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1、2023六年级新学期班主任工作方案2023六年级新学期班主任工作方案。为了保证下一阶段的工作如期完成,我们应该要为自己准备好下一阶段方案了。工作方案,是对工作任务的预先安排的方案,提早做好工作方案可以让我们有条不紊的进展工作。什么样的工作方案比拟明晰明了呢?WTT通过精心挑选,为您整理了“2023六年级新学期班主任工作方案”,相信能对大家有所帮助。新学期到了,班主任的工作方案制定了吗,下面WTT为大家搜集的一篇“20xx六年级新学期班主任工作方案”,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!新的学期开场,面对小学毕业班学生生理心理情况,在学期初做好工作方案,以更好的指导自己的工作。一、班级根本情况:本
2、班共有学生49名,大局部都属于是农村留守儿童。而且进入毕业阶段的六年级学生,他们活泼好动,积极向上,都想以崭新相貌出如今将来的初中生活中。他们自我意识更强独立才能更高,对于心理上不能理解的东西会完全排挤,对于强参加身的要求将会反对。他们更易于冲动,自我控制力虽有进步,但情绪不稳定易暴易恼,出现打闹、谩骂情况难免。因此班主任工作尤现重要。所以我特制定以下的工作方案。二、工作目的:进一步强化做人,成长教育,争取在课内打根底,教授给学生更多的知识;在课外活动求开展,按照素质教育的开展方向,努力培养学生具备各种才能,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实小学
3、生日常行为标准引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。 重点工作为了可以继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有团结、活泼、严谨、求学的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级重点工作方案:1、首先以民主评选形式组建新的班委 会成员。2、根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;3、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显
4、得异常重要;是所有工作的重中之重 ;6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,更要加强辅导力度使他们不断获得进步;7、力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。8、配合各科任老师,培养学生广泛的学习兴趣。三、详细措施:(一)抓好思想教育,强化德育工作。1、班队会为先导,品德课讲解为根底。2、抓住养成教育,讲标准礼仪。3、开展丰富多彩的班级活动。(二)深化改革,进步教学质量。(三)加强体卫工作,进步学生身体素质。1、积极参加学校体育卫生活动。2、坚持抓好第二课堂活动。3、上好
5、安康教育并利用班报开展卫生知识普及。4、完善卫生检查评比。四、详细安排:时间、内容安排、备注 : 二、三月1、班级干部竞聘选举,2、三八妇女节对学生进展尊老教育,3、新学期新打算主题班会,4、对学生进展常规教育,5、开展争创文明班级发动、方案系列活动,6、家访,7 朗读竞赛,8 记忆训练,9 写日记竞赛,10 比赛,11 班干部培训。F132.更多工作方案WTT推荐2023新学期六年级班主任工作方案又是一学期开场了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期,让我感觉到肩上的担子沉重。当然一直来我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,不管站在讲台上
6、,还是坐在办公室里,心里踏实多了。要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术可望而不可及啊!业绩始于方案,所以如今根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个方案,使得日后的工作更具标准性与效率性。一 、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看,本班总体比拟棒班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生学习积极,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力进步教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及
7、的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、思想教育工作毕业班的全体老师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的详细内容,施行途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。1、抓好爱为教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动,2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动
8、等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。3、开展好心理安康教育实验,老师要洞察学生心灵,关心保护学生;要有心理容量,克制心理偏见,宽容学生过错,4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面开展所不可缺少的、重要的组成局部,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进展家访工作,理解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。三、 本学期教学工作目的六年级教学工作时间紧、内容多、任务重
9、,因此必须对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进展。对教学工作的根本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲务实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心修改每一道作业,教学语言要精练明晰,板书要精简扼要;讲课情绪活泼高昂,教法灵敏,学生应有充分活动的时间。详细做到:1、认真备课;2、认真上课;3、认真修改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;共3页,当前第1页1234、认真辅导学生,辅导学生分层次进展。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把
10、治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异地进展辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的方法,重视根底知识和根本技能的掌握。对成绩较好的学生进步要求,适当增加一些有难度的训练,最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进展质量分析p 等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。6、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型形式,处理好讲、练、改、评、
11、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂构造,进步复习教学效益。正确处理好教材与资料、才能与难度、练习与纠错、标准与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习方案,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析p 历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目的明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目的:1、 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、 稳固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事
