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1、中班下学期工作方案2023中班下学期工作方案2023。为了更快的完成工作任务和目的,我们要为新的目的和方案开场做方案了。工作方案,是建立工作秩序的一种办公常用手段,一份好的工作方案可以让接下来的工作更上一层楼!如何才能写好一篇工作方案呢?下面是WTT帮大家整理编辑的中班下学期工作方案2023,还是希望可以对您有所帮助。工作方案是一个好的工作的开场,做好了工作方案,就能在工作上减轻了不少。以下是由WTT为大家搜集整理的中班下学期工作方案,欢送大家学习参考。中班下学期工作方案20xx 一转眼间,新的一个学期又开场了,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的安康开展,根据幼儿园工作方
2、案,结合本班的实际情况,这学期,我们将从以下几个方面开展工作:一、实在做好平安教育工作,将平安工作摆在首位孩子的平安是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将平安工作落到实处。详细做法如下:1、创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发现问题,妥善处理,将不平安因素降低到最低限度。2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的平安,及时排除不平安因素。同时注重孩子的平安教育,让孩子们在进展身体锻炼的时候知道该怎样防止让自己受伤。3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们理解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不平安的物品。知
3、道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白平安门的作用。知道自己单独在家时如何保护自己,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门,不跟生疏人走等等。二、保质保量地做好保育工作一在保育工作方面,积极创设安康卫生的班级环境:.wtt1、班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教学用品用完后随手拾掇,互相提醒,互相监视,共同维护好班级的环境。2、让孩子们树立“我是中班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。二严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。1、认真贯彻落实幼儿
4、一日生活作息制度,做到衔接紧凑。2、每天早晨、午睡前后,认真观察和检查幼儿,亲密关注孩子的精神相貌,做到有病早发现早治疗。同时要求在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。3、我们将根据中班孩子的年龄特点,制定合适他们的体育目的和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗才能。同时,跟进活动中的工作,如擦汗,让幼儿自己也养成习惯,发现自己出汗了能主动找老师帮助擦或找小朋友互相帮擦汗,最大限度地预防疾病的侵扰。三、更新教育观念,跟进新的教育步伐创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴隆兴隆的不竭动力。培养具有创新思维、创新精神、创新才能的创新人才,已经成为各层各级教育一
5、项特别重要的任务。为此本班本学期使用一套全新的教材幼儿园活动整合课程尝试大胆具有中国特色的儿童创造性开展平台,鼓励孩子在课程教学过程中进展创造探究学习,从小获得创造探究的愉快经历。我们主要从三个方面打造创造的平台:一是语言学习中的创造探究;二是艺术学习中的创造探究;三是科学活动中的创造探究。四、积极做好家长工作我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份珍贵的教育资。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:1、热情接待家长,认真搜集家长反应意见,虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、不定期地与家长联络,共同协商育儿经历。
6、4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持 联络,如有生病未返园的幼儿,坚持 追踪问候。5、邀请家长积极参与到教学活动中去,与老师共同商讨、筹划教育方案。6、坚持对每一位孩子进展一次家访,邾城外的将进展 联络,向家长理解幼儿在家的情况,同时向家长反应幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。五、月工作安排二、三月份工作安排1、清扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。2、热情欢送幼儿返园,和幼儿一起搜集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和
7、区域活动。3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。4、开展三八节主题活动我的小巧手,与父母一起利用废旧物品进展小制作。5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。6、丰富自然角,并填写观察记录表。7、在教育教学活动中加强对幼儿良好行为习惯、语言表达才能的培养。 四月份工作安排1、引导幼儿注意观察春天的变化,体验春天的气息。结合季节进展春种,并做好观察记录。2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生,严格进展班级检查和幼儿自检相结合,杜绝传染病的发生。3、及时丰富桌面玩具材料,定期更新角色游戏和区域活动的内容。4、观察“春天的变化”,进展晨练
