小学四年级班主任工作计划2023.doc

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1、小学四年级班主任工作方案2023小学四年级班主任工作方案2023。为了尽快的完成工作任务和目的，我们应该要为自己准备好下一阶段方案了。我们在写工作方案时，内容要简明扼要，详细明确，不能模糊其辞，积累下来的工作方案习惯，可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。工作方案应该从哪些方面来写呢？以下是WTT出来的“小学四年级班主任工作方案2023”，相信能对大家有所帮助。一员复始，万象更新。新的一学期即将开场，以下是由WTT为为大家推荐的小学四年级班主任工作方案范文，希望大家可以喜欢。小学四年级班主任工作方案范文(1)随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开场了。根据四年级的孩子的所处的由低年级

2、向高年级转化的特殊阶段，因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力的班干部，并进一步标准加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。所以，我将本学期的工作安排如下：一.纪律方面：进一步贯彻小组管理形式，充分发挥好小组长的作用。为到达这个目的。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应才能。同时还要培养良好的班风。一个优

3、秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。二.学习方面：在本学期中，在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，并积极与各任课老师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习气氛。并开展互帮互助，使班级两极

4、分化现象减少。三.生活方面：在日常生活中，我要多与学生交流，多关心一下学生，利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。做为一名班主任，我还是一个新手，在工作中仍有许多的缺乏。但当我写下这篇方案时，我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最后写给自己一句话：记住，工作是做给你自己的!加油

5、!你是最棒的!小学四年级班主任工作方案范文(2)新学期我班共有44名学生，男生20人，女生24人。本班学生学习一般。行为习惯方面：学生能按照一定行为标准自己，但自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会奔跑,穿拖鞋,不佩戴红领巾现象严重，经常要老师提醒。少数学生有尊师敬长的行为,大局部学生未养成良好习惯。学习情况：大局部学生思维一般，作业能按时完成,但也有少数学生没有很好的学习习惯。二、本学期工作目的一、根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干_伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措

6、施本学期我要用一颗童心去理解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点采取详细管理措施:1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。要求班干部要以身作那

7、么，事事起带头作用。3、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点，比方比拟懒散，行动比拟缓慢，理解才能上相对而言弱一些。再者,后进生经常在无形中受到同学的歧视，导致缺乏自信心。因此后进生转化的工作，一定持之以恒。4、做好劳动、卫生和平安教育。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净,保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁;利用班会，教育学生:增强平安意识，进步自我防范才能。f132.CoM更多工作方案编辑推荐2023小学四年级班主任工作方案下面WTT为

8、大家带来了20xx精选小学四年级班主任工作方案，欢送大家阅读，希望可以帮助到大家。过完了寒假生活，驱走了寒意，迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作，为了使学生可以及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我做了小学四年级班主任工作方案：第一、常规教育方面1、为了使学生们的日常生活程度不断进步，我充分利用第一节晚自习时间对学生进展思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗，专门负责监视检

9、查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日工作总结，通过监视岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。第二、班级纪律方面我深知，一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我做了两方面的工作方案：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种

10、要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;：努力做到最好。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“看杂志、做游戏、进展体育锻炼”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。第三、卫生方面学生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤，桌箱勤

11、清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。第四、班干部的培养方面班级管理。光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。第五、其他综合方面各项竞赛也是我这学期班主任工作方案的重点，我们努力做到最好。每天努力，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中获得的成绩可以看出来，

12、班级要有凝聚力、团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。新的学期的开场代表着一个新挑战的开场。这学期我将继续和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。假设有缺乏之处，敬请领导给予指正!小学四年级班主任方案2023班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、安康和生活等工作的老师，它是一个班的组织者、和教育者，也是一个班中全体任课老师教学、教育工作的协调者。它与任课老师区别在于任课老师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负

