2023学年度第一学期二年（1）班班主任工作计划.doc

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1、2023学年度第一学期二年1班班主任工作方案2023学年度第一学期二年1班班主任工作方案。为了按照领导的指示，我们要早早为自己的工作方案做打算了。工作方案，就是自己对将来某一时间内工作的大致规划，制定工作方案可以让我们在工作中监视自己是否按既定方向前进。怎样才能写好一篇工作方案呢？经过搜索和整理，WTT为大家呈现“2023学年度第一学期二年1班班主任工作方案”，希望您能阅读并。2023学年度第一学期二年1班班主任工作方案暨大附小 林丽青一、指导思想以江_提出的以德治国的战略方针，以“新学期，新挑战，三H我行动”体验教育为载体，认真贯彻德育工作和少先队工作的要求，以学生开展为本，以愉快的儿童德育

2、为格局，以创新精神和理论才能为重点，实在加强学校德育工作的实效性，展示附小学生的新形象。树立良好的班风，以“新学期，新挑战，三H我行动”为行动口号，开展集体教育，培养集体精神，形成良好的学习气氛。二、班级概况 本班有学生32名，其中男学生18名，女学生14名，其中本学期插班生有两名。在过去一年的教育教学工作中，本班大局部学生都培养了一定的自我管理才能，各项活动中，学生也大都能主动参与。三、教育总目的1、坚决贯彻江_提出的以德治国的战略方针及“七一”讲话精神，重视对学生进展爱国、集体、文明行为等教育，有效进步学生思想道德素质。2、通过学校开展的各项少先队活动，充分发挥学生的自主自动才能，创新理论

3、才能，自我管理才能等多种才能。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。3、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我效劳等多种活动形式，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。4、通过“做小主人，创新形象”的系列教育活动，使学生从身边的公物、植物、动物做起，为附小新形象出金点子，继续人人争做“附小形象大使”，争创行为标准“特色班”。5、开展“学习型家庭”的指导与研究，实在进步广阔家长自身素质和家庭教育程度，有效组织学生参与社区各项活动，使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。6、加强心理安康教育，使学生

4、在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实进步学生思想政治素质。四、教育内容和措施1、文明行为教育：行动口号“新学期，新挑战，三H我行动(H即:好品德,好习惯,好孩子)”。措施：1充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，讨论等多种活动形式，设立新一轮班级好习惯章。2实在抓好行为标准教育，有内容、有方案、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进展，根据班级的特点，落实每周一次晨会行为标准训练，使行为标准经常化。3认真抓好一分钟预备铃，班干部轮流值日背语文课文、诗歌、数学口诀、口算等。4以学生开展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为标准为抓手，找出

5、“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处，进展自我、小队考核，争创“星级文明班”。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读学年度第一学期二年级班主任工作方案-学年度第一学期二年级班主任工作方案文/单廷霞一、班级情况分析p ：本班共有学生41人，其中男生20人，女生21人。这些孩子都聪明活泼，淘气得意，有很强的可塑性；但二年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目的。二、主要工作及目的：一常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什

6、么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立小小监视岗专门负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出最正确班干奖.对表现不够好的学生及时进展点拨、指导、加强教育2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育这学期利用老师节，国庆节，先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体，比方：可以利用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进展思想教育，另外，还要充分发挥教室内外的刊版

7、的教育作用。采用自理小屋卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进展监视。并在课堂上随时提醒与帮助班级纪律方面。二一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行，因此我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解

8、决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间，同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静。而且可以进展自主管理每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监视，及时管理三卫生方面讲究卫生很重要，俗话说，病从口入，拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤.桌箱勤清，物品勤摆

9、，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组进展奖励，同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。四班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子我们就能找到开启学生

10、心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。萧王庙中心小学2023学年第一学期二1班班主任萧王庙中心小学2023学年第一学期二1班班主任工作方案班主任：徐治英一 总体目的继续以学校的重要思想为指导，认真学习贯彻新课程精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，抓好班级管理工作，进步学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为标准，要求有严密的学习方案和严谨的学习态度。 二 工作要点 1营造向上气氛 在上学期的根底上，本学期将不断完善小学生日常行为标准，并继续开展各项常规检查评比活动，实在抓好班风班貌建立。制定班级公约、班风，给自己班

11、级营造平等、和谐、进取的班级气氛。布置教室环境。如设立“星星擂台”、“争当好少年”、“背诵能手”等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣，而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时，使自己养成良好的行为习惯。让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。2培养班干部的才能 本学期要把班干部充分调动起来，特别是晨读时间，让班长全面负责，晨读表现好的学生由班长发送小红花，从中树立班干部在同学们中的威信，让学生们知道老师不在时班干部就是他们的小老

