2023小学教学年终工作总结.doc

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1、2023小学教学年终工作总结2023小学教学年终工作总结。时间过得太快，这一阶段的工作已经快接近尾声。我们需要写一份工作总结。总结是对某个特定时间段内的学习和工作等表现情况加以回忆和分析p 的一种书面材料，写总结时要包括遇到的难点与解决问题的方法，我们怎么动笔去写总结呢？以下是WTT心整理的“2023小学教学年终工作总结”，仅供您在工作和学习中参考。时间如梭，转眼一个学期的教育教学工作又告一段落。下面是WTT搜集整理的202_小学教学年终工作总结，。202_小学教学年终工作总结一弹指一挥之间，一个学期已经完毕，回首本学期，我校在上级领导的指导和帮助下，圆满地完成了各项教学工作。本学期我们按照学

2、年初制定的“教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓进步、校本教研抓特色”的思路，标准教学常规管理，完善校本教研制度，深化课程改革实验，抓教学质量的进步，推动了学生素质的全面进步，同时也带动了学校教学工作的整体进步。现将本学期的教学工作总结如下：一、加强教学管理，实在进步教学质量。教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与老师在社会上的声誉和形象。我们把进步教育质量作为本学期的中心工作来抓，按部就班地做了以下工作：1、开学初，教导处主持召开了以“认真总结进步质量”为主题的上年度教学质量分析p 会，帮助老师寻找存在的问题，寻求科学合理、实在有效的进步教学质量的对策。在分析p 会上，

3、各班科任老师认真深化地分析p 了本班现状，都找到了存在的问题，并提出了新学年的努力方向，在此根底上，教导处向全体老师提出了新学年的工作目的，促使全体老师的质量意识不断增强。2、严抓各科教学方案的落实。学期开学后，我们便严抓各类方案的制订，要求各部门、科任老师在一周内制订好本学期的各项工作方案，要保证教学工作具有科学性、方案性、可行性，做到每项工作开展时有目的、有方案、有规划、有管理。制定各类教学方案时，要注意和加强可操作性，保证目的明确，方案合理，管理到位。通过各部门反复研究协调，各类方案清楚地反映了各项工作，从而确保了本学期教学工作有条不紊地进展。3、进一步完善了教学常规检查制度。本学期，我

4、们根据教研室的指导精神，结合学校详细实际，以“讲实用、讲效益”为原那么，努力使全体老师的各项教学常规工作做到制度化、标准化、科学化。本学期我们推行了教学工作的“十字方针”，即要求老师做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，要求要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”，并从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对老师的常规教学进展指导性管理。并组织全体老师进展质量分析p ，帮助老师寻找问题的根，明确下一步努力方向，促使各学科老师向课堂40分钟要质量，进步单位时间效益。4、抓实各个环节，保证教学质量逐步进步。(1)抓备课。如何进步备

5、课质量是老师上好每一堂课的关键。开学初，教导处结合第三轮继续教育“备好课”这一主题，根据本校实际，明确提出备课的详细要求，要求做到：环节齐全、目的明确、重点突出、难点打破、设计合理、板书标准、习题适当、反思跟上。每一堂课，都力求做到“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。”每月精备一课教案交教导处进展评选，优秀教案在全校推广展览，并给予奖励。(2)抓课堂。如何上好一堂课，教导处向全体老师提出了“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次清楚，因材施教，各有所得。”以及课堂上要讲究语言艺术，板书标准工整，电教手段、教具使用合理等详细目的。要求老师在平时要严格要求自己

6、，狠练课堂教学根本功，不断进步课堂教学才能。教导处组织开展了全员听课活动，让大家听，大家评，“说长道短”，“评头论足”，帮助寻找缺乏，帮助改良，促使每一位老师的课堂教学质量不断进步。(3)抓反响。主要抓作业和单元检测，开学初，教导处对作业和单元检测作了明确要求：语文每课有作业，数学每天有作业，英语每周要有两次作业，作业布置要做到内容精、形式活、质量高，提倡分层布置，所布置的作业要以培养和进步学生的各方面的才能为基点，作业修改做到及时，认真，学生数少的班级要做到面批，错的要当场指导学生改正，当场复批。每个单元完毕后，要认真组织学生进展复习，并及时检测，每一单元检测后要求做到阅卷及时，认真分析p

