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1、初中教研的工作方案一、 指导思想本学期初中数学组工作的指导思想是:以学习新课程标准为动力,把探究的教学形式作为本学期教学的课堂教学研究,结合“自主学习,共同探究”的学习形式进展理论训练。树立教研组团队合作意识,加强教学常规建立和课题研究,积极开展校本研究,进一步进步我校数学整体的教学程度。二、工作要点1、实在加强教学常规管理,积极理论课改的新理念、新思路,进步课堂教学效率。2、加强师资队伍建立,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥学科带头人、骨干老师的示范作用。3、认真开展集体备课和课题研究活动,加强教研组团队合作意识。4、继续开展对青年老师的“观摩课”学习理论,帮助中青年老师
2、快速成长,进步本组老师的课堂教学才能。5、认真组织师徒结对活动,充分发挥本组老老师的带头作用。6、深化数学课题研究,提升数学老师科研素养,积极撰写教改论文并参加各级的评比。7、继承和发扬我组老师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓重的教研之风、互学之风、创新之风。8、立足课堂,在有效教学策略上深化理论与研究。三、详细措施1、加强理论学习,提升老师素质。进一步认真学习课程标准,领会教材的编写意图和特点,认真分析p 教学内容、目的、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出详细可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位老师要加强学习,
3、努力理论,擅长总结,积极参与校本教材的研发工作,进步教科研才能,及时认真地填好教研活动记录备课组活动记录,积极进展教学改革创新。2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。向常态工作要质量,以作业标准为抓手,进一步标准教学行为,强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理,经常深化课堂,理解、检查本组老师的教学工作情况。每月要对各老师的备课、听课、修改作业的情况进展检查,以便及时发现问题、解决问题。3、加大课堂教学改革力度,做到“有效教学”。课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨,探究合适学生实际的教育教学方式方法,把“先学后教,当堂训练”的教学形式作为本学期教学的课堂教学研究,实现
4、课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。4、加强年级组集体备课的教研活动,强化教研功能。各年级组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位老师应明确树立集体质量意识,实在做好备课过程中的各个细节,充分发挥 年级组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同讨论“新课程、新标准、新教法”的教学形式;同时注重发挥每位老师各自的教学特色和风格。5、加快培养青年老师的步伐,为学校的可持续开展打下坚实的根底。把“观摩课”活动、师徒结对活动当作培养青年骨干老师的途径,并作为教研组的一项长期的重要的工作来抓,为学校的可持续开展打下坚实的根底。校内公开课活动 要以青年
5、老师为主,让他们在习惯于上公开课的前提下帮助他们进步上公开课的程度。一阶段下来从他们当中选出代表参加青年老师教学风采大赛活动、与兄弟学校 共同教研活动等,进展较高层次的锻炼。6、加强质量监测,及时反应,进步教学质量。学校安排的常规考试,试卷命题、修改等工作,由各年级组长负责工作安排,全组老师齐心协力完成任务,并认真地做好试卷分析p ,为下一步教学工作做好充分的准备。7、认真开展课题研究,不断深化教学改革。进一步发挥教研组功能,组内老师积极参与小课题研究,并协助学校教研室搞好专题研究活动。在本组内,开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心发言人,主 题确实定切忌大而虚,倡导小而实,真正起到为教学效劳的作用;中心发言人要做精心的准备,然后大家一起讨论、交流,共同进步教育教学程度。8、配合教诲处、做好一切教学科研工作。配合教诲处、催促本组老师开展教学教研各项活动。做积极、上进、好学的教研团队。初中教研的工作方案内容,我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题,:初中物理组教研组工作方案第 4 页 共 4 页
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