《大学英语》课程教学大纲2.docx

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1、大学英语课程教学大纲课程编号：19000124-127开课学期：1-4适用专业：体育、艺术专业第一部分说明一课程的性质和作用大学英语是大学生一门必修的公共基础课，是大学教育的一个重要有机组成部分。大学 英语教学是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理 论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工 作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力、提 高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。二、课程的任务与基本要求以培养学生的英语综合应用能

2、力为主，打好阅读基础，加强听说，使他们能用英语交流 信息，在听、说、读、写、译方面达到教育部大学英语课程教学要求（试行）所提出的 一般要求；使部分英语基础较好、学有余力的学生达到较高要求。帮助学生掌握良好的学习 方法，打下扎实的语言基础，提高文化素养，以适应社会发展和经济建设的需要。大学英语课程教学分为为基础阶段（一至二年级）和应用提高阶段（三至四年级）。 大学英语教学部教师承担的为基础阶段的教学。基础阶段又分为一般要求和较高要求。基础阶段的教学分为六级，称为大学英语一至六级（College English Bands 1-6,简称 CEBl-6）o根据学生入学水平的不同，基础阶段的教学要求分

3、为一般要求和较高要求两种: 达到三级为一般要求；达到四级为较高要求。1、一般要求1）词汇领会式掌握3,500单词和500个词组（含中学应掌握的词汇），其中1,500单词为积极词 汇。并具有按照基本构词法识别生词的能力。2）语法巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。3）阅读能力Unit 10 Managers and CEOs教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2 学时)(2) Passage 1 One Minute Manager (4 学时)(3) Passage 2 Remarks at the Marco Polo Award Pr

4、esentation Ceremony (2 学时)Book 3Unit 1 Launching a New Product教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2 学时)(2) Passage 1 My Study Tour in China (4 学时)(3) Passage 2 My Experience with a China - Made Product (2 学时)Unit 2 Promoting Activities教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2 学时)(2) Passage 1 Tips for Going

5、 to Chinas Tradeshows(4 学口寸)(3) Passage 2 10 Rules for Attending Exhibitions in China(2 学时)Unit 3 A Company Prospectus教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2 学时)(2) Passage 1 The Art of Price War(4 学时)(3) Passage 2 Everyone Has a Chance to Win (2 学时Unit 4 Purchase and Payment教学内容要点：(1) Section 1 & Secti

6、on 2 (2 学时)(2) Passage 1 Who Is Using My Credit Card Today? (4 学口寸)(3) Passage 2 E- Business Means Opportunities(2学时)Unit 5 Training and Learning教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2 学时)(2) Passage 1 Cultural Stereotypes and Misunderstandings (4 学时)(3) Passage 2 Change, or Get Left Behind （2 学口寸）Unit

7、6 Partnership and Cooperation教学内容要点：（1） Section 1 & Section 2 （2 学时）（2）Passage 1 Joint Venture: Advice for Experts Working with Thais（4 学时）（3） Passage 2 Our Foreign Expert （2 学时）Unit 7 Brands and Advertisements教学内容要点：（1） Section 1 & Section 2 （2 学时）（2） Passage 1 Elsie the Cow （4学时）（3） Passage 2 Expe

8、riential Branding （2 学时）Unit 8 Sharing the Loss教学内容要点：（1） Section 1 & Section 2 （2 学时）（2） Passage 1 Sharing Economic Losses Through Insurance（4 学时）（3） Passage 2 Be Careful with Your Policy （2 学时）Unit 9 Busy Agenda and Schedule教学内容要点：（1） Section 1 & Section 2 （2 学时）（2） Passage 1 A Survey Report on Ow

9、ner - Managers in the UK （4 学时）（3） Passage 2 A Startup Story: John Deere （2 学时）Unit 10 Development Planning教学内容要点：（1） Section 1 & Section 2 （2 学时）（2） Passage IReal WTO Challenges for China Will Be Cultural （4 学时）（3） Passage 2 Sustainability（2 学时）Coaching for CET-3 （40学时）二、习题与作业：每篇课文后面的相关练习题和写作技巧训练。第

10、三部分附录一、教学建议鉴于我院大学生人数迅速增长和可利用教育资源的相对有限，我们应当充分利用多媒 体、网络技术发展带来的契机，采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教 学模式。新的教学模式应以现代信息技术为支撑，特别是网络技术，使英语教学朝着个性化 学习、不受时间和地点限制的学习、主动式学习方向发展。新的教学模式应体现英语教学的 实用性、文化性和趣味性融合的原则，应能充分调动教师和学生两个方面的积极性，尤其要 确立学生在教学过程中的主体地位。新教学模式在技术上应体现交互性、可实现性和易于操 作性。另外，新教学模式在充分利用现代信息技术的同时，也要充分考虑和合理继承现有教 学模式中的