7、，以总结经历和缺乏，明确下一阶段的努力目的。通过期中和期末的教学常规工作检查发现，全体老师的作业布置、修改等方面较上学年在质量上有了很大进步，而且内容也较丰富，机械抄写的状况有了根本性改变，单元检测根本及时，成绩也曾上升趋势，少数老师在每个单元检测后还进展了书面质量分析p ，即有数据统计，还有原因分析p 、改良措施等等，全体老师在对学生进展期中检测后均按照要求写了一份书面质量分析p 报告交于教导处，有的报告分析p 得很到位，这些均说明了老师的质量意识有了很大进步。5、加强老师间的交流与合作。本学期，我们继续推行推门听课制度，要求老师间要开展互相听课，互相评课活动。每位老师听同校老师的课不得少于

8、10节。一学期来每位老师听课都超过了10节，学校领导的听课均在20节以上，而且听课的范围也较广，不再局限于语数两科。此举为全校老师创造了一种改良，进步的时机。对于进步老师队伍的根本素质会其到重要作用。二、大力抓好队伍建立，为进步教育质量提供重要保证。1、抓好青年老师的培养工作。本学期，我校积极鼓励老师参加各种形式的进修、培训和自学考试，不断进步自身修养，以满足教学改革的需求。截止本年度，我校45周岁以下的中青年老师已全部为大专学历，大本学历也呈上升趋势。2、抓好骨干老师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干老师，把他们安排到教学的重要岗位上去压担子。通过组织理论学习为他们“充电加油”。

9、3、继续采用请进来，走出去的方法，选派老师外出学习和培训。通过学习和培训，老师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了，使他们有更大的信心和热情去做好教育教学工作，不断进步学校的教育教学质量。4、以科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。本学期我校老师有多篇教学论文在市、区级论文评比中获奖。5、抓实老师的业务学习。本学期，我们以校本培训为载体，规定每周二为老师集中学习、业务辅导、业务讲座等学习时间，单周为语文组，双周为数学组，着重以学习有关新课改理论和怎样备好课为主，要求参与老师要有学习笔记和体会文章，教导处还特地安排了两次让老师交流心得体会的专题座谈会，通过学习、交流

10、，老师的理论程度有了较大进步。6、续抓好校本培训工作。在上学年的根底上，我们继续加强案例分析p ，参与教学过程诊断，强调合作等，使老师在做中学，在理论中领悟，走上学习中研讨，理论中总结，总结中进步的成长历程。实在有效的由新课程的旁观者，变成新课改的组织者、参与者，投身到新课程中的改革中，并在理论中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目的，提出详细的施行步骤，在自修自研的根底上对照自我开展目的，进展自我评价和自我总结，并在老师中进展交互式讨论、开放式探究，使老师既研究了自己，又分享了别人成长的经历，进步了反思才能，自觉调合教与学的行为，进步课堂的教学效

11、能。三、组织开展各种活动，进步学生的素质。1、进展感恩教育活动在教导处的组织下，各班利用班队活动开展了朗读、演讲、讲故事、参观、访问、写作等形式，丰富了学生的学生的学习生活，端正了学生的学习态度，进步了学生的学习动力。2、本学期，教导处部署了各年级开展古诗文背诵、默写等工作，并加强催促，儿童节开展了诸如书画艺术展、现场作文大赛等，做到让学生学有所用，增强学生学习的积极性。3、加强学法指导，帮助学生进步学习效率。农村学生学习大都很勤奋，但往往无视学习方法，因此，本学期初，教导处向全体老师提出了要重视学习方法指导的要求，要正确引导学生把苦干和巧干结合起来，以求收到事半功倍的效果。在平时抽查中我们发

