中学2023年第一学期语文组工作计划.doc

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1、中学2023年第一学期语文组工作方案中学2023年第一学期语文组工作方案。为了进步对自己的要求，我们要开场准备好自己的工作方案了。简单地说，工作方案就是自己为工作提早做出的一些安排，一份优秀的工作方案可以让我们事半功倍的完成工作。什么样的工作方案比拟明晰明了呢？WTT特地心搜集和整理了“中学2023年第一学期语文组工作方案”，希望能帮助到有需要的朋友。本学期，语文教研组将全面贯彻落实学校教育教学工作方案，积极施行新课程改革，加强课堂教学研究，按照教研室和教务处的要求开展工作，并把工作真正的落到实处，加强对教材的学习和研究，深化课堂、及时调研、适时反思和总结，实在进步语文老师的素质，有效进步学生

2、的文化修养。 一、主要工作及措施1、每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有方案，有准备，每次组会安排一位老师作主题发言，专题稿要主题鲜明，内容丰富，让每一次都能有所收获。2、积极组织好组内的公开课，每学年每位老师开一次公开课，每位老师每学期听课达10节，以公开课为契机，展开听课评课活动，促进语文教研工作的开展。听课时要认真写好听课笔记，并积极做好评课工作，每一节公开课设定一位老师担任主评，其他老师附评。到达互相学习，互帮互助，进步自身课堂教学才能的目的。 3、认真开展好集体备课工作，同一备课组的老师一定要群策群力，想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求，理念要新颖，方法要多样，教后

3、反思不走过场。4、学生作业每个年级组要尽量一致。作文每学期达八次，背诵、周记、摘抄笔记等各项作业可以采取多种检查形式，但一定要做到有布置就要有检查，有记载，把作业落到实处。5、毕业班的老师要特别加强中考复习的研究和指导，在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进展补救，为明年的中考能获得好成绩奠定根底。6、组织全体老师积极参加与兄弟校的教学交流活动，并根据自身专长，加强学习，努力理论，擅长总结，积极参与科研，进步科研才能。7、在教学的过程中要勤于考虑，擅长总结，能找准打破口，加强课题研究，并要及时搜集、整理最新的教育教学理念，定期进展讨论学习，还要擅长捕捉教学灵感，写出心得体会，期末每个老师要

4、写出一篇较高质量的教学反思及教研论文。8、要尽可能地多开展学生活动，多层次培养学生才能。每个老师每学期至少推荐五篇优秀学生作品到文学社。9、搞好竞赛辅导，积极组织参加学区、县举办的各项竞赛活动，争取拿出好成绩。10、本学期开展主题式教研活动：学习研读新课程标准，课堂有效性探究等主题。二、详细活动安排 周次日 期内 容活动地点主要负责人19.39.91教研组长会议.2. 暑期读书征文活动会议室教务处29.109.161、 学习学校关于本学期教研组工作的方案要求2、 制定本组教研方案；会议室翁宁宁39.179.231.学习县语文教研室精神，组员制订个人教学工作方案会议室翁宁宁2.学区初中老师教学根

5、本功比赛桥下镇中参赛老师49.249.301. 县中小学老师优秀教育教学案例评比9.25前送交学区县教研室参赛老师2.理论学习一新课程标准会议室应小明主讲.七年级教学研讨活动枫林中学.中秋节放假周510.110.71.国庆节放假610.810.141.县初中老师教学根本功比赛(周六)参赛老师2.县初中学生小论文评比.八年级古诗文诵读金淑闻.七年级公开课叶和芬，邹淑玲710.1510.211理论学习二新课程标准会议室邹淑玲主讲2. 八年级集体课及展示金淑闻主备. 校评比应小明810.2210.281. 学区语文学科集体备课、优秀教案评比暨优质课演示2. 九年级集体备课桥下镇中相关老师郑小丰主备9