11、优秀部分。应大力提倡“以学生为中心的主体教学模式”；听力与写作是我院学生学习的难点，应 加大口语听力教学力度、加快精读教学进度。应重点讲解课文中的部分练习并加强听写训练; 应系统地加强作文教学，1-3学期每期作文四篇左右，第四学期作文八篇。全院二级学院及专科各专业参照此试行二、教材及参考书教 材：孔庆炎等总主编大学体验英语1-4册高等教育出版社，2005年4月版孔庆炎等总主编新编实用英语教程1-3册高等教育出版社，2002年7月版教学参考书：大学体验英语项目组主编1-4册教师用书高等教育出版社，2004年12月出版新编实用英语教程项目组主编1-4册教师用书高等教育出版社，2004年12月出版朗

12、文当代高级英语辞典 外语教学与研究出版社，2004年版 现代高级英汉双解辞典 牛津大学出版社，1982年版 章振邦主编新编英语语法 上海译文出版社，1986年4月版能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章，掌握中心大意思、以及说明中心大意的 事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每 分钟60词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大 意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度达到每分钟80词。4）听的能力能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每 分钟100-130词的简短会话、谈话、报道和讲座，

13、掌握其中大意，抓住要点和有关细节，领 会讲话者的观点和态度。5）说的能力能就教材内容和适当的听力材料进行问题和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就 所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。6）写的能力能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题、写提纲，能就一定的话题或 提纲在半小时内写出100-120词的短文，能写短信和便条，表达意思清楚，无重大语言错误。7）译的能力能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小 时200英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语语言文字材料译成英语，译文达意，无重大 语言错误，译速为每小时200

14、汉字。2、较高要求1）词汇领会式掌握4,500单词和700个词组（含中学应掌握的词汇），其中2,000单词为积极词 汇。并具有按照基本构词法识别生词的能力。2）语法巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。3）阅读能力能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章，掌握中心大意思、以及说明中心大意的 事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每 分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大 意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度达到每分钟100词。4）听的能力能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基

15、本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道和讲座，掌握其中大意，抓住要点和有关细节，领 会讲话者的观点和态度。5）说的能力能就教材内容和适当的听力材料进行问题和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就 所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。6）写的能力能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题、写提纲，能就一定的话题或 提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写短信和便条，表达意思清楚，无重大语言错误。7）译的能力能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小 时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的

16、汉语语言文字材料译成英语，译文达意，无重大 语言错误，译速为每小时250汉字。三、本课程与其它课程的关系英语一一载体其它课程一一被载体21世纪经济将迅速趋向一体化，将是信息万变，改革创新的新世纪。而英语以其特有 的国际通用语言的地位，将在新世纪起到越来越重要的国际作用。它是一种技能，是一种载 体，当外语与某一被载体结合时才会形成有突出优势的专业，拥有这样专业的人才，才是适 应21世纪新形势的复合型人才。第二部分本文大学体验英语一、基本内容与学时分配本教材是高等教育出版社出版的大学体验英语系列教材1-4册。分读写教程和听说 教程。读写教程每册分8个单元。每单元设一个主题，含同一主题的课文两篇。每

17、单元由4 个部分组成：Part 1 Listen and TalkPart 2 Read and Explore” （含课文 A, B 两篇）Part 3 Write and Produce在实际的教学过程中，Part2正课文（Text A）中的课文内容、练习中的构词、结构以及作 文为教学重点。其余为了解部分。Book IUnit 1 College LifeText A So Much to Learn（6 学时）Unit 2 Study OnlineText A Internet and Education（6 学时）Unit 3 Leisure ActivityText A Clubs

18、and Societies（6 学时）Unit 4 Living on Your OwnText A Marcelas Work Experience（6 学时）Unit 5 Sources of InformationText A Information, Please（6 学时）Unit 6 Olympic VolunteersText A Be a Volunteer（6 学时）Unit 7 Learning StrategiesText A Not Just a Job, an Adventure（6 学时）Unit 8 Love and FriendshipText A Freshm

19、an, Friendship（6 学时）Book IIUnit 1 Famous UniversitiesText A Oxford University（6 学时）Unit 2 Jobs and CareersText A Your Dream Job（6 学时）Unit 3 AdvertisingText A The Victim（6 学时）Unit 4 Calamities and RescuesText A Death of a Dream（6 学时）Unit 5 Ways to SuccessText A My Advice to Students（6 学时）Unit 6 Sport

20、s and HealthText A Never Give Up（6学时）Unit 7 Family TiesText A Things I Learned from Dad（6学时）Unit 8 Computers and SecurityText A You are the Weakest Link, Goodbye（6 学时）Book HIUnit 1 Caring for Our EarthText A Care for Our Mother Earth（6学时）Unit 2 Nobel Prize WinnersText A Einsteins Compass（6学时）Unit 3

21、Famous Brand NamesText A Bathtub Battleships from Ivorydale（6学时）Unit 4 Cloning and EthicsText A Not Now, Dr. Miracle（6学时）Unit 5 Lifelong EducationText A Tongue-tied（6学时）Unit 6 Travel Around the WorldText A The woman Taxi Driver in Lairo（6学时）Unit 7 Drug AbuseText A Agony from Ecstasy（6学时）Unit 8 Confl

