2023年挂职锻炼个人工作总结.doc

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1、2023年挂职锻炼个人工作总结乡镇挂职锻炼个人工作总结【一】20xx年五月，经过县委组织部考试选拔，政审考察，我有幸成为一名乡镇年轻挂职干部，由县xx局选派到xx镇任镇长助理，目前两年挂职期已满。我在xx工作的两年时间内，思想上积极要求进步，工作中努力学习进步，纪律上严格要求自己，在政治理论素质、基层工作经历、业务工作才能等方面得到了较大的锻炼和进步。一、注重理论知识学习，不断进步思想政治素质坚持政治上始终与党中央保持高度一致，理论上认真学习_理论和三个代表重要思想，积极贯彻和落实科学开展观，始终以党的十七届四中、五中全会精神指导学习和工作。注重把握时代脉搏，关心时事政治，通过电视、报刊、网络

2、等媒体学习和掌握党和国家的大政方针和政策道路。坚持集中学习与自主学习相结合，积极参加党委理论中心组学习和政治业务学习。不断进步个人党性修养，始终以一名优秀_员的标准严格要求自己，积极参加三会一课，努力工作，争做表率，通过多种形式认真开展好创先争优活动，不断进步思想政治素质，用实际行动实在践行党员义务。二、加强基层学习调研，尽快融入乡镇工作环境挂职之前，我在县xx局机关工作两年，很少接触过乡镇基层工作，自己的工作方式和乡镇工作要求有较大的差距，所以我感到自己的首要任务就是努力学习，向书本学、向理论学、向同事学习，尽快适应新岗位，为此我认真学习了中央、省、市、县有关三农的文件，认真学习新农村建立的

3、有关知识，学习两城镇近年来的政府工作报告。认真在工作中向领导和同事学习，还把每一次会议、每一次交流都当作学习的好时机，注意在工作中总结学习，在学习中转化提升，很快地融入了乡镇环境，适应了新的工作岗位，实现了县级机关工作者向乡镇工作者的角色转换。同时，为尽快熟悉新情况，我积极走访各站、所、办公室，理解乡镇各部门职能，深化细致的掌握各项详细工作。另外，我还有方案地安排时间，利用一切时机，深化到每一个管区、村和主要企业开展调研、理解情况。在村里理解情况时，我一方面听取村干部的情况介绍，一方面还到农户家里理解当下农村的实际情况，通过与农户的交谈，理解农民朋友的实际想法和真正需求，加深了我对农村现状的理

4、解。三、努力发挥个人才能，认真完成各项工作任务按照镇党委的分工，我协助xx副镇长抓农业农村工作。挂职期间，我始终坚持立党为公、执政为民的宗旨，认真履行职责，扎实开展工作，以改革的精神抓工作、促落实，以创新的思路抓重点、促全盘，协管的各项工作都获得了明显成效。挂职锻炼工作总结一是农业构造调整逐步推进。根据我镇的实际情况，带着农业农技人员逐步调整农业构造，进步农业消费程度，增加农民整体收入。目前，我镇xx种植面积达xx万亩，今年xx的平均价xx元每公斤，最高到达xx元每公斤；xx种植面积到达xx余亩；xx种植面积到达x余亩，成立了xx合作社，并获得国家无公害农产品认证；开展xx种植xx多亩，成立了

5、xx专业合作社，为农民群众带来多种收入。二是林业建立迈出新步伐。立足xx实际，积极开展封山育林、荒山造林活动，抢抓春季植树、雨季造林等有利时节，突出重点、逐渐铺开，积极贯彻施行绿色xx方案，通过采取强化宣传教育、加强管护、加大政策扶持力度等措施，进步了全镇造林绿化程度。两年来，我带着农业、林业工作人员以及村干部在xx、xx山区共绿化造林1000余亩。响应国家政策，实在开展集体林权制度改革，通过发动发动、调查摸底、现场勘界等阶段，掌握了全镇xx户林业用户的根本情况，目前正处在确权发证阶段。三是森林防火万无一失。xx镇地处山区，山林面积近4万亩，是我县唯一的森林大镇，加之近年来施行的封山育林工作，

