幼儿园小班工作总结范文2023.doc

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1、幼儿园小班工作总结范文2023幼儿园小班平安工作总结范文(一)平安工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿安康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班老师始终保持高度的平安责任意识，认真细致地开展平安工作。我班共计xx人，幼儿有了初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安，使幼儿形成初步的平安意识，根据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在这一学期本班级制订实在可行的平安工作方案，对幼儿施行系统的平安教育，至学期末本班无一平安隐患的的现象出现，现总结一日活动中的表达：1.幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注

2、意开水的冷热，防止烫伤。2.告诉幼儿不乱动电器、电、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丧失。不随生疏人分开或擅自离园，理解自救方法，告诉幼儿识别特殊号码的用处，(如：110、119、120)。3.进餐时的平安卫生，要求幼儿安静进餐，防止食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发现并及时处理。4.户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的穿着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。5.幼儿离园时，生疏人接着幼儿时仔细理解情况，在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留

3、，发现后即时处理。家长工作中的表达1.向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作和平安防范工作。2.让家长配合班级平安教育活动的开展，告诉幼儿一些平安知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址， 号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。老师工作中的表达1.老师有很强的平安保护意识，加强责任心，时刻把平安工作放在首位，保证每个幼儿的平安。2.及时排除班内不平安隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。3.经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进展平安教育，培养幼儿初步的平安意识及自我保护才能。总之，把平安放在首位，对孩子要做到

4、：放手不放眼，放眼不放心。我们将尽自己的一切才能保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿安康成长。幼儿园小班平安工作总结范文(二)时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点：一、班级情况我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理才能及各个方面都进展了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个理解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的别离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游

5、戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们可以在家也帮助幼儿尽量缩短别离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。二、教育教学工作1、 本学期，我主要负责数学和安康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列实在可行的教育教学方案。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供安康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有

6、易于身心开展的经历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教育教学活动中，我和其他两位老师严密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进展平安教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动效劳的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生

7、保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时理解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，我们开展了给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。2、常规教育我们非常重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进展。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就

8、养成良好的行为习惯。四、教科研工作1、积极参加政治、业务学习，认真做好笔记，发现问题及时整改。2、开学初认真制定方案，日常结合结合对本班幼儿进展试验、观察、研究，期末认真分析p 。3、积极参加并主动承当教学科研活动，通过学习、交流、观察活动，不断进步自己的业务程度好教科研程度。五、家长工作在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联络册、 等方式，让家长们理解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到

9、了家长的好评。在这个学期中，我班三位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，获得更大的进步!幼儿园小班平安工作总结范文(三)本学期，我园在上级的正确领导和亲切关心指导下，全体教职工齐心协力，团结合作，坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原那么，通过平安教育，增强了幼儿自我防护才能。通过齐抓共管，营造了全园教职工关心和支持幼儿园平安工作的场面。这学期，我们在平安管理上求真，在平安教育上务实，全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好气氛，为了使幼儿身心得到更好的开展，确保幼儿的平安，使幼儿形成初步的平安意识，对平安工作总结如下：一、加

10、强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园平安工作1.“平安”是幼儿园永久的主题。抓平安是幼儿园领导的头等大事，平安工作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中。为此，我园实行了平安工作人人齐抓共管的场面，并且由园长负责平安工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进展平安检查，待每一环节确认平安无误前方可上岗或离岗。每周平安小组人员进展平安巡视，发现问题及时整改上报，并认真做好平安检查记录，实在将平安工作做扎实。2. 幼儿园始终坚持“平安第一，预防为主”的方针。这学期，我们主要在平安管理中突出重点，坚持开展平安教育，通过有方案、有组织的多种形式的平安教育，使全体教职工