12、师。及时召开班干部会议，共同讨论一学期的班队主题，由班干部自己设计班队活动，充分展现自己，让他们团结协助，各负具责，学会自己管理自己，培养班干部的组织才能、协调才能。3树立典范，感染学生。许多历史上的伟大人物和科学家在电视上、书本上都成层出不穷，在教学中以这些人物为典范去影响学生的思想品德。典范的力量是无穷的，对这些模拟力及强的学生，这些人物对他们来说具有宏大的感染力和说服力。4做好补差工作无论何人，有所进步，就希望得到大家的认同。对于后进生，我绝不吝啬肯定的语言，做到及时理解及时鼓励，并主动协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目的奋进。5良好班风的形成继续落实开展五项竞

13、赛活动。继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展平安知识教育。以“平安伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命平安和身体安康活动。深化宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护才能，增加平安意识。继续做好家校共育工作，与家长建立合作、亲密、友好的关系。三.月工作重点九月份1.做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生等。2. “五项”竞赛开场。3.爱心捐款活动。4.庆贺“老师节”。5.初期家访。十月份1.“庆十、一”主题班会。2. 师生座谈会理解学生。3为班级出谋划策“金点子”赛。十一月份1.做好运动会的各项工作。2.做好家长会工作。3.参加校故事选拔赛。4.朗

14、读比赛。十二月份1.口算过关。2.跳绳比赛。3.迎元旦大合唱比赛。一月份1.准备复习迎考。2.写好操行评语。3.评选各类优生。4.寒假工作安排。学年度第一学期班主任工作方案XXXX学年度第一学期班主任工作方案一、班级情况分析p 二2班本学期共有50人，其中女生21人。其中本学期转入4人。大局部学生可以遵守学校的各项规章制度，但是学生自我控制才能仍然较差，行为和情绪都不稳定，持久性差，无论是课堂纪律还是课间纪律都需加强。还有的学生没有养成良好的学习习惯，不会学习，成绩也需进一步进步。为了创立一个充满活力和活力的班集体，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，特制定班主任方案如下：工作重点及

15、目的：对学生进展常规训练，养成良好的行为习惯、学习习惯，营造良好的班级气氛，使学生文明守纪，学会宽容，学会与别人合作，积极主动地投入到学习当中，成为为德、智、体、美、劳全面开展的合格的小学生。二、主要工作和详细措施： 一、常规教育 为了形成严谨的班级气氛，使学生树立起纪律观念，培养他们的责任感和集体荣誉感，和主人翁精神，增强他们的自我管理的才能。我决定从以下几点入手： 1、建立学生一日常规，培养学生良好的学习和生活习惯。教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中

16、让学生知道什么行为是对的，什么是不对的。结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，做游戏，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师

17、生之间的感情，扩大交流的空间。我将在班级设立小小监视岗，专门负责监视检查学生的日常行为，并做好班务日志记录，每天放学前由值周学生进展一日总结。通过监视岗的汇报，对表现好的学生进展表扬，对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。并在每周五评出每周班级文明之星，授予小红星，鼓励学生共同进步。3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、圣诞节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，精心设计好每一个主题班队会，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，懂得尊敬师长、懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

18、。 4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。比方：可以利用班级读书角、班级文明之星的评比以及其他的竞赛等活动，对学生进展思想教育。二卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。 三平安方面 平安工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中

19、最重要的一点。低年级的学生活泼好动，经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说，关注孩子们的平安更为重要。本学期除了对学生进展必要的平安知识教育如交通平安，防盗防火、卫生平安、生存自救等知识外，还要组织好学生的课间活动以及合理利用好午休时间，防止平安事故的发生。四法制教育通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，让学生懂得一些法律知识，培养学生遵纪守法的良好习惯。五问题生的转化工作由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一 充分尊重保护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的

20、温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二 要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习才能差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的动力。第三 要为学习才能差的孩子创造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、打破自我、重塑自我。同时，获得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。六班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部日值班制每

21、天由一名班干部负责班级纪律的管理工作，让孩子的潜能得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 七与家长联络方面 家长是孩子们的第一任老师，他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我仍然把和家长的经常联络沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状，加强学校与学生家长间的多方联络，通过多种形式和渠道与家长共同讨论解决问题的方法。平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。 其他方面 班级管理中还应注重个