6、xx的山区森林覆盖率较高，森林防火任务艰巨。两年来，按照镇党委政府要求，我一直组织和参与森林防火工作。带着15人的森林防火应急分队开展森林平安宣传、森林防火巡逻，放弃节假日休息，坚持全天候巡逻防控，保持24小时信息畅通，保证队伍随时待命，出现火情可以找得到、拉得出、用得上。通过我们的努力，确保了两城森林没出现一起大的火情，实在保障了森林平安。四是扶贫建立起步稳健。按照上级部门的要求，扶贫资金形式由输血式向造血式转型，建立扶贫资金互助协会，施行扶贫互助资金制度。通过镇党委政府的积极争取，我们镇的xx村、xx村作为全县第一批试点村。从宣传发动、业务培训、村民入会、协会筹建等几个阶段，我靠上工作、认

7、真施行，依法依程序选举成立了互助协会的理事会、监事会，配合县扶贫办做好协会注册登记、组织机构代码证办理、办公场所配套建立等工作，筹集了20余万元互助资金，实在缓解了贫困村开展消费资金短缺问题，增加了贫困群众收入，进步了贫困村、贫困户自我积累，自我管理、互助互济和持续开展的才能。五是水利普查准确细致。为搞好我国建国以来第一次水利普查，我协助分管领导及时宣传发动，认真组织施行。重点做了组织建立、宣传发动、经费落实、人员装备、方案制定等方面的根底性工作。通过召开专题研究会，集思广益，全面搜集全镇经济社会、水利工程、用水大户等根本情况，认真研究普查指标界定、典型用水户选取、用水计量方式、台帐建立等技术

8、方面的问题，科学细致的制定了xx镇第一次水利普查工作施行方案，我们完成了水利工程根本情况普查及地下水取水井专项普查、经济社会用水调查与灌区专项普查、河湖开发治理保护情况普查与行业才能建立普查、河湖根本情况普查与水土保持普查等工程的清查普查和台账建立，如今正在进展电脑数据录入。在工作中坚持全程控制，严格审查清查数据，确保数据的准确细致，保证普查的进度和质量，为水利普查下一步工作打下良好的阶段根底。六是社区建立初见成效。在我和工作队的努力下，xx镇xx社区建立已走入正轨，社区建立是在xx村旧村改造的根底上进展的，该社区是我镇xx年申报的土地增减挂钩工程，目前已拆迁住户xx户，拆迁面积xx余亩，已完

9、成土地勘测与修建型详细规划，规划已报报县规划局审批。可行性研究报告已制作完成，立项、环评、规划、建立等手续正在申报中。四、挂职锻炼工作的几点心得体会在两年的挂职锻炼中，我的思想素质得到了进步，知识和视野得到了开阔，工作才能得到了提升，工作经历得到了丰富，基层效劳意识得到了增强，在各方面都获得了一定的成绩。同时，对做好挂职锻炼工作，我总结出了以下几点心得体会：一要摆正位置，理顺关系。充分认识到挂职干部的地位、任务和职责是搞好工作的前提。到乡镇工作，首先要服从乡镇主要领导的领导。个人不应有外来客的思想和临时观点，要以主人翁的态度发挥主观能动性，明确自己的目的和指导思想，在乡镇里充分发挥自己的作用。

10、二要深化实际，调查研究。虚心向乡镇里的同志学习，正确处理各方面的关系是完成工作任务的保证。虚心向乡镇的领导和同事学习，理解别人，同时也使别人理解自己；尊重别人，同时也能得到别人尊重。三要多办实事、少讲空话。不讲条件、多做奉献是对挂职干部的要求。我从思想上、行动上都力求做到不讲空话，多做实事，不讲条件，多做奉献，努力把自己融入乡镇这个大家庭中去，因此工作中也感到心情舒畅。四要转变作风、增强效劳意识。到乡镇工作后，我充分体验了基层工作的辛苦。深深感受到转变工作作风、转变机关职能、为基层效劳的必要性。回想自己从前在机关里工作，对待基层来办事的同志有时也会有不热情、不耐心现象，今后一定要从自身做起，实

11、在转变工作作风、增强为基层效劳的意识。总之，挂职锻炼至今虽然只有两年的时间，但是收获很大，不仅丰富了阅历，开阔了视野，更重要的是增强了大局意识、效劳意识，且在思想政治素质、组织协调才能、宏观思维才能、处理复杂问题才能等方面都有了一定的进步。成绩的获得离不开领导们的赏识和关心，更离不开同志们的支持和帮助，在今后的工作中我将一如既往地严格要求自己，不断加强学习，努力进步综合素质，立足岗位，多做奉献，树立好挂职干部形象，不辜负组织对自己的关心和培养。#p#副标题#e#乡镇挂职锻炼个人工作总结【二】根据XX组织部的安排，第一批机关干部下派基层锻炼进入了第三阶段。XX年XX月XX日，我们一行5人来到XX

