八年级物理期中考试知识点复习.docx

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1、 李兴志个人教学资料第一章 机械运动第一节 时间和长度的测量时间的测量工具：钟表。停表试验室用 单位：sminh长度的测量工具：刻度尺。长度单位：mkm dm cm mm m nm刻度尺的正确使用：(1).使用前要留意观看它的零刻线、量程和分度值； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3)厚的刻度尺的刻线要紧贴被测物体。4.读数时视线要与尺面垂直，在准确测量时，要估读到分度值的下一位。 (5). 测量结果由数字和单位组成。误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。 误差是不行避开的，它只能尽量削减，而不能消退，常用削减误差的方法是：屡次测量求平均值。其次节、运动的描述

2、运动是宇宙中普遍的现象。机械运动：物体位置的变化叫机械运动。参照物：在争论物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。第三节、运动的快慢速度：描述物体运动的快慢，速度等于运动物体在单位时间通过的路程。公式：速度的单位是：m/s；km/h。匀速直线运动：快慢不变、沿着直线的运动。这是最简洁的机械运动。变速运动：物体运动速度是变化的运动。平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。第四节、测量平均速度试验目的 试验原理试验器材试验方法 试验步骤结果分析 试验

3、结论其次章 声现象一、声音的产生：1、声音是由物体的振动产生的；人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等；10西王镇中学2、振动停顿，发声停顿3、发声体可以是固体、液体和气体；声源4、声音的振动可记录下来，并且可重复原唱片的制作、播放； 二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音，一般状况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢软木除外；2、真空不能传声，月球上太空中的宇航员只能通过无线 交谈；3、声音以波声波的形式传播；注：由声音物体确定振动，有振动不愿

4、定能听见声音；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s ；声速的计算公式是v=s/t； 声音在空气中的速度为 340m/s;三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁 1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上教师里听不见教师说话的回声，狭小房间声音变大是由于原声与回声重合；2、回声的利用：测量距离车到山，海深，冰川到船的距离； 四、怎样听见声音1、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉；2、双耳效应：生源到两只耳朵的距离一般不同，

5、因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同，可由此推断声源方位的现象听见立体声；五、声音的特性包括：音调、响度、音色；1、音调：声音的凹凸叫音调，频率越高，音调越高频率：物体在每秒内振动的次数， 表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度越强；听者距发声者越远响度越弱；3、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能一样，但音色却确定不同；区分是什么物体法的声靠音色留意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；六、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz20230Hz，高于 20230Hz 叫超声波； 低于 20Hz 叫次

6、声波；2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波沟通，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；七、噪声的危害和把握1、噪声：！物理学:角度上讲物体做无规章振动时发出的声音叫噪声；2环保的角度:上讲，但凡阻碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规章振动发出的声音；常见：音叉、笛子。钢琴3、常见噪声来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号dB，超过 90dB 会损害安康；0dB 指人耳刚好能听见的声音；5、把握噪声：1在声源处减弱(安消声器)；2在传播过程中植树

7、、隔音墙（3） 在人耳处减弱戴耳塞 八、声音的利用1、超声波的能量大、频率高用来击碎结石、清洗钟表等周密仪器；超声波根本沿直线传播用来回声定位蝙蝠辨向制作声纳系统2、传递信息医生查病时的“闻”， B 超，敲铁轨听音识别故障等等3、声音可以传递能量频率高用来击碎结石、清洗钟表等周密仪器，飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话4、共振现象第三章物态变化一、温度：温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；我们凭感觉推断物体的冷热程度一般不行靠2、摄氏温度：（1） 温度常用的单位是摄氏度，用符号“”表示；（2） 摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0；把一个标准大气压下沸水的温度

8、规定为 100；然后把0和 100之间分成 100 等份，每一等份代表1。（3） 摄氏温度的读法：如“5”读作“5 摄氏度”；“20”读作“零下 20 摄氏度”或“负20 摄氏度”二、温度计1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体如酒精、煤油或水银、刻度；温度计的使用：使用前要：观看温度计的量程、分度值每个小刻度表示多少温度，并估测液体的温度，不能超过温度计的量程否则会损坏温度计测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部； 读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中夜