22、体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明之星评选，小书法家，小歌手、爱书人等各种评比活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强教育。三、周工作安排 1周 搞好室内外卫生 期初常规教育 收假期作业2周 假期活动总结 开展“感谢亲爱的老师！”主题活动 3周 行为习惯培养 学唱爱国歌曲4周 爱国主题教育 学唱爱国歌曲5周 尊老爱幼教育 平安教育6周 口算过关测试 行为习惯、学习习惯培养7周 交通平安教育8周 九九重阳主题教育 卫生知识教育

23、9周 期中教学质量测试、分析p 作业展评10周 冬季平安教育 写字比赛 11周 行为习惯培养强化教育 诚信教育12周 小笔头竞赛 13周 防盗防火平安教育 法制教育14周 开展“自护、自理、自强”主题活动15周 生存自救知识教育 行为习惯培养16周 开展互帮互学 17周 爱书人评比故事会18周 开展“新一年、新起点”主题活动。19周 做好复习工作20周 复习考试2023学年度第一学期班主任工作方案一、班级情况分析p 五年级是学生思想的过度时期，这时的学生比拟敏感、自我，所以班上出现了集体荣誉感不够强的现象。学生们都坚持自己的观点，为自己着想，没有把班级的利益放在首位，整个班级呈现出比拟散漫、随

24、意的现象。但是，仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。为此，本学期，我方案通过细致的思想教育和各种有益的活动，使班级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部，让他们影响其他的学生，让他们学会欣赏别人，帮助别人。培养他们的集体观念，树立正确的集体荣誉感，为创立良好的班集体而努力。二、班级目的共同的奋斗目的是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗目的，才能将几十个同学团结起来，努力学习，全面开展，除了长远的目的，还应有近期的，经过努力能到达的目的，在到达一个个近期奋斗目的过程中，学生团结了，进步了，班集体也得到了稳固。我们的远期目的为：形成具有努力、好学、坚持不懈的学风；团结、奋

25、进、积极、乐观的班风的优秀班集体。为期20周中期奋斗目的为：学会听课、学会写作业、学会学习。培养学生良好的学习习惯。为期10周阶段奋斗目的：让学生学会反省自己，认识自己的缺乏，给自己制定改正方案。为期3周三、施行方案一学习方面：培养学生正确的学习方法针对我们班差生面比拟广的现象，这个学期有如下打算：1.加强学习方法的指导，进步学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细

26、科目的学习方法全方位的指导，2.加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养搭配，脑科学最新成果。3.创造条件让差生补习，同学自愿，请老师补习或指导订阅辅导资料或购置vcd影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。4.组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，进步其集体自力更生的才能，同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5.强调学习时间的投入，根底差要追赶上来只有刻苦，只有艰辛的劳动才有宏大收获，6. 加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的

27、汲取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。7.营造浓重的学习气氛：1利用课前三分钟给学生积累成语、古诗、名言警句等。老师确定每周积累的主题，并布置学生回家积累。在课前让轮值的四人小组组长把本组积累的成语写到小黑板上，打预备铃之后，由学习委员带着大家一起读成语，或互相交流自己积累的成语。2用下午自习课的时间有针对性的对学生进展阅读训练。老师确定每月的阅读主题，并利用一、两课的时间教授阅读方法，引导学生阅读。要求学生寻找有关的书籍进展阅读。3每周写两次日记：写自己的心里话，既给学生练笔也及时理解学生的思想动向。二严格的进展管理，加强班级建立：1.

28、与学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生理解班情，观察学生作习情况，向学生理解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2.精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。3.严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不

29、等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联络通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监视，多同他们交流，给予他们信任。详细措施如下：作业方面：1每天早上老师提早10分钟到教室，组织学生学习，同时学习委员收作业。下了第二节课之后必须把作业交到老师的桌面上，否那么算迟交，扣本组组员每人一颗作业星。假如，有人没有完成作

30、业的，要求上午补完，同时，算缺交，扣作业星2颗。缺交三次的 通知家长，缺交六次的老师去家访。2学习积极性方面：要求学生上课认真听课，积极举手发言，课堂上认真听课的学生每人加一颗学习星，积极举手的学生每人加两颗学习星。3学习态度方面：要求每天必须认真的完成家庭作业。认真完成作业的学生每人加一颗学习星，自己和自己比有进步的学生每人加一课学习星。字迹潦草的，不认真的要把当天的作业重写，同时，扣掉一颗学习星。纪律方面：培养正确的言论，并利用言论压力促使学生遵守纪律，养成较好的行为习惯。1课堂纪律：上课认真听课，认真倾听同学的发言，给同学提中肯的意见。积极举手发言，大胆的提问。不开小差，不说小话。能做到

