中学校长个人年度工作总结范文.doc

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1、中学校长个人年度工作总结范文中学校长个人年度工作总结范文。光阴在不经意中流逝，随着岁月流逝。这一阶段的工作又将过去。我们需要动笔写自己的工作总结。做好工作总结可以帮助进步自己的工作技巧。那么工作总结要怎么写呢？为满足您的需求，WTT特地编辑了“中学校长个人年度工作总结范文”，仅供参考，大家吧。工作总结，顾名思义，就是对所做工作进展总体归纳和全面概括的详细结论。它不仅是对各项工作的详细做法、进展情况、获得经历进展总结，更是对工作中存在问题、缺乏及下一年工作安排的概括。下面是WTT搜集整理的中学校长个人年度工作总结范文，。中学校长个人年度工作总结范文1XXX年在区教育局的领导和关心下，本人可以认真

2、学_和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校2023年中考打了一个翻身仗，各项工作获得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：一、组织教职工开展政治业务学习，进步老师素质无论老师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持老师参加各学科新课程知识培训，鼓励老师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面进步老师的政治程度和业务素质，强化老师育人的责任感。二、强化德育管理，净化育人

3、环境领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经历，讨论学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班经常对学生进展日常行为标准的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种言论和宣传阵地加强对学生进展爱国和集体教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进展国旗下讲话。充分利用校播送站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经历，报道各种好人好事及文学稿件，为师

4、生免费点歌祝愿等，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监视作用，受到社会的一致好评。三、狠抓常规教学管理，努力进步教育教学质量 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要根据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好场面。学校年终总结抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提早一周备课，要求做

5、到五定，五备，四统一。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目的，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究，把以培养创新和思维才能为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把备的重点放在对学生的理解和教材的分析p 上;把教的重点放在学生的学法指导上，把改的重点放在分层要求、分类进步上，把导的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把考的重点放在学生自学才能和创新才能的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题

6、，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都安康成长。我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的老师在全体老师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进展，考室人数最多不得超过40个，实行穿插监考，穿插评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。四、抓教研促教改，培养创新意识，全面进步教学质量 学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参加教研教改活动的施行和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承当有不同层次的课题研究。教学理论中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，特别是40岁

7、以下老师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由教书型向研究型的转变，教研教成果显著。五、推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性一年来，我们克制老师不配套的困难开齐了所有小科，根本保证了各科课时。在此根底上学校开展了一系列的活动，p美术活动小组、音乐兴趣小组、体育兴趣小组等兴趣小组和文学社开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会理论活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了播送体操、田径、兴趣等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上

8、来，培养了学生良好的情趣。六、增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创立文明、净美的校园一年来，我校坚持对后勤工作人员进展政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员效劳第一线的意识。学校加强了财务双签，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，标准了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进展。 学校采取调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励充裕老师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾，为教学条件的改善，职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个

9、教学班，定时对教室及校园各卫生区进展检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在平安防范上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创三无学校，屡次请法制副校长对学生进展法律法规教育，并与司法部门建立了经常性的联络，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进展，把创平安文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为紧张的情况下，本年度油漆了局部教室的窗户，维修了老师家属楼局部公共设施，校园新植了草坪，老师和学生生活学习环境有了大的改观。本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作获得一定的成绩，

10、学校被评为区综合治理先进单位、区级最正确文明单位、区教育教学先进单位，多位老师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生p2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与研究、襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位老师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫，获得了较好的成绩，103人参加中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成绩有较大的打破。七、需要正视的问题和今后努力的方向一年来个人及学校工作虽获得了不少成绩，但也还有很多缺乏，如：个人素质还有待进步，领导班子作风建立还有待进一步加强;在德育工作上，过程不是非常详

11、细，检查流于形式，对少局部老师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不到位，老师师德建立未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够，局部老师缺乏教改意识，有些老师不愿走出去展示自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的名师相对缺乏;学校老师学科不配套、局部老师敬业精神不强，局部学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动局部老师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。 在今后的工作中，要进一步进步自身素质，加强师德建立，教育老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建立走上一个新台阶，加强班风、学风建立

