2023学年度第一学期小学师训工作计划--指导思想.doc
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1、2023学年度第一学期小学师训工作方案-指导思想2023学年度第一学期小学师训工作方案-指导思想。为了更好的落实工作任务,我们可以开场着手准备工作方案了。工作方案,主要包括工作要实现的目的,以及想要达成的效果,工作方案可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。一篇工作方案应该要怎么写呢?下面是由WTT为大家整理的“2023学年度第一学期小学师训工作方案-指导思想”,希望您可以喜欢并分享!2023学年度第一学期小学师训工作方案 一、指导思想 以建立一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有一定教科研才能、适应新课程改革需求的老师队伍为目的,以新课程师资培训为重点,以进步老
2、师施行素质教育的才能和程度为主线,进一步加大老师继续教育和校本培训的力度,努力创始我校老师培训工作新格局。 二、工作目的 1、加强师德建立,加强行风建立,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的老师队伍。 2、认真完成课程改革与学习主题构建专题培训任务, 实在进步老师施行新课程的才能和素质。 3、争取在“奉化市中小学老师教学大比武”活动中获得满意成绩。 4、继续抓好老师英语300培训。 5、落实师徒结对工作,促进新老师各方面程度的提升。 6、每位老师本年度继续教育课时到达48课时以上。 三、工作措施 1、积极推进师训工作的层级管理。校级决策层校长为第一责任人,把握师训工作的方面;培训执行层教诲处、教科室要
3、组织和开展校本研修活动,进步研修程度;教研组根底层教研组长要发动组织本组老师参加培训,主持以组为单位的校本研修活动。 2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕课程改革与学习主题构建的专题培训,组织全体老师完成好培训任务。专题培训突出重点性、实现开放性、强调理论性、注重全程性、关注层次性;培训方式以集中培训与校本培训校本教研相结合、课程理论与教学理论相结合的方式来进展;要求每位老师完成:每章后面的一个练习题;摘录有关理论30条;点评一个案例;撰写一个教育教学案例;设计并理论一堂教研课。 3、深化开展“师徒结对”活动。明确
4、师徒双方职责,签订师徒合同,建立考核监视机制,保证结对工作的成效。 4、继续分阶段抓好老师英语300句培训,本学期的目的为100句过关。 5、继续实行“一人学习,众人受益”式培训。学校选派老师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,对其他老师进展培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经历交流、上汇报课等多种形式,产生“一人学习,多人受益”的效应。 三、工作安排 九月份 1、拟订、学习本学期老师培训工作方案 2、制订“新课程与学习主题构建”专题培训施行方案 3、新老师拜师活动 4、“老师教学大比武”活动内容培训 十月份 1、“老师教学大比武”活动内容培训 2、“老师教学大比武”活
5、动学校选拔赛并上报成绩 3、设计课程改革与学习主题构建学习手册并分发,并建立网上学习档案,共享资。 4、自学新课程改革与主题构建第一单元。 5、邀恳求真学校董秀亚老师上主题培训辅导课一 6、英语300句培训一 十一月份 1、组织老师参加市“老师教学大比武”活动 2、自学新课程改革与主题构建第二单元 3、邀请溪口镇校徐治平老师上主题培训辅导课二 4、英语300句培训二 十二月份 1、自学新课程改革与主题构建第三单元 2、英语300句培训三 3、邀请西坞中心小学孙红怡老师上主题培训辅导课(三) 4、师徒结对成果汇报。 一月份 1、做好师训档案整理工作 2、学期师训工作总结 萧王庙中心小学 F132
6、.更多工作方案WTT推荐2023学年度第一学期小学学校工作方案-指导思想2023学年度第一学期小学学校工作方案 一、指导思想 以_理论和“三个代表”重要思想为指导,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的老师”为目的,坚持德育为首,教学为中心,教育信息化为动力,强化学校特色,促进我街道小学教育新的跨越。 二、主要目的: 1、积极推进课程改革的施行。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,进一步学习新课程,理论新课程。 2、深化学校教育信息化工程,加快校园网资开发。重点推出一批老师个人主页及班级主页并定期维护更新、评比,探究信息技术与学科教学的整合。 3、以“教学大比