13、责管理一个班级！。以下是WTT为大家准备的小学四年级班主任方案20xx，供您借鉴。【篇一】一、指导思想：根据我国教育方针、培养方案和学校工作方案。明确班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导事实教育教学的方案的得力助手，对全班学生的安康和谐开展负直接责任。是学校德育工作的主要施行者，不仅是联络各科老师与团队组织的纽带，而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。是年轻一代安康成长的引路人，是社会精神文明建立的重要促进力量。二、本班学生根本情况：全班87人，男生56人，女生33人。在此年龄段的学生，活泼，好动，自我约束较差。缺正确是非观。所以要在学风和标准上下工夫，使得学生能逐步走向成熟

14、，实现自我教育。有了三年级的根底。已为进入中年级有了很好的过渡作用。将进一步完善，标准学生的准那么，为学生的自我开展提供空间，为学生的安康成长做好自己的工作。班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名。班干部组织才能强，尽职尽责。班级有着良好的班级言论和优秀的班风，可以在没有老师的情况下，自己开展一些日常活动。班集体有着较强的纪律性。三、本学期方案一组织和培养班集体：1、确立班集体的奋斗目的；2、加强班干部的组织才能，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神；4、加强班级团结

15、力量。5、进一步正确的集体言论和优秀的班风的建立。如拔河比赛，布置教室等活动。二思想品德教育：培养学生树立正确的政治方向，让学生理解社会上发生的一些时势。培养学生形成社会根本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式。具有一定知、情、意、行的品德才能和的道德评价、自我管理的心理品质。如主题班队活动、校园文化活动、社会理论活动等。三学习方面：1、端正学生学习目的和学习态度，养成良好的学习习惯。2、加强学生学习纪律教育。3、争取和任课老师的配合，全面理解学生的学习情况。如词语抢答，歌咏比赛等四生活方面：重视学生的课余时间，帮助学生安排丰富多彩、有益于学生身心安康的各种活动。由于绝大多数学生在校开早餐，所

16、以指导学生饮食卫生和课余生活，关心身体安康是我们的班主任的重要工作之一。五组织学生参加劳动和其他的社会活动：1、培养学生树立正确的劳动观念和劳动态度，养成劳动习惯。2、参加社会理论，培养学生的知识和才干。六指导少先队工作：根据上级领导和学校团队部工作安排，积极配合工作。七家长联络工作：加强与家长联络，形成家校通，双方及时交流学生的情况。主要采取 联络，召开家长会，家长座谈会。八评定学生操行：每学期对学生进展1-2次的评估。注意平时各项工作的评估和总结。四、班级工作目的：培养良好的班级体，让学生在班级体中有所开展，有所打破，让学生在德、智、体、美、劳全面开展。为成为一个自尊、自强、自立的人做好铺

17、垫。五、工作重点：德育和班集体教育。【篇二】随着新一学年降临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面开展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下方案：一、班级简析本班共计学生63名。据以前对这班理解，本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不认真听，下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么方法，因此做作业老是拖延时间。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制才能差，尤其是几个男生文明行

18、为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少凝聚力，集体意识淡薄。二、工作重点1、确定班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目的。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目的。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、务实、创新”班风，让正确的言论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，标准每个学生的行为。3、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的根底上，我动用班级中大局部同学。创设各种表

19、现时机，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成局部，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目的。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，进步他们的工作才能。共同建立好班级。5、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面开展效劳。【篇三】一、班级情况分析p ：本学期本班人数为49人，男30人，女19人。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心，团结友爱，热爱班集体。他们纯洁

20、仁慈，好奇心强，求知欲强。但是自制才能差，需要老师的不断催促和悉心教诲。尤其是我班男生比拟多，个别学生学习、书写、行为习惯都比拟差，有待进一步培养。另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特殊学生注意力不集中，行为缓慢，对这局部孩子我会多一些耐心、多一些鼓励，力发现他们身上的优点，他们更快乐更自信。这学期我将继续以“一切为了学生的安康开展”为立足点，努力营造积极性上的气氛，以鼓励为主，使学生德、智、体、美等方面都能得到开展。二、工作目的：1、理解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。3、营造良好学习气氛，使学生能主动学习、