8、和“一物多玩”活动。五月份工作安排1、节日平安教育及谈话活动,开展节日主题活动。开展半日开放活动。2、教育幼儿自己的事情自己做,愿意为大家效劳,进步幼儿的独立生活才能。3、继续抓好一日常规教育。4、准备庆“六一“主题活动的准备工作。六月份工作安排1、开展庆“六一”主题活动,感受节日的愉快气氛。2、对幼儿进展夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。3、带着幼儿参观大班幼儿的学习情况,和大班幼儿交流,激发幼儿做大班小朋友的愿望。4、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心开展评价表、上交班级各类总结等。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中二班全体班级教育成员坚信:只要我们努力,我们一定可以出色地完
9、成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。中班下学期工作方案20xx 二一、保教工作首先班级常规管理仍然不能放松,这也为幼儿培养好的生活习惯打下了良好的根底。讲究卫生,行为礼貌,团结友爱是每周每天浸透在一日活动之中的,让幼儿习惯成自然。合理安排幼儿每日活动,动静交替,室内室外互补,根据季节变化进展调整。在幼儿自理才能方面逐步加强,教育小朋友自己能做的事情自己做,自己会做的事情不懒惰,在幼儿园的好习惯在家也要保持。对幼儿之间的纠纷采用适当干预,指导干预和不予干预的方式帮助幼儿学会解决纠纷和困难,学习与同伴有好相处。1、树立安康的观念,以“保护幼儿的生命,促进幼儿的安康”,作为
10、班级工作的首要任务。本学期本班三位老师将一如既往,团结一致,同心协力。以幼儿身心充分开展为前提,让幼儿在安康平安的环境中,尽情游戏。我们将全面改变教育观念,充分地尊重幼儿,使其开展应有的主体性,让他们主动、积极、创造性的活动,身心得到安康的开展。以故事、游戏、及老师自己绘制的图片,让幼儿知道一些日常的平安知识。并在一日生活中培养幼儿良好的自由活动、入厕、入寝、上下楼梯的良好习惯。知道不能跟生疏人走、不能玩火等常识。2、通过形式多样的游戏活动,进展良好的常规培养。从上学期幼儿的生活和学习活动中,我们发现本班幼儿活泼好动,对幼儿园的生活环境已经比拟熟悉,也习惯了幼儿园的生活制度,对周围环境、成人及
11、同伴的生疏感和恐惧感明显减少,在园时对家长的依恋感也相应减少,因此我班的幼儿在日常生活中自由放松,活泼好动。本学期我们将抓住本班幼儿活泼好动,情绪开展不稳定、不易控制等特点来制定一系列的活动培养良好的活动常规,并作为本班工作的重点。1、我们将以幼儿崇拜的*人物为典范,讲述多个具有良好品德习惯的故事为幼儿树立良好的人物形象的典范,培养幼儿活泼开朗的性格,要求幼儿能大方友好的与同伴、成人进展交往。2、加强活动区规那么。我们根据各活动区的特点,结合教育常规要求制定出相应的规那么。如:阅读区我们将每次活动限6人,看书时要求他们保持安静,不大声讲话,不影响别人;认真看书,看完一本再拿一本,不与别人争夺图
12、书;注意用眼卫生,保持良好的坐姿;看完后能及时整理,摆放整齐等。以“兔宝宝”的长耳朵等一系列故事培养。3、通过午餐前后的自由活动时间开展“小小演员”的活动,让幼儿轮流上台表演讲述故事、儿歌、歌曲等,来锻炼幼儿的胆量、音量。通过分组活动、语言活动等幼儿正确发音,提供幼儿多说话的时机,让他们能用较完好的语言完好表达自己的意愿。要求家长每天与幼儿多交谈,让幼儿说说幼儿园发生的事、幼儿园学的本领等多种形式进步幼儿的口语程度。4、开展“小小值日班长”的活动。老师与幼儿共同制定班级值日生制度,让幼儿明确值日生的职责,加强对值日生工作的管理,培养幼儿对集体、对同伴的关心。5、我班将对幼儿的常规开展进展评价,
13、制定表格并定期不定期地对幼儿的常规开展情况作记录。开展形式多样的评比活动,加强常规训练,培养幼儿良好的行为习惯。开展“小小能手”活动,培养幼儿主动拾掇玩具,主动把椅子归位等良好习惯;开展图书小帮手的活动,让幼儿自己动手修补图书,培养幼儿共同阅读图书、保护图书的习惯。我们将每周定期评比好孩子,以张贴照片、发红花、点圆点等形式让家长及时理解孩子在园的表现。二、教学工作每周认真备课,提早拟定各项方案,形成教学供案,制作教学教具。准时按课表上课,按策略进展活动,更加幼儿学习情况随时调整策略和行为,课后认真反思,总结经历,保证每节活动的质量。课后及时复习,对个别有困难的小朋友多给以帮助。每月召开一次局部
14、家长谈话活动,针对幼儿存在的情况和家长们共同讨论,找出原因和解决问题的方案。四月开展家长半日观摩活动,进展教学展示,做好充分的准备,组织好活动每一环节。在新纲要指导思想的引导下,以幼儿为主体,促进每个孩子富有个性的开展。三、游戏活动游戏是小朋友最喜欢的活动方式,也是幼儿园组织活动最好的形式。中班的小朋友喜欢什么游戏内容呢?根据平时对本班幼儿的观察和理解,我创设了以下游戏工程:四、家园共育老师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合支持幼儿园各项工作的开展。1、开学第一个月组织开家长会。1、每天及时公布当日学习内容,并利用每天下午接孩子时间与家长交流、沟通,使家长及时理解班级动态、教学
15、活动、幼儿在园情况。四月份的最后一周开展亲子游戏和半日开放活动,让家长更清楚理解幼儿在园的一日生活。2、利用家访和 家访等方法与家长沟通,及时掌握孩子的特点、爱好,理解幼儿的个体差异,更好的加以引导教育。3、本学期继续坚持运用家园联络园地、家园联络手册、QQ、家长留言薄等,辅助做好家园联络工作。4、向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克制育儿中遇到的难题。充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,鼓励家长积极参与活动及我们的教学,对幼儿进展教育。5、充分发挥家长委员会的作用,对中班老师队伍进展监视,催促我们进展家长沟通工作。五、详细活动安排二月份1、各班做好开学准备工作。2、各班制定班级方
16、案、游戏方案。3、有效开展一日活动,细化常规。4、各班搞好室内外环境创设5、正常开展民生学校。三月份:1、三八妇女节的庆贺活动。2、第一主题的总结施行第二主题春天的童话。3、深化学习纲要中的目的。4、教育博客的更新展示。四月份:1、第二主题的总结施行第三主题:蔬菜大结合。2、深化学习纲要中的内容与要求。3、组织幼儿进展春游。4、“我和孩子的故事”征集。5、青年老师优质课选拔。6、游戏观摩研讨。7、读书笔记交流。五月份:1、五一庆贺活动。2、第二主题总结施行第三主题奇妙的信和第四主题爬呀爬,飞呀飞。3、第二次半日开放活动展示。4、深化学习纲要中的指导要求。5、“我和孩子的故事”演讲。6、参观邮局
