2023年实验室工作计划.doc

《2023年实验室工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年实验室工作计划.doc（66页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年实验室工作方案2023年实验室工作方案。为了按照公司的工作要求，我们要开场准备好自己的工作方案了。工作方案，就是对自己下一阶段的预先安排，工作方案可以帮助我们理清思路，更加明确详细的工作任务开展。我们怎么动笔去写工作方案呢？考虑到您的需要，WTT特地编辑了“2023年实验室工作方案”，希望您能阅读并。正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里，新的一学期又拉开了序幕，各项工作将会一如既往的开展，为了确保实验室管理工作有条不紊地进展，工作方案是必不可少的。下面是WTT的20xx年实验室工作方案，欢送大家的阅读。篇一：20xx年实验室工作方案为适应新课改中施行的新课程标准，充分发挥实验室的功能作用

2、，实在使学生充分重视、学好科学这门根底学科，上好实验课，制定本学年工作方案如下：一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学开展观，深化教育改革，深化推进素质教育，适应新课程改革中施行的新课程标准。认真贯彻学校新学期工作方案和教学方案，创造合适学生开展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养，进一步让科学教学成为施行素质教育的重要阵地。重点培养学生自主创新、合作探究、理论才能等。二、工作任务为了实现实验室教学管理工作的科学化、标准化和制度化，建立良好的教学秩序，进步教育教学质量，顺利完本钱学期各项教学任务，结合我校实验室的实际情况，本学期实验室将认真开展好以下几个方面的工作：1、明

3、确实验的目的意义，进步认识，努力做到实验室管理科学标准，使用注重实效。2、按照各级领导的要求，根据各年级科学实验教学方案，努力做好课堂教学和课外科技等活动的效劳工作。3、加强实验室仪器设备、低质耐用品与低质易耗品的管理，要做到：1定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对丧失、损坏、报废的要进展登记备案并上报，存放定位，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。2实行仪器设备等入账、借用登记制度，反丧失或损坏的要酌情处理。3实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。4经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。4、执行好实验室守那么、借还赔偿制度、

4、平安保卫制度等。三、详细措施1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室平安与日常清洁卫生工作。2、进一步完善实验室各项工作。学期初认真做好各实验室设备的检查维修工作，使实验室各项工作可以正常运转，保正实验课正常开出。3、加强请示汇报，获得领导支持。4、鼓励老师自制教具，丰富教学材料，充实实验设备。5、加强平安措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。6、做好仪器材管理工作，严格履行对仪器材出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。7、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。8、对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报

5、损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。9、努力做好“五防”工作防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户彻底清扫一次;每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。环境卫生，应保持实验室环境整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。10、做好期末工作总结，清点仪器、设备、药品、制定采购方案。篇二：20xx年实验室工作方案一、指导思想为进一步进步小学实验的管理程度和才能，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验程度和实验效果，更好，更全面地施行素质教育，推进教育开展。二、主要任务、目的按国家教委公布的

6、教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率到达90%以上，引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的理论，实验，观察才能。三、详细工作措施1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务，目的;1实验员必须拟定自然教学方案，各年级自然教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写演示实验方案、分组实验方案、演示实验单、分组实验单等表格。2在进展实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，平安性及效果。3在引导学生进展分组实验时

7、，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学;4指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单试验记录，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能;3、材料归档1每学期学年按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅;2在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。1材料实验器材的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏

8、，修理等相应记录;2作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作;3每周组织学生清扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。5、其他相关工作1作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;2缺乏之处，另行补充。总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位科学老师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为进步科学学科的教学质量而共同努力。f132.cOm更多工作方案扩展阅读2023年小学实验室工作方案好的工作方案是成功的一半，以下是由WTT心整理出来的小学五年级班主任20xx工作方案范文，希望大家可以喜欢。20xx年小学实验

9、室工作方案一一、坚持以科学(3-6年级)课程标准为指导，以培养学生科学素养、创新才能和理论才能为重点，加强教科研工作的专题化，树立老师天职是为了每个学生全面生动的开展的观念，注重校内和校际交流，努力进步全组老师的业务程度，全面推进师生的整体素质。二、工作重点:1、明确实验的目的意义。在进步认识的根底上，努力做到建立符合标准;装备综合配套;管理科学标准;使用注重实效。2、组织老师定期开展教育研究活动，加强新课程标准的学习研究与讨论，精心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量，并积极撰写论文。3、开展老师自制教具活动，以便丰富教学材料，充实实验设施。三、详细工作(一)实验室日常管理工

