2023小学春季学期德育工作计划.doc

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1、2023小学春季学期德育工作方案一、指导思想：本学期，我校德育工作将以党的xx大精神为指导，深化贯彻落实科学开展观，坚持育人为本，德育为先，积极探究新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。大力推进生活德育研究，把立德树人作为德育工作的根本任务。紧紧围绕公民道德建立施行纲要、小学生守那么、小学生日常行为标准等内容，狠抓学生行为习惯教育，促进学生良好行为习惯的养成，全面进步学生的文明素质，促进学生安康成长，不断进步我校德育工作的实效。二、工作目的：1、总体目的：通过一学期的努力，实现管理标准，制度健全，队伍精湛，特色鲜明，协调开展的格局;营造关系融洽，勇于创新，全员育德的气氛;打造“生活德育

2、”品牌;塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象。2、年级分层目的：一年级：友爱伙伴，自理自律，自护自强，做个好苗苗;二年级：孝敬父母，节俭节约，老实守信，做个好队员;三年级：礼貌待人，关心集体，效劳班级，做个小主人。三、主要工作及措施：(一)、突出“五主”工作重点，把握好工作重心。1、扎实开好品德与生活课，充分挖掘其它学科教学的育人资，最大限度地发挥育人成效，努力建立好我校德育的主战场。2、以学生学习、生活、行为三大习惯培养为重点，抓实“生活德育”和“养成教育”两大主课题。按照学生一日常规之要求，积极探究学生“生活德育”课题，关注学生学习、生活与行为细节。高度重视、常抓不懈学生的文明

3、行为习惯养成教育，强化行为的内化。深化开展小学生日常行为标准教育。根据小学生守那么、中小学生日常行为标准，以促进学生全面开展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际，以“主题教育月”、“主题教育周”内容，着重对学生进展根底文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原那么。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。3、以橱窗、板报、室内园地、校园播送为阵地，以活动为载体，以行为理论为契机，建立好橱窗、板报、室内园地、校园播送等德育阵地，不断更新，充分发挥育人成效。学校橱窗、班级板报各更换两次，力

4、求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有欣赏性和教育性。4、抓实学校德育和班级德育两大系列的德育主题活动，建立好周五班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建立，力求每次升旗准备充分，标准到位，学生受教育。国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。5、实在加强由班主任、少先队辅导员、保育老师构成的德育专班建立，打造一支高素质的德育主力军。(二)、开好“三个会”，抓好德育队伍建立。1、“三个会”即：期初的班主任方案会;期中的班主任德育工作经历交流会;期末班主任工作总结会，实在转变育人理念。2、以进步班主任业务素质为打破口，

5、适时组织全体或局部班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的积极性。3、建立班主任手册，加强学校班主任常规工作的管理;以核发老师绩效工资为杠杆，适应老师绩效工作制新形势，完善班主任工作考评机制和鼓励机制，真正实行班主任工作绩效与待遇挂钩制度。用好、用足、用活相关政策，努力进步班主任待遇;一句话，就是要努力增强德育班子的工作信心与责任感，造就一支素质优良、精干实效的德育工作者队伍。(三)、用好“四个月”，扎实开展“主题教育月”系列德育活动。本学期，结合我校实际，确定每个月的主题，形成“月月有主题、周周有重点、天天有内容”的德育新场面。开展过程政教处要进展跟踪督查并进展评比、

6、记录，结果列入班主任学期考核。各月德育主题是：三月文明礼貌月： 主题雷锋在我心中四月_传统教育月： 主题先烈活在我心中五月励志乐学月; 主题别人在我心中六月安康成长月; 主题祖国在我心中七月评比表彰月。(四)、抓实“三创”争先活动，促进“三风”优化。1、继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动，重点加强学生良好行为习惯的养成，并内化为学生思想道德素质。2、以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我鼓励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与老师评相结合的“星级文明学生”评价制度。3、以创“优秀班主任”为载体，进步

7、班主任工作的育人意识、才能和主动性。4、加强班级卫生管理，经常性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达日常行为标准的“五无五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无杂物、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有别人、后进生有进步)。5、利用学生晨会、集会、班队会活动课等时间加强对全校师生的纪律、平安、卫生教育，进一步强化师生平安意识，标准学生行为。6、设置纪律、卫生、平安检举箱，开拓学生行为“红花榜”、“曝光台”，以到达及时弘扬正气，贬斥邪气的目的。7、少先大队要加大“平安监视岗”“纪律监视岗”“卫生监视岗”的监管力度，办好“思想教

