2023秋季期中教学工作总结.doc
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1、2023秋季期中教学工作总结2023秋季期中教学工作总结。光阴易逝,在过去一阶段的工作里,工作虽然比拟劳累,但也收获了很多,我们需要总结本阶段的工作情况,画上一个圆满的句号。对我们将来开展有着很重要的意义,那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢?以下是WTT心整理的“2023秋季期中教学工作总结”,希望能帮助到有需要的朋友。转眼间,半学期已经过去,回首这半学期的教学工作,有得有失,有喜悦,也有失落,以下是由WTTJ.L为您整理推荐的20xx秋季期中教学工作总结正文,欢送参考阅读。一、根本情况:本学期,我任教五年级(5)班的数学教学,全班共49人,开学初时,学生的素质良莠不齐,良好的学习习惯还没
2、有养成,但是,经过我半学期的教学以及学生的努力,学生的成绩总体上有了很大的进步,也养成了一些良好的学习习惯。二、达成教学目的:半学期以来,本班完成简易方程、折线统计图,因数与倍数、分数的意义等教学任务,教给了学生知识的同时,也让学生学会了技能。三、坚持了教学“五认真”。对于教学工作,认真坚持了教学“五认真”。1、认真钻研了教材、大纲,研究了班集体情况。开学之初,认真地学习、研读了教学大纲、教材,仔细研究了大纲讲的知识技能的要求用语及目的要求和重难点,研究了教材重难点及注意点和关键,理解了教材的编排体系,研究了班级情况,掌握了学生的知识构造程度,思想善,家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。2、认真
3、备课,认真上好了每一节课。课前,我总认真熟记教案;课堂上,有方案、有目的地进展教学,并遵循教学根本原那么,因材施教,因势利导,面向全体学生,面向学生各方面,努力进步了随堂课的教学质量。3、认真批阅了学生的作业。课后,我总是留给学生适量的适度的练习题,对学生的作业,我作了认真的批阅。做到了认真及时、全批全改。有的还适时面批,鼓励学生学习的兴趣。4、认真辅导了班上的后进生。本期的后进生,我抓得早,抓得牢,从上期就部署了方案,对后进生进展了辅导。辅导中,针对当前教学中的重点,关键进展辅导、复习,力争使后进生人人过关。四、坚持对学生进展了思想教育。针对学生间时的思想波动,对学生进展了思想教育。如:激发
4、学习兴趣的教育、明确学习目的的教育、树立远大理想的教育、理解时代特征的教育、使全班同学均能正常开展。五、做得缺乏之处。1、课改的理论力度不够。2、对优生的拔尖工作做得不够。3、对后进生的辅导工作做得不够。4、与学生家长的联络不够,缺乏教学合力。总之,半学期以来的工作有得也有失,有付出也有回报,我争取在今后的工作中,扬长避短,力争把工作搞得更好。f132.CoM更多工作总结编辑推荐2023秋季教育教学工作总结一个班级,就是一个大家庭,孩子们也期待着能在这里感受到家的温暖,享受母亲般的关爱。下面是WTT搜集整理的20xx秋季教育教学工作总结,。20xx秋季教育教学工作总结一光阴似箭,日月如梭,一学
5、期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,我们学前班老师的共同努力和辛勤工作,努力完成了学校下达的各工程标任务,为了能更好的总结本学期的教育教学工作,从中汲取教训,为今后的教育教学工作提供根据。以下是我在这学期以来的总结。一、思想品德本人能积极以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作任务。积极参加各项活动及年级组教研活动,积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、平安工作放首位,确保学生在校的人身平安。本学期的平安工作从教育开场,在学习、生活中浸透平安教育。随时提醒学生在校内,在课间活动的时间注意平安,除此之外,并
6、提醒学生在校外应当注意平安,保证学生在校内校外人身平安得到一定的保证。三、抓养成教育,培养学生良好的行为习惯面对刚刚步入校园的学生,培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。生活中随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,与小朋友能友好相处,平时交流能用礼貌用语等等。使学生在不知不觉中愉快的养成良好的习惯。四、积极做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系学生的安康成长离不开家庭的教育和学习的教育,两者应当结合在一起,利用多种形式与家长沟通,理解孩子在家的情况,听取家长意见和要求,发现问题与家长一起对学生进展及
7、时纠正,从而不断地改良工作,获得家长的支持与放心。五、教学工作本学期我主要担任学前班的语文和英语教学工作,语文教学内容当中主要分拼音和语言教学两局部。1拼音汉字教学方面,应当保证学生对29个拼音的读法以及写法理解掌握,在拼音教学过程中,注重情景输入,结合图片,卡片的教学更易于学生的掌握。2.语言教学方面:要求学生能用普通话表达,交谈,在教学过程中注重学生的发音,发现错误并及时纠正,引导学生朗读形式不同的儿歌,利用儿歌内容培养学生的行为习惯以及扩展他们的知识面。英语教学;要求学生熟读课本里的单词,学会日常里所需的口语,会默写26个英文字母及一些简单的单词。学前班的学生与其他年级的学生不同,他们对
8、于一切都是生疏的,因此在教学工作中不应当一味乏味的输入,更多的应该结合学生的年龄特点进展教学。1结合图片,卡片进展教学,这样满足学生的视觉,更易于学生的理解掌握2利用游戏的方式进展教学,学生可以在游戏的娱乐中学习到知识,3利用儿歌的形式惊醒教学。以节奏简单明快的儿歌来加强学生对所学知识的稳固。对于刚接触学前教育的我而言,这学期让我学习到不少东西,尤其是如何学会教育一无所知的学生,如何让他们一点一点的学到知识。不仅孩子们的各方面得到开展,我们也和孩子们一起进步了,当然,在这学期中我也存在需要加强的地方,在教学工作中经历还有限,面对28个学生,在教学过程中可能会忽略了一些学生等些问题,而这些问题那