17、。7、幼儿讲故事比赛。 六月份:1、施行第六主题快乐的夏天2、角色游戏观摩。3、“纲要解读”交流会。4、课件展示评比。5、南北幼儿统计。6、幼儿常规评比。七月份:1、各项期末工作归类总结上交。2、幼儿暑期平安教育。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读中班下学期工作方案中班下学期一上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经历,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会学习我园园务工作方案和教研学习的同时,确立新的开展目的,为这学期的教育教学工作做好铺垫。一、学期目的:本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的开展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本
18、的社会行为规那么,学习自律,树立规那么意识;结合日常生活,开展平安教育,进步自我保护的意识和才能;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重别人,对人有礼貌,老实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建立;学习、浸透班级管理,转变教育观念;老师加强学习、不断反思,努力进步自己的教学程度及效劳意识。二、本班情况分析p :本学期我班共有幼儿52人,通过前阶段的生活和学习,孩子们各方面的进步较明显,孩子们已有了一定的自豪感、责任感和荣誉感。我们班孩子才能上呈现出一定的阶梯性:但从整体看孩子的人际交往才能及独立解决问题两方面都有明显进步。今后需加强培
19、养孩子倾听的习惯;其次,孩子们之间互相学习才能也有待进一步培养,局部幼儿动作开展和动手才能需个别辅导。三、学期工作重点:一幼儿才能培养的重点和措施:1、注重幼儿倾听习惯的培养:1多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要理解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,老师创造时机与孩子进展有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。2提供倾听的时机。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。3在活动中稳固。开展形式多样的表演会、会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。2、培养规那么意识与执行规那么的才能。包括:认识、理解教
20、育环境中的有关规那么;养成按规那么进展活动的习惯;养成按指令统一行动的习惯;学习制定活动的有关规那么,形成规那么意识。3、培养任务意识与完成任务的才能。包括:认识到对决定了的事是必须完成的。养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确对待自己的才能,做事有信心、有毅力。4、培养孩子的自主性和决策的才能,建立一个共同讨论的团体。5、加强幼儿体能训练进步幼儿安康素质。我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有方案地对幼儿进展体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进展体育锻炼
21、的习惯,从而促进幼儿身体的开展。二卫生保健工作:1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证幼儿户外活动时间。2、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃蔬菜、吃饭时细嚼慢咽。3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。4、幼儿对天气的变化有初步的感受,学习主动增减衣物,照顾自己。5、幼儿进展平安防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经历进展平安教育,培养幼儿自我保护意识和才能。6、每天按家长要求监视孩子按时吃药。三平安工作:把平安工作放在首位。平时加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、餐前
22、餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心,细心排除一切不平安因素,尽量保证幼儿在平安的环境下安康成长。四、教学工作:1、建立班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、老实、好问、英勇、坚强、讲礼貌、保护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。2、教学上采用分组、分区等教学形式、大胆尝试新的教学形式主体探究活动,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析p 、开展幼儿的观察才能、动手操作才能及培养幼儿学会自主发现和解决问题的才能。五、家长工作:1、定期更换“家园联络”的内容,以丰富的内容吸引家长
23、观看,理解我们日常教学情况,互相交流教育经历,以便更好地配合我们的工作,从而进步工作的质量和效率。2、通过晚接以及 等方式及时和家长进展沟通,并与家长统一教育思想和方法。3、请家长配合主题,积极和孩子们一起搜集相关的资料,并与同伴分享。4、积极耐心的解释,答复家长提出的问题,做到热情,主动,细致。幼儿园的工作是琐碎的,然而工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,让每个幼儿都能得到更好的开展。中班下学期工作方案二一、班级情况分析p 本班共有40名幼儿,其中男小朋友
24、21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,学习活动已根本适应,在生活自理才能、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中可以做到按一日常规活动,大局部幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些缺乏之处。尤其如今的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比拟任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且局部幼儿的生活自理才能也不够等等。二、本学期工作安排及要求:针对本班的详细情况及存在的问题,本学期的工作主要目的是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,