6、10.2911.41.县XX年语文学业考试质量分析p 会桥头中学初三语文老师2. 理论学习三新课程标准会议室翁宁宁主讲1011.511.111.八年级公开课金淑闻，麻瑶瑶单建鸥主评.八年级教学研讨活动体校.全县中小学各科优质课评比1111.1211.181.期中考试2.学区突击性综合教学调研1211.1911.25. 理论学习四课堂有效教学会议室廖杰主讲2.县初中学生评比3.桥头片语文学科联校教研活动朱涂中学1311.2612.2. 七年级集体课及展示叶和芬主备.八年级公开课廖杰金淑闻主评1412.312.91.县有效教学集体调研朱涂中学相关老师.七年级硬笔书法比赛应小明1512.1012.1

7、6七年级公开课单建鸥，应小明郑小丰主评. 理论学习五课堂有效教学会议室麻瑶瑶主讲1612.1712.23.九年级公开课翁宁宁，郑小丰单建鸥主评1. 县初中八年级语文、科学学业质量合格率模拟测试2. 校作文现场比赛八年级学生全校学生1712.2412.301.县古诗文诵读比赛拟2.学区突击性综合教学调研相关老师1812.311.61. 元旦.语文组采风活动191.71.131.学区教学常规抽查、学校教学常规检查情况上报201.141.201.市初中八年级语文学业质量合格率监测. 教研组年终总结及经历交流会211.211.271.期末考试县级七年级期末质量检测。.教研组、备课组总结本学期工作。22

8、1.282.31.学期完毕工作(2.1寒假开场)语文教研组F132.更多工作方案WTT推荐中学2023年第一学期语文组工作方案本学期，语文教研组将全面贯彻落实学校教育教学工作方案，积极施行新课程改革，加强课堂教学研究，按照教研室和教务处的要求开展工作，并把工作真正的落到实处，加强对教材的学习和研究，深化课堂、及时调研、适时反思和总结，实在进步语文老师的素质，有效进步学生的文化修养。一、主要工作及措施1、每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有方案，有准备，每次组会安排一位老师作主题发言，专题稿要主题鲜明，内容丰富，让每一次都能有所收获。2、积极组织好组内的公开课，每学年每位老师开一次公开

9、课，每位老师每学期听课达10节，以公开课为契机，展开听课评课活动，促进语文教研工作的开展。听课时要认真写好听课笔记，并积极做好评课工作，每一节公开课设定一位老师担任主评，其他老师附评。到达互相学习，互帮互助，进步自身课堂教学才能的目的。3、认真开展好集体备课工作，同一备课组的老师一定要群策群力，想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求，理念要新颖，方法要多样，教后反思不走过场。4、学生作业每个年级组要尽量一致。作文每学期达八次，背诵、周记、摘抄笔记等各项作业可以采取多种检查形式，但一定要做到有布置就要有检查，有记载，把作业落到实处处。5、毕业班的老师要特别加强中考复习的研究和指导，在上新课的

10、同时有针对性的对学生的薄弱环节进展补救，为明年的中考能获得好成绩奠定根底。6、组织全体老师积极参加与兄弟校的教学交流活动，并根据自身专长，加强学习，努力理论，擅长总结，积极参与科研，进步科研才能。7、在教学的过程中要勤于考虑，擅长总结，能找准打破口，加强课题研究，并要及时搜集、整理最新的教育教学理念，定期进展讨论学习，还要擅长捕捉教学灵感，写出心得体会，期末每个老师要写出一篇较高质量的教学反思及教研论文。8、要尽可能地多开展学生活动，多层次培养学生才能。每个老师每学期至少推荐五篇优秀学生作品到文学社。9、搞好竞赛辅导，积极组织参加学区、县举办的各项竞赛活动，争取拿出好成绩。10、本学期开展主题

11、式教研活动：学习研读新课程标准，课堂有效性探究等主题。二、详细活动安排周次日期内容活动地点主要负责人11教研组长会议.2.暑期读书征文活动会议室教务处21、学习学校关于本学期教研组工作的方案要求2、制定本组教研方案；会议室翁宁宁31.学习县语文教研室精神，组员制订个人教学工作方案会议室翁宁宁2.学区初中老师教学根本功比赛桥下镇中参赛老师41.县中小学老师优秀教育教学案例评比前送交学区县教研室参赛老师2.理论学习一新课程标准会议室应小明主讲.七年级教学研讨活动枫林中学.中秋节放假周51.国庆节放假61.县初中老师教学根本功比赛(周六)参赛老师2.县初中学生小论文评比.八年级古诗文诵读金淑闻.七年