9、柱的上外表相平。三、体温计：用途：特地用来测量人体温的；测量范围：3542；分度值为 0.1；体温计读数时可以离开人体；使用时必需将水银甩回到玻璃泡中。体温计的特别构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管缩口；物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在确定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。四、熔化和凝固：物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固。物质熔化时要吸热；凝固时要放热；熔化和凝固是可逆的两物态变化过程； 固体可分为晶体和非晶体；晶体：熔化时有固定温度熔点的物质；非晶体：熔化时没有固定温度的物质； 晶体和非晶体的根本区分是：晶体有熔

10、点熔化时温度不变连续吸热，非晶体没有熔点熔化时温度上升，连续吸热；熔点：晶体熔化时的温度； 晶体熔化的条件：1. 温度到达熔点；2、连续吸取热量；晶体凝固的条件：1温度到达凝固点；2连续放热； 同一晶体的熔点和凝固点一样；晶体的熔化、凝固曲线：1AB 段物体为固体，吸热温度上升；2B 点为固态，物体温度到达熔点50，开头熔化；3BC 物体股、液共存，吸热、温度不变；4C 点为液态，温度仍为 50，物体刚好熔化完毕；（5） CD 为液态，物体吸热、温度上升；（6） DE为液态，物体放热、温度降低；7E 点位液态，物体温度到达凝固点 50，开头凝固；8EF 段为固、液共存，放热、温度不变；9F 点

11、为固态，凝固完毕，温度为 50；10FG 段位固态，物体放热温度降低；留意：1、物质熔化和凝固所用时间不愿定一样，这与具体条件有关；2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差；五、汽化和液化1、物质从液态变为气态叫汽化；物质从气态变为液态叫液化；2、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热；3、汽化可分为沸腾和蒸发；1蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体外表发生的缓慢的汽化现象； 注：蒸发的快慢与A液体温度有关：温度越高蒸发越快（B） 跟液体外表积的大小有关，外表积越大，蒸发越快（C） 跟液体外表空气流淌的快慢有关，空气流淌越快，蒸发越快凉衣

12、服要凉在通风处，夏天开风扇降温；沸腾：在确定温度下沸点,在液体外表和内部同时发生的猛烈的汽化现象； 注：A沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；（B） 不同液体的沸点一般不同；（C） 液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高高压锅煮饭（D） 液体沸腾的条件：温度到达沸点还要连续吸热； 沸腾和蒸发的区分和联系：A它们都是汽化现象，都吸取热量；B沸腾只在沸点时才进展；蒸发在任何温度下都能进展；C沸腾在液体内、外同时发生；蒸发只在液体外表进展；D沸腾比蒸发猛烈；（4） 蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；（5） 不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；4、液化的方法：1降

13、低温度；2压缩体积增大压强，提高沸点如：氢的储存和运输；液化气；六、升华和凝华1、物质从固态直接变为气态叫升华；物质从气态直接变为固态叫凝华，升华吸热，凝华放热；2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；3、凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花在玻璃的内外表 七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成1、温度高于 0时，水蒸汽液化成小水滴成为露；附在尘埃上形成雾；2、温度低于 0时，水蒸汽凝华成霜；3、水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪水蒸汽凝华而成，小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再与0冷 空气流时

14、，凝固成雹；4、“白气”是水蒸汽与冷液化而成的小液滴小水滴；水蒸气时无色、无味、看不见的气体第四章 光现象第一节光沿直线传播一、光源：能发光的物体叫做光源。光源可分为1、自然光源水母、太阳，人造光源灯泡、火把;2、生物光源水母、斧头鱼，非生物光源太阳、灯泡 二、光的传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播；2、光的直线传播的应用：（1） 小孔成像：像的外形与小孔的外形无关，像是倒立的实像树阴下的光斑是太阳的像（2） 取直线：激光准直挖隧道定向；整队集合；射击瞄准；（3） 限制视线：坐井观天要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图；一叶障目；（4） 影的形成：影子；日食、月食要求知道日食时月球在中间；月