12、镇，按照镇上的分工安排我被分配到党政办公室从事文秘工作。带着到基层学习、理论、进步自我的态度，开场了为期6个月挂职锻炼。下面我就六个月的工作情况作一个总结：一、端正态度，谦虚学习作为一名下派锻炼的机关干部，到镇党政办上班后，我始终明确的要求自己要服从安排、摆正位置、牢记挂职锻炼的任务和职责，完成角色的转变，不摆机关干部架子，把自己当成是一个来基层锻炼学习、熟悉基层、理解基层的学生，从中得到锻炼和进步。在乡镇的6个月里我始终明记这一点，把自己当作一名基层的工作人员，为了尽快理解XX的根本情况，查阅相关资料，使我对XX镇情有了一个大概的理解：XX镇位于XX县北部，地处东经XX，北纬XX之间，土地面

13、积XX平方公里，是以XX族为主体，XX族、XX族、XX族杂居的山坝兼有半山区乡镇，辖区内有9个村民委员会，98个村民小组，111个自然村，辖区内XXX厂。全镇总人口XX人，农业人口XX人，占总人口的94.92%，共有耕地XX亩，水田XX亩，旱地XX亩。XX年全镇农业消费总值XX万元，工业消费总值XX万元，财政总收入XX万元，农村经济总收入XX万元，农民人均纯收入XX元，农民人均占有粮食XX公斤，是个典型的农业乡镇。为了充分的理解基层工作，除了对文献资料及理论的学习外，还深化到基层，参与实际工作，理解民情民意，虚心的向乡镇的领导及工作人员学习、讨教，学习农村基层工作的方式、方法和经历，学习当地干

14、群的敬业精神、创造精神和艰辛朴素的好作风。二、务实作风，扎实工作挂职锻炼是培养年轻干部、造就高素质干_伍的需要，是年轻干部安康成长，丰富基层工作经历、进步解决实际问题才能的需要。1、尽职尽责，做好本职工作。到XX后从事文秘工作的我，正遇上繁忙的年头年尾，总结、规划、考核、会务等事务，都需要大量的文字材料，这些都是需要办公室来完成。镇党镇办因工作人员工作调动，工作人员缺乏，无形中加大了办公室人员的工作量，作为党政办秘书的我，始终端正自己的工作作风，不计较繁忙的工作压力，积极的投身到自己的工作中去，参与撰写材料、材料打印、会务筹备、会议记录、大会效劳等工作，发挥了党镇办公室效劳于镇党委、政府中心工

15、作的职能作用。我在镇办公室6个月期间参与了党代会、人代会、妇代会、农、林业工作会等会议的材料准备、筹备、记录挂职锻炼工作总结及效劳工作，共撰写材料十余篇，其中有：讲话稿、会议材料、工作简报、文明单位申报材料、村委会集体经济工程规划申报书及工程申报报告等等，尽到了作为一名秘书人员的应尽的职责。2、积极主动的参与到镇上各项工作开展中去。除了做好办公室的文秘工作外，我还积极主动的参与了镇上XX节、XX年、三下乡等重大节庆活动的筹备效劳工作，为各项活动的圆满完成尽到了自己的义务。并积极参加镇上组织各项活动，如职工运动会、工会活动等，融洽了与乡镇干部的关系，建立了深沉友情。三、在乡镇工作的几点收获及缺乏

16、1、通过乡镇工作，使我对乡镇的工作运转及农村基层工作有一定的认识和理解。同时，让我看到了基层工作与机关工作的区别、差异；看到了基层工作人员的艰辛和农村工作存在的诸多困难；看到了乡领导统领当地干群，克制困难，为当地经济社会开展所呈现出的敬业精神、创造精神和艰辛朴素的好作风。2、通过深化农村调查研究和开展工作，使我理解到了农民群众的疾苦、喜怒哀乐和心声，并从乡镇领导和工作人员那里，学到了许多农村工作的领导艺术和处理农村工作事务的方式、方法，为进步今后参政议政的才能和程度，积累了珍贵的基层工作经历。3、在乡镇工作期间，暴露出了我在理论程度、农村工作才能缺乏的问题。农村工作千头万绪，每项工作都涉及到党