12、级公开课叶和芬，邹淑玲共2页，当前第1页12翁宁宁主评71理论学习二新课程标准会议室邹淑玲主讲2.八年级集体课及展示金淑闻主备.校评比应小明81.学区语文学科集体备课、优秀教案评比暨优质课演示2.九年级集体备课桥下镇中相关老师郑小丰主备91.县XX年语文学业考试质量分析p 会桥头中学初三语文老师2.理论学习三新课程标准会议室翁宁宁主讲101.八年级公开课金淑闻，麻瑶瑶单建鸥主评.八年级教学研讨活动体校.全县中小学各科优质课评比111.期中考试2.学区突击性综合教学调研12.理论学习四课堂有效教学会议室廖杰主讲2.县初中学生评比3.桥头片语文学科联校教研活动朱涂中学13.七年级集体课及展示叶和芬

13、主备.八年级公开课廖杰金淑闻主评141.县有效教学集体调研朱涂中学相关老师.七年级硬笔书法比赛应小明15七年级公开课单建鸥，应小明郑小丰主评.理论学习五课堂有效教学会议室麻瑶瑶主讲16.九年级公开课翁宁宁，郑小丰单建鸥主评1.县初中八年级语文、科学学业质量合格率模拟测试2.校作文现场比赛八年级学生全校学生171.县古诗文诵读比赛拟2.学区突击性综合教学调研相关老师181.元旦.语文组采风活动191.学区教学常规抽查、学校教学常规检查情况上报201.市初中八年级语文学业质量合格率监测.教研组年终总结及经历交流会211.期末考试县级七年级期末质量检测。.教研组、备课组总结本学期工作。221.学期完

14、毕工作(寒假开场)语文教研组共2页，当前第2页122023年第一学期中学语文组工作方案范文本学期，语文教研组将全面贯彻落实学校教育教学工作方案，积极施行新课程改革，加强课堂教学研究，按照教研室和教务处的要求开展工作，并把工作真正的落到实处，加强对教材的学习和研究，深化课堂、及时调研、适时反思和总结，实在进步语文老师的素质，有效进步学生的文化修养。一、主要工作及措施1、每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有方案，有准备，每次组会安排一位老师作主题发言，专题稿要主题鲜明，内容丰富，让每一次都能有所收获。2、积极组织好组内的公开课，每学年每位老师开一次公开课，每位老师每学期听课达10节，以公

15、开课为契机，展开听课评课活动，促进语文教研工作的开展。听课时要认真写好听课笔记，并积极做好评课工作，每一节公开课设定一位老师担任主评，其他老师附评。到达互相学习，互帮互助，进步自身课堂教学才能的目的。3、认真开展好集体备课工作，同一备课组的老师一定要群策群力，想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求，理念要新颖，方法要多样，教后反思不走过场。4、学生作业每个年级组要尽量一致。作文每学期达八次，背诵、周记、摘抄笔记等各项作业可以采取多种检查形式，但一定要做到有布置就要有检查，有记载，把作业落到实处。5、毕业班的老师要特别加强中考复习的研究和指导，在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进展补救

16、，为明年的中考能获得好成绩奠定根底。6、组织全体老师积极参加与兄弟校的教学交流活动，并根据自身专长，加强学习，努力理论，擅长总结，积极参与科研，进步科研才能。7、在教学的过程中要勤于考虑，擅长总结，能找准打破口，加强课题研究，并要及时搜集、整理最新的教育教学理念，定期进展讨论学习，还要擅长捕捉教学灵感，写出心得体会，期末每个老师要写出一篇较高质量的教学反思及教研论文。8、要尽可能地多开展学生活动，多层次培养学生才能。每个老师每学期至少推荐五篇优秀学生作品到文学社。9、搞好竞赛辅导，积极组织参加学区、县举办的各项竞赛活动，争取拿出好成绩。10、本学期开展主题式教研活动：学习研读新课程标准，课堂有

