2023高三班主任工作计划_1.doc
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1、2023高三班主任工作方案2023高三班主任工作方案。为了跟上领导的脚步,我们可以开场制定下一阶段工作规划了。说到工作方案,其实就是为实现工作目的而寻找资的一系列行动,我们写工作方案可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。一篇工作方案应该要怎么写呢?为了让您用的更省心,下面是WTT整理的“2023高三班主任工作方案”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!工作方案就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。不妨看看相关工作方案!20xx高三班主任工作方案篇一高三,作为一个高考班,在学生们的心中是将三年的高中生活划上句号的时候了。作为高三、二班高考备考
2、工作的组织和管理的新上任者,我身感责任重大。必须下大力气狠抓班风建立,营建一个良好的班级气氛和环境,进步教学质量。本学期我的高三班主任工作方案如下:一、班情分析p 高三、二班现有学生53人,男生23人;女生30人;住校生49人;走读生4人;作为六个理科普通班之一,在新泰市统测中前50名占5人,进入前100名的学生有15人,尖子生面低,学生学习根底较差,行为习惯较差,整体成绩较差,但只要本学期我们高三、二班全体师生共同努力,认真挖掘,潜能无限,前途一定是光明的。二、指导思想本班参差不齐的学生素质、思想行为、知识根底落后面宏大的班级现状不但给任课老师的教学工作带来困难,更是给我一个宏大的挑战。面对
3、现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建立,营建一个良好的班级气氛和环境。三、行动指南1.加强思想教育,进步思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为进步学生的思想素质应对高三学习,本学期我对高三、二班学生的思想教育主要从以下几个方面进展;理想教育确定学习的详细目的,人生的大目的。态度教育敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。典型教育向好学生学习,向第一看齐。信心教育相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。2.加强标准训练,即学生的养成教育:一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地
4、听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,但凡学过的知识都应该会,但凡做过的题都应该对,但凡要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,实在打好根底。始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,根据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的根底上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,我在本学期着重抓好以下几个方面的工作:教育学生在
5、突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科浸透上下功夫,特长科顺其自然。加强学法指导并对学生进展分类,实行分层推进。加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的标准意识,努力进步学习的主动性、自觉性,进步主动认知的才能。发挥优秀学生的模范带头作用,进步学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。当好任课老师和学生的桥梁,搞好师生配合,建立一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。4.加强完善班干部建立,营造良好的气氛。详细做到:定期召开班干部会议,大力开展经历交流和思想教育活动,培养班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,进步其工作程度,促使其更好
6、的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,假设出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。5.强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施标准学生,使学生养成良好的习惯。6.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张繁忙的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。四、主要措施1、以学制班,继续发扬艰辛奋斗的学习作风,发扬拼
7、搏精神,继续在班上营造浓烈的学习气氛。通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。2、面向全体学生,关注重点,大力抓好尖子生的培养。信心一鼓再鼓,狠抓根底落实和作业落实,进步尖子生面,学习上取长补短保中,注重各科平衡开展。3、通过往届考生的经历教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零间隔 地感悟高考。通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。4、建立班级核心团队,营建积极向上的班级气氛吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理
8、队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监视。强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。5、老师,齐抓共管,形成合力加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,进步学生积极向上的内在动力。6、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监视,大力帮助他们进步自信心、自尊心。7、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。关注每
9、一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克制任何困难。高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向开展的关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会获得令人满意的成绩的。总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。20xx高三班主任工作方案篇二高三一年,可以说是一个人学习生活中最重要的一年,在这一年里,是改变人生命运的一年,在这一年里,考上大学的人就可以开场正规的学习生活,而考不上的同学只好回家,或者工作,或
10、者学技术。总体来说,考上大学时每一个人的梦想!而我作为高三的班主任,就更加需要努力的工作了,有多少同学需要我的指导和我的帮助呢,我会拉紧发条,努力工作!一、根本情况总体来说,本班有如下特点:1、思维活泼,根底较为扎实,成绩较好。2、班风纯粹,团结、活泼、和谐、务实的班集体根本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。二、几项重要任务1、高考发动,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科3、组织学生作好体检工作。4、发动学生作好“一模”的备考工作。“一
11、模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。5、作好“二模”的备考发动。6、组织学生作好体检工作。7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。三、详细的施行步骤根据学校的总体部署,结合本级、本班的详细实际,拟做如下安排。周次 主要工作1 开学典礼,高考报名2强调班纪班风3 摸底考试4摸底考试分析p 5一模6一模总结7家长会8二模、体检9高考备考心理辅导10二模总
12、结11德育考核及操行评定12高考四、 班级管理中,用制度说话。1、 实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值日班长到普通学生,及时反应班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进展。3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值日班长,带着本组值日生,责任到人进展一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。五、 学习生活中,保持昂扬向上的心态。1、 亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要亲密关注学生思想,对出现消极悲