12、现，我校老师都很重视对学生的学法指导，课堂教学、作业修改、试卷评讲等环节都能充分表达出来。为进步效果，教导处要求各教研组要经常组织老师会对某一教学专题或学生在学习中存在的带有普遍性的问题进展研讨，结合学生的出错规律，对学生进展专题讲座和专项训练，帮助学生进步学习效率。四、存在问题。1、在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵敏性。个性比较率直，缺乏刚柔并济。2、领导艺术和领导程度有待进一步进步，特别是要不断进步理论程度和管理程度。一是自己感到站在全局的角度看问题，思想认识还没有完全到位。二是自己感到在工作中领导方法较简单，技巧性不够，缺乏工作方法的丰富多样性。五、整改方向。1、进一

13、步增强全局观念，进步领导艺术和程度。要擅长站在全局的角度看问题，加强上下沟通，交流看法认识，丰富工作方法和技巧。2、进一步深化底层，搞好调研。没有调查研究就没有发言权，要认识调研的重要性，要把事务工作和调研妥善安排，保证调研时间，沉下心去静下心去调研，努力掌握第一手信息资料，为教学管理策略提供扎实的参考根据，进一步融洽干群关系。3、强化鼓励机制，努力进步广阔老师的终身学习热情。202_小学教学年终工作总结二本学期我校在十八大精神的指引下，结合党的群众道路教育理论活动总体要求,按照“为学生全面开展负责，为学生幸福人生奠基”的工作理念，踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情，在全体老师的共

14、同努力下，圆满顺利地完成了本学期的各项工作任务。回忆一学期的工作,现总结如下:一、以德育为先导,使学生养成良好的行为习惯。1、开展了全校共读一本书活动，此活动与学校开设的阅读课相融，让学生与书为伴、与书为友，学会读书。陶冶学生的情操，进步学生区分真善美的才能。2、本年度，学校继续以文明美德在红旗活动为主线，进一步落实小学生守那么和小学生日常行为标准的要求，加强文明礼仪和老实守信教育，通过教育，学生在走廊里能做到自然成行，漫步轻声，礼貌待人，有良好的社会公德和生活习惯，公交车主动给老人、老师让座。10、11、12月是老实守信教育月，在这三个月中，各班级利用板报、班队会等形式对学生进展了老实守信教

15、育、还在班级范围内围绕老实守信开展了讲故事比赛等，学校发动学生搜集老实守信名言，学生们在参与班级和学校活动时积极主动,学校共征集优秀名言70条，通过此次活动，校园内形成了良好的风气。学校在九月份开学初对文明美德好少年进展了集体表彰，对全校学生起到了促进的作用。二、建立优美的校园环境，创造良好的育人气氛。我校在环境方面要求做到，环境卫生无死角，定期环境大清扫，建立优美的自然环境，校园绿树成荫，花坛里花红草绿，走廊、办公室、教室都摆放各种花卉。不断变化翻新的橱窗、板报，内容丰富的楼廊文化，标准化的班级布置，无论是校园还是走廊教室，都彰显着浓浓的育人气氛。三、强化队伍建立，扎实开展师德师风建立。1、

16、强化领导班子建立，加强干_伍作风建立，反对形式、反对官僚、反对享受、反对奢靡，领导班子带头查找缺乏、带头改良作风、带头进步工作程度，真正发挥领导表率示范作用。2、加强学习,努力创立老师终身学习机制。全体老师继续坚持每周至少一次的政治、业务学习，以此进步老师的政治素养和执教才能。3、学校积极贯彻落实林业局作风治理专项工作。开学至今，全校老师能以良好的精神风貌、积极向上的工作态度认真对待自己的工作，圆满完成学校交给的各项任务。上班时间没有打游戏、聊天、网购、看电影等类似事情的发生，以实际行动遏制“四风”的侵袭。我校与全体老师签订了严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金 承诺书，并对老师有偿补课、收受礼