17、效性探究等主题。二、详细活动安排周次日 期内 容活动地点主要负责人19.39.91教研组长会议.2. 暑期读书征文活动会议室教务处29.109.161、 学习学校关于本学期教研组工作的方案要求2、 制定本组教研方案；会议室翁宁宁39.179.231.学习县语文教研室精神，组员制订个人教学工作方案会议室翁宁宁2.学区初中老师教学根本功比赛桥下镇中参赛老师49.249.301. 县中小学老师优秀教育教学案例评比9.25前送交学区县教研室参赛老师2.理论学习一新课程标准会议室应小明主讲.七年级教学研讨活动枫林中学.中秋节放假510.110.71.国庆节放假610.810.141.县初中老师教学根本功

18、比赛(周六)参赛老师2.县初中学生小论文评比.八年级古诗文诵读金淑闻.七年级公开课叶和芬，邹淑玲翁宁宁主评710.1510.211理论学习二新课程标准会议室邹淑玲主讲2. 八年级集体课及展示金淑闻主备. 校评比应小明810.2210.281. 学区语文学科集体备课、优秀教案评比暨优质课演示2. 九年级集体备课桥下镇中相关老师郑小丰主备910.2911.41.县XX年语文学业考试质量分析p 会桥头中学初三语文老师2. 理论学习三新课程标准会议室翁宁宁主讲1011.511.111.八年级公开课金淑闻，麻瑶瑶单建鸥主评.八年级教学研讨活动体校.全县中小学各科优质课评比1111.1211.181.期中

19、考试2.学区突击性综合教学调研1211.1911.25. 理论学习四课堂有效教学会议室廖杰主讲2.县初中学生评比3.桥头片语文学科联校教研活动朱涂中学1311.2612.2. 七年级集体课及展示叶和芬主备.八年级公开课廖杰金淑闻主评1412.312.91.县有效教学集体调研朱涂中学相关老师.七年级硬笔书法比赛应小明1512.1012.16七年级公开课单建鸥，应小明郑小丰主评. 理论学习五课堂有效教学会议室麻瑶瑶主讲1612.1712.23.九年级公开课翁宁宁，郑小丰单建鸥主评1. 县初中八年级语文、科学学业质量合格率模拟测试2. 校作文现场比赛八年级学生全校学生1712.2412.301.县古

20、诗文诵读比赛拟2.学区突击性综合教学调研相关老师1812.311.61. 元旦.语文组采风活动191.71.131.学区教学常规抽查、学校教学常规检查情况上报201.141.201.市初中八年级语文学业质量合格率监测. 教研组工作总结及经历交流会211.211.271.期末考试县级七年级期末质量检测。.教研组、备课组总结本学期工作。221.282.31.学期完毕工作(2.1寒假开场)语文教研组中学2023年第一学期语文教研组工作方案本学期，初中语文教研组工作，在新课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力进步课堂教学效率；以全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，大面积进步

21、语文教学质量为目的，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。一、坚持“有效教学”研究，引领老师开展语文教学研究1、教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和xx年版课程标准，通读一、二本理论专著，围绕等热点问题，结合语文教学理论，通过专题学习和讨论，进步自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教学观和学生观。2、开展读一本书的活动，促进老师身心安康让每个人都能静下心来读读书，放松放松疲惫的灵魂。这样利于老师自己身心的安康开展，最终肯定利于学生的安康开展。我们配合学校“书香校园”工程，首先我们老师要带头做起学校的安排，开展读一本书的活动。可以老师先推荐，集体认同后共同阅读。也可以老师先提要

22、求要读哪一方面的书，组里去搜寻，再阅读。我充分利用学校阅览室，可以多读几本书，可以以各种形式读书。另外我们精心读了书之后，大家有碰撞，有交流，就一定有火花。这火花就是生活和工作的智慧。大家在读书中自由放松，在读书后共享智慧了。那么读书就既是充电，也是放松，更是交流。3、教研组每位成员要严密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，进步学习效率，努力做到：自觉学习理论，深化研究探究，认真总结经历，积极撰写论文，使理论学习落到实处，卓有成效。二、狠抓常规，改革教学，进步效率1、落实学科教学常规，重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面进步，关键是落实常规，