11、认识到“平安”直接关系到幼儿园的生死存亡，直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉，没有平安保障，就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作，使全体教职工在掌握平安知识、进步平安意识的同时增强了对平安设备、设施的感性认识，强化了平安意识，真正做到了“临场不乱，报警不慌”，进步了全体教职工对突发事故的应急才能，为幼儿园保教工作的开展提供了平安保证。3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项平安制度，增强平安防范，注重平安管理制度化。搞好幼儿园平安工作主要是做好日常生活中的平安防范问题，建立健全检查和管理制度。成立平安管理小组，由园长亲自担任组长，副园长和保健医生、平安

12、管理员、段长为成员，各成员分清职责，层层签订平安目的责任书，明确平安责任，强化平安责任心。每周一按时进展例会，并对平安情况总结分析p ，每月召开平安工作专题研讨会，发现隐患及时处理，使平安工作做到万无一失。4.坚持定期不定期进展平安排查工作：每月，平安管理小组都会在园长的带着下，排查幼儿园的平安隐患，平安小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电、开关、煤气灶等的平安状态，排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及平安情况和放置位置及完好使用状态情况，排查应急通道是否畅通等，以确保出现紧急情况时，可及时获得外来援助等，从而确保平安工作顺利进展。二、高度重视平

13、安工作，进步教职工和幼儿的平安意识我园高度重视平安工作，定期对全体教职工进展平安教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件，通过学习，让大家明确到平安工作人人有责，使教职工在思想上对平安工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析p 产惹事故的原因，进展讨论评述，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期，我们共进展了两次消防平安演练，两次地震应急演练，观看交通平安视频、邀请我园法制辅导员来园给孩子们进展“珍爱生命预防溺水”的知识讲座，邀请交警大队教诲员来园给教职工和幼儿进展交通平安讲

14、座，通过讲座和演练大大的进步了教职工和幼儿的平安意识。三、加强幼儿园食品卫生工作的标准管理食品卫生工作是幼儿园平安工作的一项重点工作，为了保证幼儿的食品平安，我园建立健全了卫生防疫与食品卫生平安工作责任制，将幼儿园卫生防疫、食品卫生平安工作的责任分解落实到详细负责人，做到职责到岗，责任到人。保健医生对食堂的食品卫生加大监管力度，保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合平安要求，严格把好食品平安质量关，严防出现幼儿园食物中毒事故发生，强化广阔教职工的食品卫生平安意识和安康知识，自觉抵抗不干净食品，增强防病才能和公共卫生责任感，从而，保证广阔老师和幼儿安康和生命平安，并坚持定期不定期进展食品卫

15、生检查，实在有效地加强食品卫生平安管理，及时排查食品卫生平安隐患，严把出入库关，坚持发票索要制度，不进过期、腐烂、变质食物，做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。四、加强门卫管理制度为加强平安管理，保证幼儿平安，幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度，家长接送幼儿必须持有接送卡，经刷卡前方可入园，如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园，先要给本班老师打 ，由老师将孩子平安送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子，一律不准放行，以确保孩子平安。严格门卫外来人员登记制度，制止外人入内。五、做好卫生保健工作，为幼儿创设平安、安康的保教环境1.保健医生和值班老

16、师坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。2.平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供应幼儿，并提醒幼儿注意别烫着。3.坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班，做好交接班记录，加倍照看好幼儿，不无视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。4.把好幼儿入园、离园关。每天，在孩子入园离园的时段，都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子损害和拐骗幼儿的现象发生。5.严格执行卫生平安消毒制度

17、。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具，保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒，保证寝室干净、并按时消毒。每月，提醒家长把被子拿回家，清洗晾晒，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录，确保幼儿在园的平安。通过本学期的努力，我园平安工作获得了一定实效，我们将继续努力，开拓创新，积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境，确保每位幼儿安康平安成长。幼儿园小班平安工作总结范文(四)本学期我们小二班由xx位老师进展教育保育工作，我们对班级平安工作具有强烈的责任心，我们清楚地知道我们必须对班里孩子的平安实在地负起责任。开学初，我班共计xx人，幼儿

