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1、幼儿园师德师风工作计划范本2022年教师是太阳底下最光荣的职业,自古以来就有“学高为师,德高为 范”之说。在新的一年里,我将以塑造教师良好形象为方向,以孩 子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善自我师德 修养的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己 的力量。一、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校 的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种 师德理论,不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来 警省自己,时刻反思自己的行为,严于律己,以身作责。二、积极参加社会实践提高师德修养。积极
2、参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处 理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识 自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。惟独在实践 中不断地积累,才干真正锤炼师德。三、积极进行自我反思。如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不 足,深刻地了解自己,然后才干思量应该如何改进。一个师德高尚教 师必然是一个往往进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注 重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。四、德及教学,不断改进教学方式方法。并非所有德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中, 我常以德化人,用自己的德行去感化教育
3、学生,对后进生赋予更多的2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查 和不定期抽查相结合的方法,全面了解教师教学工作情况,及时推广教师的先 进经验,限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到 “四个坚持”,即:坚持每周看活动不少于一个,坚持每周汇总看活动情况,坚 持每周进行集体点评,坚持定期深入教室分析保教质量。三是认真执行课程管 理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动,就某一 方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动,研究解决教 学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动,进行集体研究。3、加强后勤、安全管理。
4、一是健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,规 范后勤管理工作,保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安全管理认识,加大 安全管理力度,细化安全管理环节,做好安全管理工作,确保安全工作万无一 失。三是加强保教结合的研讨活动,主动配合教师做好教育教学的服务工作, 为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。4、深化幼儿园的内涵发展,注重哺育校园文化,促进幼儿园办园特色的形 成。校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征,我们要结合课题研究和责任教 育课程实施,不断提高教师责任认识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型 团队等评比活动,从而提高全园教职工文明认识和学习的主动性,促进幼儿园 的文化建设。(二卜深化教育教
5、学改革,不断提高保教质量。第10页共19页1、主动推进课程改革,构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选 内容、有机整合的基础上,创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过 程中,要正视突出的问题,寻觅解决的对策,重点把握以下六个方面的关系: 显性课程与隐性课程的关系,预成活动与生成活动的关系,教师主导与幼儿主 体的关系,主题综合与领域平衡的关系,集体教学与小组游戏的关系,时间空 间与教育效益的关系。2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度,建立幼儿园教 师自培机制。努力构建以课程改革为平台,以课题研究为抓手,以活动为载 体,通过实践反思、火伴合作、专业引领,促进教师教育行
6、为跟进的操作系 统。要改善传统教研的不足,探索新课程背景下切实有效的教研活动模式,让 教研活动切实、有效地促进教师专业成长。要改变教研方法,变“要我学”为“我要学”,变“个体”为“群体”,变“被动” 为主动,唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析认识,形成教学 行为问题化,促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建平等、互动、合 作、分享、反思的教研平台,通过切实有效的园本教研,哺育组织智 慧,丰 富个体素质。3、加强对课程的领导,不断学习先进幼儿园课程领导的经验,不断调整和 完成课程方案,真正满足不同幼儿的发展需要和父母的需要,使教育内容生活 化、经验化、综合化,在促进幼儿身心健康、全面