23、改革课堂教学，进步课堂教学效率。全面施行素质教育，课堂教学是主阵地。本学期，在对照新课程标准的前提下，真正学好洋思经历，结实树立老师的效劳意识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学形式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学形式；语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学气氛，重视创设教学情景，激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和才能，突出创新精神和理论才能的培养；坚决做到面赂全体学生，照顾不同程度，不同层次的学生的学习需要，研究和施行分层分类教学；特别是对后百分之二十的学生，各备课组选好试题，进展特别的训练。努力促使课堂教学构造的最优化，大大进步语文课堂教学效

24、率。2、加强常规调研，确保全体语文老师自身素养的提升。本学期，学校邀请特级老师肖培东到校集体备课，听课，评课。3、加强集体备课。发挥群体优势，进步备课质量，保证课堂教学质量。4、做好年青老师的传、帮、带工作。5、公开教研活动：第3周：戚天琪、邵晓晓；第5周金亦珍、陈永勇。活动安排教研组主要活动安排第1周9.2-9.8新学期工作思路,制定教研组、备课组方案第2周9.9-9.15校新老师调研，金亦珍传达新课标精神。肖培东特级老师来校座谈第3周9.16-9.22陈永勇、金亦珍开课第4周9.23-9.29县七年级教学研讨会专题讲座一刘晓艳第5周9.30-10.6国庆放假第6周10.7-10.13县初中

25、老师根本功比赛第一次集体备课第7周10.14-10.20市初中语文名师大讲堂专题讲座二陈贤华第8周10.21-10.27县地方课程课堂教学评比市学业考试质量分析p 会县小文学家评比第9周10.28-11.3县学业考试质量分析p 会桥头县学科基地活动实验期中教学常规检查校根本功评比粉笔字书写专题讲座三邵晓晓第10周11.4-11.10八年级语文教学研讨会少体校第11周11.11-11.17省优质课评比嘉兴期中考试第12周11.18-11.24县初中学生评比期中质量分析p 专题讲座四叶霞第13周11.25-12.1第14周12.2-12.8专题讲座五戚天琪。教学开放周第二次集体备课活动第15周12

26、.9-12.15市语文新课改“百课”展示活动第16周12.16-12.22县八年级语文合格率模拟测试新老师展示课专题讲座六金亦珍第17周12.23-12.29县古诗文诵读比赛第18周12.30-1.5第三次集体备课活动第19周1.6-1.12专题讲座七李国平第20周1.13-1.20市八年级语文合格率测试第21周1.21-1.28期末考试中学2023年第一学期语文教研组工作方案范文本学期，初中语文教研组工作，在新课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力进步课堂教学效率；以全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，大面积进步语文教学质量为目的，结合学科自身的特点，扎实有效地开

27、展工作。一、坚持“有效教学”研究，引领老师开展语文教学研究1、教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和xx年版课程标准，通读一、二本理论专著，围绕等热点问题，结合语文教学理论，通过专题学习和讨论，进步自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教学观和学生观。2、开展读一本书的活动，促进老师身心安康让每个人都能静下心来读读书，放松放松疲惫的灵魂。这样利于老师自己身心的安康开展，最终肯定利于学生的安康开展。我们配合学校“书香校园”工程，首先我们老师要带头做起学校的安排，开展读一本书的活动。可以老师先推荐，集体认同后共同阅读。也可以老师先提要求要读哪一方面的书，组里去搜寻，再阅读。我充分利用学

28、校阅览室，可以多读几本书，可以以各种形式读书。另外我们精心读了书之后，大家有碰撞，有交流，就一定有火花。这火花就是生活和工作的智慧。大家在读书中自由放松，在读书后共享智慧了。那么读书就既是充电，也是放松，更是交流。3、教研组每位成员要严密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，进步学习效率，努力做到：自觉学习理论，深化研究探究，认真总结经历，积极撰写论文，使理论学习落到实处，卓有成效。二、狠抓常规，改革教学，进步效率1、落实学科教学常规，重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面进步，关键是落实常规，改革课堂教学，进步课堂教学效率。全面施行素质教育，课