18、年龄为3至5岁，幼儿有了初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安，使幼儿形成初步的平安意识，根据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在年初本班级制订实在可行的平安工作方案，对幼儿施行系统的平安教育，至学期末本班无一平安隐患的的现象出现，现总结1、每天严格晨午检制度，发现异常，及时处理。2、全面细致地完成家长交代的事情，并及时予以反应。3、注重平安教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身平安和自我保护，以避开危险、防止自身伤害。4、管理好班级物品，幼儿正确的使用方法，防止出现问题。5、做到每天、每周及时消毒，防止传染病的发生。6、严格接送制

19、度，教育幼儿不擅分开成人和集体，增强平安意识。7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用处，不用口衔或吞咽异物，不往耳道鼻孔里塞异物。8、培养良好的饮食习惯，防止烫伤和食物中毒。另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾幼儿园小班平安总结幼儿园小班平安总结。如龚唯元小朋友，由于体制不是很好，很容易生病，还特别容易尿床，每天中午午睡时，老师要给他隔上毛巾，午睡后要定时提醒他入厕。另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，如今龚唯元变得更加安康，更加活泼了。每月我班都有重点地开展平安教育活动，如九月是进展幼儿入园和离园的平安教育和指导，同时进展常规培训。十月是进展户外活动和使用大型器

20、械的平安教育。十一月进展进展咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月我们还进展了消防安教育，消防演习活动等。十二月结合季节变化，引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动，冬季防寒详细措施。对幼儿进展幼儿安康和个人卫生教育。如此有方案地进展，逐渐进步孩子们的平安认识。平安工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿安康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班老师始终保持高度的平安责任意识，认真细致地开展平安工作，使我班幼儿在本学期未出任何一件平安事故，平安工作圆满完毕。幼儿园工作总结:幼儿园小小班工作总结一、 现状分析p ：(一)幼儿人数本班幼儿现有11人，

21、其中男生4人，女生7人。(二)存在的情况1、幼儿存在别离焦虑。2、幼儿各项生活自理才能差，没有集体生活经历，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。(三)优势我们老师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经历，每个老师合作意识强，沟

22、通、协调好。二、主要措施。幼儿园小小班是幼儿分开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养交融”是我们开展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准那么，注重“保中有教，教中有保，自然浸透，教养合一”的观点。结合规程与理论工作中发现的详细问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高快乐兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中安康成长。(一)保教工作1、创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及别离焦虑的情绪，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置合适小小班幼儿活动的

23、各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。 2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师与保育员要注意教育一致，互相配合对幼儿进展各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，让后在那个位置进展餐后活动。3、建立良好的班级一日常规。老师要根据本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规那么，在老师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带着下拾掇放好。引导幼儿积极参与游戏活动，懂得用简短的语言表达自

24、己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。(二)平安工作小小班幼儿年龄，平安工作表达的更为的重要，我们老师重点从以下几个方面进展1、老师学习平安知识手册，知道紧急情况的紧急措施。2、每周检查班内有无平安隐患，如有及时采取措施。3、严格执行一日生活卫生消毒制度。4、各个老师进步幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。(三)家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级老师，理解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在育儿沙龙、亲子屋栏中做好家长工作专题新生入园专栏，让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。2、召开家

25、长会，向家长介绍一学年班级工作方案及需要家长配合的内容。3、建立幼儿个人成长档案，根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如：做一些家庭记录，搜集相应的资料(照片)等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。4、向家长宣传，引导家长积极参加家长学校的讲座，鼓励家长积极参加园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。(四)月份安排九月份：1、创设良好的班级环境，进展家访，接待新生入园，稳定幼儿情绪。2、根据本班幼儿情况制定班级方案，建立幼儿个人成长档案。3、家长工作：(1)召开家长会(2)家长学校讲座(3)选家委会会员2名。4、进一步完善班级周工作表内容，使之更加标准。十月份：1、引导幼儿积极参与游戏活动