17、金、委托家长办私事、体罚变相体罚学生进展了自查，使全体老师在师德方面得到了进一步的进步。四、以进步教学质量为目的,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。1、狠抓教学常规，强化过程管理要求老师严格按照教学常规的要求，大局部老师听课、评课记录都比较认真、详细，老师能根据课程标准，创造性的使用教材，恰当地选择教学方式和方法，任课老师修改作业认真及时，作业量少而精，并能做好课后的辅导工作。2、加强了毕业班的教学管理力度亮点展示课亮点突出，说讲评课独具特色，常态课扎实、真实、实效。本学期我校共进展了四节亮点展示课教学，两组同课异构课，10节常态课。各种课型准备充分，精彩纷呈，与时俱进，彰显个人特色，展示出了

18、老师扎实的教学功底。其中王桂环、郭艳波、闫四海等几位老师的教学理念新，符合新课改要求，教学设计新颖，教学环节衔接连接，课堂教学中充分表达了学生的主体作用，真正做到了把学习的主动权交给学生，起到了引领作用。五、开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台。本学期我校以各类活动为载体，以12个特长团队、班级特色培养为根底，以重大节日为契机，适时开展了 “节俭节约，人之美德”等德育理论课，平安“快乐的日子”英语口语比赛、爱心救助、数学百算比赛等活动。本学期，学校的各项活动得到学校领导高度重视，教导处、工会、大队部组织有序，后勤通力协作，全校老师共同努力，获得较好的效果活动的开展丰富了孩子们的校园生活，培养了孩

19、子们的才能，陶冶了孩子们的情操，提升了我校学生的整体素质。此外我校五名老师、五名学生参加了局团委举办的“筑梦沾河”演讲比赛。我校青年组选手王桂敏获得了一等奖，曲兆娟、孙天凤获得了二等奖，郭玲获得了三等奖;少年组选手魏金航获得一等奖，孙键堃、李允疆获得了二等奖，王贺获得了三等奖。9月末我校师生120人在音乐老师的创新编排下以歌颂学校、讴歌林区、赞美祖国为中心，精心参加了建国65周年文艺汇演，演出中我校节目创编新颖得到了局党政领导及观众的一致好评。11月18日，我校被省林业报批准为小记者站，王洪波社长在林业局领导的陪同下为小记者站隆重揭牌!六、重视日常平安教育，树立平安保护意识1、平安无小事。学校

20、领导非常重视学生的平安教育工作，把它作为学校教育工作的首要大事，经常开展平安自查。做到校委会次次有研究部署，老师会上次次有检查布置，对平安工作形成了“人人有责，齐抓共管”的场面。学校后勤实在做好校舍、设施、设备等的维修工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，积极消除校园内的平安隐患，严防校园平安故事的发生。2、经常开展平安宣传教育。为实在消除校园平安故事的发生，学校实行封闭式管理，政教部、大队部以标准学生日常行为为根底，积极开展平安教育工作，做到逢会必讲校园平安。值周老师、值周学生坚持到岗维护纪律，防止学生发生意外伤害事故。课间，保安及时到楼外巡视，放学后在停车场就包车的孩子进展秩序维护，严禁

21、司机无证驾驶，超员驾驶。红领巾小播送经常播出平安教育内容，让平安教育内容深化人心。另外，我校还不定期的进展平安演练，在场老师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快而有序，用时62秒钟，进步了学校实际应对和处置突发平安事件的才能，更进一步增强师生的平安意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，进步抵御和应对紧急突发事件的才能。获得成绩1、 曲XX老师被评为总局骨干老师、优秀老师，闫XX老师被评为总局优秀班主任，管局级骨干老师。2、 我校四名老师、四名学生在局团委举办的“筑梦沾河”演讲比赛中包揽一、二等奖。缺乏之处：一些老师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在师资队伍建立