29、堂教学是主阵地。本学期，在对照新课程标准的前提下，真正学好洋思经历，结实树立老师的效劳意识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学形式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学形式；语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学气氛，重视创设教学情景，激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和才能，突出创新精神和理论才能的培养；坚决做到面赂全体学生，照顾不同程度，不同层次的学生的学习需要，研究和施行分层分类教学；特别是对后百分之二十的学生，各备课组选好试题，进展特别的训练。努力促使课堂教学构造的最优化，大大进步语文课堂教学效率。2、加强常规调研，确保全体语文老师自身素养的提升

30、。本学期，学校邀请特级老师肖培东到校集体备课，听课，评课。3、加强集体备课。发挥群体优势，进步备课质量，保证课堂教学质量。4、做好年青老师的传、帮、带工作。5、公开教研活动第3周：戚天琪、邵晓晓；第5周金亦珍、陈永勇。活动安排教研组主要活动安排第1周9.2-9.8新学期工作思路,制定教研组、备课组方案第2周9.9-9.15校新老师调研，金亦珍传达新课标精神。肖培东特级老师来校座谈第3周9.16-9.22陈永勇、金亦珍开课第4周9.23-9.29县七年级教学研讨会专题讲座一第5周9.30-10.6国庆放假第6周10.7-10.13县初中老师根本功比赛第一次集体备课第7周10.14-10.20市初

31、中语文名师大讲堂专题讲座二第8周10.21-10.27县地方课程课堂教学评比市学业考试质量分析p 会县小文学家评比第9周10.28-11.3县学业考试质量分析p 会桥头县学科基地活动实验期中教学常规检查校根本功评比粉笔字书写专题讲座三第10周11.4-11.10八年级语文教学研讨会少体校第11周11.11-11.17省优质课评比嘉兴期中考试第12周11.18-11.24县初中学生评比期中质量分析p 专题讲座四叶霞第13周11.25-12.1第14周12.2-12.8专题讲座五戚天琪。教学开放周第二次集体备课活动第15周12.9-12.15市语文新课改“百课”展示活动第16周12.16-12.2

32、2县八年级语文合格率模拟测试新老师展示课专题讲座六金亦珍第17周12.23-12.29县古诗文诵读比赛第18周12.30-1.5第三次集体备课活动第19周1.6-1.12专题讲座七李国平第20周1.13-1.20市八年级语文合格率测试第21周1.21-1.28期末考试第一学期语文组教研工作方案一、 指导思想为进一步确立内涵求开展，机制求创新，队伍求进步为核心的现代教育观点，实在把优化教育过程，更新课程内容作为深化教育科研，推动教育改革的主要抓手。坚持教育科研为教育改革和开展的理论效劳，为进步教育教学质量效劳，为促进老师的专业化开展和学生的安康成长效劳为宗旨，以老师学习观念的真正转变为先导，以师

33、资队伍建立为重点，结合评好课课改要求，力争做到重点突出，组织有序，以活动促开展，使教研工作更好的促进学生和教学质量的全面进步。二、 重点工作及措施1、认真落实教研组活动方案的各项要求、任务，做到不走形式，关注老师自身的开展。2、 继续组织全体老师学习、理论语文课程标准，加强对课程标准的根本理念、课程目的、内容标准，树立先进的语文课程理念，处理好语文学科工具性和人文性的关系，实现三维目的的交融，倡导自主、合作、探究的学习方式。努力将学、教相结合，以学促教，以教促学;集中培训与分点培训相结合、集体培训与个人自学相结合，力争让每个老师学有所获，并能用于指导教学理论。3、 继续进一步作好评好课课改研究