17、在农村的方针政策，而乡镇工作处于农村工作的第一线，担负着组织和带着干部群众建立农村经济社会的重任。因此，没有丰富的理论知识和不熟悉党在农村的方针政策，是难于适应农村工作的需要，只有不断加强理论知识和党在农村的方针政策的学习，不断汲取营养，开阔视野，努力进步自身的工作程度，才能适应农村工作的需要和创造性的开展工作。4、深化基层，深化理论，调查研究不够。虽然在乡镇工作了6个月，对基层农村工作有了一定的理解，但对如何开展农村工作和三农问题的严峻性认识不够深化、不够明析，还未形成一个清析的定位，主要原因是理论学习不够，深化到基层参与详细农村工作的理论不够，对农村工作中存在的困难和问题及制约农村社会经济

18、开展的各种因素，思想、调察研究不够。在乡镇6个月挂职锻炼期间，从角色转变到深化基层工作，在理论和理论相结合的过程中，让我从中学到很多珍贵的经历，增长了不少知识。特别通过深化农村开展工作，熟悉农村工作，体验农民消费生活，体察民情民意，理解群众疾。使我在基层中得到磨练和进步，分析p 问题、判断问题、处理问题的程度有了一定进步。并在理论中树立起了艰辛奋斗的优良作风，党性得到了进一步锻炼，增强了对党和人民的事业的责任感和使命感。同时也为乡镇领导干部带着广阔干部群众勤劳致富、为当地的社会经济开展忘我工作、无私奉献的精神所触动。在今后的工作理论中，我还要继续努力工作、努力学习、开拓进取，不断完善自己，努力

19、进步自己参政议政的才能和程度，为社会经济的开展做出应有的奉献。企业老师挂职锻炼个人工作总结 光阴似箭，岁月如梭，随着岁月流逝。这一阶段的工作又将过去。毫无例外，我们如今应该开场进展挂职锻炼的工作总结了，优秀人士的成长都离不开对过去一阶段工作的整体复盘。在作挂职锻炼的工作汇报时，哪些需要重点讲呢？下面是WTTWTT帮大家编辑的企业老师挂职锻炼个人工作总结，但愿对您的学习工作带来帮助。企业老师挂职锻炼个人工作总结(篇一) 20xx年3月10日，本着学习、进步的态度，我来xx小学挂职锻炼。在一个星期的学习中，聆听了各位骨干老师的课程，也交流了关于课堂教学改革等方面的问题，受益匪浅。3月10日到xx小

20、学实地挂职学习。一个星期的时间里，走进课堂听课，参观学校，对学校的开展历程、办学理念、学校文化建立，都有了较深的认识，他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的老师评价机制和有效多样的老师培养，对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义，值得学习借鉴，现就挂职学习情况小结如下：在挂职培训学习期间，我严格遵守培训时间，认真学习研究领会xx小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色，积极参与学校的各项活动和各种会议，经常主动和学校各个部门的领导、老师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思，做到了边学习，边交流，边考虑，边总结。认真研读xx小学的各种资料、活动方案，

21、始终不忘和自己过去的工作实际进展对照比拟，进展深度考虑，从中汲取精华，探寻教育管理的良计妙策。把在xx小学的所见所闻和我的收获、考虑、体会及时记录，并归纳总结，形成文字材料，从中感悟教育的真谛和管理的境界。在挂职培训学习期间，与所挂职学校领导和老师建立了深沉的感情和友谊。并通过我一周的学习、工作，使两个学校之间建立了友好关系，促进了两所学校的互相交流。一、挂职学习的内容和方法1.学习的内容教育教学管理特别是教学管理；现代教育技术在小学教育教学中的运用与创新等。2.学习的方法挂职学习期间，采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进展。3.所做的工作全方位参与学校的管理，严格按作息时间上下班，参加周