25、使幼儿幼儿在自己原有的根底上得到更全面的开展。九月份:1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。4、教育幼儿保护教室环境布置、保护游戏玩具。5、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。十月份:1、迎接国庆,在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对幼儿进展热爱祖国的情感教育。2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你”的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关心保护老人。4、开展家园互动活动,与家长一起带着孩子
26、参加户外游戏,共同去体验游戏的乐趣。5、安排好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多参加户外游戏活动,增强体质。6、充实区域活动材料,加强幼儿常规的培养。十一月份:1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动”。2、进一步做好班级主题环境创设,丰富区域环境。3、教育幼儿做个讲究卫生的人,会自己洗脸,自己整理衣物。爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意参与的环境整洁活动。4、增强自我保护的观念,学习防止危险和意外事件的有效方法。十二月份:1、初步理解预防接种对安康的作用,具有一定的预防疾病的知识和才能。2、能积极参加体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大自然中锻炼身体。在体育
27、活动中学习遵守规那么初步具备不怕困难的英勇精神。3、做好圣诞节和新年的节目安排,积极组织幼儿参与节目。三、对班级工作的详细安排:一语言1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。认真地倾听别人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。2、用较完好的语句讲话和答复下列问题,会运用情景表演,在观察理解的根底上,会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完好的连接的语言,围绕主题进展谈话,能学会运用新词。3、能正确运用文学作品的内容,欣赏作品语言,感受作品中语言的富和优美,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵,较完好的讲述故事,进展表演。4、会独立翻
28、阅图书,能理解和讲述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。二科学:1、动地参加科学活动,大胆地探究周围自然界中的事物,关心保护动植物和周围的自然环境。2、理解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道周围环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。3、学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比拟和考虑才能,并会按照一定指定、自定的标准事物进展简单的分类。4、会用多种方式表达自己的发现,并与人、同伴交流探究的过程与结果。社会:1、能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。2、理解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。3、关心
29、和理解社会生活及各项社会行为规那么,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。4、学习大胆表达自己的愿望或意见,愿意承当力所能及的自己需要做的事。5、初步形成老实、助人等良好品行。6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。三艺术:音乐1、感知声音的上下、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。2、引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步掌握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。3、随音乐做身体运动、模拟动作和简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。四美术:1、喜欢美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。2、认识多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色。3、能正
30、确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进展简单的造型。4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美,并着讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。5、参与创设艺术化环境的活动,感受创造美的快乐。四、工作重点:1、保育工作:每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、安康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理才能的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺
31、。中班下学期工作方案三一、班级情况分析p 经过中班上学期的生活和学习,我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上又有了进一步的进步。在生活才能方面,自己的事情根本上都能自理个别幼儿需要老师的帮助。随着年龄的增长,孩子的求知欲望也在逐步地增强,已初步养成了良好的生活、学习习惯,喜欢幼儿园的集体生活,初步学会了与同伴友好交往,并能在交往中逐步改变自我为中心的倾向。在日常生活中可以做到按一日常规进展活动,有较好的卫生习惯。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体安康还需要老师的关注等等。在安康领域中,在上学期幼儿对于拍球、跳绳等活动,接触很少,在本学期将带着幼儿加强这方面的练习,进步幼儿对
