2023-2023学年度上学期初三班主任工作计划.doc





《2023-2023学年度上学期初三班主任工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2023学年度上学期初三班主任工作计划.doc(71页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023-2023学年度上学期初三班主任工作方案2023-2023学年度上学期初三班主任工作方案。为了按照公司的工作要求,我们要早早为自己的工作方案做打算了。工作方案实际上就是写方案的【摘要】:p ,即经过整理,把主要内容摘出来的方案,所以,我们工作方案的写作基调是:可操作、能交付。工作方案应该从哪些方面来写呢?以下是WTT出来的“2023-2023学年度上学期初三班主任工作方案”,欢送大家阅读,有所帮助。炎炎酷暑,我们又迎来了新的学期。通过之前和学生两年的磨合,如今我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的升高体重都有很大的变化了,行为习惯有了很大的改变,成绩也有了很大的进步,但是,本期
2、从其他两个班又转来了十几个走读生,而且是双差生,这给我的班主任工作提出了宏大的挑战。我深知:有压力才有动力,为学生付出是我们义不容辞的责任和义务,我将在前两年的根底上尽量继续我们班曾经的“奇迹”。青春期的学生是躁动的,以后的道路将会怎样,就要看老师如何引导了。我作为初三班主任,一定会全力以赴,将学生带到最好的轨道中来的,我相信自己可以做好!一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,深化领会把握住中学生德育大纲的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学方案,并做好学校班级家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。二.、工作重点:1我作为一名
3、新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。2德育工作与教务处的方案同步进展,并重视德育工作的内化过程。3做好初二学生心理安康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。4针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。5运用“四气”练内功壮底气-树正气-兴和气-育灵气,增强班级内凝聚力,创立优秀班集体。6 进展爱国教育,平安教育,养成教育。7 让学生都来参与班级管理。8开展屡次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。9 开展:“走出去,献爱心,参与理论”等活动,
4、抓住时机来进步学生素质教育。10架起一座沟通的桥梁 学校学生家庭。三、工作措施:1班主任必须更新教育观念,树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。进步自身素质:1 职业道德素质a:坚决正确的政治方向。b:热爱班主任工作。c:热爱学生。d:以自身为范,为人师表。2 学识素质: a:扎实的专业。b:宽阔的其他学科修养。c:现代教育科学理论。3 才能素质: a:较强的组织才能。b:开拓创新的科研意识。c:人际交往才能。4 安康的心理素质。2 做好学生心理安康教育工作。1通过“班主任信箱”理解学生。2与学生谈心,做学生的知心朋友3开设专题知识讲座,加强
5、心理引导。4召开主题班会,加深自我认识。5做好“后进生”的转化工作,并多与家长联络,争取家长的支持和配合共同教育学生。教育家克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是此岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河流上的桥梁,信心那么是行动的原动力,理想的实现需要信心的树立。”3帮助孩子增强自信心:1要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信,包括所获得的进步以及成绩。2制止说:我不行、我不能等带“不”字的消极话语。3给每个学生表现的时机,让他们都能领略成功的喜悦,并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。4制定一些学生经过努力可以到达的目的,来加强他们的自信心。5尊重学生人格,及时发现学生的“闪光点”。6对学