8、育班”，做到公平、公正、公开的管理，催促学生形成良好的文明风气。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中互相学习、互相配合、互相监视。F132.更多工作方案WTT推荐2023春季学期小学德育工作方案2023春季学期小学德育指导思想：以相城区德育工作方案为指导，结合我校实际，重视学生思想道德建立，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为标准的养成教育。加强德育队伍建立，不断进步德育工作程度，增强德育工作的实效。优化校风学风，营造安康向上的育人气氛。工作重点：一、丰实少先队活动学校德育的主体是学生，形式丰富多彩，内容贴近生活的少先队活动是最受学生喜欢的

9、，因此可以说，少先队活动是学校德育工作的重要阵地。我校除了根据上级要求开展各类主题活动之外，还应结合节庆日、重要纪念日开展活动。本学期，要继续以标兵在行动为，推进标兵进课堂,标兵进社区等理论体验活动，并筹划第四届文明小标兵评比、展示。另外，继续加强校播送站、电视台等学校的宣传阵地的建立。注重各项活动的宣传，为扩大活动影响，进步活动效率，发挥重要作用；注重典型人物的报道，为树立先进典型，发挥典范作用，营造积极气氛。希望通过这些少先队活动，在学生身边树立一些先进的典型，并创造条件让学生在活动中得到更好的锻炼和开展。二、加强班集体建立良好的班集体，有凝聚力，有集体荣誉感，积极向上，对学生个体开展具有

10、积极的意义。本学期，我们各班仍要将争创先进学生集体作为重要目的。尤其要关注五项评比中的卫生保洁、就餐秩序、标志佩戴。德育处、少先队及时将检查情况公示，要求各班每天到检查公示处看一看，理解班级学生的各项表现，以便于结合晨会、班会等途径，对班级学生进展有针对性的教育。另外，德育处在校长室的带着下，与各条线亲密配合，对晨会、黑板报、两操、工作手册等进展检查，记录于班级工作月查表，并积极向老师反应，全心全意帮助班主任辅导员开展好班级管理工作。三、关注班主任辅导员培养要开展好少先队活动，加强班集体的建立，辅导员、班主任业务才能的培养，是非常重要的。我们一方面，组织好老师参加上级安排的各级各类，另一方面，

11、将充分开掘校内资做好校内业务学习。依托每月的班主任工作例会，有方案地安排优秀老师交流教育经历，观看班主任工作专题讲座视频，阅读班级管理专业书籍，不断推动班主任、辅导员队伍业务才能的提升。为方便班主任之间的沟通，我们建立了班主任群，这一平台也可以成为老师间传递优秀教育经历的途径。同时，要求中青年班主任积极撰写班级管理心得。四、完善三结合网络学生的思想道德教育，离不开家庭与社会的支持。三年来，我校不断加强与家庭、社区的联络，逐步建立起了一张三结合教育网络。本学期，我们将继续努力完善这一网络。一方面，聘请社区里的教育热心人士成为我们的校外辅导员，给学生做讲座，带着学生开展活动，积极配合学校的德育工作

12、。我们学校那么利用优秀的师资，配合社区的未成年人思想道德建立工作。另一方面，我们丰富家长学校活动，让家长全面走进学校大门，全方面地理解学校的教育教学工作，理解我们的老师，从而更加亲密地配合我们学校的教育工作；向家长们传播先进的教育理念，帮助、指导他们更好地开展家庭教育。详见xx小学家长学校工作方案今年，我们的家长学校，方案与双周的挂拍课结合起来，与节庆日的活动结合起来，与学校大型活动结合起来。家长可以来听课，翻阅作业，可以看看孩子在校的综合表现，可以与老师直接对话我们希望以丰富的形式，让家长学校的活动更贴近学生日常的生活，更贴近老师平时的工作，更贴近家长内心的需求。希望在全体老师的支持下，家长

13、学校可以充满活力，具有实效。小学春季学期德育工作方案范本“以人为本”的思想为指导，以学校工作方案为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育形式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围内创设全员育人的气氛，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期

14、学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目的:(一)加强学生日常行为标准教育。(二)加强法制教育，加强平安教育，确保学期内无责任事故发生。(三)深化少先队活动，从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动，不断进步学生综合素质，打造学校