12、，深化组织开展教育教学改革，积极讨论人事改革、鼓励机制改革新思路，努力进步教育教学质量，加强校园平安卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育开展奉献自己的一份力量。中学校长个人年度工作总结范文2在过去的20xx年，我校在镇委、镇政府和县教育局的领导关心下，全体教职员工齐心协力，亲密配合，认真贯彻、落实县教育局20xx年工作意见精神，加大德育工作力度，加强老师队伍建立，深化开展教科研活动，全面推进素质教育。注重学生创新意识和学习才能的培养，狠抓毕业班工作，突出了以教育教学为中心，以科学、标准管理作保障，全面推动学校各项工作的顺利开展。现将各项工作总结如

13、下：一、各项工作完成情况(一)、强化制度建立，狠抓德育工作1、加强政治学习，强化班子建立。努力打造一支求真、务实、真抓、实干、勇于担当的领导班子队伍;在研究、解决学校重大问题时严格遵循民主集中制原那么，在广泛征请教职工意见的根底上进展民主决策，求大同存小异;做到政务、财务公开，自觉承受群众监视;班子同志要牢牢树立形象、大局、效劳、创新意识，处处起示范作用。2、完善制度建立，促进学校各项工作安康、有序开展。针对学校现状，在去年职代会出台一系列制度后，今年学校又准备出台某某县城关中心学校岗位设置工作考核细那么、某某县城关中心学校老师晋升职称考评细那么等制度，同时对考评课、业务学习、业务考核、校园值

14、周检查进展细化要求。重视校园平安工作，逐层签订校园平安目的责任书，加强门卫管理;充分利用网站、电子大屏、黑板报、宣传栏、告家长书等形式全力做好交通平安、饮食平安、网络平安、用电用火平安、防暴力进犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然灾害预防等知识的宣传、教育工作，实在把学校平安工作落到实处。组织每周一的升旗仪式和班级风采展示活动。认真做好三好学生、优秀学干、优秀班级的评选工作，充分发挥典范的作用。强化德育建立，营造浓郁的育人气氛。充分利用画廊、橱窗等宣传阵地。精心组织主题班会，以平安、卫生、守纪为重点，强化学生认知，营造积极、安康、文明、向上的校园气氛，促进了学生良好品质、标准行为的养成。通过军训和远途

15、拉练，增强学生的意志，培养学生吃苦耐劳的品质和团队意识;落实两操(课间跑、眼保健操)制度，不断增强学生体质。通过禁带手机、零食入校园，大大促进了学生良好习惯的形成。通过值周班工作，进一步促进学生的自主管理和习惯养成。办公室积极做好各种迎检、会议接待，大型会议的组织、筹划，有关精神、通知的上传下达，投诉举报、校长信箱回复等工作。扎实做好家长学校的工作，进步家教程度。今年学校先后组织召开了十屡次家长会，开展家教讲座，传授家教知识。启动第二届关爱明天，普法先行活动，联手淮北恒方投资对我校优秀留守儿童予以每学期1000元的资助。深化开展六牵手关爱活动，同时加强对留守儿童的平安教育和心理安康教育，并设立

16、心理咨询室，最大限度地为他们做好效劳，深得家长和社会的好评。建立健全家长委员会，让家长充分参与学校管理和教学工作，架设学校、家庭沟通的桥梁。学校党支部、工会全面贯彻上级的精神，认真履行章程和职责，积极参与学校的各项管理工作，发挥应有的先锋模范和监视作用，关心广阔教职工的生活和身心安康，积极组织、开展多种形式的活动，努力提升全体教职工的凝聚力、战斗力。在重阳节举行离退休教职工座谈会，请他们对学校今后的开展提出珍贵意见和建议，反响热烈。3、依法办学意识进一步增强，学校管理的程度和标准程度有了新的进步。 学校始终坚持以人为本的办学理念，努力实现教育的可持续开展，面向全体学生，为学生的安康开展效劳。学

17、校坚持依法办学，标准教育教学行为，坚决杜绝损害老师形象、败坏教育风气的三乱行为;坚决杜绝歧视后进生、体罚或变相体罚学生的现象，树立良好的职业形象，为我校教育的进一步开展打下坚实根底。(二)、加强常规管理，提升教育质量学校从实际出发，结合校情，加大管理力度。1、教学常规检查。本着工作务实、求是、求严的原那么，中心校先后对本部和所辖各学校进展了四次教学常规检查和业务考评，同时配合县教研室进展两次检测考试，对存在的问题及时进展总结和整改，对于工作积极、认真负责、勤勉敬业的单位和老师，予以肯定和表扬;对工作散漫的学校或老师进展个别交流，促使改良，老师的积极性、主动性明显增强。立足课堂，通过课堂巡查、观

