七年级2023班主任下学期工作计划.doc

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1、七年级2023班主任下学期工作方案七年级2023班主任下学期工作方案。为了按照领导的指示要求，我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作方案，是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤，做好工作方案，可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。一篇值得借鉴的工作方案是什么样的呢？WTT特地为您搜集整理“七年级2023班主任下学期工作方案”，欢送您参考，希望对您有所助益！七年级20xx班主任下学期工作方案(一)本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的根底差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控才能差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该

2、努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的开展动向，帮助他们克制学习上和生活上的困难。根据班级的情况，本学期我的工作方案如下：一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，进步课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班级管理，培养进步班干部的管理

3、才能首先，鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为标准、班级制度，重点从进步学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目的，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。其次，严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用;三、做好个别学生的教育工作。面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、保护每个学生的角度

4、出发，全面理解、关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人

5、很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。四、及时理解学情：经常与科任老师获得联络，准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓根底知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升五、对学生进展法制平安教育对学生的法制平安教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。假如发现问题及时处理，及时上报，想尽方法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外平安和校内休息时间的平安，必须做好，确保平安工作万无一失。六、学校教育与家

6、庭教育相结合平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。方案只是一个期望，一个目的。本人将在本学年中，在不断向有经历班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课老师，积极创造良好的班风和学风，争取在本学期中做到稳步前进，成为一个积极向上的班集体。一

7、、班级现状分析p ：经过一学期的生活，孩子们根本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，根本可以保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目的明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容无视，比方有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格仍然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。二、指导思想本学期班级工作围绕学工处工作方案，紧扣中学生日常行为标准和班级常规管理，严管和引导相结合，注重引导的方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，到达让学生的活动向无人监管方向正常开展，努力建立出一个优质的班集体。三、班主任工作目的：1.

8、以人为本，教育学生成为一个 正直，仁慈，智慧，安康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6.加强和各科任老师及生活老师的联络，全面关注孩子的成长。7、正确认识孩子青春期出现的各种现象，利用网络和杂志上的资料，帮助孩子们走出困惑，从而快乐积极投入学习。8、加强和家长的联络，共同关注孩子的安康成长。四、详细工作安排二月份1、进展开学教育，学习中学生日常行为

9、标准、龙山中学校园常规。2、改选班委、团支部、组长、课代表。3、进展平安教育：交通平安、饮食卫生、防火、防电、防水等。4、发动、宣传“做绅士、淑女，争华彩之星”活动，并成立评价小组，选出负责人。5、成立“课间操指导、评价小组”，选出负责人，开展上好课间操个人竞赛。三月份1、搞好学校组织的平安疏散演练活动。2、发动、组织同学们的科技创新活动。3、进展心理安康教育、文明礼仪教育、组织纪律教育。4、开展社区效劳理论活动。5、组织、抓好课间操，并进展个人评比。6、召开家长会，共同商讨孩子的开展大计。四月份1、进展文明礼貌教育和为别人做好事活动。2、进展爱国教育，开展缅怀_先烈活动。3、开展春学春练活动

10、，掀起春学春练热潮。4、进展平安 、卫生教育。五月份1、进展道德理想教育 、习惯进一步养成教育。2、抓好科技创新活动。3、再掀春学春练热潮，开学习“比、学、赶、帮、超”竞赛活动。4、初评“做绅士、淑女，争华彩之星”优秀者。六月份1、进展平安教育：交通、饮食卫生、防火、防电、防水等。2、进展心理安康教育。3、抓好期末复习、考试。总之，在上学期已形成良好班风，新生很快融入班集体的情况下，坚持自己“爱心”和“责任心”教育，相信在学工处领导的关心，级部领导的指导和各科任老师及家长的配合下，在所有孩子的共同努力下，我相信我班一定会进一步，再进一步。七年级20xx班主任下学期工作方案(二)为做好本学年的班

11、主任工作，使学生的素质得到全面的提升，培养学生自主，合作，创新的才能，特制定方案如下：一.指导思想：以学校法育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重点。结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各科教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励，自我教育，自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。二.班级现状分析p ：本班本学期共有50人，其中男生24人，女生26人。经过去第一学期的接触对学生的特点以及各方面情况有较深的理解。绝大数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些补助的方面。卫生习惯的养成还有待于进步。学生的课堂常规有待标准。大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管

12、理方法有待进步。所有这些都是本学期班级工作的重点。三.详细措施如下：(一)行为标准教育：1.进校离校注意排队整齐，安静，主动与校门口的老师，同学打招呼。2.在教室里安静，不打不闹，不喧哗。3.上课听讲认真，能积极考虑，踊跃发言。4.作业公整，认真，自觉，养成独立完成作业的习惯。5.掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。(二)班级管理：1.上学不迟到。有事要主动向老师请假。2.自己整理书包，学具，书桌。3.独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力到达。4.逐步做到“班级事，人人管”自己管理好自己。5.逐步养成互帮互助，互相竞争的好品质。6.逐步掌握协助老师管理班级的才能7.