10、作1、对照三室布置标准，认真完善三室的各种制度，使之有据可依，有规可循。2、按照仪器装备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、标准，并使之与帐卡一致。同时要作好相关实验器材的申报，采购，订购仪器等工作;3、实验员必须拟定科学教学方案，各年级科学教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写演示实验方案、分组实验方案、演示实验单、分组实验单等表格。上实验课前，要求学生预习实验内容，上课要有严格的组织纪律，要加强平安意识教育和保护仪器，节省药品的思想教育，还要加强指导，引导学生观察实验现象，做好实验笔记和实验报告，使实验顺利完成。4、实验完毕后，及时清洗、清点仪器，并填写好实验教学

11、的“记录单”，任课老师和实验老师同时签字。每学期把“通知单”“记录单”整理装订成册保存起来。5、严格履行借交手续。借领仪器时，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。6、保护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精细度。7、加强三室卫生及环境的布置。做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。做好实验到的防火、防尘、防潮、防锈、防腐蚀、防压、防震、防碰的工作。8、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写实验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅;(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量符合相应的要求;

12、9、做好年终仪器的清查工作。(二)科学教学工作1、精心备课,认真上课,科学合理地安排好各项教学活动,借鉴先进经历,争取在教学上有所打破,有所创新。2、定时,定点,定内容,形式多样的开展教育研究组活动,积极撰写札记,教后感,反思教学得失,实在进步教学程度。3、认真做好学校要求的各项工作：及时更新完善自己的博客，积极上传各种优秀的教学资，来充实学校的网站资。4、重视自身素质的进步教育研究组要组织每位老师认真学习新课标，并充分利用好科学课、科学课程标准等专业性学科期刊，定期组织学习教育理论、教学文件和教学业务知识，注重理论对理论的指导作用，并且做好记录。每位老师要利用课余时间学习，不断进步自己的教育

13、理论程度、专业知识程度、教学才能和教学研究程度，积极参加校级的教学评比等活动，在理论中锻炼自己;工作中，要加强同学科老师之间的交流与合作，在组内形成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。5、努力进步课堂教学效率每位老师应严格执行课程教学方案，认真钻研新课标、教材，分析p 学生实际，编制教学目的，设计教学过程，确定教学方法，选择教学媒体，认真写好教案。全组老师要创造性使用教材，并讲究备课的实效;深化落实探究-研讨教学法，注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程，形成自主的科学态度，开展科学素养，老师要认真组织学生参与科学实验与科学理论。6、科学特色活动科技教育工作是一项长期而系统的

14、工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来。我们根据小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、兴趣性、理论性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动。(1)让学生制作科普手抄报，使广阔学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，进步科学素质。(2)开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以到达从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。以此来组织学生撰写科学小论文。(3)组织学生进展创作科学梦想画的活动。为进一步开展学生对周围世界的好奇心与求知欲，以及大胆想象、敢于创新的科学态度;培养孩子成为亲近自然、珍爱生命、热爱家乡，积极参与资和环境的保护意识。组织学生全员参与

15、，创作出与科学有关的敢于大胆创新，有意义的画作。优秀作品颁发获奖证书。(4)开展“明天小小科学家”的活动。为进一步增加学生的动手才能，让他们从小养成擅长观察，敢于考虑的才能。通过开展科学创造活动，使学生感受到科学就在身旁，是鲜活的，并把所学知识运用于创造创造中，注重培养学生运用知识解决实际问题的才能。在活动中学生可以利用身边的物品，自己设计创作，进展科学小创造。内容体裁不限。优秀作品会在全校进展展出。(7)成立科学兴趣小组，让学生通过活动进展科学探究，实验操作，展示自己的科技才华，活动的目的不仅对学生进展科技素质教育，更是让学生通过活动体验科技带来的快乐，在活动中注重学生动手、动脑的才能培养。