7、、和谐发展的同时,重点促 进幼儿责任感的发展。第11页共19页(三卜重视队伍建设,不断提高师资素质和专业水平。强化班子队伍建设。注重理论学习,提高幼教专业理论水平;注重信息 采集,了解国内外幼教改革动态;注重深入保教工作第一线,了解现状并及时给 予指导。本年度计划开展班子队伍建设系列活动。即:专题讲座、主题论坛、 沙龙研讨等。强化教师队伍建设。首先,注重师德师风教育。深入开展以“学为人 师、行为世范”为主旨、以“热爱本职工作、教书育人、为人师表”为要求的“ 师德师风”系列教育活动,切实提高教师的师德素质。其次,加大培养骨干教 师的力度。创设条件,鼓励教师主动参加各类的业务学习和才艺大比拼活动,
8、通过名 师带教和园内的培养,使青年教师的保教水平有一个突飞猛进的进步,按照“ 明确对象、制订计划、落实措施,注重实效”的要求,尝试开展培养首席教师、 教学能手、学科带头人活动,形成骨干教师培养梯队。再次,做好青年教师 的园本培训,从适应期青年教师入手进行说课、评课等方面的培训。匡助新 上岗教师过好备课说课关、教室教学关和教室管理关,切实提高教师的业务水 平。3、加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人员,开展协 助教师培养幼儿责任心的研究与实践活动,并匡助他们确立课题“树立科学保 育观,努力提高幼儿责任认识”。第12页共19页4、加强幼儿园卫生安全检查工作,严格做好常规性的卫生消毒
9、和防病宣传 工作,保证幼儿健康成长。(四卜继续做好保健和服务工作。1、继续做好早上入园晨检和教室复检工作。2、不断改进服务措施,提高服务质量,创建服务品牌。3、保健工作要在原有基础上有所创新,发挥示范园的作用。(五卜重视父母和社区工作,提高家教指导的质量。1、加强父母委员会的工作。2、利用社区资源,开展丰富多彩的活动。3、继续运用社区的人力资源,为幼儿园服务。(六卜产业的开辟与实施工作1、发展相邻产业,壮大经济实体,为教师解决后顾之忧。2、以艺术教育为切入点,利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化,实现 幼儿素质增强、教师受益、幼儿园品牌提升三赢。(七卜其他工作第13页共19页1、做好幼儿园的财
10、产登记和物品保管工作,完善借用手续,确保财物的充 分利用。2、做好幼儿园网站的丰富工作,使网站成为幼儿园的资料室;教师、父母学习讨论和互动的平台,指导教师建立教室网站、微信群、QQ群。3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。幼儿园年度园务工作计划一、情况分析(一)基本情况1、我园目前共有一个班,小中班各一个,大班一个。2、师生情况:幼儿在园人数人。教职工总人数为一名(含保安 名),其中在编为一名,编外人员一名(不包括保安),一位老师休产假。专 任教师一人,党员人,本科学历的教师人,占教师数的;幼教高级 职称一人;保育员一名,确保一班一保,营养员人,其中高
11、级职称人, 中级人。(二)发展优势1、人本管理,凝成合力。幼儿园管理人性化、制度化、规范化,教工主人 翁意识强,工作积极主动。幼儿园被评为安全单位、区文明单位、方松街道优第14页共19页 秀基层党组织、个班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗,一个班组被评为 优秀教研组。2、安全导航,师生安全。幼儿园重视“一岗双责”,安全管理小组职责清 晰,安全制度完善。幼儿园无重大安全责任事故,意外事故发生率逐年减少。3、师资队伍,稳步提高。目前,昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀一名、中级 育婴师一名。由一岁以下青年教师日益成熟,幼儿园为本区输送了一名副园 长,园内各级教师亦收获各类殊荣。4、家长指导,彰显品牌。家长对
12、学校及教师的测评中满意率达到%o(三)薄弱环节1、课程管理减负增效、整合优效不凸显。2、师资队伍骨干效能、后备潜力不突出。3、幸福校园制度文化、品牌文化不成熟。4、教育科研特色项目、推广应用尚不彰显。二、指导思想全面贯彻党的十x届x中全会精神,全力投入市文明城区的创建工作,力 促园所内涵发展持续稳步。三、工作目标第15页共19页1、加强课程管理,助推“科学育儿”全面稳步推进。2、精细监管机制,助推办园质量规范有序提升。3、优化服务策略,助推园所职工分层分类发展。4、完善制度建设,助推“减负增效”切实优效落地。I、主要措施(一)保教工作 工作重点: 通过“观游戏、思幼儿”,聚焦教师在幼儿角色游戏
13、中的介入与指导,增强教师在游戏中关注幼儿发展的意识。主要措施:1、结合幼儿园制定的新四年发展规划,调整完善幼儿园的课程实施方案。进一步优化幼儿作息与发展评价。2、加强以幼儿发展为导向的课程管理与监控,使课程实施更关注幼儿的发展。3、通过理论梳理.、案例分析的方式开展以“有效设计教研小组活动”为主题的教研组长专题研修,不断提高教研组长的专业知识与技能。第16页共19页4、依托大小教研,深入解读各年龄段幼儿角色游戏的本质与特点,匡助教 师树立正确的游戏观。5、生活环境如何推动幼儿发展等,不断提高环境的有效性。(二)卫生保健工作重点:深入精细化管理与指导,匡助三大员巩固“以幼儿发展为本”的工作理 念
14、。任务与措施:1、加强日常精细化监控与指导,不断增强三大员工作责任意识。2、依托保研大组、小组活动,不断丰富三大员专业知识,提高三大员表达 能力。3、组织开展“好阿姨、好厨师”比武系列活动。4、按需定期开展面向教工、家长和幼儿开展安全卫生等方面中的自我保 护、健康教育培训活动。(三)队伍建设工作重点:第17页共19页搭建各类学习、展示和评比平台,助推教师个人四年发展规划的有效落 实,及校园文化初步形成。主要措施:1、挖掘我园优秀文化内涵,使校园文化初步外显。2、充分利用区名师指导专题研究,加强雁阵式骨干、青年教师设计教学能 力培养与指导。3、按照操作规范要求,有计划地开展三大员园本培训活动。4