26、。2、开展各种活动培养幼儿懂礼貌，会说简单的礼貌用语。3、对幼儿进展正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。4、家长工作：配合班级活动，引导孩子认识家中各种玩具的名称、用处。十一月份：1、参加全园性秋游活动。2、培养幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯。3、家长工作。(1)家长学校讲座(2)配合班级活动。让孩子知道家里的玩具怎么玩。(3、)配合园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动。十二月份：1、与家长合作创设环境，开展“迎新”活动。2、教育幼儿在活动中保护玩具。3、家长工作(1) 家长开放日活动。(2) 新年亲子登山活动。(3)进展家园协调对孩子进展保护玩具的教育(配合幼儿成长档

27、案进展)一月份：1、配合园部开展“亲子乐园”新年游园活动。2、攥写班级总结。3、整理幼儿个人成长档案材料，并向家长分发。4、家长工作。在假期中家长继续充实孩子的个人成长档案材料内容，开学带来。幼儿园小班家访工作总结家访是班主任与家长联络的一种重要形式，是班主任工作中非常重要的一环，是班主任教好学生，带好班级必不可少的一项工作。下面是WTT搜集整理的幼儿园小班家访工作总结，。幼儿园小班家访工作总结一六一过后我园开展了各班为期一个月的家访活动，通过这次家访拉近了家园之间的间隔 也让家长对我们幼儿园有了更深的理解，更放心孩子的学习生活，现将本次家访活动做以下总结。一、家访前期工作准备此次九名在园老师

28、都参加了家访活动，针对2-5岁的100多名幼儿进展家访，活动前各班老师对班上幼儿进展详细的分析p 。针对问题，找准根本由远到近，规划道路，分批次进展走访。争取节约能，不走重复道路，家访前 告知家长你的到来,。一是礼貌，二是不走空路，这次家访我班分是片区走访分四片区域走访:韶山冲-韶光-竹鸡段-永义。二、考前须知1、家访主要对象：对幼儿园存在疑问，不放心的家长，家庭环境困难和长期休假的孩子。2、家访时带登记表，对家长提的问题及时记录，以示礼貌和重视，何时幼儿住址和 ，以备后用。3、家访时不要告状，不要总说幼儿的缺点，要擅长发现每个孩子的闪光点。4、家访时要时刻注意为人师表，一言一行都代表老师的形

29、象三、家访中提到的问题1、普遍现象：在家吃饭要喂，不听大人的话。2、幼儿作息时间不规律，起床困难较多。3、幼儿在园吃什么饭菜是家长最关心的问题4、幼儿在班上表现如何，是否合群5、幼儿在园都学了些什么?四、家访成效1、通过家访让家长知道老师重视和关注孩子的成长。2、理解孩子的家庭因素，有助于老师与孩子更好地沟通，发现问题所在。3、成功的一次家访对幼儿也是一种鼓励。4、解决家长对幼儿园的误解，多一份理解有助于我们开展工作。五、家访反思在没做家访，之前总觉得自己和家长之间有层隔膜，有意无意在保持间隔 ，经过这一次，走访深化理解，每个孩子背后的家庭因素，明白了，有的孩子为什么总是迟到，有的为什么不爱说

30、话。当然也有特别优秀的孩子，他们表现和家长有着直接的关联，有的家长发现问题，又不向老师理解情况，日积月累就形成了很大的误解和不满。也有的家长觉得孩子到了幼儿园的什么表现呐，都是老师的责任，自己可以不闻不问。当然也有家长，非常支持幼儿园的工作非常信任我们。这次家访给我们上了深深的一课，每一个孩子都是一个小宇宙我们看到的远远不是他们的内心世界。在教他们的同时，我们其实也是在学习，学习如何更好的引导他们学习，如何让大家喜欢你，学习如何深悉孩子们的内心世界。幼儿园小班家访工作总结二时间很快，一学期又到了尾声，这个学期说长不长，说短不短，只有四个半月，而且这个学期完毕也较早，以往都是六月底才完毕的，今年