15、德育品牌。(四)坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建立，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。(五)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违背学校规章制度的学生的处分力度，每天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监视，以保证学校良好的秩序和风气。2、严格标准升旗仪式，进展富有成效的国旗下教育活动，有学生和老师代表讲话，用自己身边的典型事例进展教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。3、继续进展

16、班级量化评比，随时公布，详细工程有：班纪班风、各班清洁区卫生评比。(六)抓好德育根底教育，培养学生良好行为习惯。1、把品格教育作为学校德育教育的打破口，采取三个一：每周一块品格教育板报;每周学生一节品格教育光盘课;每月老师一篇品格教育感受继续进展品格教育理论。2、主要是标准语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，标准学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。3、加强科普教育。利用多种形式对学生进展从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。4、继续加强对学生的法制教育，交通平安知

17、识教育，_知识教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成局部，我校将以争创文明学校为目的，严格常规管理，注重养成教育，深化开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力!活动安排：二月份1、制定并贯彻学校德育工作方案、班主任工作方案。2、组织学生学习小学生日常行为标准。加强学生的习惯养成教育。三月份1、开展庆贺三八妇女节感恩系列活动，以感恩父母师长为主题开展班队会活动。2、大力开展 “弘扬雷锋精神，争当美德少年” 活动。

18、3、继续对学生落实品格教育。四月份1、清明祭扫烈士墓，并以继承先烈遗志，争做文明少年召开召开主题班队会，演讲活动2、继续开展 品格教育、养成教育活动。3、开展安康上网,校园平安,远离_,珍爱生命等班队会主题教育活动;4、启动“做一个有道德的人”主题教育活动;5、组织排练艺术节节目。五月份1、对学生进展法制教育讲座、禁毒教育2、评选表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员，优秀辅导员，模范班主任。4、继续对学生落实品格教育。六月份1、开展庆贺六、一儿童节系列活动。2、继续开展读好书活动。3、继续对学生落实品格教育。4、对六年级进展离校教育。5、对学生进展假期平安教育6、学年总结。各班主任将各种总结、

19、记录材料交德育处。2023年春季小学德育工作方案篇一：202_年春季学期德育工作方案202_年春季学期德育工作方案一、指导思想以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，结合我校的德育特色进一步深化学生的文明意识和文明素养。注重德育活动的组织施行，以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目的加强活动建立。继续强化班主任校本培训的力度和指导，不断促进班主任专业化成长和工作才能的进步。二、工作目的及要求1、加强师德师风建立，不断进步老师政治思想素质和教育教学程度。2、抓好学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。3、开展家校教育联络活动，召开家长会，进展家访，形成

20、德育合力。4、开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体，丰富校园文化生活,陶冶学生情操。5、继续开展好法制教育、平安教育、爱国教育。6、加强对班主任工作的管理力度，严格按照班主任工作考核方法，开展班主任工作考核。7、加强对“问题学生”的教育转化工作力度。8、加强对学生日常行为标准的管理力度，注重学生行为习惯的养成教育，促进校园和谐开展。9、开展富有特色的德育活动红歌进校园三、详细工作措施一、强化师德建立1、强化师德、师风建立，结合校本培训内容，加强教职工政治学习力度。采取多种形式，组织全校教职工认真学习义务教育法、中小学老师职业道德标准、公民道德建立施行纲要、中小学老师“十不准”等相关规定，加强师

21、德标准教育，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。二、抓好学生思想道德教育1、以少先队组织为龙头，以少先队活动为载体，开展少先队主题教育活动，结合重大节日开展一系列的德育活动，在活动中贯穿对学生的思想品德教育。2、以校园文化为载体，构建特色校园文化，创设德育气氛，积极开展爱国、集体等教育活动。3、继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具，对学生进展平安教育。4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、队会等时机，对学生进展思想品德教育。5、“寓德于教”、“全员育人”，加强学科浸透，发挥德育主渠道的作用，结合课程改革，把弘扬和培育民族精神的教育贯穿于课堂教