21、乐于学习。4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、在班级建立小组竞争制度，发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大进步。6、建立“团结、积极、发奋向上”的班风。三、采取的详细措施：1、高度重视平安教育。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进展平安教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通平安等。让学生快快乐乐的上学、安平安全的回家。2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终

22、生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。3、重视进步各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体程度进步。擅长发现优等生,在班中树立典范。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体

23、学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。5、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是

24、充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。2023年小学四年级班主任工作方案班主任是班级工作的组织者，班集体建立的指导者，学生思想道德教育的施行者，工作的任务非常艰巨。下面WTT整理了20xx年小学四年级班主任工作方案，!20xx年小学四年级班主任工作方案班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算：一、根本情况分析

25、p ：全班共有学生47人，其中男生27人，女生20人。三年级期末考试，总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是班级情况还是有一定的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。二、指导思想：在学校的领导下以突出表达学生主体为中心，加强学生干_伍建立，开展好学生的思想政治工作方案教育、道德教育工作方案、法制教育工作方案、心理安康教育工作方案，把学生培养成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和理论才能的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面进步学生的综合成绩为宗旨。三、根本措施和做法。1、理解学生思想状况。理解和研究

26、学生是做好班主任工作的前提。与学生交谈。有方案地利用班会课与平安课与学生交谈，通过课余时间与学生交流、召开班干部会议等方式来理解学生心理，增加师生感情。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。进展家庭访问。通过与学生父母的 、见面对话，理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。、组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国教育，通过这种形式可以激发学生热

27、爱中国_、热爱社会祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。、组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得冲动，行为举止也容易失控，在下楼的过程中会互相追逐，不遵守规那么，为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育

28、。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。(4)、协助后勤抓好就餐纪律，保证学生就餐平安。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此，班主

29、任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。选拔、培养和使用班干部。担任班主任，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应才能。理论证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。20xx年小学四年级班主任工作方案新的一学期又开场

30、了，为了全面提本班学生素质，加强对学生的养成教育，改善班风学风，也为了更好地开展工作，现将本学期班主任工作做如下方案：一、学生情况分析p 四年级本学期共有学生41人，其中女生19人，男生22人。大局部学生较聪明，思维活泼，学习态度较端正，养成了良好的行为和学习习惯，有一定的学习才能，成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参与意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，成绩很差。从上学期各课成绩来看，班级总体情况两极分化情况较突出，一局部后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建立需要进一步加强。二、本学期班级教育内容1、养成教育：抓学生行为习惯的养成

31、和学习习惯的养成，落实好小学生日常行为标准和小学生守那么。坚持开展“写钢笔字、说普通话、做文明事”活动。2、主题教育活动：1、文明礼貌教育活动和环境美化教育。三月份，结合3月5日“学雷锋纪念日”，开展做文明学生活动，进展文明礼貌教育。3月8日结合“妇女节”，开展献爱心活动，教育学生多做好事，争做好事。2_传统教育和民族精神教育。四月份，结合“清明节”，开展“学习先烈，继承优秀传统”和学习民族精神的教育。3爱劳动教育。结合五一劳动节，开展“劳动做荣耀”教育活动。4“庆六一、迎期末、我努力”的专题教育。5平安教育。平安教育贯穿于本学期，开学初进展各类平安教育。结合不同季节，进展不同的教育夏季防溺程

32、度安教育、交通平安教育、校园平安教育、居家平安教育等。结合平安周，开展有关的教育活动。三、详细施行措施1、选拔、培养和使用班干部，健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。2、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。擅长发现优等生,在班中树立典范。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。5、明确标准和守那么细那么，做到人人知晓，对照要求找差距，改缺乏，人人能按要求去做。6、利用班会、晨会对学生进展思想教育以及行为教育等