31、六月24号就完毕了，所以又些结尾工作的事我们比拟匆忙的完毕。总的来说我们与幼儿也一起度过了一个愉快的一个学期，虽然其中也会发生一些小事，但我们也一步步的去改正，跟家长也是共同的去解决幼儿间的问题，由于每个幼儿的情况不同，所以我们所针对的方案也有所不同，如今到了尾声我们有再一次对他们进展了一些总结,我们的谱访工作也全面开展了.在谱访中,让我理解到幼儿的思想及家庭情况， 因此，我在园领导的指导下，积极的去参加家访活动.而这次家访活动也给我留下了深化的印象，令我感触颇多。在家访中,首先对今年转来的十多位新生进展重点家访,在家访中,我们理解到了很多方面的情况.知道这些幼儿以前的一些习性.在家的状况.在

32、家的脾气是什么.从家访中理解到这些幼儿各自有着不同的特点.在他们的身上我们得用不同种的教育方法去引导他们.也理解一下家长在家对幼儿的要求是什么.以便我们更好与家长的沟通工作.在谱访的过程中,我们感受到家长们对子女的疼爱,，个别家长对幼儿已经到了溺爱的程度。特别是家里有老人的幼儿，.所以我们也细地理解了幼儿的兴趣爱好，性格特长及家庭构造、成长经历、安康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对老师的意见、及时地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的安康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，

33、提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德,以及幼儿的身心开展. 幼儿在幼儿园里如今很多家长往往会比拟注重幼儿的学习状况,而忽略了幼儿的心理开展.所以我们要去挖掘幼儿的那心里的局部,在家访中,理解幼儿的状况是重要的,但同时理解家长也是不可缺少的一局部,与家长进展了情感沟通，达成了共识，会更大范围地获得了社会对老师工作的尊重与认同，也使得我们自己再次感受到了老师工作的神圣与责任，激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。通过家访，不仅弘扬了师德正气，还树立了老师的良好形象。亲密了家园配合，深层互动，和谐一致，进步了教育的针对性、目的性和实效性。而且家长对幼儿教育也呈现出很大的区

34、别,有些家长对幼儿过分的严厉,什么事都会以打的形式解决,造成幼儿容易形成反叛的心理,有些家长却一律的顺从,对幼儿百依百顺，当做小皇帝，在日常生活中没有与孩子进展经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特别是与家长保持亲密的联络，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。总之,在家访中,老师与幼儿不是单方面的理解,也是双方面的互相理解,达成一定的共识.从而对以后的工作能更好的进展. 还有在这次的家纺中，还有一件重要的工作，就是希望他们暑期能到幼儿园来读暑假，让他们理解到其中的好处是什么。幼儿园小班家访工作总结三开学的前几天，我们进展了两天的家访，事先我都与家长打好 ，约定家

35、访的时间。在家访的过程中，当我看到两个月不见的孩子，总是有种莫名的亲切感，孩子们也会亲切地与我打招呼。经过两个月发现孩子们都长高了，呵呵 。来到孩子的家中，我们先向家长解释需要他们填写的 家庭情况调查表，这次的表格，需要要填写的内容比拟多，甚至有些内容对家长而言比拟敏感，所以我们要向他们说清楚。不过家长们一般都很配合，这点让我们很快乐。在接下来与家长的交流过程中我发现了幼儿在家中一些不好的现象：孩子们在家中生活习惯不太好，有些孩子早上睡到很晚才起床，吃饭时还要家长喂，还有些不睡午觉的。同时我这两天里我听到的最多的一句话就是：老师，我们家*在家里可皮了，谁也管不了他，真是烦死了。通过家长的讲述我

36、们明白到开学以后我的责任是很大的，幼儿到幼儿园后我们要好好做常规，让他们养成良好的生活习惯。当然在家访中我也发现了一些对幼儿的教育比拟重视的家长，他们在家中会张贴幼儿识字图，以及买一些拼图与幼儿一起玩，很多幼儿图书同时也会带幼儿去旅玩耍耍，让他们开阔眼界，增长知识。这些对于幼儿而言都是很有利的。我也应该把这些家长的做法告诉其他家长让他们也重视幼儿的教育并且付诸于行动。通过这次的家访我也看到了本身存在的缺乏，当家长向我说起幼儿身上出现的问题时，我只能简单地答上几句，而钮老师能很好给家长建议，并且她能很自如地与家长进展沟通，我却有些拘束。所以我在今后工作上要加强这方面，多看些幼儿年龄特征的书及上网