22、学之中，在引导学生学好各门功课的同时，受到民族精神的教育和熏陶。(三)、实在抓好常规管理1、根据学校实际，进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度，调动德育工作者的积极性、主动性和创造性。如五项评比制度，班主任考核制度，优秀班级评选制度，优秀学生干部评选制度等。2、做好后进生的转化工作。以“问题学生”的教育转化工作促进学生思想品德教育的开展。 抓好班级文化建立。做好班级文化的宣传工作，定期出好主题黑板报并进展检查评比，通过黑板报形成良好的校园文化气氛，对学生进展熏陶教育。4、做好学生日常行为标准的检查管理制度，做好学生日常行为标准的检查考核。(四)、认真落实养成教育抓好学生生

23、活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教育。大胆管理，严格要求，持之以恒地抓好学生的养成教育。五、高度重视平安教育全体教职工要高度重视学校平安工作,树立“平安第一”的观念,狠抓学校平安教育工作。结合我校的实际情况，利用周会、班会、红领巾播送站、红领巾监视岗、课堂教学和学校各种活动开展平安教育，防患于未然，协调配合相关部门做好学校周边环境的整治，确保学校平安工作万无一失。七、认真进展法制教育加强法制观念,进步教职工以及学生的法律素养。制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教，老师依法执教、依法施教。主动联络学校法制副校长，通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园播送、国旗下

24、的演讲等形式对学生进展法制宣传教育。八、开展感恩教育和诚信教育利用各种纪念日对学生进展感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。四、工作安排篇二：202_年春学期二年级德育工作方案202_202_学年春学期二年级德育工作方案甘州区花寨乡中心学校曹冬梅对于低年级的学生来说，思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成局部，对孩子们的身心安康开展和学校的整体工作起着导向性的作用。学校也为这一工作能完好做好，特将小学二年级德育工作方案分成以下几个局部：一、小学二年级德育工作方案中指导思想：从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐开展”，实在

25、推进少年儿童社会核心价值观教育，努力进步学生的道德水准。二、全期德育工作目的：1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。2、加强学生自主管理，进步学生自我管理的才能。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。三、本学期班级德育工作根本要点：1、确立班级奋斗目的在实现班集体的奋斗目的的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、行为标准方面：充分利用晨会、班会的时间强调一日常规、小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”

26、，专门负责监视检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进展一日总结，对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。1 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。2 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。3 充分利用课堂教学中向学生浸透德育进展教育，经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情做好协调工作。4、催促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会清扫教室卫生。培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。5、

27、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。联络班内学生的思想实际，通过有意义的活动进展思想教育，是行之有效的方法。6、健全班委会，明确分工，进步小干部的管理才能。发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，催促班中的学生自觉遵守行为标准，力争上游。7、加强平安教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安知识教育，平时多深化理解，及时发现问题，及时处理，确保学生平安。通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克制学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯。8、抓好两操的教育，合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。举行一些有

28、意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。9、继续作好行为标准示范员、行规之星、行为标准示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪耀”评比活动，以评比树典范，促开展进步。10、家庭教育指导方面：加强家校联络，及时理解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面开展。11、坚持正面教育，寓教育于讲故事之中对低年级的小学生进展教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征，常常通过讲故事的方法对学生进展

29、教育。学校对学生进展思想品德教育，是社会精神文明建立的奠基工程，对促进学生的全面开展作用很大，本学期将会按照方案进步学生的思想品德教育，促进学生安康成长！篇三：202_202_小学德育工作方案202_202_小学德育工作方案202_202_小学德育工作方案一、指导思想：202_年，学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导，结合我校德育工作的根本规律，遵循重根底、抓重点、促提升、显特色的原那么，努力整合德育诸方面要素、资、力量，深化施行体验式德育，深化开展班集体建立，不断进步德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的安康成长，推进学校素质教育的

30、步伐。二、主要目的：1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、标准化和有序化。2.大力加强德育队伍建立，主抓班主任老师和学生干部两支队伍，努力进步班主任的班级管理程度，不断提升学生干部的工作才能。3.结合中心校目的管理的要求，在工作中，以目的促质量。4.开展家长教育活动，说明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的才能。三、主要工作及措施(一)加强德育队伍建立，全面进步德育队伍素质1.每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经历，不断进步班主任的工作程度和思想素质。2.开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断进步学校班主任老师的管理和育人程度。3.开展主题班会评

31、比活动，通过活动进步班主任素质的全面进步。4.结合我校实际情况，借鉴其它学校的成功经历，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，创始我校德育工作的新场面。(二)加强学生队伍建立，促进学生全面开展1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。2.通过竞选的方式选拔组织管理才能强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部，德育处将组织专门的培训，全面进步学生干部的政治思想素质和工作才能，在学生中真正起到模范带头的作用。3.少先队干局部组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的效劳工作。(三)抓好常规管