18、课议课、推门听课、老师面谈、学生座谈等渠道全面反应课堂教学信息，指导课堂教学，进步教学质量。2、重视教研组、备课组建立，加大教科研工作力度。举办45周岁以下中青年老师大奖赛;进一步完善集体备课制度;学校先后派老师参加合肥中考研讨会、山东昌乐二中课堂教学研讨会、赴上海长江二中、上海行知中学、临安锦城第一初中学习研讨、去蚌埠参加全省语文老师优质课评选观摩活动、数学高效课堂教学形式创新报告会、去合肥参加全国中小学英语课堂教学观摩活动，计180多人次，先后组织老师参加各级各类教研活动30余次。为提升老师的教研才能及教育教学程度起到积极的作用。本学期强、刘、马、徐等130多位老师的论文获得省、市、县级奖

19、;我校被评为某某县教科研优秀学校、某某县优秀学校、20xx年中考综合考评显著进步奖、人防知识测试优秀组织奖等。建立校本教研长效机制，强化四课制度。中心学校成立中心教研组，每学期开展两次活动，教研组、备课组每周活动一次，做到四有有中心发言人，有教研课题，有教学案例，有活动记录。公开课、示范课、汇报课、家常课每周15-20节，向全镇开课达480多人次，举办校本培训会七次，一大批中青年老师脱颖而出：李在某某县青年音乐老师优质课比赛中获得二等奖，荣、黄老师分别获得某某县数学优质课比赛一、二等奖，李获县第五届教坛新星称号，任获得县优质课老师称号，还有一批青年老师先后获县级教学大赛的奖项。这些中青年老师的

20、迅速成长，为城关中心学校进一步进步课堂教学质量奠定了坚实的师资根底。3、加强班主任队伍建立。班主任是学校工作的核心力量，本学期学校继续实行班主任培训、例会制度，既能及时部署学校工作，又能全面理解班级情况，及时解决问题。一大批以班级为中心，坚守阵地，全面关注学生的身心开展的优秀班主任脱颖而出。他们责任心强、业务才能棒、管理经历丰富，为学校的开展，校风、班风、学风的形成做出卓越奉献。4、加强质量检测和监视。对每次考试都及时进展数据统计和质量分析p 。并分别召开不同形式的老师、学生、家长座谈会和交流会，分析p 学生成绩，及时找出并解决存在的问题，力求在以后工作中改良。严格按照学校学籍管理规定，认真做

21、好复、转、休学工作。认真落实教育部关于中小学开展书法教育的意见(教基20234号)文件精神，做好义务教育阶段学生的书法教育工作。推行学生课间阳光体育活动。5、毕业班工作扎实、有效。20xx届毕业生在中考前先后举行过七次模拟考试和质量分析p ，通过召开毕业班班主任会、老师会、课代表会、学生会、家长会等，及时传递考试信息，分析p 自身优势和存在的问题，改良教育教学方法，进步教育教学质量。举行了中考百日誓师大会，给学生以必胜的信心。通过带着优秀学生向徐州淮海烈士纪念塔献花并参观陈列馆，在缅怀先烈的同时，对学生进展爱国思想教育。做好体育考试、理化实验考试的各项保障工作，确保无任何意外发生，充分表达了毕

22、业班全体老师的团结协作，以及师生的默契。通过毕业典礼，请专家对学生进展考试指导和考前心理疏导，使学生做到有备无患，极大地增强了学生的自信，而上交班旗的仪式那么更是为他们初中生活画上了圆满的句号。20xx年的中考，我校获得了优异的成绩：总分达省示范正取分数线的有425人，达淮北市公办普通高中录取分数线的有636人，占参加中考总人数的70%，其中700分以上的有46人，居全县公办初中之首。被某某县教育局评为20xx年中考综合考评显著进步奖。同时在县教研室组织的质量检测中，我校也获得了较好成绩，确保了学校教育教学质量的稳步进步。6、充分发挥现代教育技术的优势，为老师提供一个学习、交流、探究、展示的平