13、逐步形成一支小干_伍。并通过培训和轮流制度，帮助各位同学有时机担当班级干部，参与班级管理。以进步效劳程度和管理程度。(三)学生的心理安康教育：1.处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，受到大家的欢送。多交朋友，正确处理同学之间的矛盾。2.处理好个人和班级之间的关系：找一个人为大家效劳的岗位，找一个帮助别人的时机。为班级出一个点子，比比谁是最懂感恩的人。3.处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。(四)根据班级详细情况本学期工作重点1.加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业订正习惯。2，加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，

14、清洁教室卫生，整理自己的学惯用品，学做家务。3.加强自理才能的培养：合理利用零用钱，学会管理班级的事务。(五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制1，各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“智慧星”。2，值日评比天天进展，周周进展总结奖励。3，综合理论活动扎扎实实进展，让学生人人有收获。四.月工作安排二月份：1.报名注册。2.座位安排，班干部任用。3.清扫教室卫生。4.统计乘车，在外住宿的学生。5.更新教室的黑板报。6. 寒假作业检查评比。7.落实“三困生”。三月份：1.“学雷锋，树新风”主题教育活动。2.庆贺“三八妇女节”。3.植树节活动。四月份：1.加

15、强播送体操训练。2.春游活动。五月份：1.举办“劳动节”黑板报。2.期中考试。3.期中家长会。4.语文课外读书竞赛。六月份：1.“六一儿童节”庆贺活动。2.复习备考。3.对学生进展夏季平安教育。4.各项教学工作总结。F132.更多工作方案WTT推荐2023七年级下学期班主任工作方案为了使学生可以在三年的初中学习时间里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质老师应制定相应的工作方案。下面是WTT为大家搜集整理的20xx七年级下学期班主任工作方案，有所帮助！【20xx七年级下学期班主任工作方案1】本学期，本人仍担任七年级202班的班主任，通过上学期观察，学生的根底差异较大，学生的学习热情不

16、高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也有待改善，纪律观念有待加强，自控才能有待培养，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的开展动向，帮助他们克制学习上和生活上的困难。根据班级的情况，本学期我的工作方案如下：一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，进步课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时

17、多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班级管理，培养进步班干部的管理才能首先，鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为标准、班级制度，重点从进步学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目的，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。其次，严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各

18、方面给全班起到模范带头作用;三、做好个别学生的教育工作。面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、保护每个学生的角度出发，全面理解、关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，或是学习差，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特

19、殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。四、及时理解学情：经常与科任老师获得联络，准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓根底知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升五、对学生进展法制平安教育对学生的法制平安教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。假如发现问题及时处理，及时上报，想尽方法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外平

20、安和校内休息时间的平安，必须做好，确保平安工作万无一失。六、学校教育与家庭教育相结合平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。方案只是一个期望，一个目的。本人将在本学年中，在不断向有经历班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课老师，积极创造良

21、好的班风和学风，争取202班在本学期中做到稳步前进，成为一个积极向上的班集体。【20xx七年级下学期班主任工作方案2】一、学生根本情况分析p 我班现有学生人，其中男生人，女生人。总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但局部男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律松散。全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目的我们班的班集体建立主题：“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从如今起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为_，

22、变成我们的第二天性。我们班的班集体建立目的：学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、才能较强的班干_伍;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。三、详细措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，实在抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，施行培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细那么。2、进步宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日

23、常行为标准、中学生守那么，促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。#p#分页标题#e#6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到安康全面的开展。7、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进展民族传统的教育;结合国庆节，进展爱国教育;结合元旦节，进展传统文化的教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导、解决学生

24、的问题。9、实在抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项平安教育，如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。七年级下学期班主任方案以下是WTT为大家整理的关于七年级下学期班主任方案的文章，希望大家可以喜欢！一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合详细情况，施行爱的教育。2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创立一个和谐班集体。3、坚持抓常规教

