2023-2023学年小学校长学校工作计划.doc
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1、2023-2023学年小学校长学校工作方案2023-2023学年小学校长学校工作方案。为了尽快的完成工作任务和目的,我们常常需要书写工作方案。工作方案,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,我们作了工作方案后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。写工作方案要注意哪些方面呢?下面是由WTT为大家整理的“2023-2023学年小学校长学校工作方案”,希望能对您有所帮助,请。一、指导思想在新的一年,要在xx县教育局和xx镇中心校的正确领导下,以科学开展观统领学校开展,结实树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同开展为终极目的,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进根底教育课程改革,走质
2、量强校、教研兴校之路,施行学校主动开展战略,努力实现办学程度的新打破。二、工作措施一细化落实平时工作,做好招生工作促进学校开展。1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的搜集、统计、整理和归档工作。2做好学前班招生工作。主动与村里亲密配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生。二坚持以人为本,进步队伍素质。1、加强学校老师队伍建立,不断进步老师教育教学改革与开展的才能。从教育开展的新高度来推动学校的开展,以先进的理念、优质的教育效劳,最大限度地开掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的老师形象。加强师德师风建立,在老师中深化开
3、展向优秀老师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。3、研训结合,以研促训,为老师的专业化开展搭建平台。学校将请骨干老师进展课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进展交流,进步自身业务素质。(三) 坚持德育首位,进步育人实效。1、加强德育队伍建立,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育浸透到学生学习和生活的每一个角落。2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学 生的集队、上操和课间行为标准等,促进学生良好品质的形成。3、要加强德育科研工作,改良德育教育的方式
4、和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进展爱国、集体、社会思想教育和道德标准教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地承受教育,形成良好品德。(四) 标准教学管理,进步教学质量。1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步标准化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、老师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反应通报制度,并把检查结果列入老师个人和学校评估档案,作为老师职称评聘、评选先进的重要根据。2、努力进步课堂效率,
5、减轻学生课业负担,让学生乐学。3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进展座谈,争取创造佳绩。4、深化推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析p 、专题研究等形式,进步老师驾驭新课程的才能,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广阔老师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为创始文光教育新场面而努力奋斗。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读“小学校长方案”学校工作方案一、指导思想紧紧围
6、绕学校工作的总体要求,以运转有序、协调有力、催促有效、效劳到位为目的,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建立。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为老师、为学生效劳为己任,加强学习,注重细节、进步效率、落实到位。在广阔教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校开展作出应有的奉献!二、主要任务与目的一、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到及时,全面,准确,高效。协助校长做好学校有关
7、创立工作的文字撰写和资料搜集整理工作。2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提早做好学校一周工作安排,在学校网站上开拓一周工作专栏,将每周工作及时发布到学校网站一周工作栏,使全体老师明确个人与学校近期的工作和任务。二、加强办公室建立,做好协调与效劳。1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目的。新学期开场,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造安康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,结实树立全局观念,强化效劳意识。2、根据学校的实际情况,做好实验小学制