37、查查有关资料，当然自己在工作时也可以总结经历，同时我在平时要主动与家长多交流，让家长能信任我。幼儿园小班保育工作总结一学期转眼过去了，我们幼儿园的保育工作做得是否满意，获得什么成绩,来写一份工作总结吧。下面是WTT搜集整理的幼儿园小班保育工作总结，。更多资讯尽在教学工作总结栏目!幼儿园小班保育工作总结一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也获得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经历，以使我更好地进步自己的工作程度。一 我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加组织的学习和教育，以及开展的

38、一切活动，增加保育意识，不断改良工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，二 我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小班的保育老师，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对生疏的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个保护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开场，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说我不饿，就是说我不想吃、还有个别幼儿说我要回家为了能让孩子们喜欢吃饭，

39、我们也采取了多种方法。首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。其次，我们班有几个幼儿比拟挑食，刚开场来的时候，他根本不会自己吃饭。听家长说，他们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和家长交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进展自理才能的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，鼓励他们，渐渐的他们有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应才能比拟强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添

40、饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化让我非常开兴。三 在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理才能都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，我来回巡视，发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把 被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头，我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对

41、体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我每天认真的做好消毒卫生工作，减少有害细菌的滋生。四 做好幼儿离园前的工作，把幼儿的肚子包好，不要露在外面，整理好幼儿的衣物。五 什么工作做得在好平安没做好等于什么都没做好，在这方面我总结了以下几点：1 幼儿喝的水不要太烫，头天下班前打点开水冷却下来，第二天再打点开水对一些。2 盥洗室要保持枯燥，幼儿入厕时不要拥挤打闹。3 幼儿户外活动时，提早检查户外活动场地有无平安隐患，发现平安隐患及时排除。4 在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。5 危险物品不要放在幼儿够到的地方。6 检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。7 幼儿午睡时要加强巡视8 配合班上老

42、师做好幼儿平安工作总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想获得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深沉的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊李老师，李老师的。我问他有什么事吗?他说没有，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友 洗手、 擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的

43、探究、不断的加强. 。在今后的工作中，我一定不断总结经历，配合老师，汲取教训，努力做好本质工作。如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。幼儿园小班保育工作总结我配的是小(1)班，主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作情况：一、不断学习，总结经历，做好自己的保教工作社会在开展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经历，不断进步自己的教育和保育程度，平时在遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，我会及时完成下达的各项工

44、作任务。二、关心孩子，热心工作爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们安康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经历的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，知识等等，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常考虑，为

45、什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。四、工作效果及努力方向由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大局部都已经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中，告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。五、亲密联络，

46、增进家园互动我知道，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，理解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确理解幼儿保育方面的内容，理解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起讨论一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是保育还是教育，都是我学习的目的。要

47、把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华汲取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的老师。幼儿园小班平安工作总结平安工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿安康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我们班老师始终保持高度的平安责任意识，认真细致地开展平安工作，幼儿园小班平安总结。我班共计32人，幼儿年龄为3岁，幼儿有了初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安，使幼儿形成初步的平安意识，根据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在这一学期本班级制订实在可行的平安工作方案，对幼儿施行系统的平安教育，至学期末本班无一平安隐患的的现象出现

48、，现总结如下：一、一日活动中的表达坚持每日平安晨检，检查随身是否带有不平安物品，并及时处理。幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，防止烫伤。告诉幼儿不乱动电器、电、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丧失。不随生疏人分开或擅自离园，理解自救方法，告诉幼儿识别特殊号码的用处，(如：110、119、120)。进餐时的平安卫生，要求幼儿安静进餐，防止食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发现并及时处理。户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的穿着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。幼儿离园时，生疏人接着幼儿时仔细理解情况，在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。二、家长工作中的表达向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