34、工作。结合区内青年老师大赛，本着人人参与，课课反思的原那么，及时而有效展开评课，让大赛带动学校老师队伍尤其是青年老师的成长。4、 加强教研论文的撰写工作，以评好课为题，各年级段实际特点进展专题研究，写好有质量的经历论文，加强对课堂教学行为的反思。5、 以提升教学质量为目的，加强质量监控。6、 落实各项语文常规工作，使学校语文教学扎实有效，做好六认真的检查记载，标准学生作业布置及修改要求。7、配合教诲处开展并组织迎春杯作文等比赛。三、 详细安排九月份：制定教学方案、教学进度制定教研组工作方案评好课理论学习国庆课本剧排练等十月份：青年老师展示课研讨业务学习区级青年老师大赛赛前准备检查作业十一月份：

35、配合学校及参赛老师做好后勤工作学期期中小结检查教案评好课之大赛我所学到的和考虑的十二月份：迎春杯等作文比赛庆贺元旦相关活动一月份：制定复习方案复习课研讨检查作业、教案。期末检测及总结第一学期学校语文组工作方案在学习第四次全国教育工作会议精神的热潮中，我们迎来了一个新的学期。为了贯彻落实第四次全国教育工作会议精神和新课程标准要求，大力推进素质教育的开展，实在开展好我校语文教育教学工作，特制订工作方案一、指导思想本学期语文教研组本着以老师为主体，以第四次全国教育工作会议精神为指导，以新的课改理念为导向，以深化校本教研为核心,以推动课题深化研究为动力,以促进老师专业成长为根本，以全面进步教学质量为目

36、的，充分发挥教研组研究、效劳、指导的职能，努力进步语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究，创始我校语文课程改革新场面。二、中心任务和详细措施一深化加强理论学习，增强课程改革的意识。结合第四次全国教育工作会议精神，深化学习语文新课程标准。本学期将在第四次全国教育工作会议精神指导下，深化学习语文新课程标准，加深领会新课标精神，以“减负增效 科学开展”为主线，用新的理念来审视自己的教学，反思自己的教学行为，研究教法，把新的教学、教育理念贯穿于新教材中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，建立开放而有活力的语文课程，从而全面进步学生的语文素养。2、深化学习各种教育专著，提升老师专业程度。积极主

37、动吸收课改前沿信息，大力提倡阅读教育教学理论专著，撰写读书笔记，不断提升老师的现代教学理念，不断适应形势的开展与变化。二进一步标准和落实教学常规管理，进步教学效率。坚持集体备课主备制确保每周一下午集体备课活动的正常开展，每次活动做到主备人责任明确，每位老师的教案都要有内容，有重点，有记载。集体备课教案要有在个人备课根底上的二次备课痕迹，或调整修改、或补充资料，确保形成既有根底保障，又有个性特色的实在可行的教学方案。要求提早两周备课。每次课堂教学完毕后要认真写好基于课堂教学行为的教学反思。2、坚持读写教学两结合注重培养学生的语文素养，引导学生热爱祖国的语言文字，培养学生欣赏美文的才能，从中获得审

38、美情趣、道德修养及运用祖国语言文字的才能。加强学生的随笔评价与指导，使阅读与写作严密结合，促进学生阅读理解与写作才能的进步。在教学过程中，积极鼓励学生质疑问难，引导学生发现问题，学生分析p 问题，解决问题；组织学生开展合作学习，培养学生团结协作的精神；积极运用现代教育技术，促进其与语文学科的整合。初二年级备课组本学期将以“智汇语文跑道”为总名称，开展主题活动，每月一主题，进步学生语文素养，营造浓重语文学习气氛。详细活动安排九月份举办一次读书报告会；十月份举办一次朗读比赛或演讲比赛；十一月份举办一次年级组为单位的语文学习成果展示；十二月份举办一次征文比赛；一月份组织学生参加古诗文竞赛。3、坚持科