16、7、加强自制教具在教学中的重要作用。本学期我们倡导师生共同开拓科学教学园地，科学角，搜集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与科学科学探究的全过程，培养学生的动手操作才能、创新才能。总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好这学期的教学，激发每一位科学老师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为进步科学学科的教学质量而更加发奋向上，努力进取!20xx年小学实验室工作方案范文二一、指导思想根据科学课程的教学要求，各实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进展。强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教学

17、特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作时机，让小学生在真实的科学活动中进步科学素养。力争做到标准化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器(材)应有的作用。二、主要任务及目的按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验到达95%以上，分组实验到达90%以上，引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的理论，实验，观察才能。三、详细工作方案：1、实验室管理员工作：、x副校长：分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作。、x教诲主任：主分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作、_师：负责实验室(一)的实验教学常规管理工作。、_师：负责实验室(二)的实验教学常

18、规管理工作。科学教研组组长(1)、全面施行素质教育,实验室管理应标准化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专职管理员，即实验员，详细管理实验室工作。(2)、按照省施行九年义务教育学科教学仪器，器材装备要求，各实验室必须做好仪器、器材的补充方案。对自然实验室的实验设备进展更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。(3)、各实验室必须制定实验室学期工作方案和实验教学课程安排表。(4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极效劳于教学。(5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进展分组实验。

19、(6)、根据教学需要，可以自制一些教具。(7)、各实验室必须加强平安措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。(8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作，严格履行对仪器(材)出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。(9)、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。(10)、各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。(11)、开拓第二课堂,开放实验室：对局部学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,进步实验课的时效性。(12、)各实验室必须努

20、力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。环境卫生，应保持实验室环境整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。2、任课老师工作：(1)、任课老师要在期初制订出学期实验教学方案，交教诲处检查，再交实验室存档，任课老师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。(2)、任课老师与实验老师要共同努力，积极配合，努力开齐、开好实验，开足组数，使学生有充分的动手时机。凡教材要求做的实验不得任意删减，因故确实不能开出，必须向学校分管领导报批。(3)

21、、任课老师应认真填写“实验通知单”。演示实验提早三天，学生分组实验提早一周交实验老师，并提早试做实验，做到心中有数。对可能发生危及人身平安的实验做好防范安排。(4)、实验老师应配合工作，按单准备实验用品，并提早一天准备好。在准备过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。(5)、演示实验操作前，任课老师要备好课，熟悉实验操作步骤和考前须知，实验时做到平安、迅速，操作标准，现象明显。实验过程中，要引导学生观察、考虑，到达预期效果。(6)、上学生实验课时，要组织学生排队入室，保持肃静。要把全班学生编成假设干实验小组，每组选一组长防范，各组对号入座，定组定位定仪器。假设是第一次走进实验

22、室，首先由任课老师带着学习学生实验规那么和实验室平安守那么，然后再开场分组实验。(7)、学生要做好实验前的预习准备，实验时要积极考虑，细心操作，认真观察，如实记录。要积极创造条件，使每个学生都能亲自操作，进步动手操作才能。实验老师要跟班辅导，排除仪器故障，处理有关问题。(8)、实验完毕由实验小组分工负责，按三净(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器，清扫好桌面、室内环境卫生，并由组长点交，经实验老师或任课老师验收前方可离去。实验老师要及时对实验仪器进展保养维护工作，收回原处保存。要认真填写好实验登记表，分开实验室时要关好水电开关和门窗。(9)、要建立健全考核评估机制,考核成绩纳入对班

23、级管理，促进学生良好实验习惯的养成，促进实验教学工作的开展。(10)、要积极创造条件开放实验室，让学生在任课老师和实验老师的指导下开展课外科技活动。四、培训、竞赛：1、利用教研活动时间，组织3-6年级科学实验老师进展2次实验操作培训。指导老师：王加川2、利用实验室开放活动时间，以课外兴趣小组活动形式，组织3-6年级局部学生进展每周1次实验操作培训，到达以点带面的推动效果，使学生热爱科学实验。、三、四年级指导老师：肖寿生、五、六年级指导老师：沈家强3、组织学生实验操作竞赛。五、授课地点及课程安排1、三、六年级在实验室(一)上课。(课程安排见附表2)2、四、五年级在实验室(二)上课。(课程安排见附