23、台。本年度中心校网站发布新闻稿件400余篇，教育科研活动85 篇，名师名校栏目168 篇，家教园地46 篇，学生园地85 篇，资中心88 篇，搜集整理供师生下载的软件常用60个，图片300 多张，县内公开课录像光盘40多节，网站总访问量达20多万人次，促进了老师的快速成长。报送给某某县教育网并发布的新闻稿件75篇，市教育网60篇。强有力地宣传了我校教育教学管理风采、成果和师生积极向上的精神风貌，形成了资共享的良好场面。以长三角网络结对为契机，积极配合教科室开展网络教学研讨活动，与上海、浙江、江苏三省市的名校名师进展网络互动，获得了市、县教育局领导及结对学校的一致好评。7、科学选题立项，有效推进

24、教学课题研究。其中流动人口子女教育问题研究的省级课题已进入推广阶段。(三)、加强后勤管理，进步效劳程度。为创设良好的育人环境，中心学校统一部署：做好校园绿化工作;对教学楼、教辅用房、围墙等建筑物的加固和维修;定期检修消防器材及其它设施;对校内照明线路进展全面排查，检查了各办公室电器断电情况，确保学校工作中的用电正常;定期对课桌椅进展排查检修，确保正常使用;为保障学校厕所冲水，卫生清扫。中心学校加强财务管理工作，严格遵守财经纪律。坚持收支两条线，杜绝不合法收费，搞好经费预算和结算，出色地完成了各项费用的收缴及教职工工资各项报表、统计，严格执行各项财会制度，合理使用资金，保证了教育教学的顺利进展，

25、按时完成月报、季报、结账等工作，充分发挥了资金为教学效劳的作用。同时，在全体教职工的大力呼吁下，在县委县政府、政委镇政府和某某县教育的大力支持下，学校校园内的危楼改造和老师安置已经获得打破性的成果，镇委领导承诺最迟在20xx年3-4月份将完成全部搬迁和安置工作，这必将为学校今后的开展创造更为有利的内部环境。二、存在的突出问题1、教育教学成果虽然很多，但是真正高程度的教育教学成果较少;2、个别班主任、老师只重视学生的学习，忽略了思想教育，导致学习成绩两极分化现象比拟严重。3、在未成年人思想道德教育方面缺少一套科学、标准的体系。同时，青少年的养成教育还有待进一步完善。4、义务教育阶段城区学校办学条

26、件受限，特别是学生缺少活动场地。学生活动场地远远低于部颁标准及要求，在很大程度上也制约了学校的进一步开展。三、下一步工作思路及重点1、加强校干队伍建立，进一步增强效劳意识;进一步完善学校各项规章制度，狠抓落实，促进学校各项工作顺利开展，提升学校的竞争力;2、积极稳妥推行老师聘任制和年级负责制，使学校形成人人想干事、能干事、干成事、不出事的良好场面;3、进一步强化课堂教学和教科研工作，逐步推行导学案的教学形式， 在高效课堂、进步质量上进展探究和尝试。提别是要充分发挥名师、名班主任的引领示范作用，形成教学特色;4、改善办学条件，提升校园文化品位，优化育人环境。5、加大教育监管力度，标准学校办学行为

27、对于工作中获得的成绩，我们将戒骄戒躁，扎实有序地推进和发扬;对于工作中的问题，我们更要冷静考虑，寻找最有利的途径加以整改。城关中心学校的将来开展正面临着宏大挑战。请相信，只要我们精诚团结，同心同德，扎实工作，就一定能铸造城关中心学校更加辉煌的明天。f132.更多工作总结延伸阅读中学校长2023年度工作总结回忆过去，沧桑洗砺，春华秋实。三年来，中学在教育局、乡党委政府以及中心学校的正确领导和关爱下，坚持以科学开展观总揽全局，紧紧围绕强师兴校的奋斗目的，全面施行强校方略，坚持把开展作为主题，把全面进步教学质量作为主线，把教学改革作为动力，以先进的文化育人理念，内强素质，外树形象，各项工作有了长足的