13、观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。2、 引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜理解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况比拟,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现打破。六、 日常生活中,解决学生实际困难。1、 到生活有节奏,有规律。催促学生做好方案,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。2、 落实家访,理解学生生活实际。高三学生全体都是住
14、宿生,班任要到他们住的地方,真实理解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。一年的工作很快就会完毕,但是对学生来说,高三一年的生活却是那样的漫长,等待高考,开场高考,努力工作,这是对学生最大的煎熬了,相信只要不断的努力,那么就会有更大的进步。我要做好工作,要帮助学生在生活、学习、心理上保持安康,以安康的心态迎接高考,迎来最美妙的一天!f132.CoM更多工作方案编辑推荐高三班主任工作方案三篇 高三班主任工作方案高三下学期已经进入高考倒计时
15、,是高考冲刺的关键时期,为了做好各方面的工作,班主任应如何制定工作方案?下面WTT为大家带来高三班主任工作方案,欢送!高三班主任工作方案篇1寒假已经过去,新的学期将要开场,对于高三下学期是高考前的冲刺阶段,以下是我个人做的高三下学期的工作方案。一、常规工作对于班级的常规管理,仍然以校德育处的学生管理手册为根底,结合高三四班学生的特点,以班规为辅。高三四班主要班规:1、出勤:所有请假手续一律按照学生管理手册办理,学生如需请假必须由家长请假,请病假提供医院诊断证明,请事假有充足的事假理由,但凡没有请假无故不来校上课或事后请假的学生及时调查原因,但凡在补课期间出现无故缺勤或事后请假的学生,一律取消补
16、课资格。2、迟到:早上7:30后视为迟到,迟到学生取消早自习资格,在办公室上早自习;课间2分钟铃响起后,视为迟到,迟到的学生说明原因,在当天中午在班内进展抱歉;中午12:40铃响后视为迟到,迟到的学生取消班内午休资格;周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。3、零食:课堂上发现吃零食(包括饮料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同学制止在班内吃零食一星期。4、课堂:课堂讲话,影响上课秩序的同学经提醒无效的,取消当堂课,请到班主任办公室;课堂睡觉,取消课桌使用权一天。5、手机:携带手机的同学请每天早上按时交给班长,但凡没有上交但是在校期间被发如今校内使用手机者,没收手机,高考完毕后归
17、还。6、卫生:饭前做卫生,课前擦黑板,按时做窗台台面、储物柜、讲台的卫生。因个人原因,导致卫生扣分,罚做班内卫生一周。二、分层关注班内学生。保一本生:魏书婷、王家兴、刘逸伦、朱云蕾、王欢、夏鑫磊、赵楠重点抓夏鑫磊数学、化学;赵楠的物理、化学、生物。保二本生:于璐、袁小强、周怀易、赵雅轩、杨凯超、郑浩然、刘喆、江帅龙、刘昀璐、宋鸽、赵帆、阴玥、孟繁明、李明昊重点抓于璐的外语、语文;袁小强的语数外;周怀易的数学、外语;赵雅轩的化学;杨凯超的数学、化学;郑浩然的数学;刘喆的数理化;江帅龙的数理化;一个方案是必须的,对于自己学生的理解,做一些着重点,还是很好的。高三班主任工作方案篇2一、营建高考气氛,
18、让学生尽早进入状态从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1、举行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最后阶段的复习要求。2、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。3、通过往届考生的经历教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零间隔 地感悟高考。4、通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光
19、明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析p ,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是一定可以成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的场面。二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。1、催促学生做好方案,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。2、亲密关注学生思想动向。作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观
20、思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态。3、针对学生各次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况的比拟,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。4、勤抓常管多催促严要求及时进展班风校纪的教育,以常规管理为载体,标准学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。5、指导每位学生制订好学习方案,明确努力的目的和方向,及时理解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。6、树立典范和典型,鼓励学生发奋向上。7、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引
21、导、行为习惯的纠正与监视,大力帮助他们进步自信心、自尊心。8、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。三、亲密配合科任老师,齐抓共管经常与本班科任老师保持联络,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同研究,设法解决。四、引导学生树立自己的奋斗目的,明确的高三这半年的努力方向,为自己的下异步学习提供无穷的动力泉。通过开学初的谈理想,表决心,定目的活动,帮助同学树立自己的学习目的和自己的学习方案。使同学的学习看得远,走的稳,学得好。
22、作为高三学生,学习是主业。高三(5)班的学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同学那么特别明显;针对这种情况,在这个学期的班会活动中,要树立一定的学习典型,表彰学习好的同学,同时培养他们的自信心,提出我自信,我出色的学习口号。要进步整个班级的学习程度,抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是进步他们的学习信心,同时,通过互相的学习,进步成绩,采用适宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深化,许多同学的心理压力会越来越大,将会出现一些不应有的心理变形。应对这局部同学能及时发现,及时与其交流,帮助其克制畏难情绪,提升学习信心。而学习信心的提升,在于学习的进步的认可。因此
23、,在班级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进展交流,应从学生的实际出发,更注重学生获得的进步,而不应注重多少多少的分数,让学生体验成功。五、建立学生备考档案。备考档案里面的内容涉及到每次月考(含摸底考试)的成绩,学生每次考试的得失分析p ,和下一步的学习措施等。及时对学生的备考工作进展有效的指导,对出现成绩波动的学生及时进展心理和知识的辅导,与科任老师严密合作,对各个层次的学生进展面对面的辅导,包括学习方法和知识上的辅导,使学生感觉到老师的关注,进步他们学习的热情。整合教与学的关系,加强老师与学生的双向交流,针对教与学中出现的问题,进展双向的交流和讨论,以期获得较好
24、的教学效果,并大范围进步学生的学习程度。六、加强与学生家长的沟通与交流高中学生的学习负担重,不仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小,假如家长不能正确对待,将严重影响学生的学习。因此,加强与家长的交流与联络,整合社会各方面的教育资,也是高中班主任的一项重要工作召开家长会,通过家访、 访等各种途径同家长保持经常联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。总之,本学期的班主任工作,应在学校、级组的领导下,以学生的开展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性,为培养优秀班集体和优秀的学生作出应有的努力。方案已定,重在行动,力争在20xx年高考中获得佳绩!高三班主任工作方案
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