22、上,学校较有名气的学科带头人还不够多,年轻老师教学才能还需加强，老师的自身素质和综合才能参差不齐，老师资的分配不尽合理，个别班、个别科的教学质量还有待进步。F132.更多工作总结WTT推荐教学年终工作总结光阴飞逝，转眼即将迎来新的一年，下面是WTT搜集整理的202_教学年终工作总结，。202_教学年终工作总结【一】时间总是在不知不觉忙繁忙碌中悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年，回忆这一年的工作情况，有得也有失，现作如下总结：一、思想职业道德方面认真学习马列毛_思想，积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作那么，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下

23、班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念的同时，并钻研老教材，使自己能适应不断开展的教育新形势。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。二、教育教学才能方面在202_年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作，下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学老师，我深知根底教育的重要性，特别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质的全面进步。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采

24、用生动活泼的教学手段，进步学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些考虑题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，进步他们的解题才能，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力进步学生学习成绩。在教学中，我总是及时的向经历丰富的老师请教，学习其优秀的教学经历，取长补短，努力进步自身的业务程度。三、创新评价，鼓励促进学生全面开展。始终把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热情，促进学生全面开展的手段，也作为老师反思和改良教学的有力手段。对学

25、生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和开展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和开展。抓根底知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么才能。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，进步学生学习数学的兴趣，促进学生的开展。四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。坚持以教学为中心，强化管理，进一步标准教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手，理解学生的认知程度，查找资料，精心备课，努力创

26、设宽松愉悦的学习气氛，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，实在抓好单元过关及期中质量检测。一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准那么，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。五、在班主任工作方面1、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面开展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会;一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的言论

27、导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心安康开展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进展思想教育的好处，就是防止单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生承受，能实在帮助学生澄清思想上的模糊认识，进步学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完好的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能获得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对

28、人，进展警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进展针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上学生的爱戴和信任。2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深化全面地理解学生，努力培养团结协作，自强不息的班集体。在这个学年里，我的班级管理工作从这样施行的：一方面，我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意

29、指导学生如何进展自我管理，培养他们多方面的才能，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我效劳的才能，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建立者，而不是包袱。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不管班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和承受的时候，通过班干部的协调，往往可以获得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们承受班主任的指导，又及时向班主任反响班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结

30、合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同开展。培养学生担任班干部，是培养学生才能、进步学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织才能、管理才能、社交才能、语言表达才能等，还可培养其关心集体、关心别人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面开展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关系到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不清楚，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的言论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道，班干部的阅历和才能在目

31、前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承当不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、带路人，把好方向关，才有带着学生不断前进不断开展，促进他们全面开展，安康成长。另一方面，我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动，例如，高中学生的责任和义务，学习经历交流会，意志品行的教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作那么，努力做学生的典范，勤跟班，使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都获得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级管理工作向着安康的方向开展。202_教学年终工作总结【二】从学校实际出发

32、，注重全体学生在原有的根底上向前进步，努力进步合格率，争取较高优秀率。为了能进一步的进步教学质量，获得更好的教学效果，我总结了几条经历.扎扎实实打好根底，拼命赶进度不可取。考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的根底知识和技能有很大的关系，因此重视和加强根底知识和根本技能的学习仍然是首要的。抓根底知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习根底不同，学生对化学的知识的掌握才能不同，老师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使局部学习跟不上的学

33、生对化学失去兴趣。抓根本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验根本技能。平时的实验教学中，要让学生真正理解每个实验涉及的化学反响原理、装置原理和操作原理，多给时机让学生动手做实验，体验通过实验进展观察和研究的过程和乐趣，实在进步学生的实验才能。.重视获取知识的过程和科学探究才能的培养，要进步学生的才能，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析p 问题和解决问题才能的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析p ”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“根本学科思维方法”。.亲密联络社会生活实际，抓好知识的应用。今年试题涉及环保等社会

34、热点内容，从多角度对学生的知识与才能进展考察。这类试题的考察力度近年逐步加强。这就要求化学教学要打破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练消耗的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析p 问题，学以致用。.深化课堂教学改革，钻研教学大纲(化学课程标准)。根底教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作，我们学校虽然还么有施行化学新课程标准，但老师们都已开场研究新课程的特点，因此，除了要用新的教学理念武装自己以外，要提早在初三化学的教学中参考和浸透“新课标”的要求。.强化教学过程的互相学习、研讨。听完课后能与上课老师及时进展交流，提出缺乏之处，以求