32、体育活动的兴趣及身体的锻炼。在语言领域中,我班幼儿开展较好,平时我们班孩子特别爱听故事,个别幼儿还能完好的复述故事,还有个别幼儿已有很大的识字量。但也有个别幼儿,语言的理解才能有些落后,还需要给予更多的帮助。在社会领域中,我班的大局部幼儿都能理解并能遵守与自己相关的行为规那么,乐意与人交往。在科学领域中,幼儿的探究欲望比拟强,好奇又好问,动手才能也很好,但对周围环境中的数、量、形、时间、空间等概念的理解不是很好,出现两级分化的现象,本学期将在这方面重点加以辅导。在艺术领域方面,经过两个学期的学习,手工方面幼儿的进步很大,特别是对班级的特色活动创意泥,充满兴趣,每到周五孩子们总是充满了期待,对创
33、意泥的技法已有较好的掌握,本学期除了加强技法的练习,还将让幼儿学习溶色,感知色彩的变化。在绘画方面,对用勾画简单的物体造型的技能掌握得较好,幼儿对于绘画的兴趣性越来越浓重了。但幼儿下笔不够大胆,需要老师不断的鼓励,个别幼儿图色时不够细心,本学期将在此方面重点加强训练。作为双语幼儿园,英语是我们园的一大特色,在本学期我们也将在英语方面,更好的配合,让幼儿的英语程度再上一个台阶,对英语的学习充满乐趣!二、幼儿开展目的一、安康领域目的:1、学惯用适当的方式表达情绪,学会调整自己的情绪。2、学习整理床铺,管理自己的物品。3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及根本功能,学习对自己和身体进展适当
34、的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。4、理解必要的平安常识,对生疏人和危险事物有警觉。二、社会领域目的:1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,理解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。2、学习尊重别人的意见、需要、感受,分享群体合作中产生的欢乐和成果。3、学习简单评价自己及别人的行为,初步分辨是非,对自己能做的事表现出自信。4、理解家乡著名的设施、景观,喜欢参与民间活动,萌发爱家乡的情感。三、语言领域目的:1、学习欣赏文学作,乐意表达自己的感受,能口齿清楚地朗读儿歌和学习复述故事。2、学习有顺序的看图书,乐意与同伴交流图书的内容。3、喜欢看
35、电视、听播送、学习搜集新闻。四、科学领域目的:1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。3、关心周围环境,保护动植物,萌发初步的环保意识。五、艺术领域目的:音乐:1、学惯用自然的声音较有表情的唱歌,能完好地唱几首歌,2、喜欢模拟创编歌曲和动作。3、喜欢随着音乐的节奏和情绪模拟动作、跳舞的做游戏。美术:1、绘画:继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。2、泥工:鼓励幼儿按照自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。3、制作:鼓励幼儿利用自然物或废
36、旧材料,按照自己的意愿和想象大胆表现。尝试用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作。三、工作措施及重点新的学期开场了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到老师开心地工作,幼儿安康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作:1、区角创设:在上个学期的根底上,让幼儿运用身边的各种废旧物品构建各种主题造型。有意识地培养幼儿的合作才能,交往才能、组织才能和动手才能。2、环境创设:首先根据单元主题内容,布置相关的墙饰,表达幼儿的参与性。在上学期我们做了天气记录,局部幼儿养成了看天气预报的习惯,本学期我们将继续开展这一活动,让幼儿自己记录并感知随着季节而变化的天气情况。3、保教一体
37、:保育工作是教育工作的重点之一,做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。4、家园合作:在家长工作方面,我们一直本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参与,进步家园合作的质量。本学期我们将继续优化家园沟通的形式,通过 、短信、面对面交流、QQ群、家长开放日、亲子活动等多种渠道,进步家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间,与家长交流,及时
38、理解幼儿在家情况。将教学主题内容及时告知家长,让家长能在最快的时间里理解孩子的教育,以便家长配合我们的教育工作。最后我们将继续邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式理解幼儿园的教育方法,理解老师工作情况,增进与老师的情感联络。5、班级特色:继续上学期的创意泥特色。让幼儿在玩玩做做中,开展思维,进步对色彩变化的认识,开展手部的灵敏性,做出更多更漂亮的作品。大中班下学期工作方案大中班下学期工作方案新学期我们班两位老师将加强政治学习,进步自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康开展。以纲要和规程精神为指导,遵守园里的规章制度,服从领导安排,做好本职工作,关注幼儿的
39、成长与开展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展。积极探究教育教学新方法,关注幼儿不同的开展特点和潜质,关注幼儿不同的开展需要和才能倾向。用母亲般的爱温暖、保护每个孩子,促进孩子身心安康、富有个性的开展。一、班级情况我班两名老师,通过上学期的观察,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动充满兴