6、生进展前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会开展形势,激发学生学习的信心。4做好学习困难生的心理沟通:1 宽容 2真诚 3期望 4要求适当5让学生自己管理班级:利用四包制度即:班级干部包人,组长包组,同桌包学习,个人包卫生。通过我这么多年的教学,我知道自己在今后的教学中,可以将学生带到一个正确的轨道上来的。工作才能和经历告诉我,自己可以的。不过在现实教学中,很多的学生有了自己独立的思想,是很不好管理的,以后的道路我坚信我可以走好,不过比拟困难,但是可以克制。我一定会教好自己的学生,让他们在正确的轨道上前进,向着自己的理想不断冲锋!f132.CoM更多工作方案编辑推荐上学期初三班主任工作方
7、案本文是WTT为大家整理的上学期初三班主任工作方案的文章,希望大家可以喜欢!上学期初三班主任工作方案炎炎酷暑,我们又迎来了新的学期。通过之前和学生两年的磨合,如今我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的升高体重都有很大的变化了,行为习惯有了很大的改变,成绩也有了很大的进步,但是,本期从其他两个班又转来了十几个走读生,而且是双差生,这给我的班主任工作提出了宏大的挑战。我深知:有压力才有动力,为学生付出是我们义不容辞的责任和义务,我将在前两年的根底上尽量继续我们班曾经的“奇迹”。青春期的学生是躁动的,以后的道路将会怎样,就要看老师如何引导了。我作为初三班主任,一定会全力以赴,将学生带到的轨道
8、中来的,我相信自己可以做好!一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,深化领会把握住中学生德育大纲的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学方案,并做好学校班级家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。二.、工作重点:1我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。2德育工作与教务处的方案同步进展,并重视德育工作的内化过程。3做好初二学生心理安康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。4针对初二将出现的两极分化现
9、象做好与后进生的沟通工作。5运用“四气”练内功壮底气-树正气-兴和气-育灵气,增强班级内凝聚力,创立优秀班集体。6 进展爱国教育,平安教育,养成教育。7 让学生都来参与班级管理。8开展屡次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。9 开展:“走出去,献爱心,参与理论”等活动,抓住时机来进步学生素质教育。10架起一座沟通的桥梁 学校学生家庭。三、工作措施:1班主任必须更新教育观念,树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。进步自身素质:1 职业道德素质a:坚决正确的政治方向。b:热爱班主任工作。c:热爱学生。d:以自身为范,为人师表。2
10、学识素质: a:扎实的专业。b:宽阔的其他学科修养。c:现代教育科学理论。3 才能素质: a:较强的组织才能。b:开拓创新的科研意识。c:人际交往才能。4 安康的心理素质。2 做好学生心理安康教育工作。1通过“班主任信箱”理解学生。2与学生谈心,做学生的知心朋友3开设专题知识讲座,加强心理引导。4召开主题班会,加深自我认识。5做好“后进生”的转化工作,并多与家长联络,争取家长的支持和配合共同教育学生。教育家克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是此岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河流上的桥梁,信心那么是行动的原动力,理想的实现需要信心的树立。”中学2023-2023学年度上学期工作方案按照区教育局
11、XX年工作要点和全区中小学校长集训会精神,对照三汊学区新学期工作要求,结合我校实际,经集体讨论,制定本方案。一、指导思想2023至2023学年度,学校工作的指导思想是:在科学开展观指引下,全面贯彻全国教育工作会议精神,以义务教育平衡开展为契机,继续按照区教育局“两五一三”工作思路,坚持“抓标准、抓平衡、抓进步、抓打破”,发动和带着干部老师,继续保持争先创优良好场面,全面进步教育教学质量,实现学校工作崭新跨越。二、工作目的1、控制辍学率。稳固进步“普九”成果,初中部、小学部年辍学率分别控制在3%、1%以内。2、加大干部老师培训力度。落实孝南区中小学老师校长“专家治校”工程和“孝南名师”评选活动。