7、武”为契机,着力老师业务程度的进步。 4、贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神,注重德育实效性的研究与理论,创立学生行为标准学校。 5、坚持科研先导,完成宁波市规划课题评比,准备下一轮课题研究立项。 6、办好镇运会及校运会。 7、加强学校、社区、家庭的联络,办好新一期家长学校。 三、重点工作及措施 一学校管理 1、继续推行分层管理制度。在行政管理上,从校级领导、中层干部、年级组长和教研组长、老师和班主任四个层面上分别加强领导,每一个层面既要自主合作创造性的开展好各自的工作,又要为下一层做好效劳与指导工作,尤其要为一线老师创造良好的工作条件和环境,进步工作效率和管理效
8、益。 2、坚持人本管理。学校要努力关注、关心、尊重每一位老师的工作、生活与开展、成长,要为每一位老师营造自身开展的空间,搭建施展才华的舞台,要充分相信老师的潜能,激发广阔老师教书育人的积极性。在学校管理工作中,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在生活上关心人,使学校真正做到事业留人、感情留人,将老师的开展与学生的开展、学校的开展严密地联络在一起。 3、继续推进网络化管理。学校的教育信息化步伐在市内领先,逆水行舟不进那么退,要充分挖掘网络方面的潜在才能,重点推进信息技术与行政管理,信息技术与学科整合方面的理论与研究,构建数字化校园。 二德育工作 德育是构成学生综合素质的第一要素
9、,是施行素质教育的首要任务。加强师德师风建立和学校德育工作是学校工作的首要任务,要树立德育为首的办学思想,做为一项重要工作常抓不懈。 1、学习、贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见。 加强和改良未成年人思想道德建立,是党中央从推进新世纪新阶段党和国家事业开展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策。贯彻落实好这一决策,对于确保我国在剧烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建立小康社会、进而实现现代化的宏伟目的,确保中国特色社会事业兴隆兴隆、后继有人,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。全体老师要认真学习,深化领会,把加强和改良未成年
10、人思想道德建立作为一项长期、重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。 2、继续“爱心日记”评比活动,通过活动的开展,强化“以人格树人格”的管理理念,增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感。 3、继续抓好学生养成教育,创立学生行为标准学校。为使本项工作标准化、科学化,每周突出一个重点进展强化训练,要严格训练、严格要求,并责任到人,充分发挥老师的表率、指导、示范作用,通过强化训练,使学校形成良好的校风、班风、学风。养成教育要从点滴着手,从小事做起,落实在每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯。学校要健全学生自主管理,参与管理的机制,充分发挥学生自我管理的能动性,制定出施行细
11、那么,有方案、有步骤地组织训练和施行。 4、充分利用晨会、班会、升国旗仪式、重大节日、金色童年网站等开展丰富多彩、合适学生特点的教育活动。如开展“烦恼大家谈”活动,加强学生心理安康教育;开展“我能行”大、中、小队干部竞选活动,通过竞选讲演、即兴答疑、民主评议,标准选举等形式,让品学兼优、才能出众的优秀学生担任少先队干部,从小培养队员的竞争意识和当家作主的精神。 5、积推进学校、社会、家庭教育的“三结合”。校内加强以班主任、任课老师、少先队、年级组为骨干的德育队伍,班主任例会要有研究德育工作的内容,广泛开展集知识性、娱乐性、教育性为一体的活动,寓教育于活动中;校外要主动争取社会各方面的支持,优化