22、icts in the WorldText A Return from the Cage（6学时）Book IVUnit 1 Men and Womens PrejudicesText A The Unsung Heroes（6学时）Unit 2 CultureText A Why Digital Culture is Good for You（6学时）Unit 3 Copyright（6学时）Text A 10 Big Myth about CopyrightUnit 4 Language and EconomyText A A Stateless Language that Europe

23、Must Embrace（6学时）Unit 5 Business EthicsText A The Moral Advantage（6学时）Unit 6 Psychological HealthText A Is it Healthy to be a Football Supporter? （6学时）Unit 7 Hopes and Fears for the FutureText A Facing the Fears of Retirement（6学时）Unit 8 Globalization - For and AgainstText A Hallmarks Asian Valentine

24、（6学时）Coaching for CET-3 （24学时）二、习题与作业：每篇课文后面的相关练习题。新编实用英语一、基本内容与学时分配本教材是高等教育出版社出版的新编实用英语综合教程系列教材1-3册。每册分10个单元。每单元设一个主题，含同一主题的课文两篇。每单元由5个部分组成：Section 1 Talking Face to FaceSection 2 Being All EarsSection 3 Maintaining a Sharp Eye (Passage 1 & Passage 2)Section 4 Trying Your HandSection 5 Having Some

25、Fun在实际的教学过程中，Section 3正课文(Passage 1)中的课文内容、练习中的构词、结构以及 作文为教学重点。其余为了解部分。Book 1Unit 1 Greeting and Introducing People教学内容要点：（1） Section 1 & Section 2 （2学时）（2） Passage 1 The Way Americans Greet （4学时）（3） Passage 2 A Little About Me （2 学时）Unit 2 Giving Thanks and Expressing Regret教学内容要点：(1) Section 1 & S

26、ection 2 (2学时)(2)Passage 1 Different Attitudes to Gift Giving(4 学时)(3) Passage 2 Thank - You Notes are Heart - warming (2学时)Unit 3 Directions and Signs教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2学时)(2) Passage 1 I Hate Flying(4学时)(3) Passage 2 Id Been Treated Like a Friend in Need (2 学时)Unit 4 Timetables and

27、 Schedules教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2学时)(2) Passage 1 Punctuality and Keeping Promise (4学时)(3) Passage 2 Begin Each Day with a Fresh Plan of Attack(2 学时)Unit 5 Talking about The Weather教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2学时)(2) Passage 1 Is it Going to be a Fine Day(4学时)(3) Passage 2 The Engl

28、ish Like Talking About the Weather (2 学时)Unit 6 Study教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2学时)(2) Passage 1 I am a Bit Nervous about my English (4学时)(3) Passage 2 Oh Chinese, this Tortured Language(2学H寸)Unit 7 Sports and Hobbies教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2学时)(2) Passage 1 The Triathlons Great At

29、traction (4学时)(3) Passage 2 Foreigners also Love Chinese Martial Arts (2学时)Unit 8 Cookery, Food and Culture教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2学时)(2) Passage 1 Eating in Canada (4学时)(3) Passage 2 Dial a Recipe(2学时)Unit 9 Celebrating Holidays and Making Friends教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2学时)(2)

30、Passage 1 Thanksgiving Day and Christmas(4学时)(3) Passage 2 When I was in America (2学时)Unit 10 Showing Concern and Giving Advice教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2学时)(2) Passage 1 A Guide to Health for Tourists (4学时)(3) Passage 2 The Loving Heart Will Go On (2学时)Book 2Unit 1 Invitations教学内容要点：(1) Sec

31、tion 1 & Section 2 (2学时)(2) Passage 1 Are You Really Being Invited? (4学时)(3) Passage 2 An Invitation Letter (2 学时)Unit 2 Emails教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2学时)(2)Passage 1 Online Growth Continued(4学时)(3) Passage 2 Pros and Cons of “Chatroom”(2 学时)Unit 3 Communication by Phone教学内容要点：(1) Section

32、 1 & Section 2 (2学时)(2)Passage 1 For Conversation Press #1(4学时)(3) Passage 2 Communication by Phone in the U.S. (2 学时)Unit 4 Making Reservations教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2学时)(2) Passage 1 Climer Londge (4学时)(3) Passage 2 Letter from the President (2学时)Unit 5 At a Restaurant教学内容要点：(1) Section

33、 1 & Section 2 (2学时)(2)Passage 1 Toledo: A Problem of Menus(4 学时)(3) Passage 2 Toast at a Wedding(2学时)Unit 6 Shopping教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2学时)(2) Passage 1 Tangsancai - An Ideal Tourist Souvenir (4学时)(3) Passage 2 Ordering a Gift Online (2学D寸)Unit 7 Entertainments and Tourist Attraction

34、s教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2学时)(2)Passage 1 Luciano Pavarotti - Bringing Opera to the World(4学时)(3) Passage 2 Visiting the Gateway Arch (2 学时)Unit 8 Farewell教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2学时)(2) Passage 1 The Most Unforgettable Character Tve Met (4学时)(3) Passage 2 A Farewell Speech(2 学时)Unit 9 Applying for a Job教学内容要点：(1) Section 1 & Section 2 (2学时)(2) Passage 1 Applying for a New Boss(4学时)