12、3、实在进步教学质量。全面中考任务,力争中考成绩进入全区同类学校前列。4、协助做好普及高中阶段教育工作。坚持高中阶段输送率不低于70%;中职输送生规模到达高中阶段招生规模的45%以上。5、加快工程建立步伐。落实好标准化学校建立规划,高质量完成学校周转房和根底设施建立工程。6、突出抓好学校装备标准化建立,进步装备程度和设备使用率。7、确保学校教育工作总体程度位于全镇前三名。三、工作要点本学年是新世纪第二个十年的开端之年,是“xxx”规划和“十二五”规划的衔接之年,也是国家中长期教育改革和开展规划纲要的起步之年。当前,我校已经站在了新的起点上。办人民满意的教育,创立教育强校,是着三汊经济社会开展阶
13、段的新要求、着眼满足人民群众承受更公平更优质教育的新期盼,对我校开展提出的首要任务。我们必须不折不扣,认真落实区教育局和三汊学区确立的教育开展战略任务。1、更新思想,尊重教育规律办教育教育规律是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质联络。教育必须同国民经济和社会开展相适应,必须保持合理的内部构造比例,必须注重受教育者的身心开展程度。适应并促进人的全面开展,适应并促进社会的全面进步,是必须遵循的两条根本教育规律。一是认识规律,回归教育本。继承传统的教育思想。传统的教育思想是中华民族五千年的智慧结晶和精神财富,曾培育出一代又一代历史风云人物和栋梁之才。不要把传统教育思想与现代教育观念对立
14、起来,要汲取精华,发扬光大。坚持因材施教、循序渐进、知行合一等根本原那么办教育,把握“传道、授业、解惑”的教书育人宗旨,以德育为先,让学生学会做人,强化双基训练,让学生学会学习。通过考虑和探究,增强学生分析p 问题和解决问题的才能,适应社会开展的需要。学习成功的教育经历。借鉴中外教育改革的成功范例,像盘锦、洋思等地名校那样按照教育规律办教育,开拓思路,消除疑虑,走出误区,创始合适自身开展的道路,不折腾,不做作,脚踏实地办教育,几年,十几年,一如既往,水滴石穿,积土成山,不浅尝辄止,不急功近利。结合本地实际,总结好的做法,先行先试不懈怠,敢想敢干不模糊,坚持不懈地实验研究,推动教育教学改革,提升
15、学校教育位次,打造教育特色。理论先进的教育理念。在新的历史开展时期,教育与消费劳动由别离逐步走向结合是现代教育的根本特征,也是现代教育的根本规律。既要遵循教育规律,又要与时俱进,敢于创新,敢破常规,不局限于旧思想旧观念的束缚。根据素质教育和课程改革的要求,着力培养学生的创新精神和理论才能,充分整合和利用好现代教育资,实现教学方式的最优化、教学效率的最大化。二是尊重规律,端正教育思想。尊重教育活动的特殊性。教育活动是多边活动,国家意志、社会需求、家庭环境都可能对教育产生重大而深远的影响。“十年树木,百年树人”。与其他活动相比,教育周期长、见效慢。因此,一方面,我们的工作必须具有前瞻性、预见性,超
16、前部署,实在摆正学生主体与老师主导二者之间的关系。另一方面必须脚踏实地,一步一个脚印向前迈进,不能拔苗助长,盲目追求立竿见影。尊重教育对象的特殊性。教育工作的对象是人,尤其是充满活力活力、具有远大理想追求、富有个性化开展潜质的青少年。学校的工作必须始终坚持以人为本,结实树立全面开展、人人成才的观念,终身学习、系统培养的观念,注重学思结合、知行统一、因材施教,有教无类,努力改变单纯以开展规模和开展速度衡量开展成效和工作成绩的观念和做法,努力改变简单以升学率、学历文凭衡量人才质量和程度的观念和做法。尊重老师工作的特殊性。老师工作的特殊性一方面表现为创造性的复杂劳动,老师工作不是照本宣科,看墨打眼,
17、而是要遵循教育规律、教育原那么,根据教育对象、教育环境、教育手段,综合权衡,确定教育目的,选择教学内容,设计教学程序,研究教学方法,组织教学活动。另一方面表现为群体性的合作行为,一个称职的老师可能较好地把握课程标准,完成教学方案,解决好传道授业解惑中的各种问题。但是,培养德智体美全面开展的社会事业建立者和接班人,不是一个学段一个老师的努力可以实现的,需要广阔老师长期亲密合作。2、夯实根底,突出防流控辍抓关键义务教育是国家依法统一施行、所有适龄儿童少年必须承受的教育,具有强迫性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重;平衡开展是义务教育的战略任务;减轻学生过重课业负担是全社会的共同责任,进步义务教