39、学设计处理作业作业要兼顾根底性、综合性、理论性、活动性的合理搭配。作业设计要力求表达语文知识的综合运用，能促进听说读写才能的整体开展，使语文课程和其他课程的交融，书本学习和理论活动严密结合。形式上可以根据学生的实际程度设计为必做题和选做题结合，课内与课外结合，课外练习量遵照学校相关规定严格控制。作业修改要及时，修改符号要标准，书写要力求端正。作业中错误改正应及时，同时要注意坚持二次修改。学校语文组第一学期工作方案在学习第四次全国教育工作会议精神的热潮中，我们迎来了一个新的学期。为了贯彻落实第四次全国教育工作会议精神和新课程标准要求，大力推进素质教育的开展，实在开展好我校语文教育教学工作，特制订

40、工作方案如下：一、指导思想本学期语文教研组本着以老师为主体，以第四次全国教育工作会议精神为指导，以新的课改理念为导向，以深化校本教研为核心,以推动课题深化研究为动力,以促进老师专业成长为根本，以全面进步教学质量为目的，充分发挥教研组研究、效劳、指导的职能，努力进步语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究，创始我校语文课程改革新场面。二、中心任务和详细措施一深化加强理论学习，增强课程改革的意识。1、结合第四次全国教育工作会议精神，深化学习语文新课程标准。本学期将在第四次全国教育工作会议精神指导下，深化学习语文新课程标准，加深领会新课标精神，以“减负增效 科学开展”为主线，用新的理念来审视自

41、己的教学，反思自己的教学行为，研究教法，把新的教学、教育理念贯穿于新教材中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，建立开放而有活力的语文课程，从而全面进步学生的语文素养。2、深化学习各种教育专著，提升老师专业程度。积极主动吸收课改前沿信息，大力提倡阅读教育教学理论专著，撰写读书笔记，不断提升老师的现代教学理念，不断适应形势的开展与变化。二进一步标准和落实教学常规管理，进步教学效率。1、坚持集体备课主备制确保每周一下午集体备课活动的正常开展，每次活动做到主备人责任明确，每位老师的教案都要有内容，有重点，有记载。集体备课教案要有在个人备课根底上的二次备课痕迹，或调整修改、或补充资料，确保形成既有根底

42、保障，又有个性特色的实在可行的教学方案。要求提早两周备课。每次课堂教学完毕后要认真写好基于课堂教学行为的教学反思。2、坚持读写教学两结合注重培养学生的语文素养，引导学生热爱祖国的语言文字，培养学生欣赏美文的才能，从中获得审美情趣、道德修养及运用祖国语言文字的才能。加强学生的随笔评价与指导，使阅读与写作严密结合，促进学生阅读理解与写作才能的进步。在教学过程中，积极鼓励学生质疑问难，引导学生发现问题，学生分析p 问题，解决问题；组织学生开展合作学习，培养学生团结协作的精神；积极运用现代教育技术，促进其与语文学科的整合。初二年级备课组本学期将以“智汇语文跑道”为总名称，开展主题活动，每月一主题，进步

43、学生语文素养，营造浓重语文学习气氛。详细活动安排如下：九月份举办一次读书报告会；十月份举办一次朗读比赛或演讲比赛；十一月份举办一次年级组为单位的语文学习成果展示；十二月份举办一次征文比赛；一月份组织学生参加古诗文竞赛。3、坚持科学设计处理作业作业要兼顾根底性、综合性、理论性、活动性的合理搭配。作业设计要力求表达语文知识的综合运用，能促进听说读写才能的整体开展，使语文课程和其他课程的交融，书本学习和理论活动严密结合。形式上可以根据学生的实际程度设计为必做题和选做题结合，课内与课外结合，课外练习量遵照学校相关规定严格控制。作业修改要及时，修改符号要标准，书写要力求端正。作业中错误改正应及时，同时要注意坚持二次修改。4、坚持教学研究常态化本学期继续加强教学研究的制度化、常态化，本学期确保让每一位成员都能成功开设一次教学讲座，上一节优质公开课，写一份优质教学设计，写一份优质说课稿，写一份优质评课稿，写一份优质教学反思或教育教学叙事，集体备课中组织一次成功主讲。主持或参与一项课题研究或专题研究，写一篇高质量的教育教学论文。初二年级备课组认为阅读教学中，阅读习惯的养成、阅