幼儿教师个人工作总结3篇.doc
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1、幼儿老师个人工作总结3篇幼儿老师个人工作总结3篇。日月如梭,工作即将步入一个崭新的篇章。此时就可以做个总结,看看自己的收获。要想使自己变得更加优秀,工作总结是必不可少的。怎么才能写好工作总结呢?请您阅读WTT辑为您编辑整理的幼儿老师个人工作总结3篇,仅供您在工作和学习中参考。为使今后的教学工作获得更大进步我们老师都要去对工作进展总结,下面是WTT搜集整理的幼儿老师个人工作总结,有所帮助。幼儿老师个人工作总结1反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初繁忙的
2、身影还在眼前浮现,实在是让人感慨时间的飞逝。可是细细品味,却也觉察自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使
3、幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿交融在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与别人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随意下位、答复下列问题时要举手、并学会尊重别人,安静地倾听别人的发言,养成不随意打乱别
4、人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地拾掇餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面我深化地认识到,时代在开展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析p 自己,正视自己,不断为自己充电,进步自身素质,进步文化专业知识程度。四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使
5、家长理解自己孩子在园的情况。通过家园联络表、面谈等形式来理解幼儿在家与在园的各种表现。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时获得家长的亲密配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进展交流。4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的理解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。五、存在缺乏1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到今日事今日完成2、工作中更严格的要求自己努力进步自己分析p 问题才能和科研才能。六、今后
6、工作规划1、积极、认真开展幼儿课题的学习和讨论,多方面的进步专业技能。2、珍惜教学时机,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚慎重,继续加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,缺乏之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步。幼儿老师个人工作总结2转眼间本学期的教学工作已圆满完毕。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断理论、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的才能都不同程度地进步了,我与孩子们的感情也日益深沉,看到孩子们开
7、心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面认真学习新纲要的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力进步自身政治思想程度和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作方案,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,
8、在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老老师请教。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、开展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿开展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、才能投放了不同难度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提早做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式进步幼儿学习的积极性,培养
9、幼儿的学习兴趣。三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进展活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对如今的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、老实英勇、知错就改、热爱劳动
10、、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。四、平安教育方面严抓幼儿的平安问题,增强幼儿的平安意识,增进幼儿的平安知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意平安,经常检查班上的环境有否存在平安隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时去除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些平安隐患,假如有便及时去除,然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生平安事故。五、家长工作方面一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出
11、教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联络栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。六、工作中的缺乏F132.我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤考虑,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待进步,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼。幼儿老师个人工作总结3在忙繁忙碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是
12、默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到幼儿老师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有忧,也有苦累,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地理解。确实,虽然有时也会因孩子的淘气而抱怨,因他们的不听话而失态。因为工作的繁忙而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕
13、相处,我始终想着两句话,那就是假设我是孩子假设是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份抱怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的心认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理才能也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在