28、开展。按照学校既定的工作思路和重点，紧紧依靠全体教职工，努力进取、开拓创新、发奋图强、艰辛创业，学校的各项工作稳步开展。下面，我将我校三年来的各方面工作作一个概括性总结：一、以人为本营造和谐育人环境1、坚持民主集中，抓好学校班子队伍建立。工作中我注重加强学校班子成员的思想和作风建立。坚持民主集中制的原那么，实行集体领导和个人分工负责制。我们坚持每周一次的班子成员例会制度，利用例会进展政治理论学习，研究讨论学校重大决策，总结交流工作情况，布置下一阶段工作任务。在会上能尊重别人，虚心听取别人的意见，采纳大家提出的合理建议，以及学校管理的有效措施，这样大家敞开心扉，畅所欲言，到达统一思想，团结一致搞

29、好学校工作的目的。由于集中大家的智慧，所以我们班子成员在工作中能主动、积极、创造性地开展工作，做到廉政、勤政。团结一致，心往一处想，劲往一处使，同心协力搞好工作。2.加强政治学习，进步老师思想道德素质。对于老师来说，仅有丰富的业务知识还不够，还需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和职业道德。对此，我利用政治学习时间认真组织老师学习有关教育法律法规，树立我校教育工作者良好的社会形象。我校老师的事业心、责任感非常强，人与人之间和睦相处，团结友爱，互相关心，互相帮助，团结进取，气氛非常和谐。3.强化德育管理，营造良好的育人环境。对学生的思想品德教育，我以中学德育大纲、中共中央、国务院关于进一步加强和

30、改良未成年人思想道德建立的假设干意见为指导，以贯彻落实中小学生守那么和中学生日常行为标准为切入点，开展实在有效的德育活动，努力营造良好的育人环境。一是充分发挥思想品德课的主阵地作用，同时加强其它学科的德育浸透;二是注重发动和组织家庭、社会教育活动，努力营造良好的社会教育气氛;三是利用主题班会课，对学生进展系列教育活动;四是发挥好板报的宣传功能，创设有利于学生安康成长的校园文化环境;五是抓好共青团、学生会的工作，表彰先进个人和集体，发挥其模范带头作用。同时，严格标准行为，杜绝不良现象的发生。在标准学生行为方面，我们做了大量艰辛细致的工作。每天晚上安排行政值日人员和老师对校内外进展巡查。定期进展文

31、明班级与文明宿舍的评比，以此来彰扬先进，鞭策后进。建立家校联络制度，加强老师与家长的沟通与联络，共同标准学生行为。学校对学生中染黄发、留长发、戴首饰、夜不归宿等情况予以专项整治，并长抓不懈。构建了学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的教育管理网络。我们坚持每周一节课的德育班会制度，使之成为对学生进展爱国、集体教育的主阵地，努力到达弘扬正气、端正班风的目的，校园文化得到繁荣，校园精神得到弘扬。三年来，出了多期关于反_、预防艾滋病、交通平安、食品卫生等方面的专题板报，创设了有利于学生安康成长的育人环境。通过有效德育活动的开展，目前学生中的不标准行为得到有效控制，没有犯罪行为发生。二、标准管理，加强

32、老师队伍建立一所好学校，与之相应的老师队伍那么是这所学校成功的基石。老师队伍综合素质的上下，直接决定着教学质量的上下，我校一贯坚持：1、重视老师的业务进修，尽管学校办公经费非常紧张，但还是选派优秀老师外出学习，通过学习培训，增强老师的教学业务程度。2、通过组织老师参加继续教育和现代教育技术培训等有效手段，加快老师知识更新，适应时代的需要。3、继续做好青年老师的培养工作，让青年老师迅速成长起来，担当并胜任教育教学工作，让青年老师在理论中不断承受老老师的指导，更快站稳讲台，进步教育教学程度。4、学校不仅重视老师的业务成长，更重视师德师风建立，实在加强我校老师队伍的政治思想教育和职业道德学习，进一步

33、进步我校老师的道德程度，使全体老师结实树立科学的人生观、世界观和高尚的职业道德，成为一支充满活力和活力的老师队伍。三、实在推进素质教育三年来，我们始终把“学生的全面开展，面向全体学生”作为学校推进德育工作和素质教育的着力点，充分发挥政教处的引领作用，充分发挥团支部和班主任在营造良好的班风、学风和校风方面的作用。1、坚持做好每周一次国旗下的讲话，加强学生的思想纪律教育，促进学生良好行为习惯的养成，培养正确的人生观、世界观和价值观。2、注重学生的全面开展，多方面组织各项活动，如年12月学校成功举办了“中学第七届学生运动会”，年5月学校又成功举办了“中学首届校园文化艺术节”，在活动中学生充分展示体育

