法律进展比拟，从而明确宪法是根本的活动准则，宪法具有最高的法律效力。同时要借用典型案例加深理解，做到用所学的学问理解、分析详细案例，从而提高对宪法的熟悉，增加宪法观念，自觉去维护宪法。