12、校外活动环境,充分利用德育资,形成教育合力,同时我们还要继续做好家访工作,一年级办好家长学校,其他年段召开一次家长会,对家庭教育进展必要的指导,进步学校在社会上的声誉。 (三)师训工作 “进步学历、培养才能、增强实力、开发潜力”是对老师队伍建立的要求,努力造就一支事业型、复合型、科研型的老师队伍。本学期重点抓好以下几个方面: 1、以“教学大比武“为契机,强化培训,提升全体老师的业务素养。 2、开展“新课程与学习主题构建”学习、培训活动,学习新课程、解读新课程、理论新课程。 3、继续进展老师英语300句培训,分阶段过关考核。 4、施行“一二三培养工程”。加强青年老师培养,签订师徒结对协议,明确师
13、徒各自的职责,要在教育理论、教学理论、教育科研、教育创新、班级管理等方面加强指导,使新老师能更快的上轨道,实现“一年根本标准,二年站稳讲台,三年教有特色”的培养目的。 (四)教学工作 1、继续深化学习、解读并理论新课程。学校要围绕新课程改革,通过老师自学、讨论、写心得体会、邀请专家学者专题讲座、外出培训老师回校作专题汇报等形式,使全校老师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论,逐步确立全新的教育理念,然后指导自己的教学理论。教研组围绕“新课程提出的三维目的如何在课堂教学中进展有效的落实”和“新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式如何在课堂上真正得以表达”二个主题有重点地开展对新课程理
14、念的理论研究。 2、强化教学中心意识。备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,考核要严,辅导要细,负担要轻,质量要高。教诲处要落实以上十方面的要求,加强质量管理,通过质量检测、质量分析p 和质量监控,科学管理教学工作。 3、加强学科资库的建立,开展“信息技术与课程整合”的理论研究,使信息技术真正效劳于学科教学。 五体卫工作 1、搞好我校体育特色工程和田径运动队的训练,进步学生体育运动成绩,培养更多的优秀运发动。 2、办好镇运会暨校运会。 3、认真搞好学校卫生工作。各班要做好学生常见病、多发病的防治工作,利用校园网、黑板报举办安康教育和卫生知识讲座,向学生宣传卫生、保健常识,
15、培养学生良好的卫生习惯。 六后勤工作 1、高度重视学校平安工作。认真落实学校平安目的责任制、重大平安事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗等各项预防措施。加强对师生的平安教育,进步平安意识和自我保护意识,杜绝校舍平安事故、饮食饮程度安事故、校内及学校组织活动中重大平安伤害事故的发生。 2、遵循节俭办学的方针,做好学校财务工作的方案性,合理使用各项经费,严格执行财经制度,定期审核公布账目,使有限的资金发挥最大的效益。 3、做好学校财产管理,做到领取有手续,使用有造册登记,并且经常进展检查落实,进步利用率。 4、创造条件,迎接食堂卫生分级管理考核工作,到达食堂卫生规定要求。 各职能部门和全体老师要
16、根据本方案的精神,实在制订好各自的工作方案,并扎扎实实付之行动,共同为学校教育质量的进步,学校开展内涵的丰富和办学程度的提升做出自己应有的成绩。2023学年度第一学期小学数学教研组工作方案-指导思想2023学年度第一学期小学数学教研组工作方案 一、指导思想 以新课程理念为指导,在全面施行新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与开展创新与质量的关系,继续探究符合新课程理念的小学数学自如化教学方式和自主化学习方式。深化开展主题化系列教研活动。加强数学师资队伍建立,通过开展带徒活动进步数学老师的整体素质,促进数学教学质量的进步。 二、工作目的: 积极学习新课程标
17、准,尽快转变老师角色与教学行为。围绕“理念、理论、反思”这方面进展重点研究,组织老师深化的学习课程改革与学习主题构建这本书,并能用先进的教学理念来指导教学理论活动,引导学生开展自我学习、合作学习和创新学习。鼓励老师积极开展教学研究,探究新颖有效的教学方法,全面进步教学质量。 结合新课程标准的施行,建立中心教研组,强化教研过程,给青年老师压重担。鼓励老师留心搜集优秀的教学案例,养成反思习惯,积极开展课题的研究和论文的撰写工作,全面进步老师的业务素质。同时还为老师积极搭设展现自我的舞台,倡导“科学、严谨”的教学风气,做好差生的转变过程,努力进步学科质量。 三、主要工作及措施: 倡导“科学、严谨”的