22、一上午的观摩升旗仪式，下午的群众道路教育活动的政治学习。5天共听语文、数学等共5节课；参加了学校的教工活动；同学校的老师、学生一起参与了快乐课间等活动；亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。二、总体感觉在xx小学挂职锻炼期间，通过向侯校长交流学习，使我实在感受到：“管理，就是使一些平凡的人，做出一些不平凡的事业的过程”。我时常被xx小学的老师们感动着：一件那么平常的小事，一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼，有章有法。有人谈到“细节决定成败，过程造就结果，管理产生效益”。老子曾说：“天下大事心做于细。”我们平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予老师智

23、慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励，用自己强烈的敬业精神，求真的科学态度，高尚的人格魅力去感染老师，鼓励老师，带着老师，使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。通过学习，使我真正理解了终生承受教育的理念；通过学习，我们的观念得到更新、我们的思想得到升华、我们的专业得到成长、我们的见识无比开阔。这样的学习意义重大，不仅使学习者的管理和教学双丰收，更对我们农村小学的教育开展有很大的帮助，在这里，我衷心地感谢学区给我学习的时机、感谢xx小学各位领导和老师给我提供这个学习的平台。企业老师挂职锻炼个人工作总结(篇二) xxxx年xx地区教育局组织全区局部小学校长及小学语文骨干老师

24、一行27人来到xxxx区教育中心进展了为期40多天的学习培训。期间，我们小学校长培训组分别听了xx区教育中心xxxxxx等几位专家学者的讲授教育理论知识，去了xx小学、xx小学等几所小学的校园文化展示。最后在xx区xx小学挂职锻炼。此次xx之行，有专家讲座的理论学习，有对各具特色的小学的文化展示，有深化学校工作中的挂职理论锻炼。让我们对教育的本质有了更加深化的认识，获得了新的启迪。(一)心得体会通过此次挂职锻炼，我最深化的体会就是理解了作为一名小学校长我们首先要理解最先进最前沿的教育改革开展信息，还要熟悉教育政策法规；更重要的是我们必需要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、明晰的办学思路、准

25、确的学校定位。一个好的学校的领头人，必须以学校教育为己任，爱岗敬业，与时俱进；必需要勤于考虑，经常反思，不断总结工作中的得失；要擅长交流，耐心听取别人的意见或建议。注重团队精神的培养，调动每个人的积极性，挖掘每个人身上的积极因素，因材用人，培养自己和团队的创新探究精神，投身于教研教改，终身学习，不断开拓。一名小学校长，他首先要是一名优秀的老师，因为他只有通过在第一线的工作理论才能很好的锻炼自己；还要是一名知识渊博的学者，我们要想办好一所学校，需要学习和理解的知识很多，假如我们的知识有限是绝对没有方法来管理好一所学校的；还要是一位好的疼爱孩子的家长，小学是小朋友，小孩子成长的摇篮，我们需要的是满

26、怀爱心的校长；任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事，任何国家也离不开周边国家的互相支持与帮助，当然，我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助，更离不开家长们的关注，这就需要我们有很强的领导才能。(二)我的收获理论学习中让我们最受感动的是x教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法，渊博的知识、做人的原那么、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授，在他那冷酷的外表下藏着一个炽热的心，他就像是一本故事汇，永远有讲不完的生动的蕴含各种深化道理的小故事，他活泼了我们的思维。以前，我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任

27、务，应付工作组的检查，所以，这些年来都是在做重复的工作，缺乏主动性和主体性。通过学习，我意识到学校应该有一个详细的、实在可行的开展方案，需要认真分析p 自己所在学校的现状，制定自己学校的办学理念和方法；通过学习，我对学校开展与老师职业生涯规划有了深化认识；通过学习，让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆，就是作为校长要勇者无惧，仁者无忧，智者不惑。识，就是要有学识，更要有见识。法，就是要有规章制度，要用科学的开展观去标准管理。情，没有爱就没有教育，要以情感人。学习之余我们还有许多出去玩耍的时机，玩耍中有个性的导游：爱唱歌的张导游，他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的x导和x导给我们讲解“

28、北戴河”名胜古迹，讲的井井有条，给我留下了深化的印象。 这是我一生梦寐以求的事，我将永远不会忘记，xx市xx教育中心给了我千载难逢的时机！企业老师挂职锻炼个人工作总结(篇三) 根据xx教育中心的工作安排，从11月6日至19日到xx小学参加挂职锻炼学习，在短短的十几天的时间里，我深受xx小学领导的悉心引领，深化到学校的各职能处室，零间隔 地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法，通过学习和调研，使我在思想理念和工作才能等方面都有了一定程度的进步，同时也被xx小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进娶敬业奉献的说感受颇深，受益良多。一、学校校园文化建立方面xx小学做为南开区“示范校”。