12、有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率。4、 与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。5、 争取学科质量有所打破。6、争取在期末毕业检测中获得优异的成绩。7、 抓好早读以及中午的教学工作。四 、详细措施一思想教育:1、定期召开班干部会议,及时理解班级情况,做好班干部的培养工作。2、多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。二常规工作:1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作才能。2、每一个月换一次座位。3、
13、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报,做到每月一换。5、出操做到静、齐。6、加强平安教育。围绕这一主题进展消防、交通平安教育的同时,还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传平安常识、防范措施,严防事故发生。三学风建立:1、加强与各任课老师的联络,抓好各门学科的联络工作。2、做好“学困生”转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。共3页,当前第2页123六年级新学期班主
14、任工作方案不知不觉新的一学期又降临了。为了本班在新学期各方面再上一个台阶。根据本班的实际情况特制定如下方案:一、班级情况分析p :我班这一学期共有42位学生,其中大局部学生平时上课都比拟认真。懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同情心。多数同学热爱学习,上课专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比拟差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。所以,我们开展一帮一,多帮一等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共
15、同进步学习成绩。二、本学期总体目的:(一)上好开学第一课,强化学生的意识。主要对学生的行为标准做要求,其次在学习和平安方面也要提出新的要求。(二)狠抓养成和常规教育,培养雅行文明生。1、通过班会课继续加强小学生守那么和小学生日常行为标准教育。利用开学第一周的行为标准周,以日常行为标准教育为指导,着重对学生进展以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的根底文明养成教育,做到四个标准(标准着装、标准仪表、标准语言、标准行为)。2、加强学生自理、自律、自治、自主四自才能,培养学生雅行文明行为。加强对学生雅行文明行为的培养,遵守小学生守那么和行为标准,学校规章制度,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八
16、个自觉文明习惯活动。通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯。3、抓好两操、出操和两放学的队列队形,上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后,在校园内走直线,转直角,有口号,两放学自觉排队,接送到指定地点,上下楼梯自觉排队靠右行,不在楼道内追逐打闹,大声喧哗。保持校园良好的秩序和风气。(三)注重阵地建立和丰富活动,进步德育实效。1、开好每周一的班会课,突出主题、注重实效。2、加强校园、班级文化建立,营造良好的校园和班级气氛,树立班级形象,争创四自中队。3、凭借各学科教育资充分挖掘德育因素,加强学生道德品质的培养。4、加强心理安康教育和平安、法制教育。通过专题讲座、知识竞赛、主题
17、班会、演讲、手抄报、黑板报等形式,增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。及时发现和矫正某些学生的畸形心里,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进展心理辅导,尽最大的努力使每一位同学的身心安康成长。(四)发挥整合优势,促进学生全面开展。落实好家庭、学校的结合教育。利用博客、QQ群等方式,对学生进展教育。三、主要活动安排:九月份:标准行为教育月1、制订好班级工作方案。2、选举班干部,组织学生认真清洁教室,布置好教室及班级文化墙。3、出好以新学期新目的为主题的板报。4、落实9月10日老师节感恩老师主题活动。5、向学校德育处交五份学守那么遵标准手抄报。十月份:爱国教育月1、学唱爱国歌曲。2、出好以
18、爱国教育为主题的板报。十一月份:平安宣传教育月1、组织学生参加好期中考试。2、出好以平安安康教育为主题的板报。十二月份:诚信、守法教育月1、出好以诚信、守法教育为主题的板报。2、写好本学期班主任工作小结。3、开展期末班级学生评优工作。4、组织学生参加好期末考试。新学期六年级班主任工作方案在新学期,我方案从以下几个方面做好班主任工作,建立好自己的班级。一、指导思想坚持将德育工作放在教育的首位,结合学校三自主教学改革,培养学生良好的日常行为标准。在新的教育理念的指导下,注意培养同学们的创新精神和理论才能。争取让每个学生在我的班级里学有所获。二、工作要点1、建立有号召力和带动作用的班委,充分发挥班委
19、作用班委的建立是一个班级工作重头戏。好的班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于老师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作才能的培养。所以开学伊始,首先就要通过各种方式建立各方面才能较强有号召力的班委班子,要多给学生锻炼自己的时机,让他们有更多自主开展的空间,学生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大胆的让学生在班委领导下自力完成。比方布置教室、出黑板报,组织班级活动等。2、明确学习目的为了目的而奋斗才会由于成就。我打算让学生在期初,期中等各个阶段拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目的,明确自己奋斗的目的是什么,防止盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。这些
20、目的不光要在头脑中想好,更要在纸面上写好,还要要求他们一式三份,一份张贴在教室比拟醒目的位置,时刻提醒自己;一份张贴在家中的个人空间催促自己;另外一份那么交给班主任存档,作为日常班主任教育工作的根据。有了明确的奋斗目的,我就有义务和他们一起实在落实好奋斗目的,让学生们在有动力的前提下保持适度的压力,争取每个学生都能在自己的目的引导下获得进步。3、重视习惯养成良好的常规是进展正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的
21、内容我以小学生日常行为标准为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。4.抓好平安教育工作平安无小事。时时处处事事抓平安,培养学生的平安观念,进步学生的平安防范意识。三、详细教育措施:1.加强班委建立及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。2、宏观微观相结合,抓好整体教育工作准确把握学生对知识的掌握,因材施教,
22、在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期获得更大的进步。要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求学生时时、事事、处处注意平安。努力进步学生的平安防范意识。教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。3、利用好校讯通等沟通平台,家校结合经常与学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,利用校讯通等及时反应学生在校情况理解在家情况,以便更好地开