18、育质量是教育改革和开展的根本目的。一是明确责任,实在增强防流控辍意识。防流控辍是一项系统工程,与质量提升相辅相成。当前,学生辍学率居高不下,究其原因,不仅有经济开展不平衡的原因,社会价值取向的原因,家庭教育环境的原因,这些可能都是学校教育解决不了的问题。但是,更主要的应该是学校教育出了问题,学生在学校不能感受学习的快乐,学习成为一种身体和心理上的沉重负担。他们要排解这些负担,就可能表现为厌学、选择逃学、最终无奈辍学。防流控辍是教育工作者义不容辞的责任,它不仅关系到“普九”成果的稳固和进步,关系到普及高中阶段教育、开展中等职业教育的生保障,而且关系到全民素质的进步,乃至国家的兴衰,民族的存亡。二
19、是摸清底数,准确掌握学生根本信息。以全国第六次人口普查为契机,积极主动地开展适龄儿童少年信息采集工作,走村串户,加大宣传力度,不怕费事,摸清各学段各年级学生人数,建立学生电子信息档案和阶段数据监测系统,实事求是,不弄虚作假,漏报误报,及时准确掌握学生入学、转入、转出、借读、休学、流失等情况,完善学生学籍管理制度。学生根本信息做到一月一复查,一年一普查。不能一个股室一个数据,一份报表一个数据。三是加大力度,强化防流控辍工作举措。实在改善办学条件。在落实义务教育平衡开展行动方案过程中,突出学校根底工程建立,完成2个项建立目,落实以安康教室为重点的教育技术装备行动,不断改善办学条件,缩小差异,让学生
20、“有学上、上好学”。在把学校办好、把资用好、把学生教好的前提下,积极主动地争取上级支持,加大标准化学校建立投入,发动社会力量捐资建校。理支配公用经费,标准固定资产购置、使用、保护、维修、赔偿、报废等管理制度,降低行政本钱,进步学校资产利用率,节约资金,力所能及地改善办学条件和育人环境,搞好校园文化建立。坚决标准办学行为。坚决纠正设重点班、快慢班等违背教育规律的错误做法。老师要标准从教行为,坚决纠正注重优秀学生、无视一般学生、放弃落后学生的错误做法,真正做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。坚持依法治教,依靠党委政府、引导社会家庭、借助宣传言论营造气氛,履行职责,齐抓共管,转变人才培养
21、观念,营造教书育人环境。面向全体学生,尊重学生的认知规律,引导学生的个性开展,特别是关注“四类学生”的学习生活,让他们自爱、自信、自立、自强,认真落实贫困生生活补助政策,确保学生不因贫困而辍学。大力开展课堂教学改革。首先科学决策,定好课改之向。先试点尝试,后逐步推进。先选择学科,后全面覆盖。把遵循教育规律,更新教育思想,培养学生创新和理论才能作为课堂教学改革的主攻方向。其次打造队伍,夯实课改之基。广泛开展不同类型、不同学科的校本教学培训工作,构建一支敢于吃苦、勤于研究、勇于创新、乐于奉献、趋于稳定的课改老师队伍,使之成为课堂教学改革的中坚力量。第三强化管理,畅通课改之路。成立课堂教学改革指导小
22、组,创设条件,整合资,建立健全课改工作管理制度,强化目的管理和过程管理,不图形式,讲务实效。第四科学评价,催开课改之花。探究并建立符合校情、符合教育规律和学科教学实际的的评价体系,注重课改的目的、过程、方法、效果等诸多因素,及时反思得失,促进整改,推介经历。深化推进养成教育。以孝南区“校校行”迎检活动为契机,培养学生良好的行为习惯、学习态度方法,通过丰富校园文化生活,张扬学生的个性特长。近年来,养成教育工作已经纳入学校常态管理,但同时也在师生中进入“疲劳期”。要结合实际,在养成教育工作中,重点考虑“两个关系”:其一是养成教育与进步质量的关系。养成教育是进步质量的根底,进步教育质量,既要抓老师素
23、质的进步,也要抓学生的养成教育。教育质量的迅速进步,一定程度上讲,得益于养成教育抓得实实在在。学生养成教育至关重要,要到达的目的是“四有”:有远大的志向,有进取的精神,有友善的情怀,有文明的举止。其二是养成教育与素质教育的关系。养成教育注重行为习惯,是素质教育的详细表达;素质教育注重品行才能,是养成教育的集中升华。坚持把把养成教育贯穿到学校管理全过程,学校领导要做到“四个经常”:经常到食堂瞧一瞧,经常到教室走一走,经常到宿舍看一看,经常到操场转一转。不断完善考核体系。坚持七年级入学人数和效劳区小学毕业人数最大限度保持一致,中考参考率和合格率评价以初中七年级建卡人数为基数。以“四项核心指标”为根
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 学年度 上学 初三 班主任 工作计划

限制150内