15、、依托市管理中心的名师、名园长资源,选派青年骨干教师定期跟 岗学习,不断开阔眼界,学习教学智慧。(四)园务管理工作重点:完善制度建设,完善评选、考核评价、福利工会费用使用,彰显我园“民 主和谐”的制度文化。主要措施:1、通过全园参预的方式,共同制定适合我园发展的新四年发展规划。2、积极开展中层以上下班级定期谈心活动。第18页共19页3、进一步完善优化昌鑫幼儿园管理手册,使工作职责与考核指标匹配度更高,增强教工工作的责任感。4、细化工会及福利费的使用。5、以课题为抓手,月月亲子乐为载体,引导幼儿、家长喜欢诵读童谣。6、启动开展教学课件评比活动,鼓励教师根据教学需求制作相应的课件, 不断提高课件制
16、作能力。第19页共19页用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推 陈出新,惟独不断的创新才新才干被更多的孩子所爱慕。惟独不断的 创新才干推动教育的大发展。五、为学生倾注所有的爱心。作为一个幼儿教师,爱心最重要。“热爱关心学生”是真挚的师 爱,是教师的理智感、美感和道德感凝结而成的一种高尚的情感,是 教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对祖国对人民 对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的。在以后的工作中我会不断地提升自身业务水平,不断地提高自身 师德修养,才干在未来的日子里更上一层楼。作为一个教师,教师是崇 高无尚的,它将永远是我的追求。第2页共19页幼儿园年度园务
17、工作计划2022一、指导思想以党的十x届x中全会精神为指针,以幼儿园教育指导纲要、一岁 儿童学习与发展指南、幼儿园工作规程为指导,努力创新幼儿园管理, 实施科学保教,提高保教质量和办园质量,为创“情感教育”办园特色而努力工 作。二、工作目标1、加强队伍建设,不断提升教师思想素质和业务能力。2、加强常规管理,不断提升保教质量和办园水平。3、加强安全、卫生保健工作,确保幼儿园安全零事故。4、加强教学教研工作,努力创建“情感教育”办园特色。5、加强家园联系,办家长满意幼儿园。三、工作要点(一)基础性工作。1、教师队伍建设。严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师 基本功培训活动;坚持开展教
18、师评价考核。第3页共19页2、常规管理。建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例 会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。3、安全、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全 卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隐患排查台帐, 坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行托儿所、幼儿园卫生保健 制度,制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新 生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调 查;保证幼儿合理膳食。4、教学教研。科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、 语言、社会
19、、科学、艺术各领域的教学内容,渗透于各项活动之中;以游戏为 基本活动,寓教育于各项活动之中,认真开展游戏活动,做好游戏活动的组织 指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学 习培训;积极参加之级组织的各项教研活动。5、家园联系。设置班级家园联系栏,建立班级微信群;实行园长接待日和 家长开放日制度;成立家长委员会,定期召开家长会。(二)研究性工作。1、班级主题活动。月:“我爱爸妈”孝心活动;一月:“寻觅春天”活动 ;一月:“我有好习惯”教育活动;一月:“六一我快乐”文艺汇演活 动;一月:“ 我爱我园”毕业典礼;第4页共19页7、月:“我是爸妈小帮手”实践活动。2、园所
20、文化建设。结合我园实际,精心设计布置园所文化,班级主题文化 墙,形成文化氛围;进一步完善室内区角、室外区域,具体落实以“游戏为基本 活动”的“指南”精神。3、形成办园特色。以情感教育为主要特色,萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱 集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、 爱护公物、克服艰难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯,以及活泼开朗 的性格。(三)精品活动1、仓小和雅教育”特色幼儿园。2、幼儿园宣传报导。四、工作措施1、教师管理。根据教师基本功考评方案,选聘思想素质好,业务能力强的 教师任教。完善教职工工作职责,组织学习,明确职责,按职履责,做到“微 笑上班,爱心服务
21、”。坚持利用每周的例会组织教师开展政治和业务学习,树 立先进的教育观念和理念,掌握先进的教育方法,每学期学习笔记达万字以 上;积极参加之级组织的培训;采取“走出去、请进来”的办法开展学习。充分利 用暑期集训时间开展教师基本功培训活动,每年一月开展教师基本功考评活第5页共19页 动。每学期开展一次家长评教、教师期末综合评价、期末评先表模等活动,增 强教师的工作责任感和危机意识。2、常规管理。建立幼儿园组织机构,做到分工明确,职责落实,事事有人 管。修定完善各项管理制度,严格按规章制度办事。严格值日和午睡值班制 度,确保工作秩序良好。坚持每周召开例会,总结工作,布置任务。每学期开 展一次教职工、家