23、展工作。另外,对于需要深化交流的家庭,尽可能进展家访。总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,做好班主任工作。六年级班主任新学期工作方案新学期到了,班主任又要制定工作方案了。下面WTT为大家搜集的2篇六年级班主任新学期工作方案,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!六年级班主任新学期工作方案(一)一、班集体建立1、班干部培养工作方案,使他们有责任心,进步他们的工作才能和工作热情。2、制订更加利于班级建立的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比拟合理的评价体制,有专门的同学进展考核和鉴定。3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,黄昏都要有例行的检查。4、各个班委有明确的分工,并且有催促的机
24、制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先_比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目的,到达管理和促动先进的目的。5、小干部会议有目的,2周一次,职责清楚。经常开展批评与自我批评。二、班级日常建立活动1、方案与班干部一起制定班级工作方案,使班级管理、考评机制有量化根据。2、卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监视执行。3、制定个人长期目的和短期目的,有方案地落实措施。4、方案在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况。5、拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常与班集体活动的情况。三、班队主题活动1、六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用
25、板报作宣传,赞美亲爱的老师,同学们自己组织文艺表演、2、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与缺乏,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相催促、指正,争取共同进步。3、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。四、思想品德和行为标准工作方面:1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚决的意志。4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。五、学习方案1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助
26、,采用多种形式,补缺补漏。2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时理解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。4、多对学生进展学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。5、培养坚韧的毅力和克制困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。六、其他。做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力进步本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。六年级班主任新学期工作方案(二)这个学期,我接手了六年级(4)班的班主任工作。面对着全新的面孔,我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的方案,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩
27、子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任方案如下:一、预期班风:团结、文明、老实、上进二、学生情况分析p :六年级共有59名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。三、施行性教育方式:集体教育与个性教育的统一四、采取的措施:1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同
28、的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出最正确拇指奖对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。2、重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,
29、使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、重视卫生工作讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。(1)个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。4、培养班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让
30、每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。5、强化班级纪律一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:(1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律
31、将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。6、加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。7、及时理解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。8、家教结合经常保持与学生家长联络,使学校教育和家庭教
32、育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次,经常保持 联络。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。9、重视关心教育要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。10、抓好少先队工作班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。11、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,
33、培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。比方:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。12、其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给学生一个平等的空间。这学期,我将会以朋友的身份和学生
34、说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。假设有缺乏之处,敬请领导和老师批评,指正。班级工作行事历:三月份:1、出号第一期黑板报、手抄报、布置教室2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作四月份:1、开展爱国主题教育2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加学校是我家保持校园文生活动。五月份:1、开展我是班级小能手活动,鼓了学生发挥特长、展示自我2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联络六月份:1、组织开展读书活动,评比