34、和文艺素质，张扬个性、放飞梦想，同时寓德育于各项活动之中。3、加强宣传力度，建立“校园之声”播送站，极大的丰富了学生的课余生活，为学生的自主开展开拓了广阔天地，使全校师生身心得到了陶冶。4、坚决贯彻落实学生“平安第一”的思想，努力抓好学校的常规管理工作。在完善制度的同时，加大日常工作的检查催促力度，实行学校领导24小时开机值班制度和校园平安巡查制度，实在保障学生的平安。四、改良教研形式提升教学效率理论证明，以教研带动教学是进步学校质量、提升办学层次的必由之路，学校教研的指导思想是：“效劳教学质量，加强实用研究，淡化个人名利，注重应用推广”。根本思路是：“点面结合、集中攻关、分块进展、推广应用”

35、。1、把全校分文科、理科、英语、六年级四个教研组，以教研组为单位开展教研活动。2、确保教研活动正常开展，每两周进展一次教研活动。3、各教研组每学期撰写一篇教学论文。4、每位老师出一份试题，初步创立学校检测题库。5、充分利用现代教育资，改良教学手段和教学方法，提升课堂教学效率，全面进步教育教学质量。五、强化教育教学常规管理努力进步教学质量教学质量是学校的生命线，“以质量求生存，以特色求开展”是我校三年来的办学思路。教学质量的提升，离不开科学标准的管理。我们主要从以下几方面抓起：1、尽管学校其它工作纷繁复杂，但校长亲临教学课堂第一线，不定期地对老师进展听课、及时与有关老师交换意见，并在教研活动中作

36、本校教学现状分析p ，提出课堂教学中的存在问题与对策。2、定期或不定期对有关老师，尤其是对青年老师，进展备课、作业修改的检查，并将其作为对老师教学常规工作的考评根据。3、召开教研组长会议，及时反应与交流教学工作的新动向、新经历，传达上级有关会议精神，部署下阶段的教学教研工作。4、严格期末各学科的质量抽测，特别重视考试的监考、阅卷、统计、质量分析p 与反应，对教学质量优异的老师将给予奖励，对期末考试成绩不好的科目，要求课任老师反思并找准对策。5、学期初，根据本校各年级教学工作实际，制定了可行的教学工作方案。在老师缺编的情况下，仍按方案编排课程，正常开展教学工作。六、改革教学形式狠抓备考工作努力进

37、步中考质量九年级是义务教育的最后一年，是全乡义务教育阶段教学成果的展示，九年级中考质量的上下是上级部门评估我校办学程度的重要根据，关系到全乡人民群众的切身利益。因此，推进九年级教学改革，狠抓备考工作势在必行。为此，我们每年都坚持做好以下工作：1、对九年级学生实行学习兴趣分层教学。2、选聘班主任和科任老师，从师资上优先照顾九年级。3、对九年级学生实行动态管理，以上学期期末考试成绩为根据，再次进展分层教学。4、老师与学生实行帮扶，科任老师对学困生从思想行为上、生活上和学习上进展帮扶，促进学困生的转化和进步。通过三年来的理论，九年级进展教学改革，实现了不同学习层次学生的优化组合，有利于老师有针对性地

38、开展教学，从而进步了教学效率，到达了预期的目的。七、加强校园管理抓好环境建立充分发挥育人功能良好的校园环境对学生具有怡情益志、陶冶情操的作用。学校尽力抓好环境建立，努力营造一个安康、和谐、催人奋进的环境，使学生在优良的环境中受到感染与熏陶，在潜移默化中树立科学的人生观、世界观和价值观。校园内无论是在一般教室、专用教室，还是车库、楼道，校园的所见之处，都保持整洁有序。无论是黑板报，还是宣传栏，从字迹、排版、色彩到内容，都想到对学生的影响，每一处都标准有序。八、加强收费管理认真落实“两免一补”政策1、要求任何班级不得擅自向学生收取费用，书费待书到齐后再通知收取。2、各班认真落实“两免一补”中的免除