22、长评园活动,创“家长满意幼儿园”。幼儿园财产和教玩具实 行登记制度,签订班级财产管理责任书,谁损坏,谁赔偿。资料档案平时收集, 期末整理装订成册,妥善保存。3、安全、卫生保健管理。修订完善组织机构和安全管理制度,签订各类安 全责任书。加强门卫、保安管理,园门实行封闭式管理,禁止闲杂人员入园, 确保幼儿在园安全。定期检查饮食饮水安全卫生,确保幼儿饮食饮水安全。园 舍、设施设备、教玩具体现“安全性”原则,每天由值日教师负责日查,并做好 记录;每周一次针对性的安全隐患排查;每月一次全面排查,用台账做好记录, 逐一整改落实到位。每班每月一次幼儿安全主题教育活动,并有记录,定期给家长发放安全教 育有关事
23、宜。“保健”制度上墙,保育工作每月一查。加强流行性疾病防控,杜 绝园所传染病发生。及时收缴新生入园体检表和预防接种儿查验报告,装订 成档。做好幼儿特殊体质调查,保护好特殊体质幼儿。幼儿膳食实行周食谱制 度和公示制度。每学期对教职工进行一次安全履职考评。第6页共19页4、教学教研。严格执行一日活动时间和周教学活动计划,规范教育教学行 为。严格按“指南”规定的课程设置组织教学,保教常规每月一查。教师每学期 做至一名幼儿的游戏活动观察记录。教师每学期上好一节公开课,听课评 课达一节以上。组织教师开展幼儿园管理规程、游戏活动的组织指导与 评价等方面的培训学习,提高业务能力。建立教学教研绩效奖励机制,奖
24、励教 师出成绩、出成果。5、家园联系。利用家园联系栏和微信群及时公示相关事宜,确保家园信息 畅通,沟通交流。鼓励家长参加园务管理、保教活动、保教质量评价,提出合 理化建议,促进幼儿园工作的不断完善。定期召开家长会,对家长进行幼教指 导,指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法,改变教育观念,更新教育方 式,纠正“小学化”思想。6、加强研究性工作。完善班级主题活动序列,努力开展活动,扎实传统活 动项目。实施科学保教,提高保教质量。坚持开展区域游戏活动和课间操活 动,组织教师因地制宜地自制游戏玩教具,不断充实,更换游戏活动器材。7、办园特色研究。组织教师深入开展办园特色的学习研讨,逐步形成理论 体系
25、和实践方案,教师人人撰写“情感教育”案例、论文。8、抓好幼儿园宣传报导。利用多种形式和途径向家长、社会宣传幼儿园活 动,优秀教师事迹,创特效果。每学期编制一期金号角报、两次宣传展板,力 争有报导上新闻媒体。幼儿园年度园务工作计划第7页共19页坚持科学发展观,以学习落实3岁儿童学习与发展纲要为主线, 关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重 视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,主动开展保教工作,努力提高工作 成效。一、工作目标:1、巩固已有的成果、经验,发展壮大父母和关心扶持我们的群体,打好情 感牌、唱响名园牌。2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,
26、逐步由人性化 过渡到规范化、精细化。3、创新教学内容和方法,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容,将 感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿 的体智能力,改进五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看 图作文作为语言活动的主要内容,继续抓好指心算教学。4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭 教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续用好 好习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典范事例上榜表彰活动。5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺 展示、口才秀表演。加强家园合作,继续使用
27、幼儿成长反馈表。第8页共19页6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的长处、亮 点和独特。7、提升教职工的素质,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模 式、创新精神和能力作为主要提升内容。8、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询父母意见, 看看我们还能为父母和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反 思怎样做到父母和孩子心里去。9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的调动教职工 主动性,让教职工在创建品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受10、提升产业发展。在幼教品牌的带动下,发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值,提升品牌创造力和影响力。二、具体措施:(一)、加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下, 不断完善幼儿园的管理机制,定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经 验和存在的不足,时常听取父母、教师、职工的意见和建议,及时调整管理策 略,完善管理措施,切实提高管理水平。第9页共19页
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