31、的学生每人加一颗纪律星，被老师点名的学生每人扣一颗纪律星。2课间纪律：不许追逐打闹，不大声说话，不摔门。作得好的同学加星一颗，作得不好的同学扣星，并酌情进展思想教育。3两操：按时回到教室做眼操，做的好的同学加星，不认真做的同学被扣星，同时，要为班级做一件好事。做课间操时，要作到快、静、齐的排队到操场。作得不好的同学扣星，不认真做的同学被扣星。卫生方面：施行劳动人人岗位责任制，把我们班的劳动包干区按人数分成47份，每人负责一份，每天，每个人都有自己明确的劳动岗位。同时，由平时劳动习惯比拟差的学生担当，各个局部的卫生检查员，负责检查大家的劳动情况。文明礼貌方面：通过有意识的批评和表扬，培养班级的正

32、确言论，让学生对同学的行为和班上的事能明辨是非。使用普通话，不说粗话，不骂人。同学之间互相监视，做的不好的好心的提醒，提醒后还没有改好的，就要和全班同学一起对自己的缺点进展会诊。由大家帮他想方法，并要求他按大家的方法去做。三鼓舞学生树立自信心1.树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居优势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。3.面对挫折实事求是地分析p 失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城

33、一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以进步学习才能为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”(1)2023学年度第一学期班主任工作方案一、班级情况分析p 五年级是学生思想的过度时期，这时的学生比拟敏感、自我，所以班上出现了集体荣誉感不够强的现象。学生们都坚持自己的观点，为自己着想，没有把班级的利益放在首位，整个班级呈现出比拟散漫、随意的现象。但是，仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。 为此，本学期，我方案通过细致的思想教育和各种有益的活动，使班

34、级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部，让他们影响其他的学生，让他们学会欣赏别人，帮助别人。培养他们的集体观念，树立正确的集体荣誉感，为创立良好的班集体而努力。 二、班级目的 共同的奋斗目的是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗目的，才能将几十个同学团结起来，努力学习，全面开展，除了长远的目的，还应有近期的，经过努力能到达的目的，在到达一个个近期奋斗目的过程中，学生团结了，进步了，班集体也得到了稳固。 我们的远期目的为：形成具有努力、好学、坚持不懈的学风；团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。为期20周 中期奋斗目的为：学会听课、学会写作业、学会学习。培养学生良好的学习

35、习惯。为期10周 阶段奋斗目的：让学生学会反省自己，认识自己的缺乏，给自己制定改正方案。为期3周 三、施行方案 一学习方面：培养学生正确的学习方法 针对我们班差生面比拟广的现象，这个学期有如下打算： 1.加强学习方法的指导，进步学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导， 2.加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的

36、身体煅炼，营养搭配，脑科学最新成果。 3.创造条件让差生补习，同学自愿，请老师补习或指导订阅辅导资料或购置vcd影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。 4.组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，进步其集体自力更生的才能，同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。 5.强调学习时间的投入，根底差要追赶上来只有刻苦，只有艰辛的劳动才有宏大收获， 6. 加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核

37、心。 7.营造浓重的学习气氛： 1利用课前三分钟给学生积累成语、古诗、名言警句等。老师确定每周积累的主题，并布置学生回家积累。在课前让轮值的四人小组组长把本组积累的成语写到小黑板上，打预备铃之后，由学习委员带着大家一起读成语，或互相交流自己积累的成语。 2用下午自习课的时间有针对性的对学生进展阅读训练。老师确定每月的阅读主题，并利用一、两课的时间教授阅读方法，引导学生阅读。要求学生寻找有关的书籍进展阅读。 3每周写两次日记：写自己的心里话，既给学生练笔也及时理解学生的思想动向。 二严格的进展管理，加强班级建立： 1.与学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面

38、调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生理解班情，观察学生作习情况，向学生理解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2.精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 3.严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种

39、处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联络通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监视，多同他们交流，给予他们信任。 详细措施如下： 作业方面： 1每天早上老师提早10分钟到教室，组织学生学习，同时学习委员收作业。下了第二节课之后必须把作业交到老师的桌面上，否那么算迟交，扣本组组员每人一颗作业星。假如，有人没有完成作业的，要求上午补完，同时，算缺交，扣作业星2颗。缺交三次的 通知家长

40、，缺交六次的老师去家访。 2学习积极性方面：要求学生上课认真听课，积极举手发言，课堂上认真听课的学生每人加一颗学习星，积极举手的学生每人加两颗学习星。3学习态度方面：要求每天必须认真的完成家庭作业。认真完成作业的学生每人加一颗学习星，自己和自己比有进步的学生每人加一课学习星。字迹潦草的，不认真的要把当天的作业重写，同时，扣掉一颗学习星。纪律方面：培养正确的言论，并利用言论压力促使学生遵守纪律，养成较好的行为习惯。1课堂纪律：上课认真听课，认真倾听同学的发言，给同学提中肯的意见。积极举手发言，大胆的提问。不开小差，不说小话。能做到的学生每人加一颗纪律星，被老师点名的学生每人扣一颗纪律星。2课间纪