40、趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿,承受才能强有初步的责任感。交往才能进步许多,乐于帮助别人,学会了分享,喜欢运动。非常喜欢游戏,且很投入,根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反应过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为老师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝
41、水是家长一直以来非常关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开场进展,是在游戏中进展,学习认识一些简单的字。二、教育教学本学期初我们将把才能培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么,学习自律,树立规那么意识。创设安康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的开展。(20xx年乡镇党风廉政建立工作方案)关注幼儿社会性的开展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面开展。
42、结合日常生活,开展平安教育,进步自我保护的意识和才能。能较纯熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、保护公物,具有一定的集体意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八”主题活动,孩子们动手动脑制作作品,充分展现了智慧、才能等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等才能相应的也得到了开展。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意理解社会生活、保护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐开展,结
43、合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案,注重方案的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言才能的进步。加强对幼儿进展平安教育。a、生活常规的培养:1、快乐入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况。2、可以有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道平安的根本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。3、饭前便后可以主动的按洗手六步骤正确的洗手。4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、
44、合作、有集体意识。7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,保护公共卫生。8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。b、教育教学常规:1、积极参加早锻炼活动,增强体质。2、锻炼后能安静的在各区域有序的进展活动。3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言开展才能。培养幼儿大胆、英勇的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探究周围环境。4、能从生活和游戏中学
45、习简单的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,保护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道保护图书,学会自己修补图书。8、爱祖国、爱国旗,知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。10、学习跳绳,掌握跳绳的技能。11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。三、卫生保健
46、1、严把好晨检关,做好全日观察及家园联络册的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进展幼儿园一日生活。3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。四、家长工作1、反应家长对园工作的建议、意见,协助幼儿园共同搞好家园联络工作,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理,保教工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识,沟通家园联络,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展。3、及时与家长理解幼儿在家情况,反应幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目的要求,到达家园教育一致
47、。搞好家园联络,促学园工作全面开展;亲密家园联络,形成有效教育合力。4、丰富幼儿平安的相关知识,进步家长和幼儿的平安意识。5、通过家长学校专题内容,与家长讨论教育话题,达成教育共识。五、月工作安排二、三月份工作安排1、清扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好幼儿联络册,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。2、热情欢送幼儿返园,和幼儿一起搜集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和区域活动。3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。4、开展三八节主题活动5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。6、丰富自然角,并填写观察记录表。7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达才能的培养。8、宣读并讲解本学期幼儿园平安打卡方案。召开班会,制定班级工作方案。四月份工作安排1、结合主题活动“春天”,引导幼儿注意观察春天的变化,体验春天的气息。结合季节进展春种,并做好观察记录。2、预防春季流行病的感染,做好班
限制150内