35、到达更好的课堂效果。.加强实验教学，中考试题中，实验题所占的比例越来越大，引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一局部的力度，因此这一局部相对得分较高。.理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动，给有特长的学生创造开展个性的气氛，鼓励他们冒尖，脱颖而出，为将来培养专门人才打下良好的根底。.从实际出发，总结经历，汲取教训。全面施行素质教育，面向全体学生，关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率，这样才能进步初中毕业合格率，最后获得高的升学率及较好的优秀率。小学年终工作总结小学年终工作总结下面是我们的WTT给大家推荐的小学年终工作总结供大家参阅！正值学_的十八

36、届四中全会精神和弘扬宪法精神、建立法制中国之际，xxxx年的教育工作已接近尾声，回忆一年来，在县委、政府正确领导和县教育局“4315”工作总体思路指引下，我校紧紧围绕开展规划和本学年施行方案，坚持“走好每一步、快乐每一天”的办学宗旨，按照学校“以人为本、立德树人、关注个性、全面开展”的办学理念，以党的群众道路教育理论活动为总要求，以进步课堂教学质量为出发点，以优化学校环境、改善学校办学条件为切入点，以培养学生的良好行为习惯为抓手，深化内涵开展，注重细节管理，在全体教职员工的共同努力下，圆满地完成了本学年的教育教学任务。一、加强党风廉政建立，扎实开展党的群众道路教育理论活动。一加强党风廉政建立。

37、建立健全了党风廉政建立各项制度，针对各自工作，制定了相应廉政风险预警方案。严格落实中央“八项规定”、市委“三严三实”、县委“作风建立三十条”要求，严查问题，整顿落实，促进了老师队伍的作风建立，管理体制的日臻完善。二立足工作实际，扎实开展党的群众道路教育活动。制定群众道路教育理论活动施行方案，共组织开展了3次专题学习，编印了21期活动简报，印发相关学习资料、调查问卷800余份，规整档案40本，编册成书一套，记录光盘两张。集中学习了_在党的群众道路教育理论活动中的讲话精神，并成功组织了全县教育系统“党的群众道路教育理论活动”总结会。通过认真进展批评与自我批评，构建亲密联络群众长效机制。二、关注老师

38、与教学，努力提升教学质量。教育质量始终是学校的生命线。本学期，我校把教学作为学校的中心工作，开学初制定了“加强校本教研，进步教改程度”“关注老师成长，培养老师魅力”“关注教学全程，进步教学质量”等方面的教育教学方案，锐意改革，积极进取，努力探究适和自己的课堂教学形式，收到了良好的效果。主要表达在：一、努力创设互助合作教研平台，完善互助合作教研机制，建立互助合作教研团队，大力开展教学研究和进步教改程度。1、围绕五个着力点，强化了教研组建立。1开学初，每个教研组配好了一个勇挑重担、钻研进取、热心效劳的教研组长，起到以点带面、先行先试、打破提升的领头羊作用。2建立实在可行的教研制度并细致落实，开展名

39、师大讲堂、新老互助传帮带、课堂观摩、比武交流、课题引领带动、总结反思等活动。3形成了 “以教带研、以研促教、新老互助”的良好教研风气4以各种活动为契机，让大家在参与中合作，在合作中交流，在交流中会意，实行集体备课，形成一股凝聚力，5营造了浓重的文化气氛，鼓励各教研组结合自身的学科文化特点，从而创造性地提出本教研组开展的文化愿景。2、建立了实在可行的教研组制度，实行教研组长负责制。教研组长对本学科的教学质量和老师专业研究负责，一是组织老师学习新课标，制定教学方案；二是有效组织教研活动，本学年开展研究性活动6次以上；三是组织老师进展集体备课与会课，抓实“备-讲-改-讲”备课环节；四是组织老师进展教