15、食时地球在中间3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；是实际不存在是线。三、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度；2、在计算中，真空或空气中光速c=3108m/s;或 c=3105km/s3、光在水中的速度约为 3/4c，光在玻璃中的速度约为 2/3c；4、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；1 光年9.461015m；注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空 中传播的最快，空气中次之，透亮液体、固体中最慢二者刚好相反。光速远远大于声速，如先观看闪电再听见雷声，在 100m 赛跑时声音传播的时间不能无视不计，但光传播的时间可无视不计。其次

16、节、光的反射：1、当光射到物体外表时，有一部份光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。2、我们观看不发光的物体是由于物体反射的光进入了我们的眼睛。3、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。（1） 、法线：过光的入射点(反射点)所作的与反射面垂直的直线；（2） 入射角：入射光线与法线的夹角；反射角：法射光线与法线间的夹角。入射光线与镜面成 角，入射角为 90，反射角为 90（3） 入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变化而变化， 因而只能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角。镜面旋转 ，

17、反射光旋转 2（4） 垂直入射时，入射角、反射角等于多少？答：垂直入射时，入射角为0 度，反射角亦等于 0 度。4、反射现象中，光路是可逆的互看双眼5、利用光的反射定律画一般的光路图要求会作：（1） 、确定入反射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射反射点（2） 、依据法线和反射面垂直，作出法线。（3） 、依据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线5、两种反射：镜面反射和漫反射。（1） 镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光照旧被平行的反射出去；（2） 漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；（3） 镜面反射和漫反射的一样点：都是

18、反射现象，都遵守反射定律；不同点是：反射面不同一光滑，一粗糙，一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向刺眼； 而漫反射射向四周八方；下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，由于积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光” 是发生了镜面反射第三节、平面镜成像1、平面镜成像的特点：像是虚像，像和物关于镜面对称像和物的大小相等，像和物 对应点的连线和镜面垂直，到镜面的距离相等；像和物上下一样，左右相反镜中人的左手 是人的右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，物体远离、靠近镜面像的大小不变，但亦要随着远离、靠近镜面一样的距离，对人是2 倍距离

19、。2、水中倒影的形成的缘由：安静的水面就似乎一个平面镜，它可以成像水中月、镜中花；对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，很多个点组成的像在水面上看就是倒影了。物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关。3、平面镜成虚像的缘由：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚 二是发散的，这些光线的反向延长线画时用虚线相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观看到，故称为虚像不是由实际光线会聚而成留意：进入眼睛的光并非来自像点，是反射光。要求能用平面镜成像的规律像、物关于镜面对称和平面镜成像的原理同

20、一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点作光路图作出物、像、反射光线和入射光线；第四节、光的折射1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。2、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会发生变化。3、折射角：折射光线和法线间的夹角。八、光的折射定律1、在光的折射中，三线共面，法线居中。2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线要求会画折射光线、入射光线的光路图3、斜射时，总是空气中的角大；垂直入射时，折射角和入射角都等于0,光的传播方向不转变4、折射角随入射角的增大而增大5、当光射到两介质的分界面时

21、，反射、折射同时发生6、光的折射中光路可逆。九、光的折射现象及其应用1、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些鱼实际在看到位置的后下方；由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些；透过厚玻璃看 钢笔，笔杆似乎错位了；斜放在水中的筷子似乎向上弯折了；要求会作光路图2、人们利用光的折射观看水中物体的像是虚像折射光线反向延长线的交点第五节、光的色散：1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色散；2、白光是由各种色光混合而成的复色光；3、天际的彩虹是光的色散现象；4、色光的三原色是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的；世界上没有黑光；颜料的三原色是品红、青、黄，三原色混合是黑色；5、透亮体的颜色由它透过的色光打算什么颜色透过什么颜色的光；不透亮体的颜色由它反射的色光打算什么颜色反射什么颜色的光，吸取其它颜色的光，白色物体放射全部颜色的光，黑色吸取全部颜色的光例：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头，现在暗室里 用绿光看画，会观看黑色的马，黑色的石头，还有黑色的花在绿色的纸上，看不见草草、纸都为绿色