32、理，落实到位1.扎实开展好各项常规德育活动是各工程标达成的必然途径，工作中要认真组织开展好10个每一次：(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会;(6)每一次集队放学;(7)每一次家访;(8)每一次学生评价;(9)每一次评先评优;(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。2.班级文化建立的精细化。本学期将继续在班级文化建立上加大投入，注重文化建立的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的标准，又要发挥各自的创造力，做出自己班级的个性。学期完毕进展一次班级文化建立的评比。3.落实小学生日常行为标准、小学生守那么狠抓学生的常规。

33、做到抓反复，反复抓，加强一日常规评比的检查、催促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过建议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。4.狠抓学生放学路队，努力让学生养成良好的就餐习惯。5.抓好宣传阵地建立。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用，创造时机，更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。6.做好星期一升旗仪式，抓住晨会、班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。(四)开展丰富多彩的主题教育活动1.注重学生身体心理安康教育。关爱后进生，关注留守儿童，及时与他们进展沟通，交流思想。培养学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应

34、对突发的事件，在危险或意外面前做到自救自护。2.认真执行法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进展普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，使学生知法、守法，增强学生的法制意识、平安意识和自我保护意识，实在落实学校法制教育内容。3.高度重视平安教育。增强师生、家长和全社会的平安意识，进步学生自我保护意识和逃生技能。组织广阔学生学习平安知识，普及平安教育，使平安教育有声有色、入脑入心。4.继续深化一月一主题教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等实在开展有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好气氛，

35、把教育贯穿到各项活动之中。5.读书节、学雷锋等活动为抓手，丰富学校的校园文化生活。(五)做好家校联络，共同育人1.落实家访工作，实在发挥家校通的作用，增强家校之间的沟通和交流。2.继续抓好德育阵地建立，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会理论活动和课外活动，全面进步学生素质。四、详细工作安排二月份：1.开学典礼。2.行为习惯养成教育，狠抓学生放学和就餐路队。3.不买零食、不吃零食、不扔杂物、保护校园、从我做起主题教育活动。4.召开班主任工作会议，布置工作。三月份：1.开展学雷锋、乐助人教育活动，评选雷锋式好少年。2.庆贺三八妇女节活动!3.结合3月12日植树节，开展环保护绿活动。四月份：1.

36、优秀班级的评比。2.加强_传统教育;3.社会理论活动。五月份：1.庆贺五一国际劳动节活动，开展热爱劳动的教育;2.法律、交通、防火知识讲座，进展平安教育;3.举办2023年家长会。4.评选劳动之星。六月份：1.举行庆六一国际儿童节活动;2.少先队工作总结;3.开展各项评选活动，如：三好学生、星级少年、优秀学生干部等。 4.德育工作总结。小学学校德育工作总结班主任德育工作总结202_年春季小学德育工作总结春季学期德育工作方案【春季学期德育工作方案一】本学期我校德育工作，认真贯彻落实党的教育方针，结合中心校统一部署，按照学校总体工作方案的要求，紧紧围绕小学生守那么、小学生日常行为标准及公民道德建立

37、施行纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改良工作方法，进步学校德育工作的实效。加强以爱国教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创立良好班集体为根底，在德育管理、学生教育中关注人的终身开展，促进德育工作者个人专业开展，引导学生养成良好的行为习惯，形成安康向上的个性心理，积极推行养成教育，全面进步学生的综合素质，促进学生安康成长。一、指导思想以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进展培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实根底。二、成立德育工作领导小组。组 长：副组长：成 员：三、工作目的及思路：1、要求全体老师本着全身心投入、全方位

38、重视、全过程负责的育人心态共同创立出一支师德素养好，业务程度高的师资队伍。2、加强阵地建立，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的安康成长营造良好的气氛。3、加强学生法制教育，并加强师生的平安教育，确保学期内无重大责任事故发生。四、主要工作措施：(一)、坚持思想道德建立的首要地位，加强师德建立。结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参与思想道德建立工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，老师要在平时教学过程中积极开展思想道德浸透教育，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优