9、么需要自己渐渐的锻炼与解决。20xx秋季教育教学工作总结二一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规那么意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有安康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回忆这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深化学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓舞幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地承受新的知识,从不同的角度促进幼儿的进展。一、班级情况分析p :38名,男生17人,女生21人大局部孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼本都还比拟认真,特别是写字、数学、美术,我们班幼儿都比拟
10、感兴趣,与上个学期相比拟各方面的进步都比拟大。经过长期的培养,如今我班大局部孩子的生活习惯也得到很大的进步。二、教育教学工作本学期幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。在这续期我们加强了幼儿阅读、写字,讲故事、数学等各方面的培养。为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进展独立性的训练:通过谈话、故事、社会理论培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的才能,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规那么,课堂规那么。这些训练都收到了很好的效果。三、常规教育工作本学期针对班级的常规情况,进展了适当的调整,在生活的各个环节中强调各项生活自理才能的指导
11、,利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进展自我保护和平安防护的教育。对幼儿进入小学生活做好准备。四、保育工作我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体安康
12、成长。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展。2、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,老师给予及时的制止,并进展随机教育。4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。5、经过班级老师的共同配合,幼儿的身体及安康都得到很好的开展。五 、平安工作平安工作是最重要的工作之
13、一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、每天教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和才能。2、格晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药品,防止幼儿吃错药。六、家长工作一个班的工作能否得以顺利进展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在学前班,幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比拟担忧,紧张的。自
14、然对我们老师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长理解自己孩子在园的学习情况。2、定期与家长 理解。这使我更理解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的互相理解,使关系更亲密。本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力进步思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身才能的培养,力求把日后的工作做
15、得更好!期中教学工作总结转眼半个学期已经过去了,经过着半个学期的教学工作,发现了许多问题。1.在英语课堂上有许多环节进展不完,导致自己的新授课存在支离破碎的感觉,学校提出“生本教育”,不要因为自己的课程环节没有进展完,而忽略了学生的主体地位,这点让我很困惑,我在课堂上对学生进展不断地引导,浪费了大量的时间,这样我的教学进度就会和其他老师不一致,不能和他们一块备课,自己感觉已经与其他老师存在分歧,有点孤军奋战的感觉,这样的感觉真的很难受。2.学生的知识落实没有完全彻底地按照要求进展,导致在考试过程中根底知识不扎实,失分严重。在下一步教学中,务必将根底知识夯实,真正做到“守正出奇”,在坚守根底知识
16、的根底上再进展稳固进步。3.根底好的学生没有得到充分地开展与进步,导致在自己英语教学中缺少“顶尖”学生,在下一步教学中针对这一现象,对于根底好的学生提出更高的要就。4.立足课堂,进步课堂效率,使课堂成为学生成绩进步的主要渠道,不断改良自己的教学,向“高效率”的课堂教学不断探究。期中教育教学工作总结在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的法,并能做到为人师表,语言安康得体,举止文明礼貌,以身作那么,注重身教。如下是WTT给大家整理的期中教育教学工作总结,有所作用。期中教育教学工作总结篇【一】一、帮助学生明确学习目的,端正学习态度由于所教授的班级英语程度相对