41、律：不许追逐打闹，不大声说话，不摔门。作得好的同学加星一颗，作得不好的同学扣星，并酌情进展思想教育。3两操：按时回到教室做眼操，做的好的同学加星，不认真做的同学被扣星，同时，要为班级做一件好事。做课间操时，要作到快、静、齐的排队到操场。作得不好的同学扣星，不认真做的同学被扣星。卫生方面：施行劳动人人岗位责任制，把我们班的劳动包干区按人数分成47份，每人负责一份，每天，每个人都有自己明确的劳动岗位。同时，由平时劳动习惯比拟差的学生担当，各个局部的卫生检查员，负责检查大家的劳动情况。文明礼貌方面：通过有意识的批评和表扬，培养班级的正确言论，让学生对同学的行为和班上的事能明辨是非。使用普通话，不说粗

42、话，不骂人。同学之间互相监视，做的不好的好心的提醒，提醒后还没有改好的，就要和全班同学一起对自己的缺点进展会诊。由大家帮他想方法，并要求他按大家的方法去做。三鼓舞学生树立自信心1.树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居优势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。3.面对挫折实事求是地分析p 失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成

43、绩，必需长期努力。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以进步学习才能为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”二12023学年第一学期班主任工作方案二12023学年第一学期班主任工作方案新的学期，又有了新的开场，那就是我又接手了一年级的工作。担任一年级的班主任，于我来说虽不是第一次了，但是感觉却是完全不一样的。开学初，又到了要制定工作方案的时候了。现针对一1班的实际情况，我制定了如下的工作方案。一、抓好学生的常规教育，养成良好的学习习惯养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生，对于他们来说，要有

44、一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进展常规教育，时刻提醒学生，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进展常规训练。 小孩子刚入学，什么都不会，甚至还有相当一局部还没受过学前教育，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就专门对他们进展各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要专心听讲，要举手发言，要保持校园整洁等等。一周下来，他们已初步适应了校园生活，但有些习惯的养成还不是很理想，我力争在最短的时间内，采取各种鼓励方法，养成他们良好的生活学习习惯。二、培养优秀班干部，加强班级管理一个优秀的班级往往都有一

45、群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用鼓励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应才能及组织才能，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习理论中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心别人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进展差生转换。三、开展四人合作学习，增进学生合作意识古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力量，它是群体的凝聚剂，个体优良品质的催化剂。因此，我方案等学生稍能适应学校生活，养成

46、良好学习习惯后，根据学生情况，在班级里开展“一帮一”、“四帮一”活动，让优秀学生、班干部发挥其作用，帮助和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出浓重的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下，制约下，很容易形成关心集体，体贴别人的主动意识。同时，在班内经常开展一系列有利开发智力，促进他们安康开展的竞赛题，如：说话比赛，书写比赛等，进步他们的语文程度，开展团队意识。四、加强平安工作，强化平安管理在本学期内，我将会全力配合学校做好平安工作，对学生的平安工作常抓不懈。一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏平安意识，需要老师及时提醒。针对这种情况，我根据学校要求首先在班

47、级里张贴制度栏，并组织学生进展认真学习，提醒学生时刻牢记各种平安考前须知。并且认真按照学校要求，利用班会课在班级内开展各种平安主题班会，对学生进展专门的平安教育。同时，我还将充分利用各种渠道与家长进展联络交流，如家长会、家访等形式，与家长进展沟通，增强家长的平安意识，使其与学校配合，做好各种防范措施，共同做好学生的平安工作。虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生，做一名受学生爱戴的班主任。2023学年度第一学期班主任工作方案一、班级情况分析p 二2班本学期共有50人，其中女生21人。其中本学期转入4人。大局部学生可以遵守学校的各项规章制度，但是学生自我控制才能仍然较差，行为和情绪都不稳定，持久性差，无论是课堂纪律还是课间纪律都需加强。还有的学生没有养成良好的学习习惯，不会学习，成绩也需进一步进步。为了创立一个充满活力和活力的班集体，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，特制定班主任方案如下：工作重点及目的：对学生进展常规训练，养成良好的行为习惯、学习习惯，营造良好的班级气氛，使学生文明守纪，学会宽容，学会与别人合作，积极主动