25、育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的进步。4、一切为了学生，为了学生的一切，对学生终身开展负责。二、班级情况分析p ：本班共有38位学生，其中男生19人，女生19人，经过一个学期的学习和教育，大多数学生已树立明确的学习目的，养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯，大局部学生能维护班级荣誉，多数同学进取心强，在纪律、劳动等方面表现较好，团结协助，展现了良好的精神相貌和可塑的的潜质，整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。三、工作目的：本学期我班的根本目的是：继续建立一支有进取心、才能较强的班干_伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为

26、标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”;整体学习成绩能名列年级前列。四、详细措施：(一)继续贯彻“德育为先，以人为本”的教育方针，坚持德育为先，实在抓好学生的思想品德教育，养成良好的学习和行为习惯。1、继续抓好班级一日常规的管理，加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯。2、继续通过校会、班会，组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守那么，促进良好的班风、学风的形成。3、继续通过学校和班级举办的各项活动，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。4、继续结合常规教育，培养学生良好的学习习惯，建立学习兴趣小组，创设竞争气氛，促进学生

27、共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。5、继续开展文明班级创立活动，争做“文明”学生，争创“文明”班级。6、实在抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。7、利用班会课、黑板报、宣传栏等途径对学生进展各项平安教育：如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生平安等。(二)继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培养，努力建立学生的精神家园。1、继续以各个节假日为契机进展各种活动，进展思想教育。结合清明节，开展_传统教育;结合中“红五月”，进展爱国教育等。2、继续利用课余、周记本等与学生谈心交流，理解学生的思想动态，

28、及时疏导、解决学生思想中潜在的问题。3、继续做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作，培养学生安康心理和健全的人格。4、继续加强班级文化建立，进步宣传栏、黑板报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。5、重视学生课外阅读的指导，开展丰富多彩的读书活动，使学生养成良好的阅读习惯，营造浓烈的读书气氛。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。(三)实行民主管理，构建民主平等互爱互助的班级气氛。1、树立民主平等的新型师生观。在教育活动中，要经常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向交流气氛，和学生交朋友，师生共建“情感_”，进展心灵的交流。2、构建新型的班级管理观。“人人都

29、能当班干部”，我们要从培养每个学生的才能出发，在班中实行学生干部轮换制。把管理学生转变为学生效劳，对学生的开展负责，为每个学生提供展示个人才能、实现自我价值的空间和舞台。3、确立新型的个性开展观。用自己的一双“慧眼”去帮助学生发现自我，认识自我，为各种人才的成长打好根底。4、宽容学生，悦纳学生，为学生提供一个既宽松又有利于他们开展的土壤和环境，给予更多的呵护和友爱，使孩子的优点尽可能地发挥到极致。5、注意典范的培养，并以他们为班级的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。(四)继续做好学校教育与家庭教育的结合，形成教育合力。1、通过 、短信平台等途径加强与家长的联络沟通，使家长对孩子在校

30、表现做到心中有数，请家长协助班主任做好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。2、结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。3、继续做好家长对子女教育态度、方法、才能的摸排工作，针对不同类型的家长存在的不同的教育问题给以不同的指导，设法改变他们的教育态度和观念，使之和学校教育保持一致。4、加强与科任老师的联络沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。五、各月份工作安排：二月：1、开学常规教育(1)提出班级近期、中期目的，并且分解到每一位同学，让他们的目的清清楚

31、楚、张贴上墙。学生个人确定各自目的，张贴上桌。(2)继续加强平安教育，不断强化行为标准的教育和行为习惯的养成教育。(3)座位调整，继续开展“一带三”、“一帮一”活动。2、主题班会：新学期，话理想正确使用压岁钱。三月：1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的根底上，实行“到家打 ”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中认识其危害。3、通过组织讨论：“雷锋精神过时了吗?”，开展“学雷锋，献爱心”活动。4、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。四月：本月重点是：(1)期中考试(2)开展学习

32、方法方面的讲座与活动1、期中考试总发动。2、加强学法指导，引导学生学会学习，养成良好的学习习惯。3、五一放假前的纪律和平安教育。4、主题班会正确对待挫折。5、准备“红五月”活动。五月：1、期中考试的总结，进展奖励。2、主题班会：摆脱自负，挑战自卑，重塑自信3、“红五月”活动。4、第二次单元过关检测六月：1、第一周进展班集体差距对照，提出相应活动方案。2、青春期教育为学生迈入初二做准备。3、以“我写我自己”为题进展自我总结和认识。4、期末考试总发动。七月：1、主题班会：怎么过一个愉快的暑假和学生放假前教育。2、期末考试。3、布置暑假作业，评选三好生，发个人开展报告书。4、作好学期完毕后的班级总结