39、书费政策。从年开场，我校落实“两免一补”涉及学生430人合计10余万元，全部按政策要求及时发放到学生，让广阔的贫困学生享受了党和国家的关心和温暖。九、科学民主的管理稳步安康的开展三年来，我们从整顿校风入手，坚持依法治校和科学民主管理，注重质量意识，强化集体观念，立足于根底教育的全面开展，确保稳固、升学两不误。通过全体教职工的共同努力，三年来的中考综合成绩在县同类区名列前茅，三年中连续两年被教育局安排在教育教学工作会上交流发言。中学已形成了校风正、管理严、团结和谐、安康开展的良好场面。虽然获得了点滴成绩，但我们清醒地意识到：学校教育还有很大的开展空间，必须认清当前的形势，既要肯定成绩，又要正视问

40、题，以高度的责任感和求真务实的工作作风，励精图治、开拓创新，促进我乡教育事业的开展。时代的车轮滚滚向前，将来的变化日新月异。成绩只能说明过去，成绩是新的起跑线，面临新的时代选择，我们清醒地认识到，只有创新开展才是硬道理，才能生存和开展。今后，我们将以“办好人民满意的根底教育”为目的，全乡上下拧成一股绳，各司其责，各尽所能，力争办出有自己特色的学校。我们对生活都有着共同的美妙向往，但我们目前还面临着各种各样的困难，我们的路还很长，而且没有终点，艰辛不是永久的主题，贫穷更不是落后的理由，我相信：“艰辛的付出，终会有良好的回报”。我校与周边学校的差距还很大，离人民的要求还很远，我只有带着全校教职工团

41、结一致、扎实工作、励精图治、迎难而上，确保中学的办学质量稳步上升，才不辜负教育局、乡党委政府及全乡人民群众的期望。机遇与挑战并存，期望和困难同在。我坚信：有教育局、乡党委政府的关心支持，有乡广阔教职工的不懈努力，乡的教育一定会稳步开展、创新开展、打破局限、展现出一个新的场面。中学校长个人自我总结出生于xxxx年，xxxx年毕业于xx省xx师范，从事教育工作30年，任初级中学校长20年。30年来我始终在农村学校工作，我在教育工作中，享受着人生最大的快乐。我带着浓重的兴趣，组织、主持并积极参与学校的课堂教学改革工作。通过学习、总结、考虑我提出学校的办学理念，得到全校师生的认可，也受到许多学者和专家

42、的肯定。以生为本，三花并放是我们的管理理念，以生为本学校要关注学生的心态，关注学生的身体，关注学生学习，就是学校的一切活动应该是为学生的开展效劳的。三花是让学生要学会生存，学会生活，学会学习。安康心态，强壮身体，兴趣治学，温和为人，实在做事，是我们学校的校风，我们要求学生从做好平凡的人开场，追求不平凡的人生。导学练合一是我在总结30年教育教学经历的根底上提出的，很快得到我校师生的认可，同时也积极影响教育界的同仁对目前教育方式的考虑。导学练合一有这样几个特点：首先，他积极调动学生的学习积极性，有效组织学生参与课堂上(45分钟)的整个学习过程，而且学生的参与不是被动，而是积极主动的，学生带着兴趣，

43、并贪心的享受学习的快乐。其次，导学练合一的课堂不排挤老师的宣讲。事实证明，老师的标准的示范，有利于初中学生正确思维品质的形成，可以引领学生快速正确的掌握知识。但是老师的引领要适时适度。第三，导学练合一通过导入、自学、讨论、交流、反应等环节，形成一个完好的掌握知识的环。整个环完全是在课堂上完成的，符合有效课堂的要求。导学练合一是高效的课堂，是减负增效的优质课堂。在组织和施行导学练合一课堂教学改革的过程中，我们遇到了很多困难，都被我们克制了。能克制这些困难我认为有两个法宝：一是坚持，校长的意志，校长的坚韧和执着，是教改工作，甚至是教育工作最重要的力量。二是兴趣，能使校长坚持下去的力量是什么?是校长