18、教学风气。重点要求有一叠“卷面整洁、评改标准、数量齐全、训练量合理”的学生课堂作业本。期末要进展交流。 2、为了迎接市教学大比武活动,教研组与教诲处将精心组织训练,通过各种方法进步老师的评课程度,从中挑选优秀的老师参加比赛,努力争获得分。为校争光。 3、鼓励老师积极撰写教学论文、教学案例与反思,积极投稿,争取一年内有一篇论文获奖或发表于“教研与进修”,从而进步我校老师的知名度。 4、积极开展围绕“理念、理论、反思”为主的系列化教研活动,做到人人参与,研讨气氛浓,活动纪录详细,总结资料齐全,实在进步教研活动的质量。 5、加强青年老师的培训工作,结合校本培训,认真学习学习课程改革与主题构建,汲取先
19、进的教学理念和教学策略,并积极付诸于理论。 6、为开拓全体数学老师的视野,进步老师们的业务程度,学校安排外出听课的老师外出听课后要面向教研组上好汇报课或作简要的听课评析。 7、开好期末复习交流会议,力求一套行之有效的复习方法。 8、做好差生的转化工作,充分利用小组的作用,努力进步全体学生的学习成绩。 四、活动安排: 九月份 制定学科方案,年级组内互相交流。 2、参加实验小学课改研讨活动。 3、新老师上课执教者:卓昂杰、蒋海雷第四周 4、自学新课程改革与主题构建第一单元 十月份 课程改革与学习主题构建学习手册并分发 2、看录像、写评课稿每周一次 3、教研课汪杰(第七周)主评:江盈娜 4、撰写教学
20、论文,交流。 5、一月一研讨活动第九周 6、邀恳求真学校董秀亚老师上主题培训辅导课一 十一月份 邀请溪口镇校徐治平老师上主题培训辅导课二 2、教学常规检查,交流课堂作业本 3、镇主题研训活动,学习理论,撰写反思,教学研讨第十三周 十二月份一月份 1、教学常规检查,交流自学作业 2、邀请西坞中心小学孙红怡老师上主题培训辅导课(三) 3、一月一研讨第十六周 4、复习,进展学生计算才能检测 注:每次教研活动要点名,并上交纪录。2023学年度第一学期小学少先队工作方案-指导思2023学年度第一学期小学少先队工作方案 一、指导思想: 按照“三个代表”重要思想和中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思
21、想道德建立的假设干意见的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和社会理论等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和理论才能,进步他们的综合素质,为实现全面建立小康社会的宏伟目的培养合格的建立者和接班人。 二、工作思路: 一、加强爱国教育。 1、继续标准周一的升旗仪式,把它作为对学生进展爱国教育的重要阵地来抓。 2、认真贯彻爱国施行纲要,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。 3、开展“新道德、新风气”演讲比赛,加强对学生的思想道德教育。 二、以五项竞赛为主线,继续加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。 1
22、、做好检查人员的培训工作,对他们实行分级管理,进步他们的检查才能,使检查做到公平、公正。 2、加大检查的力度,拓宽检查内容,并利用黑板、校园网等载体做好检查的反应工作。 3、把星期六的假日活动纳入到五项竞赛检查中来,对当天的卫生和文明行为等情况进展检查。 三利用传统节假日,开展好丰富多彩的少先队活动。 1、九月份新一届大队委员竞选 2、十月份建队节活动 3、十一月份“新道德、新风气”演讲比赛 4、十二月份迎元旦大合唱比赛 四、加强对学生的平安教育 1、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展平安知识教育。 2、加大校内平安的检查力度,如发现平安事故就扣去班级当天的文明行为总分 3、值周老师认
23、真做好学生校内平安的检查和管理工作。 4、对自行车进展定期的检查,并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。 五、加强少先队自身建立。 1、加强少先队阵地建立,对队室进展重新布置。 2、加强辅导员队伍建立,积极开展少先队理论研究,撰写少先队论文。 3、加强队干部培训,使之成为学校管理的助手。 4、定期开展鼓号队集训。 三、工作安排: 九月份 1、制定少先队工作方案 2、校鼓号队集训 3、新一届大队委员、中队委员竞选 4、辅导员会议 5、五项竞赛开场 6、第一期校报刊出六1四1 十月份 1、庆贺国庆节 2、建队节活动 3、老人节慰问活动 4、第二期校报刊出四2三3 十一月份 1、五项竞赛小结 2、“
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