33、工作。七年级下学期班主任工作方案七年级下学期班主任工作方案文/程伟花一、指导思想将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学的工作重心，加强德育建立，狠抓班风、学风建立，为学生的学习和生活创造一个良好的班级气氛。同时，根据初一学生的心理和生理特点进展适当的心理辅导，以促进学生的安康成长。二、目的任务1、培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创立三好班集体。2、加强学风建立，通过课外小组和开展其他活动，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，深化课堂教学，进步学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。3继续以四项常规教育为抓手，注

34、重学生良好行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、抓好课间操和大课间活动。5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。三、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积极安康向上，学生思维活泼，一局部班干部的工作才能有很大进步，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。四、详细措施一、加强班风建立，形

35、成一个安康积极的班集体。1、借助行为标准教育活动月之际，尽快对学生进展各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进展要求，加速学生集体观念，增强学生班级凝聚力。2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理才能且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。3强化班纪班规。由学生自行确立班级开展目的，小组目的、制定班级公约，作为每个学

36、生言行的准那么，共同遵守。坚持量化考核并注重及时总结。4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有时机参与班级管理。定期在同学中进展调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。二、加强学风建立，营造良好的学习气氛。1、加强与科任老师沟通，及时理解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，理解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进展教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同进步。4、在班级建立小组互助学习形式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争气氛。5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形

37、式，实行一帮一结对子。开展日日清活动。6、双差生转变1多谈话、多教育平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进展多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。2多检查、多催促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以催促，同时多和家长联络，跟进情况。三、加强常规管理，培养学生健全的人格。1、进一步贯彻落实中学生守那么、中学生日常行为标准，强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理才能，采用形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制，鼓励学生争

38、做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、保护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在理论中自主自动地养成良好的道德习惯。4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，对学生教育，给学生提供理论的时机。5、首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。班主任工作方案 开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中、期末进展总结。四、继续加强法制教育，综合整治管理1、加大平安、法制教育。加强宣传教育，培养学生法制意识，增强自我保护意识。2、加强网络道德教育，自觉抵抗外来诱惑，培养学生的自我保护才

39、能。3、积极主动地加强学校周边环境建立，教育学生做到三不，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。4、进一步加强学生的心理安康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地理解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进展心理安康教育。三要结合后进生的帮教转化工作，把心理安康教育与后进生转化工作有机结合，进步转化率。5、续开展好学雷锋、献爱心活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。五、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。做好家访工作，亲密与家长的联络。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长理解学生的校外活动，使家长与老

40、师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地安康成长。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以进步学习才能为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。七年级班主任下学期工作方案班主任工作方案犹如航海中的灯塔，对新学期班主任工作发挥着重要指导作用，可以让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作方案就显得尤为重要。下面是WTT搜集的七年级班主任下学期工作方案，希望大家认真阅读！七年级班主任下学期工作方案(一)本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的根底差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控才能差，后进生较多。因

41、此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的开展动向，帮助他们克制学习上和生活上的困难。根据班级的情况，本学期我的工作方案如下：一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，进步课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班

42、级管理，培养进步班干部的管理才能首先，鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为标准、班级制度，重点从进步学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目的，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。其次，严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用;三、做好个别学生的教育工作。面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，

43、要从关心、保护每个学生的角度出发，全面理解、关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻

44、，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。四、及时理解学情：经常与科任老师获得联络，准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓根底知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升五、对学生进展法制平安教育对学生的法制平安教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。假如发现问题及时处理，及时上报，想尽方法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外平安和校内休息时间的平安，必须做好，确保平安工

45、作万无一失。六、学校教育与家庭教育相结合平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。七年级班主任下学期工作方案(二)本学期本人继续担任七年级(71)班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，本人的想法是：为了使学生可以在万泉中学学习的三年时间里，学到更多的本领，开展

46、自己的个性，进步个人的素质，本人将尽本人最大的努力，教诲这批学生认识自己、进步自己。虽然，本人在班级管理上没什么经历，但本人希望能在如今这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好地应用在理论上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。假如一位班主任，不可以把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一位称职的老师。班主任的任务是神圣而又荣耀的，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生为荣。这是本人一直勉励自己的话。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生

47、。至于学校的评价，都是其次。本人这学期的初中班主任工作方案如下：一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全精神”，全面推进素质教育，进一步进步学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，进步德育的实效型。二、存在问题：由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向开展。总的来说，学生的根底差异较大，学生的学习热情不高，后进生较多。因此，作为一名班主任，本人更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的开展动向，帮助他们克制学习上和生活上的困难。下学期七年级班主任工作方案文/夏婷下学期，我继续担任七