44、对教育工作的兴趣，是校长对教育改革工作的兴趣。兴趣需要积极的培养。这两条我们做的很好。邳州市课堂教学改革现场会、徐州市课堂教育改革现场会、徐州市陶研会课堂教育改革现场会先后在我校召开，我们利用这些活动，培养我们对课堂教学改革的浓重兴趣。课堂教学改革为我们带来太多的好处。学生的学习成绩大幅度，大面积进步，学生学习的才能，生存才能，生活才能有显著进步。老师素质得到提升，先后五位老师获国家级一、二等奖;近年来，我校老师在省级以上刊物发表论文近30篇。学校从一个普通的农村中学成为江苏省示范初中、江苏省陶行知实验学校、江苏省绿色学校、江苏省教育学会系统先进单位。省内外许多知名学者对我校课改给予亲密关注。

45、我在课改中被中国教育电视协会评为优秀校长，江苏教育学会评为先进个人，徐州市政府授予我先进教育工作者等称号。中学校长工作总结出生于xxxx年，xxxx年毕业于xx省xx师范，从事教育工作30年，任初级中学校长20年。30年来我始终在农村学校工作，我在教育工作中，享受着人生最大的快乐。我带着浓重的兴趣，组织、主持并积极参与学校的课堂教学改革工作。通过学习、总结、考虑我提出学校的办学理念，得到全校师生的认可，也受到许多学者和专家的肯定。“以生为本，三花并放”是我们的管理理念，“以生为本”学校要关注学生的心态，关注学生的身体，关注学生学习，就是学校的一切活动应该是为学生的开展效劳的。“三花”是让学生要

46、学会生存，学会生活，学会学习。“安康心态，强壮身体，兴趣治学，温和为人，实在做事”，是我们学校的校风，我们要求学生从做好平凡的人开场，追求不平凡的人生。“导学练合一”是我在总结30年教育教学经历的根底上提出的，很快得到我校师生的认可，同时也积极影响教育界的同仁对目前教育方式的考虑。“导学练合一”有这样几个特点：首先，他积极调动学生的学习积极性，有效组织学生参与课堂上45分钟的整个学习过程，而且学生的参与不是被动，而是积极主动的，学生带着兴趣，并贪心的享受学习的快乐。其次，“导学练合一”的课堂不排挤老师的宣讲。事实证明，老师的标准的示范，有利于初中学生正确思维品质的形成，可以引领学生快速正确的掌

47、握知识。但是老师的引领要适时适度。第三，“导学练合一”通过导入、自学、讨论、交流、反应等环节，形成一个完好的掌握知识的环。整个环完全是在课堂上完成的，符合有效课堂的要求。“导学练合一”是高效的课堂，是“减负增效”的优质课堂。在组织和施行“导学练合一”课堂教学改革的过程中，我们遇到了很多困难，都被我们克制了。能克制这些困难我认为有两个法宝：一是坚持，校长的意志，校长的坚韧和执着，是教改工作，甚至是教育工作最重要的力量。二是兴趣，能使校长坚持下去的力量是什么？是校长对教育工作的兴趣，是校长对教育改革工作的兴趣。兴趣需要积极的培养。这两条我们做的很好。“邳州市课堂教学改革现场会”、“徐州市课堂教育改

48、革现场会”、“徐州市陶研会课堂教育改革现场会”先后在我校召开，我们利用这些活动，培养我们对课堂教学改革的浓重兴趣。课堂教学改革为我们带来太多的好处。学生的学习成绩大幅度，大面积进步，学生学习的才能，生存才能，生活才能有显著进步。老师素质得到提升，先后五位老师获国家级一、二等奖；近年来，我校老师在省级以上刊物发表论文近30篇。学校从一个普通的农村中学成为江苏省示范初中、江苏省陶行知实验学校、江苏省绿色学校、江苏省教育学会系统先进单位。省内外许多知名学者对我校课改给予亲密关注。我在课改中被中国教育电视协会评为“优秀校长”，江苏教育学会评为“先进个人”，徐州市政府授予我“先进教育工作者”等称号。中学校长2023年度个人总结回首走过的XX年，是xx中学建校以来工程最多，工作最多、开展最快的一年；也是成绩最显著、教育教学程度不断提升的一年。就整个学校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我个人而说，也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中，大家给了我有力的支持、配合和帮助，在此我表示衷心的感谢！下面把我一年来的工作汇报一下：一、坚决不移的狠抓教学质量。我坚信“开展就是硬道理”，并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校，归根到底是靠教育教学的质量来说话，要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学