29、占地平方米、共有16教学班，50名教职工，416多名学生。跨入xx小学校门，只见地面干干净净，办公室和教室宽阔整洁，醒目的学习宣传标语，别具一格的黑板报，让人耳目一新，感到一种互动效应，一种内在和外在的和谐统一。近年来，xx小学不断设计、健全、标准校园文化，校园多处墙壁上，书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅，办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语，时刻告诫领导要克己奉公，不要闭塞视听等，所有这些具有哲理的语言，使学生感悟到学习的真谛，使领导不忘管理的内涵，时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任，让师生随时以安康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。xx小学的校园文化，

30、充满了韵味，使受教育者产生一种内在的感化，在不知不觉中感染、陶冶师生、并内化成信念、觉悟、习惯，起到了滴水穿石的作用。二、学校的办学特色理念及各职能部门如何贯彻学校以建立花园、学园、乐园的三园文化为办学特色，本着以爱育爱，先爱后教的办学理念、铸就了xx小学高尚师德、小学有校长1人。副校长3人，并设有德育处、后勤处、教诲处等科室，底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。xx小学校长就是在教学管理中结合实际，标准制度，根据各科室职能作用，本着为学生效劳，为老师效劳的思想，以学生为主体，全心全意地关心学生，尊重学生的人格，维护学生的合法权益，进而实现人本化管理。该校经过理论探究，出台了一系列有利于促

31、进学生开展和调动老师积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。在学习期间，我发现xx小学的制度很完善，而且这些制度，无论是针对领导和老师，还是针对学生，执行的都很到位。首先在行政层面有(校长岗位职责)、(副校长岗位职责)、(教诲主任岗位职责)、(德育处岗位职责)、(后勤处岗位职责)等职责；在老师层面，制订了(班主任工作职责)、(任科老师工作职责)等岗位职责，这些岗位责任制，使学校的工作沿着办学目的的轨道“令那么行、禁那么止”有条不紊的安康开展。在后勤管理上实行(环保卫生工作制度)，制定量化标准，从学校环境建立着眼，为学生及老师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境，从物质、精神、情感、心理

32、各方面激发广阔师生的积极性和创造性。在学生管理上，始终坚持一切为了学生的开展，一切为了学生的成人成才这一主题，学校的一切制度都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。三、课堂教学的方面在教育教学活动中，xx有自己的形式和特色：课堂上每一个老师的思想、观点和智慧，由执笔老师制作成课件，由学科组补充、修改，真正把集体备课的精华全部展示给学生，真正的做到把个人的资变成公共资。让学生先自学，再在课上合作探究，展示自己的教案和解题思路，然后分组讨论补充，锻炼学生的表达才能、思维发散才能等，最后在老师指导下进展自我测试，互助评价改正。在教学形式上充分发挥学生的能动性，调动学生的积极性，激发每一名学生的自主学习才

33、能。我在x_共听了22节课，通过听课，我发现xx的老师对教材都很熟悉，课程标准理解都很透彻，课堂教学程度都很高，老师语言幽默幽默，时刻注意尊重学生人格，与学生平等交流，所以上课气氛活泼，学生积极性、主动性都很好。四、校本教验的方面xx小学不无视校本教研的重要作用，做为教育理论和开展的重要指南和促进老师专业成长的必由之路，xx的校本教验工作有以下特点：一是学校重视，把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实；二是具有连续性，通过上研讨课评课发现问题集体备课再上研讨课评课解决旧问题，发现新问题再集体备课等一系列连续性的活动，实现教学上的不断自我进步和完善。老师挂职锻炼个人总结3根据校园推荐和教育局安

34、排，我于20xx年8月30日来到中学进展为期一年的青年后备干部挂职锻炼，挂任中学德育处副主任一职。现已时过近半，特总结如下。鉴于校园的实际状况，xx中学没有给我安排详细工作，主要是在完成必须教学任务的根底上协助开展校园各类德育活动，一个学期以来，我自觉服从安排，用心争取主动，不断总结别人好的经历，学习好的做法，理解新的观念，较好地完成了挂职锻炼任务。主要做了以下几个方面的工作：一是虚心学习。除自觉参加有关会议，还用心主动学习x中好的经历，好的做法，学到手、学进脑，在学习的同时，经常和x中的领导干部、同事们一齐交朋友、话家常。并把我们中人的热情好客，追求进步，团结稳定介绍给x中的各位朋友，并始终