17、薄弱,大局部学生英语学习动机不强,认为通过高考之后,英语的地位就大大弱化了,甚至应该退居二线。英语课因被规定为校级必修课,学生只好常常无可奈何地困坐在英语课堂上,为得只是获得学分。针对这种现状,在给每一个授课班级上第一堂课时,我就明确地分析p 讲解了学习英语的重要性,从英语本身的功用、英语和其专业的相关性到英语在大学学业中的地位和影响,并宣布了学习要求和本学期学习方案,使学生做到心中有数、目的明确、 态度端正。二、帮助学生改良学习方法,尽快适应大学英语教学由于学生刚刚步入大学校园,对于大学英语的教学与学习方法都需要一个适应、调整的过程,加上,大学英语和高中英语相比不仅是量的进步更是质的飞跃。学
18、生习惯了填鸭式的英语教学形式,形成了哑巴英语和聋子英语,课堂上被动承受的多,主动参与的少,课后死记硬背,几经周折,英语成绩不见起色,不收成效,干脆置之不理,形成恶性循环。针对这种现象,我在讲解课文和练习时都有意识或潜移默化地教授一些我认为行之有效的学习和解题方法,把课堂看作是体验英语学习的契机,是分享英语学习经历的园地,强调学生的主体参与性和学习能动性。三、认真备课,优化教法教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。明白到备课的重要性,我每天我都认真备课,认认真真钻研教材和教法,虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分
19、的课,会令学生和老师都获益匪浅。如教学难度比拟大的。假如照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好一堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了使教学生动,不沉闷,我尽力备课时就找一些新颖有趣,贴近生活的素材作为语言输入的资料, 寓教于乐,促使学生有鲜活灵动的语言输出。视听资料的采集, 兴趣语料的搜集,也使我在教学过程中体验到了教学相长的乐趣。备课充分,能调动学生的积极性, 这样,授课就事半功倍。同时仅仅两个月的实际教学使我实在体会到,备课不仅要备教法,还要备学生。一方面,大局部学生英语听 ,说的才能相对较弱,授课采用较深的全英文教学,同学们还不能适应。另一方面,一局部
20、学生比拟活泼,上课气氛积极,承受才能相对较强,因此,讲得太浅,没有照顾到整体,教学效果也不甚理想。因此,理解及分析p 学生实际情况,因材施教,对授课效果有直接影响。这一认识对我今后教学工作的顺利开展具有指导意义。四、及时承受反响,调整教法课堂上通过提问等互动方式及时理解教学效果。课间,通过谈话交流等方式理解学生的学习需求,虚心汲取意见和建议,及时调整教法。课后,我通过坚持批阅每一个学生的听写和作业(每单元保证至少一次),归纳和总结学生的易误点,及时进展纠正和教法的反思和改良。并在预科理科班进展期中测试,以考促学,以考促改。工作之余,我常常向老老师请教和学习,以期获取专业知识和教学方法的进步。作
21、为一个初上讲台的老师,由于教学经历的缺乏,对教材和学生的情况还处于探究阶段,教学方法也正处于从理论到理论的转型时期,回忆自己短暂的授课历程,我不禁感到有点遗憾和愧疚。有时,当学生在课堂上无心向学,违背纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让本来正常的讲课受到干扰,发挥不到应有的程度,以致影响教学效果。我以后一定不断努力,多问,多想,多向前辈学习,认真研究教法,采取有利方法解决困难。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经历尚浅,许多地方存在缺乏,但是,我有信心在将来的教学中,在各位领导、老师、前辈的监视与指导下,排除困难、戒骄戒躁,继续严格遵守各项规章制度,更加认真严谨地从事教学工作
22、,力争获得更大的进步。期中教育教学工作总结篇【二】本着务实的精神、务实的态度,本学期来我们以教学为中心,以常规为抓手,努力做好各项工作,获得了一定的实效。详细小结如下:一、严格按照国家课程方案,开足开齐课程。严格按照省教育厅作息时间作息教务处从开学起,就确立了正确的排课思想。严格按照国家课程方案,开足开齐课程。没有所谓主科、副科之分。音乐、体育、美术、计算机等课程全部由专业老师任教。确保学生的各方面素质能得到进步。此外,为确保学生充足的睡眠,我们严格按照省教育厅作息时间作息,每天7:00到校,每天保障了1小时的课外活动时间,其中课间操15分钟,眼保健操5分钟。这些安排充分显示了我校的办学思想:
23、始终把学生的开展放在第一位,进一步推进素质教育,减轻学生过重的负担,树立安康第一的思想,更好的标准办学行为,施行可持续开展战略,科学开展。二、 协调各方工作,确保教学工作的顺利的进展1、期初准备充分,教学正常化迅速。在开学之前,教务处和有关老师一起做了大量的准备工作。根据我校的师资情况,进展相应的师资准备,编排各班的课程设置,有针对性的落实各老师的课务工作,并在开学之前排好课程总表、老师、班级课程表。有针对性的设计教学方案、教学内容、教学目的。落实各学科教研工作方案,根据各段的学习情况明确指出各段的教学特点,即要求七年级重视和小学知识学习的衔接,低起点、缓坡度、中要求开展教学。八年级要重稳定和
24、进步,防止u之型教学态度和学习状况出现。九年级要重视人员稳定,重视根底,整体推进的教学要求。并召集音体美信息会议,强调音体美信息课堂纪律。通过一系列的资料准备,会议落实,使我校在本学期的教学能迅速走入轨道,为良好的教风、校风形成打下坚实的根底。2、抓好教学常规,中途重视监控,保障教学秩序正常化。本学期,由于种种原因,我校局部老师的教学积极性出现了较大的滑坡,加之中途公差私假很多,曾一度出现有课无人上,有人无课上,有人课太多,频繁调课,反复换课的不正常现象,通过耐心细致的一系列工作,不断的化解矛盾,消除疑问,保障教学秩序正常化。开展检查性听课,对今年局部老师进展检查性听课,并及时进展反响,针对不
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