39、良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化深化开展小学生日常行为标准教育。根据新的小学生守那么、日常行为标准要求，以促进学生全面开展为出发点和落脚点，以争创“行为标准示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我鼓励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯” (即老实守信，说了就要做的习惯;尊重别人，耐心听别人讲话的习惯;按规那么行动的习惯。时刻记住自己责任的习惯;节省的习惯;天天锻炼身体的习惯;用过的东西放回原处的习惯;及时感谢别人帮助的习惯;做事之前先方案的习惯;干干

40、净净迎接每一天的习惯。)，加强班级管理，经常性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达的日常行为标准的“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有别人、学困生有进步)，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进展以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原那么。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意

41、识及才能，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。(三)、积极开展丰富多彩的德育活动，施行“生态德育”、“难忘教育”。积极施行“生态德育”工程。以爱国为核心，全面开展理想教育、爱国教育、集体教育、社会教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，实在开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调开展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、保护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。各年级应根据学生特点选定大主题

42、，精心设计活动方案，扎实有效地开展好主题综合理论活动，实现“生态校园，景观优美，文化和谐”的愿景。(四)调动各界参与，整合德育资，塑造心理安康教育特色。1、 进步家教程度。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目的明确，方案落实，标准严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育互相沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联络，特别重视做好与学困生家长的经常性联络;加强对老师家访工作的组织管理，积极开展“老师家访”活动，要求所有班主任必须对本班学生进展一次家访，家访率达100%，任课老师也要伴随进展家访。2、 营造良好环境。

43、认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的假设干意见，认真落实每周一节心理安康教育课，加强心理安康教育。第一：加强老师对心理安康知识的学习、理解，掌握一定的心理安康知识，具备根底的心理咨询才能，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反应给学生家长，进展合理疏导。第二：充分利用家长会、开放活动等，让家长认识心理安康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理开展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。我校将关注学生的心理安康，对学生进展心理安康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探究出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的

44、心理安康问题，才能促进少年儿童和谐开展。第三：加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏厅和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的场面。(五)重视学科浸透，加强德育科研。1、 优化学科教学。课堂是施行德育教育的主阵地，学科教学中浸透德育教育是一种全员性策略，老师要在教学目的、教学内容和教学方法诸方面浸透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要继续上好学科浸透德育教育的教研课，要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动2、 开展理论活动。紧紧把握

45、教改脉搏，在三-五年级开展综合理论活动，并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色严密结合。传统校园文化综合理论活动的主题来自社会生活、自然界，任课老师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题，组织学生考察、实验、探究、研究，通过一系列的活动发现和解决问题，开展理论才能和创造才能。3、 开展德育科研。要树立向科研质量要效益的意识，要认真学习教科研理论的书籍，并运用于德育理论研究。要认真作好学习笔记，要针对新形势下的学生特点，进展分析p 研究，撰写有一定质量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。期末将继续举行班主任工作经历交流会。同时，要加强德育课题的研究，各位老师要适应课改新形势开展的需求，实在转变

46、观念，提升教育理念，探究德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中出现的问题，不断转变工作方式、更新教育内容，为德育工作注入活力，走特色之路。要以人为本，强调学生的主体性，把握青少年的年龄特征、身心开展需要、存在的问题，把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来。五、主要工作安排：月份活 动 安 排2月1.制定XX年工作方案3月1.开展“行为养成教育活动月”活动2.开展“雷锋精神进校园”活动3校园绿化、美化、知识化4月1.播送操比赛2.开展“我为母校添光荣”活动4.参加镇小学生春季田径运动会5、“优秀班级管理文化”评比5月1.开展庆贺“五、一”国际劳动节系列活动2.向爸爸妈妈报平安活动3

47、.举行“5.12”防震演练4.乒乓球、羽毛球比赛6月1.庆“六、一”入队仪式2.师德教育活动演讲赛3.学生思想品德评定，评选星级学生7月1.学生评优工作2.老师职业道德考核【春季学期德育工作方案二】一、指导思想新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创“人民满意的学校”为目的，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规管理，深化德育活动，为学生快乐学习、幸福成长，主动开展，奠定坚实的思想道德根底。二、工作目的1、加强少先队队伍建立，强化浓重的育人意识。2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素质。3、狠抓标准养成教育，培养良好的行为习惯。4、推进校园文化建立，创设和谐的德育环境。5、搭建家校沟通平台 , 创立人民满意的学校。三、 主要措施(一)狠抓队伍建立，强化德育意识。1、加强师德标准教育。师德是老师素质的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培