24、表3)六、相关内容见附表如下附1：实验室科学学科任课老师课程总表附2：实验室(一)课程安排总表附3：实验室(二)课程安排总表附4：3-6年级科学(上册)演示、分组实验目录附5：玉溪小学自然实验室管理制度附6：玉溪小学实验室管理及实验教学平安制度附7：实验室仪器设备报损报废制度附8：实验室仪器设备损坏赔偿制度20xx年小学实验室工作方案三一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学开展观，深化教育改革，深化推进素质教育，适应新课程改革中施行的新课程标准。加强迫度建立，夯实管理根底。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作方案与教学方案，进步自然科学任课老师的师德程度和业务才能，创造合

25、适学生开展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为施行素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、理论等才能，实在使学生充分重视、学好科学这门根底学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。二、工作任务为了实现实验室理论教学管理工作的科学化、标准化和制度化，建立良好的教学秩序，进步教学质量，顺利完本钱学期各项理论教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：1.明确实验的目的意义。在进步认识的根底上，努力做到建立符合标准;装备综合配套;管理科学标准;使用注重实效。2.按照省标准化实验室的要求和河北省小学教学仪器设备装备目录，着重添置装备能满

26、足现行教材所需的实验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和课外科技等活动的效劳工作。3.仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对丧失、损坏、报废的要进展登记备案并上报;存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丧失或损坏的要酌情处理。(3)实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。(4)经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。4.学科是推动社会消费力向前开展的根底学科。因此，

27、一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责，主要领导经常检查，自然科学老师的装备要相当集中、相对稳定，另外要装备业务才能强、有责任心的老师当兼管员。5.执行好自然实验室守那么、借还赔偿制度、平安保卫制度等。6.配合组织老师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好公开课，进步科学学科的教学质量，并撰写论文。三、详细措施1.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室平安与日常清洁卫生工作。2.认真学习省标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识，加强对实验室建立和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理，促使老师上好实验课，在实验课上

28、大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备可以正常运转，保证实验课正常开出。3.加强请示汇报，及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，获得领导支持。4.加强现有人员的业务学习，注重自身的进步。由专职老师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等)，开足、开全实验课。组织自然科学老师间互相听课、外出听课，借鉴其他学校的先进经历来弥补自身缺乏，获得科学教育教学工作的最正确效益。5.老师撰写学科

29、论文，积极参与各项竞赛。6、鼓励老师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。7.辅导学生开展第二课堂活动(写小论文、小制作)。8.做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定采购方案。实验室工作方案一、指导思想： 为了更好、更全面地施行素质教育，进步我校实验的管理程度和学生的实验才能。根据我校教研室工作方案，结合我校实验教学的工作，特制定本工作方案。 二、主要任务、目的： 1、加强硬件建立，积极向上级领导争取实验教学仪器，不断加强学校实验教学仪器的装备，争取到达新装备标准。 2、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进实验老师的工作积极性。 3、中心小学实验教学实

30、行网上实验平台管理，对中心小学实验老师进展网上实验平台管理培训，使每位实验老师都能纯熟正确操作。 4、通过各项实验教学活动的开展，开展一批优秀的实验老师，对他们进展再培训，使之成为此项工作的带头人，优化实验老师队伍建立。 5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加老师队伍建立，进步我镇实验教学质量。 三、详细工作措施： 1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。 2、实验室管理员任务和目的： (1)、实验员必须拟定自然科学教学方案，各年级自然教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验

31、报告单等表格。 (2)、在进展实验教学前，必须准备好实验所需要的仪器和材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程、方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，平安性。 (3)、在引导学生进展分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察、讨论，得出相应的结论，完成实验教学。 (4)、指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单试验记录，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能。 (5)、开学及时发放各年级教学工作方案、演示实验方案表、分组实验方案表；期末按时收取教学工作总结、演示实验记录表、分组实验报告单，在

32、实验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进展相应的科学教学与实验教学研究，以不断进步科学学科老师的教学与实验才能。 (6)、每学期学年按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅。 3、仪器室的器材管理： 实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。 (1)、材料实验器材的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏、修理等相应记录； (2)、作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作； (3)、每周组织学生清扫实验室，并处理好实验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作

33、，以防意外事故发生。2023年实验室工作方案5篇一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学开展观，深化教育改革，深化推进素质教育，适应新课程改革中施行的新课程标准。加强迫度建立，夯实管理根底。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作方案与教学方案，进步科学老师的师德程度和业务才能，创造合适学生开展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让科学实验教学成为施行素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、理论等才能，实在使学生充分重视、学好科学这门根底学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。二、工作任务为了实现实验室实验教学管理工作的科学化、标准化和制度化，建立良好