35、当好友谊的桥梁，连接两校的友谊，把真诚、团结、互爱的心互相传递，以期对两校的共同开展起推动作用。二是深化考虑。无论是学习阅读x中的各类文件，还是参加校园的各个会议，随时注意用自己的思维反思自己以往的工作思路和工作方法，坚持取人所长，弥补以往工作过失。始终不忘对照自己工作的实际，做深度考虑，从中探究别人好的经历，透过学习从中使自己的思想进一步解放，思路进一步开阔，脑筋进一步灵敏，进一步增强职责感和精神动力，为今后工作奠定根底。三是加强沟通。加强和x中干部交流并融洽感情，上班瞅时机，下班抓时机，虚心做他们的学生，诚心和他们交朋友，并互相建立了深沉的感情和友谊。努力融汇到x中的各项活动中去，深化到x

36、中的老师干部中去，加强了沟通，结交了朋友。四是严格要求。挂职一个学期以来，我能克制路途较远的实际困难，严格按照x中作息时间上下班，不迟到早退，有事请假打招呼。上班时认真学习，认真完成教学及管理任务，并在不干扰、不添乱的前提下，随时注意与x中领导和有关科室沟通交流。坚持多听、多看、多学，做到边学习，边交流，边考虑。尊重领导，团结周围同志。一切行动服从组织安排，严格按照既定日程及资料开展工作，从未提出不合理的要求。一个学期来，透过交流、学习，对xx中学在努力打造“活力x中”的建立有了更进一步的理解，获得了许多新信息、新思想、新观念，学到了很多新方法、新知识、新经历，尤其是在我所挂职的德育工作中受到

37、很多启发。启示一：转变教育理念是关键。我们的校园为什么总是把学生仅仅当作是教育的对象来对待呢而没有注意到学生才是德育工作中最活泼，最能动的因素，看来落实“以生为本”的教育理念要有理论才行，单单培训了老师的理论知识，离这个理念还有很远的间隔 。校园应建立和完善德育机构，开展和加强德育观念理论的研究工作，尽快改变德育工作滞后于社会现实生活、滞后于学生思想变化的现状，实行知行统一的科学化原那么和重学生品德素质的构成性和开展性评价原那么进展育人。校园德育要与学生的学习、生活实际相联络，要与学生的生理、心理成长规律相联络，要与校园工作实际相联络。启示二：更新教育方法是正路。我们的教育方法大多停留在老师对

38、学生的检查批评整改的形式上，教育方法简单，教育手段单一，教育效果低下。为什么我们不可以改变一下管理者的主体呢为什么我们不可以改变一下学生干部的作用呢为什么我们不可以获得家长的支持呢抓好青少年的德育教育，是全社会共同的职责。要建立和完善中学生德育管理机构，吸收校园、家长和社会代表参加，定期研究学生思想现状和对策。校园、家庭、社会三方要实行统一的德育资料、统一步调、统一方法和措施，实现齐抓共管的场面。这样既可防止存在于少数学生中的不安康东西在社会上找到“避风港”，又可使青少年的德育工作得到系统全面的管理。三者互相配合、互相补充，共同营造一个良好的有利于青少年安康成长的环境，增加德育的整体效益。启示

39、三：积淀优良传统是起点。没有文化积淀的校园不能算名校，同样，没有优良传统的校园不能算好校。有优良传统的校园，学生会以校园的传统为荣，新生一到校园就被这些传统所感染，他们对校园的认同感就油然而生了。启示四：结合本校实际是活路。把先进校园的先进经历和本校实际结合起来，对借鉴就不会生吞活剥了。就如x中的德育工作方法，虽然有许多值得我们学习的，但也不是全部都适应我们校园的。透过一个学期的挂职锻炼，使我思想得到理解放，观念得到了更新，同时开阔了视野，丰富了经历，增长了才干，各方面素质也有明显进步，收益颇深。在以后的挂职工作中，我将进一步加强个人学习，用心主动地深化x中的各项教学教育管理理论中去，进步自己