8、度汇编,进一步完善老师年度考核方法、校名师评选方案等管理制度,以管理考核为手段,旨在进步老师的素质,加强我校的老师队伍建立,使优秀的老师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。3、根据学校整体工作要求,详细协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、详细、全面的第一手资料,在务实、务实、落实上下功夫。4、组织起草学校开展规划、工作要点、工作总结、经历材料及学校领导报告、讲话。提早做好学期完毕前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作方案。5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建立。6、创立学习型处室,创设良好的学习气氛,加强办
9、公室工作人员的政治业务学习,进步自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论根底。三、高质量地完成办公室常规工作。1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的承受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听 、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出过失。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的播送站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向群众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建立开展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点
10、工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造气氛,提升学校的知名度和美誉度。随着学校的开展,上级检查事宜越来越多,办公室要实在做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。3、继续做好精神文明创立工作,稳固文明创立成果。省级文明单位为目的,继续坚持不懈地抓好文明创立工作,不断创新精神文明创立的途径,不断丰富精神文明建立的内涵,把精神文明建立与学校教育教学工作严密结合起来,以精神文明建立促进学校开展。4、做好档案管
11、理工作。做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,标准档案管理工作,注意搜集整理表达学校办学程度的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、标准。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作效劳。5、做好单位考勤工作,按月及时公布。6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。7、认真做好_工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老老师,关心帮助老老师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老老师要耐心承受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采
12、用多种渠道,加强家校联络。8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。2023-2023学年学校工作方案本学年即将结完毕,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进展,现制定我校的新学年的工作方案。一.稳步推进标准化学校建立工作1.完善档案资料标准化学校建立是介休教育系统2023年的重点工作,是“两基”工作的继续和深化。新学年我们的主要工作仍然是继续完善标准化学校建立的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进展档案资料的初步验收,我们会认真汲取验收人员指出的缺乏并进一步改良。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建立的亮点学校。总之在
13、新的学年,我们将为进一步实在做好迎接山西省义务教育标准化建立评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的进步绵山镇义务教育阶段学校的整体程度,促进义务教育在普及根底上实现新的开展和提升。2.大力改善办学条件学校教育教学质量的进步离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先开展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后根底教育办学程度、推进根底教育平衡开展的有力保障。新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的施行,这将大大改善我校的根本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期完毕后立即投入本质性建立阶段,秋学期前根本完成校
14、舍和场地的建立,今年底所有农村初中要全面完成建立任务。3.校容校貌和校园文化建立校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园相貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸施行后,校园相貌将会焕然一新。在校园文化建立中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德根本素质,政教处在制定实行量化
15、管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进展评估评分,并及时公布墙,各班班主任掌握当天本班情况后对学生的缺乏之处进展改良、纠正,培养学生形成良好的学习风范。二、扎实开展教改实验,开足开全课程,全面进步师生素质1.注重杜郎口、洋思、课改经历与学校实际结合上一学年,我校结合我校实际情况出台了绵山一中“洋思、杜郎口经历与本地课堂教学整合实验”课题研究施行方案。主要研究思路是:从课堂教学入手,研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生根底知识与根本才能的进步,研究课堂改革与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的关系等。新的学年,我们将在此根底上进一步施行,在解决老师的观念之后,