34、的教学秩序，进步教学质量，顺利完本钱学期各项实验教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：1.明确实验的目的意义。在进步认识的根底上，努力发挥装备使用效能;管理进一步科学标准。2.仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对丧失、损坏、报废的要进展登记备案并上报;存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丧失或损坏的要酌情处理。(3)实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。(4)经常维护保养实验仪器设备，保证

35、仪器设备完好率，做好使用与维修记录。3.科学是推动社会消费力向前开展的根底学科。因此，一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责，教务处领导经常检查，科学老师的装备相当集中、相对稳定。4.执行好科学实验室守那么、借还赔偿制度、平安保卫制度等。5.配合教务处组织科学老师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好实验课，进步科学学科的教学质量。三、详细措施1.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室平安与日常清洁卫生工作。2.认真学习自治区标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识，加强对实验室建立和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常

36、规管理，促使老师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备可以正常运转，保证实验课正常开出。3.加强请示汇报，及时向领导汇报实验教学工作中的疑难问题，获得领导支持。4.加强现有人员的业务学习，注重自身的进步。由教务处组织全体科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好科学课。开展对实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等)，开足、开全实验课。组织科学老师间互相听课、外出听课，借鉴其他学校的先进经历来弥补自身缺乏，获得科学实验教学工作的最正

37、确效益。5、鼓励老师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。6.辅导学生开展第二课堂活动(小制作)。7.做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定采购方案。2023年实验室工作方案篇一：20xx年20xx年生物实验室工作方案20xx年20xx年生物实验室工作方案生物是一门以实验为根底的自然学科，实验是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教学中的重要组成局部。步入初中，学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学，学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探究神奇的自然界。生物实验教学可以给学生提供更广阔的活动空间和思维空间，激发学生的学习兴趣，培养学

38、生的动手操作、观察才能和协作精神，从而使学生受到科学方法的训练，进步初中学生生物学科的科学素养。因此，实验在整个生物领域起着举足轻重的作用，教学过程中大力加强老师演示和学生分组实验，也是落实素质教育的重要环节。为了更好的培养学生动手、动脑、观察和分析p 的才能，稳固学生学习成果，充分发挥实验室在生物学科教学中的作用，进步学校生物学科的整体教学质量，特制定本方案：一、指导思想 深化贯彻学习根底教育课程改革纲要精神，以全日制义务教育生物课程标准为根据，通过实验教学培养学生观察问题、考虑问题、提出问题、分析p 和解决问题的才能及组员的协作精神。让学生学会透过现象观察事物的本质，从而认识和提醒自然科学

39、规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，培养学生科学研究的思路与方法，实在让素质教育落实到实处。二、进一步做好实验室常规管理工作(一)进一步完善实验室管理制度，建立健全各种台账资料，进展科学化管理。按要求标准化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作，做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作，保证实验的开展和顺利进展，保证实验平安，特别对有毒药品，做好防盗工作和管理工作。(二)进一步加强组织纪律教育。“没有规矩，不成方圆”实验室守那么和实验规那么是上好实验课的保证，为了培养良好的实验习惯，使实验顺

40、利进展，必须向学生强调遵守实验室守那么和实验规那么的重要性，并要向学生讲明道理，反复教育，使学生明白并自觉遵守，保证实验室的安静和整洁。要求学生严格认真按照实验要求标准操作和使用实验仪器，做到耐心操作，细心观察，学会发现问题、提出问题、分析p 和解决问题，培养他们严谨的科学态度。培养他们井然有序的工作习惯，做到实验完毕后，自觉把仪器放回原处，整理好实验台;要求学生不到下课时间，不准擅自分开实验室，如本人实验完毕或有事要分开，必须报告老师，经老师检查得到允许前方可分开。总之，要养成有组织，有纪律的实验习惯和良好学风。(三)积极配合任课老师开展好实验教学工作。实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐

41、课程所要求得应开实验。为做到这一点，实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原那么进一步熟悉教材，钻研教学课程，根据任课老师的教学进度，及实验通知单，提早准备好实验器材，并和任课老师研讨改良实验的方法和措施;大胆地改革旧实验，设计新实验，进步实验课的质量，到达“ 效益第一，管理第二，仪器第三”的效果，针对有些班级的差生和动手才能较差的学生，多给学生进展实验操作辅导，让实验教学工作真正成为一种不可缺少，又行之有效的教学手段。(四)做好实验室卫生工作。实验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。对于仪器室及实验准备室，除了要做到前面的

42、几点外，还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新。为此，每做完一次实验要及时清扫卫生，保证每月一次卫生大清查，并及时做好仪器的清理归类工作。三、做好实验室工作文件建立管理工作学期开场做好实验室工作方案，制定出各级各班实验方案表、实验教学进度表及学生分组;各级生物实验应开实验目录、实验记录表、实验情况统计表，并催促任课老师按要求认真填写，在规定时间内交到实验室。学期末做好归类、归档、整理工作，按时上报教务处。同时，按学校要求做好实验室日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。篇二：20xx20xx学年第二学期实验室工作方案20xx20xx学年第二学期实验室工作方案全面贯

43、彻党的教育方针，培养学生的理论观察才能和动手才能，更好地为教学一线老师做好效劳工作，为此实验室将努力做好以下几方面的工作：一、加强理论学习和业务进修，更新教学观念，进步自身理论素质和实际工作才能。实验员首先应树立效劳育人的思想，为学校的教育教学做好后勤效劳工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和才能，为此，作为实验员一方面要注重自身的理论素质的进步，另一方面要加强业务学习，不断增强自己的实际操作才能，更要注重自己进步自身使用和维修各种仪器的程度，使实验仪器能充分发挥其成效。二、及时做好演示实验的准备工作。化学学科的特点就是以实验为根底，另外实验更能激发学生的学习兴趣，培养学生

44、的观察才能，对进步化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多，作为实验员，首先要根据任倮老师的教学方案订好各年级实验方案，其次要根据教学进度和学科老师的要求，及时做好演示实验的准备工作，并能勇于改良演示实验。作为实验员本人，更应在熟悉业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，学生实验完毕后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。三、配合任课老师做好学生分组实验。实验员要结合本校的实际情况与各任课老师，合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学方案，明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有

45、仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好。在无课的情况下，要积极配合认可老师做好实验时的指导工作。四、为研究性学习做好后勤效劳工作。本学年，研究性学习全部开设，而学生的研究性学习经常需要用到有关的实验仪器和实验室，甚至需要帮助制作一些新的实验仪器。作为实验员不能以非工作范围为借口而推脱，应以服从学校的教学需要为已任。五、建立健全各种台帐资料，进展科学化管理。催促所有任课老师应尽可能做到：对于演示实验要提早两天将实验申请单送给实验员；学生分组实验要提早一周将实验申请单送给实验员，并做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表，实验仪器对验卡和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外

46、，实验员要根据国家教委仪器装备目录所规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，填写好总账册、分类账册。在上年度的根底上，进一步完善电子台帐。六、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。 如何发挥现有仪器的作用，进步仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键要做好保养和维修工作。使仪器不丧失不损坏。实验员根据实验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。对于已经无法使用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。七、做好实验室的卫生工作和平安保卫工作。实验室、仪器室、准备室要保持卫生整洁，经常通风换气，妥善处理“三废” ，为师生提供良

47、好的实验环境，保护师生安康，保证实验平安。另外，要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗，做好实验室的平安保卫工作。附录：2023-2023学年度第二学期九年级化学实验方案表篇三：20xx年春实验室方案20xx_20xx下学年度初中生物实验室工作方案杨世萍一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、考虑问题和分析p 问题的才能及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和提醒自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，实在让素质教育落实到实处。二、教学要求1演示实验必须按课标要求开足，老师在课堂上用演示的方法面向全体学生进展实验。通过观察实验现象，使学生可以获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。2学生分组实验，也要按课标的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，假设能当堂看清实验结果的须在实验室里老师指导下进展，老师监视学生对每个实验到达操作标准、纯熟的程度；培养他们浓重的生物学兴趣和语言表达才能。二、详细工作方案：1、制订规章制度，科学标准管理按照学校各类规章制度，并认真执行。2、制订学期实验方案表、周历表。3、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极效劳于教学。4、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进