33、常规教育。7、培养学生良好的作业习惯和课堂习惯8、加强各方面的联络，争取共同参与全面进步教育教学质量。特别加强学校与家庭的联络。9、平安教育常抓不懈。时时讲平安，日日讲平安，使平安意识深化学生心中，防止一切平安事故的发生。10、抓好主题教育活动，落实好每一项教育内容。总之，通过我的方案安排和同学们的努力，我相信在“彼此信任”和“爱的关心”下，本学期会有更精彩的表现!四年级班主任工作方案范文 四年级班主任工作方案四年级班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，因此做好工作方案非常关键。下面WTT为大家带来四年级班主任工作方案，供你参考！四年级班主任工作方案篇1为了能把本班建成具有

34、团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级工作方案：一、班级根本情况本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。二、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结和，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的

35、的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格;通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学生的学习情况，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;向各科任老师推荐本班学科尖子生，请科任老师加强辅导，擅长发现优等生，在班中树立典范。正确对待后

36、进生，在生活上、学习上从爱出发。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的才能，又使班级纪律有了进步。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;又不会骄傲而马虎。6、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。8、健全班委会，

37、明确分工，进步学生的管理才能。三、详细措施1、充分利用班会向学生进展思想教育。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌，保持安静，遵守纪律。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班

38、干部都认真写好工作方案，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导催促值日组长的工作等。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。4、抓住每一次听写，单元考。及时进展总结，指导，鼓励。5、组织迎六一庆贺活动。6、抓好期末复习，迎接期末考试。7、根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约。四年级班主任工作方案篇2以一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切为己任，高举小平

39、理论伟大旗帜，全面贯彻三个代表重要思想，一心一意谋学校的开展，全面贯彻党的教育方针，对学校、社会、家庭、学生的将来负责，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作方案如下：一：总体方案：培育班级的安康向上的灵魂，以学生的长远开展为目的，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会开展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的气氛。不断修正，不断开拓。二：详细的方案。(一)、开学准备工作：1

40、、布置教室，出好黑板报。2、清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。3、整理桌凳，安排座位，临时指定班级干部。4、发书，发本。5、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。(二).班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情1、值日生日记(值日生填写)，班级日记(班干部填写)。2、课前安排。3、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。4、放学以前的工作小结，布置作业。5、检查学生的行为标准，由学生自己检查。6、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。第二类：每周必做的事情。1、小组评比，每周评出一个先进小组。2、每周一次语文生字词听写。3、每周修改一次日记，学生每周写一篇。4、组织班会，由班

41、干部找班会主题，利用班会来浸透素质教育。5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。(每星期四的阅读课进展)6、周五放学前对下周的安排。7、争取全校每周的流动红旗。第三类：每月必做的事情。1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。2、统计一个月来作业全交、学生出勤情况、好人好事情况。4、对学生的鼓劲加油。5、给班干部提建议，给班主任提意见。6、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。(三).班主任工作思路1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3、学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

42、学会开展，学会学习。4、奖罚清楚，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！(四)班主任工作要点1、对学生进展思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，坚持真理，勇于探究，敢于竞争，开启智慧，为祖国培养创新性人才。3、对学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。4、积极参加学

43、校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、严肃纪律，健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。6、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足将来，一定要获得各项工作的最后成功。四年级班主任工作方案篇3一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行实在有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。二、班情分析p 本班学生现状

44、分析p 四年级共有学生15人，其中男生7人，女生8人。品德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律看念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面：本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美看大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习程度比拟整齐，但容易急躁，需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病

45、。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。干部状况通过几年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但才能上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。班级形成情况：班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、工作重点及目的重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。1、继续抓好四年级学生

46、的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争夺流动红旗。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。6、促进每一个学生的全面开展，利用班队活动，进步学生的各方面才能。本班学生奋斗目的：1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体。3、开展个性特长，促进身心安康。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，

47、取名叫我最棒！。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，说明学生在各方面都有显著的进步。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为入一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评选，详细做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)定期对学生进展十个道德行为的教育。(3)利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。(4)设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。四年级班主任工作方案2023新的学期开场了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方