35、班级读书明星。2、加强法制教育、平安教育,并开展禁毒主题班会。七月份:1、做好期末复习工作做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结。2023新学期六年级班主任工作方案又是一学期开场了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期,让我感觉到肩上的担子沉重。当然一直来我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,不管站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术可望而不可及啊!业绩始于方案,所以如今根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个方案,使得日后的工作更具标准性
36、与效率性。一 、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看,本班总体比拟棒班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生学习积极,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力进步教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、思想教育工作毕业班的全体老师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影
37、响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的详细内容,施行途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。1、抓好爱为教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动,2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。3、开展好心理安康教育实验,老师要洞察学生心灵,关心保护学生;要有心理容量,克制心理偏见,宽容学生过错,4、
38、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面开展所不可缺少的、重要的组成局部,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进展家访工作,理解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。三、 本学期教学工作目的六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进展。对教学工作的根本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲务实效;工作精益
39、求精,精心设计每一节课,精心修改每一道作业,教学语言要精练明晰,板书要精简扼要;讲课情绪活泼高昂,教法灵敏,学生应有充分活动的时间。详细做到:1、认真备课;2、认真上课;3、认真修改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;小学六年级班主任新学期工作方案【班主任工作方案一】随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建立问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充
40、满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作方案一、班级情况分析p 。我们班共有学生 人,女生 人,男生 人,学生才能、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,专门负责监视检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重
41、大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。二、培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。富有理想的孩子从小就有理想的鼓励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“ 立志”。自孔子以来的历代学者都把“ 立志”作为必要条件。虽百工技艺,未有不本于志者.。我认为,作为学生从小树立远
42、大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。可是,每次我询问不同的学生:“孩子,你们长大了想干什么”时,他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不知道”就把我敷衍了,我听了很是纳闷,我不相信学生会这样说,于是我接着问:“那你们读书是为了什么呢?”我万万没想到他们的答复也是同样爽快:“ 不知道。”当时我在想,这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动,懒懒散散,无所事事,过一天算一天,过了今天不知道明天干什么。针对学生中存在的这种情况,我觉得应该利用课前和课余时间,搞一些小活动、讲小故事或进展一段短演讲:想象“ 二十年后的我”;_少年时立志为“中华
43、之崛起而读书”;抱石怀沙,自沉汨罗的屈原,想的是祖国的振兴;马克思把创立共产学说作为自己的远大抱负。学生终于明白了:一个没有理想的人,就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀,有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。上课时,我还有意识地营造一些气氛,让孩子们互相谈谈理想自己,帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。学生是富有理想的,这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想
44、,放飞自己希望,奔向自己灿烂辉煌的明天。三、班级纪律方面 。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律 。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等
45、活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。四、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。五、班干部的培养方面 。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(
46、包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。六、其他方面。班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用
47、欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。【班主任工作方案二】在新学期中,我继续担任五年一班的语文教学工作,又是新课程教材的施行者,为了使本学期的教学工作能更好的开展,现制订方案如下:一、学生情况分析p 本班学生一共47人,其中男生21人,女生26人,学生思维相当活泼,个性张扬,学习兴趣比拟浓,主动性较强。能集中注意听对方讲话,已初步学会了听懂别人讲述的事,能复述主要内容;会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。会默读课文,边读边考虑,提出不懂的问题,说出自然段的主要意思,理解课文内容。能阅读程度适宜的儿童书报,理解主要内容。能观察图画和事物,能说语句通顺连接的话,学会了写日记、作文,但也有个别学生未能很好地掌握。局部学生钢笔字能写得正确、端正、整洁。写字姿势根本正确,但还有一局部学生执笔方法不够正确、不美观。局部孩子们根底知识不结实,学习习惯不够好,心浮气躁,协作精神差,集体观念不够强,缺乏最根本的纪律观念。本班学生思维活泼,爱读书、爱考虑,发言积极,敢于表达。但本班学生书面表达才能比拟差,一是书写不是很标准,二是习作程度缺乏表达技巧,不能把平时读书积累到的优美词句运用到习作当中去。因此本学期应该着力于学生书写和习作
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