14、我们的培养下,我们班孩子的自理才能都大大的进步很多,比方原来大局部孩子经常穿错鞋子的情况,如今已经大大减少;原来孩子们吃饭洒饭的情况如今也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(可以独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。在教研活动中,我也能认真投入地学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中老师要做到标准、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与理论,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一
15、些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购置与教育教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。在共同性活动中,我们开展了快乐的幼儿园、开心果园、淘气小动物三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、方案性、动手才能等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面才能均得以进步。他们可以大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。作为新世纪、新时期的老师,我认为还要继续学习,拓展视
16、野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的实在转变才能确保教育改革的持久和深化。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的开展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合浸透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深化学习、讨论才行。在家长工作方面,本学期我利用 访问、家长会等形式,经常与家长进展沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进展随机谈话。不仅让家长及时理解孩子在园的表现,也为我们进一步理解和掌握幼儿现状并有针对性的进展及时教育提供了有利的前提。而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在
17、不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长获得联络,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、安康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们可以身心愉悦、安康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获模范爱生老师称号。虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真考虑想方法解决,力求把日后的工作做得更好!f132.更多工作总结编辑推荐幼儿老师年终个人工作总结关于幼儿老师个人工作总结在xx区教育开展研究中
18、心教研思路的引导下,开展中心同仁的关爱和提携下,及全区幼儿园领导和老师们的大力支持与协助下,紧紧围绕幼教教研工作方案,深化贯彻落实幼儿园教育指导纲要,围绕着以老师开展为本,促进幼儿开展目的,深化开展园本教研,扎实工作,开拓进取,圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各工程标任务。为发扬成绩,克制缺乏,改良工作方法,更好地完成今后各项工作任务,现对本年度教研工作总结如下:一、加强学习,提升素质(1)政治理论素养高, 用党员的标准来严格要求自己,以党员政治学习为契机,不断增强自身的党性修养,认真剖析自身存在的问题,以优秀_员的标准来要求自己,有大局观念,能团结同志,有合作意识。在工作中,始终保持
19、乐观、向上、积极、进取的态度。(2)重视学习,调整定位作为一名新幼教教研员,我深感自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意、求真务实地完成教学教研工作,积极参加各种政治活动和业务学习,认真参加专家培训学习,自觉深化学习和领会新纲要精神,阅读专业书籍报刊,关注媒体教育话题,在理论方面提升自我。以虚心、谦逊的态度向别人学习,保持了与省、市教研员的经常性友好联络,积极向区外专家、同行取经,虚心向区内的领导、同事们学习,重视自我反省,自我调整,较快的适应教研员角色。11月5日下午,艺术小学校长孟军和区实验小学主任宋君,在教诲主任培训会上为我们做了做一名阳光、快乐、务实的教诲主任和引领老师
20、幸福的成长专题报告;11月2023日参加了xx区教育系统公文、信息文秘工作培训班;11月22日上午,在纬三路小学,聆听了著名的教育专家郑金洲教授为我们做的学校教育科研面临的问题与开展趋势报告。在汲取与收获的同时,也写记下了自己的体会和感受。12月2-4日 在纬三路小学聆听周文顺教授的台海局势、郑州四中王中立校长的制度+情感、魏长领教授的压力管理与身心安康、任民教授的美在和谐四场报告。每次学习都会给我情感的触动,心灵的启迪。我都会在学习后迫不及待的写出心得体会,发在自己的博客里,我深深感到:这些学习增长了我的知识,拓宽了视野,学无止境,不进那么退,无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。在与
21、经典对话和大师的引领下,逐渐走出狭小,走出平庸。今年我还参加了中心组织的研究生的学习。(3)本学期我能遵守教育开展研究中心的各类规章制度,能全身心地投入到工作之中。二、在纲要精神指引下,开展形式多样的园本教研活动(1)深化幼儿园,听课调研提升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。每周二上午到幼儿园听课,每次听课后,都会开展深化细致的评课活动,认真聆听任课老师的思路,聆听听课老师的体会,肯定课的优点,提出供参考的意见,共同商讨,始终保持真诚、亲切的态度。老师们反映这种形式对她们帮助很大,由点及面,促进了个人教学程度的提升。(2)为老师搭设了互相交流、借鉴、学习的平台。为了使幼儿园教育真正做到以幼儿为
22、本,最大限度地促进每一个幼儿充分地、富有个性的开展。于11月18-19日开展了幼儿一日常规观摩活动,此次活动有省实验幼儿园、省直一幼、新建幼儿园、中方园幼儿园、牧专幼儿园、财经学院幼儿园等14所幼儿园开放,全区90多所幼儿园的老师参加了观摩活动。开放的幼儿园精心准备,制定了科学合理的作息生活制度,组织了丰富多彩的活动内容。为了使本次活动更大的发挥效果,要求幼儿园组织老师观摩后进展交流、研讨活动,谈谈自己的收获、体会。互相交流分享的同时,又不断地反思学习,总结提炼。通过学习观摩,增强了老师对幼教信息的把握,拓宽了老师的视野,启迪了灵感和智慧。老师这样写到:观摩活动对我们老师来说可谓至关重要,通过
23、观摩能让我学到很多书本上学不到的有用知识,还让我在观摩别人的教育方式的同时,学习了他们先进的教育理念,并且不断改善自己的教育方式、理念通过观摩活动,我见识到了各位老师不同的上课风格,新颖的上课形式,使我找到了自身的差距,今后,我要汲取别人的经历,弥补自己的缺乏,不断地充实自己,使我的保教程度不断进步。作为此次活动的受益者,首先感谢区教委教研室辛苦安排和组织,感谢开放幼儿园全体老师的精心准备,为我们提供了一次很好的互相交流、互相学习的时机。 同时也给开放的幼儿园提出了好心、忠恳的建议。学习是短暂的,可带给老师的考虑是长久的。老师会在自己的实际教育教学工作中,要不断反思,以正确的教育观念和行为去引
24、导每一位孩子,和得意的孩子们同成长,共同开展。我们以后要多发现、组织这样的真正有利于老师成长活动,为一线老师提供实在的帮助。三、在园本经历交流活动中彰显各园特色为促进全区园本教研的深化开展,我们以园本精典经历交流活动为契机,于文二小学开展了园本精典经历交流。并年20xx年11月20日上午参加了在亚星盛世幼儿园的举行了郑州市园本精典经历交流活动。全市推荐的9所幼儿园在会上进展了园本精典经历的交流。省实验幼儿园教研组长王霞、省委幼儿园副园长王雪梅、教工幼儿园主任陈春代表xx区在会上发言。她们根据自己的亲身体会,从不同角度介绍了开展园本教研的经历,得到了幼教同行的赞誉。园本教研在老师心目中逐渐明晰起
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