16、从一局部老师开场推广,然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中的困惑。学校教研室选择骨干老师推出示范研讨课,通过深化课堂,让老师认真分析p 总结,由个性的实验上升为全校的共同的形式。,2.开足开全课程国家课程、地方课程、校本课程是有机整体,互相补充。新的学年,我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。我们将按照国家课程方案,开全课程,开足课时。尤其是薄弱学科,如:综合理论(信息技术、研究型学习、社区调查与效劳)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等,想方设法去开,创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中,作为老师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。
17、校教研室将组织专任老师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教学方案。开学前,我们将利用暑期,安排局部老师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。三、强化育人功能,建立和谐文明校园1.确定“校训三风” ,加强中学生守那么中学生日常行为标准上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会组织学生深化理解其内涵,努力所把学生培养成德智体全面开展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才。2.继续重视学生的平安教育我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校平安工作责任人,同时每天有一位校领导和男老师负责学校的平安,一天2
18、4小时不离岗,做到有问题及时解决。学校在狠抓平安隐患防范的同时,在学校负责人、分管领导、平安管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目的管理防范机制”,层层签订平安责任书,实在使平安责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到详细的人头上;形成平安工作校长带头抓,分管领导亲自抓,平安管理人员详细抓,学校教职员工全员共同抓落实的平安工作责任体系。3.师德师风建立常抓不懈新学年我们将继续深化开展爱岗敬业、为人师表为主题的师德师风教育活动,实在解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题,建立健全队伍管理的长效机制,努力造就一支政治坚决、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的
19、教职工队伍,树立教育良好形象。加强学校管理,标准办学行为,大力开展未成人思想道德建立,实在减轻学生课业负担,大力推行素质教育,全面进步教学质量。积极推进政务公开、校务公开,扩大基层民主,全面实行民主管理。加强财产、财务管理,加大内部审计、监视力度,坚持执行“一费制”,实在减轻群众负担,真正让我校成为深受绵山镇从上到下各单位以及各村村民满意的学校。四、以人为本和依法治校有机结合坚持以人为本和依法治校的有机结合,是推进学校管理民主化和科学化提出的客观需要,二者相辅相成,既有利于学校组织系统的正常运转,又有利于调动老师和学生的积极性、主动性和创造性,促进学校教育质量和办学效益的进步,符合学校系统自身
20、特点和管理规律。 我们深知在学校管理中,人是最根本的也是最核心的因素。强调以人为本就是要重视人的主体作用、能动作用,要尊重人、理解人、关心人、保护人。只有坚持以人为本,才能进一步健全和完善民主化管理机制,做到人人参与管理,并且主动参与管理,把依法治校真正落到实处。同时,学校管理中我们让全体老师必须心中有法,要人人知法,守法,使学校工作的目的、方案、施行、监视、指导、总结和评价切合实际,标准落实,科学有序。假如没有法治,没有规章,那么管理就会混乱,就会失去控制,以人为本也就没有保障;不以人为本,只靠管理规章,条条框框,强权管制,那么也会使人被动,产生内耗,难于控制,不能协调,人的积极性也就得不到
21、发挥,规章制度也失去意义。总之在老师的管理中,我们要千方百计调动老师的工作积极性,充分发挥老师的主观能动性。既让老师在工作中有成就感,又能全身心的投入到学校的教学中,为学校的教育教学质量的进步尽自已的全力。五、稳步进步教学质量1.落实常规教学管理教学常规管理是教学管理工作的重中之重,是教学质量进步的强有力的保证。新的学期我们将继续从集体备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思教学随笔征集等多方面加强对老师的过程管理。其中作业教案的检查对分学科组对老师进展等级评定,让老师有竞争意识,端正工作态度,从细节着手做好平时的工作。2.发挥课堂效率老师上课时充分发挥课堂效率化是教学成绩进步的重要保
22、证。进步课堂教学的效率绝不仅仅是一个老师的教学行为的问题,向40分钟(或45分钟)要质量,也绝不仅仅是一个向教学行为要质量的问题。就课堂教学本身而言,除了教学行为之外,还有教学中是否注意了学生心理的开展。这就要求老师课前要精心准备教学内容,更要注重对学情的理解。我们鼓励课任老师与学生多沟通接近学生,知道学生那些方面有需求,这样课堂上教学组织会更有针对性。同时,新的学期我们要求老师在课堂上尽可能的组织学生小组合作交流学习,尝试使用“学案式”教学,让学生上课有自主性,老师只是加以引导,让学生成为学习的主人。3.强化个别辅导在一个班级里,由于学生受智商、情商、承受才能、家庭背景等因素的影响,难免使他
23、们表现出这样或那样的差异。因为有差异,我们要在一堂课内兼顾所有,让全班同学都到达预期的教学效果是不太可能的。所以,根据实际情况我们在新的学年将继续学校统一安排了个别辅导。个别辅导是课堂教学的有益补充,在学期初排课时,每天下午最后一节课学校同时上辅导课。上辅导课时, 老师进教室有针对性的对学生加以辅导,尽可能面向学生做到“日日清”。4.落实单元检测及分析p 汇总单元检测和分析p 是检验教学质量、分析p 查找问题、及时调整教学的重要手段。我校要求同年级同学科根本统一教学进度,同步落实单元检测(包括理论活动检测),做到及时检测、修改、讲评。每次月考完毕后,教诲处及时汇总,年级主任和各年级分管领导及时
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