40、学反思；五是以理论课为着手点，认真组织练课活动，每学期听课指导15次以上；六是以教研组承当了课题研究任务，七是组织老师对本学科教学质量进展分析p 。八是组织老师完成好学校安排的其他事情。3、围绕教学困惑进展校本教研。坚持“集体备课、资共享、个人加减、课后反思”的备课制度。注重课外作业延续，做到少而精，保质保量布置并及时检查验收。组织考试和考试结果的分析p ，不仅注重结果，更要注重过程。开发了一套合适学生年龄特点，合适时代开展特点，合适学校课程实际的校本教材。二、关注老师成长，培养老师魅力。本学期学校积极创新“教科研”的土壤，为老师的专业素质的成长提供效劳，培养老师的人格魅力。1、树立老师先进典

41、范，认同老师人格楷模。一年来涌现出了一大批优秀老师，作为学校老师人格的典范，当作老师人格的楷模。发挥老师人格力量。在全校师生身上产生潜移默化的作用。2、给青年老师成长的时间。一是让青年老师承当公开课，给其多一些培训的时机，二是给年轻老师提出一些“金点子”。教务处、教研室的负责人与年轻老师搭成“帮扶对象”，及时地、诚恳地进展沟通。三是针对年轻老师在教育教学过程中产生的“问题”和“失误”，不仅不能过分地指责和批评，还必须为其“保驾护航”，帮助他们勇往直前，放开手脚去干。三、关注教学全程，进步教学质量。1、根据国家、省、市、县发布的课程教学方案和课标要求，结合学校实际情况制定了科学的教学方案，完成了

42、学校对学生培养目的，保证教学质量的稳步提升。2、教务处、政教处、教研室、少先队大队部、根据学校工作方案标准了各处室工作方案和工作要点。3、踏实做好常规性工作：开学初重点做好开学开课的一切准备工作，包括排好四表-课程表、作息时间表、校历和各项活动总表，坚持开展月考活动，对学生的学习情况进展动态监测。组织了两次期中考试，检查教学进度，检查教学质量，形成教学上的一个高潮。4、对教案、作业进展常规性检查。按照校历安排有目的、定期不定期对全校老师的教案、作业批阅情况进展检查，并对每次检查情况进展比照分析p 并及时总结。5、每位老师都认真上好每一堂课，完成了教学任务。上课始终坚持做到“四个必须”：一是必须

43、改变观念和行为，二是必须使用通过老师理论而总结出来的“四学一构图”课改教学形式；三是必须培养学生的10种良好有效的学习习惯；四是必须养成课后写反思的习惯。6、作业的批阅做到了有效性、科学性。减轻学生过重的课业负担，作业修改及时，做到了全收全批；养成了修改符号清楚明白标准、评语恰当中肯并有指导性。7、差生辅导转化形成了良性开展。坚持学生有个性差异、智力多元化原那么进展教学；坚持辅导主动、及时、耐心，坚持培养其学习自信心和积极性。8、每次考试认真分析p 。单元考试和期中考试后老师对考试进展了认真分析p ，帮助学生查缺补漏，进步成绩。9、教学工作的考核评价工作稳步推进，包括老师的评价和学生的评价，老

44、师重点考察师德修养和业务才能，学生重点：包括行为习惯评价、知识与才能评价、身体素质评价、审美评价、劳动技术评价等。三、注重培养行为习惯，促进学生全面开展。学生的行为习惯在成长中起着举足轻重的作用，小学阶段又是培养学生良好习惯的关键时期，所以抓好学生的细节管理就成了学校教育教学的重要内容。一年来我校主要从以下方面做了努力：1、抓实了少先队工作。政教处和少先队大队部有方案安排、重检查落实、从细节入手，坚持每周“三个一”活动，即一周一次升国旗活动，一周一次主题班队会活动。一周一次“雷锋”中队外出活动。其次是“红领巾播送站”常变常新。还有小歌手、小主持人、小舞蹈家、书法、绘画等活动积极开展。丰富了小学

45、生的业余活动。2、一是举办了大型的“第二届唱响中国梦”六一节活动，二是举办了“xxxx小学第二届学生男子篮球赛”活动，三是参加了全县夏季学生运动会。使学生在各方面的才能得到了充分的展示，并得到了社会各界的广泛好评，县电视台播出了我校的“庆六一”专题文艺演出，xxxx工作上也用整版报道了我校的“庆六一”活动以及“校园男子篮球赛”活动。3、学校制定了“xxxx小学学生养成六个好习惯”目的，让学生在新学期树立新的目的，培养良好习惯。并向全体学生发出 “养成良好习惯，做文明希小人”的号召。用学生喜欢的形式编排成“小苹果”韵律操，让学生在游戏中活动中受到潜移默化的教育。4、积极宣传社会核心价值观，学校从

46、合适学校特点、合适学生特点的形式出发，制定了24幅宣传画，使“社会核心价值观”24字精神，牢记不忘，深化人心。全体师生对“社会核心价值观”内容有了深化的认识。传递了正能量，弘扬了社会新风气。5、召开两次家校联谊会活动，让家长们做到一是多与学校老师沟通，二是要努力做到身教为先敢担当，三是要时刻注意自己的言行，讲文明、有诚信，四是努力为孩子创造了一个和谐的家庭环境。四、强化校园平安防范，提升办学综合实力。一、强化校园平安防范详细表如今：一是进展防范意识教育。从两个渠道入手：防范意识教育贯穿在课堂教学中，贯穿在班队会、国旗下讲话；二是建立了有效可行的“一岗双责”制度，谁值日谁负责、谁分管谁负责、谁上

47、课谁负责，有效的保证了各项工作，责任到人，认真负责；三是健全了学生平安情况汇报制；四是进展应急措施教育；五是定期检查学校的各种平安设施：1开学初对学校的各级各类设施进展大排查，保证开学后师生的平安；2假期对学校各类设施进展维护，特别是保证学校汛期水道畅通；六是建立学生平安巡视制度；七是建立校外活动监护人签字制度；八是进展法制教育，形成教育守法的意识和习惯；九是按要求装备了两名保安人员，并做到按制度值班、巡逻，学生无假条不得离校，其别人无批准不得进入。二、硬件、软件资配置方面有所提升。晋级了小学科学实验室；增加图书室藏书量；由于微机室设备陈旧，今年为全校150台电脑进展了晋级；本学期还安装了视频

48、监控系统；更换了老师办公桌椅120套，更新了学生课桌椅子200套；为学校重新安装了下水道，解决了夏季校园排水隐患；在学生活动的健身器材区域铺设了250平米软垫。聘请有经历的专家进展传经送宝，开展校级之间交流教研活动。总之，经过一学期的努力，办学条件得到较大的改善。五、获得的成效。一年来，在我校领导班子的带着下，在全体教职员工的努力下，我校的各项工作都获得了骄人的成绩。“四学一构图”课改教学形式，得到很好的尝试和运用，收到了良好的教学效果。先后获得“少先队红旗大队”；xxxx县“先进学校”、“文明单位”；“xxxx县第一届运动会竞赛团体三等奖”；“老师节表彰先进单位”等荣誉称号。总之，各项工作获得了长足开展的同时，也有许多缺乏之处，盘点辉煌，播种xxxx，我们xxxxxxxx小学全体教职员工将以过去工作成绩为起点，在今后的工作中，开拓进取、锐意改革、同心同力，不断争取更加优异的成绩！ 校园教学年终工作总结光阴匆匆流逝，我们的一年的教学工作就要过去了，让我们来写一份工作总结吧。下面是WTT搜集整理的终教学工作总结，。更多资讯尽在教学工作总结栏目!校园教学年终工作总结一年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。转眼间，又是一年总结时，回首一年来的经历，一言以蔽之，辛苦并快乐着，经历并成长着。不必说