40、各方面管理潜力，同时我们还要继续加强与直中学的联络，尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系，充分发挥桥梁作用，为促进两校教学合作，为实现两校共同开展做出我应有的奉献。老师管理挂职锻炼个人工作总结 光阴似箭，岁月如梭，随着岁月流逝。这一阶段的工作又将过去。毫无例外，我们如今应该开场进展挂职锻炼的工作总结了，优秀人士的成长都离不开对过去一阶段工作的整体复盘。在作挂职锻炼的工作汇报时，哪些需要重点讲呢？下面是WTTWTT帮大家编辑的老师管理挂职锻炼个人工作总结，但愿对您的学习工作带来帮助。老师管理挂职锻炼个人工作总结【篇一】 20_年地区教育局组织全区局部小校园长及小学语文骨干老师一行27人来到市区教

41、育中心进展了为期40多天的学习培训。期间，我们小校园长培训组分别听了区教育中心等几位专家学者的讲授教育理论知识，去了xx小学、xx小学等几所小学的校园文化展示。最后在区xx小学挂职锻炼。此次市之行，有专家讲座的理论学习，有对各具特色的小学的文化展示，有深化校园工作中的挂职理论锻炼。让我们对教育的本质有了更加深化的认识，获得了新的启迪。(一)心得体会透过此次挂职锻炼，我最深化的体会就是理解了作为一名小校园长我们首先要理解最先进最前沿的教育改革开展信息，还要熟悉教育政策法规；更重要的是我们务必要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、明晰的办学思路、准确的校园定位。一个好的校园的领头人，务必以校园教

42、育为己任，爱岗敬业，与时俱进；务必要勤于考虑，经常反思，不断总结工作中的得失；要擅长交流，耐心听取别人的意见或推荐。注重团队精神的培养，调动每个人的用心性，挖掘每个人身上的用心因素，因材用人，培养自己和团队的创新探究精神，投身于教研教改，终身学习，不断开拓。一名小校园长，他首先要是一名优秀的老师，因为他只有透过在第一线的工作理论才能很好的锻炼自己；还要是一名知识渊博的学者，我们要想办好一所校园，需要学习和理解的知识很多，假如我们的知识有限是绝对没有方法来管理好一所校园的；还要是一位好的疼爱孩子的家长，小学是小朋友，小孩子成长的摇篮，我们需要的是满怀爱心的校长；任何人都离不开周围的亲人、朋友、同

43、事，任何国家也离不开周边国家的互相支持与帮助，当然，我们校园也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助，更离不开家长们的关注，这就需要我们有很强的领导潜力。(二)我的收获理论学习中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法，渊博的知识、做人的原那么、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有x教授，在他那冷酷的外表下藏着一个炽热的心，他就像是一本故事汇，永久有讲不完的生动的蕴含各种深化道理的小故事，他活泼了我们的思维。以前，我只明白按照上级部门的安排盲目地完成任务，应付工作组的检查，所以，这些年来都是在做重复

44、的工作，缺乏主动性和主体性。透过学习，我意识到校园就应有一个详细的、实在可行的开展方案，需要认真分析p 自己所在校园的现状，制定自己校园的办学理念和方法；透过学习，我对校园开展与老师职业生涯规划有了深化认识；透过学习，让我明白作为校长务必具备胆、识、法、情。胆，就是作为校长要勇者无惧，仁者无忧，智者不惑。识，就是要有学识，更要有见识。法，就是要有规章制度。情，没有爱就没有教育，要以情感人。学习之余我们还有许多出去玩耍的时机，玩耍中有个性的导游：爱唱歌的x导游，他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的x导和x导给我们讲解“北戴河”名胜古迹，讲的井井有条，给我留下了深化的印象。这是我一生梦寐以求的事

45、，我将永久不会忘记，xx市xx教育中心给了我千载难逢的时机！老师管理挂职锻炼个人工作总结【篇二】 根据*教育中心的工作安排，从11月6日至19日到*小学参加挂职锻炼学习，在短短的十几天的时间里，我深受*小学领导的悉心引领，深化到学校的各职能处室，零间隔 地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法，通过学习和调研，使我在思想理念和工作才能等方面都有了一定程度的进步，同时也被*小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进取、敬业奉献的说感受颇深，受益良多。一、学校校园文化建立方面。*小学做为xx区“示范校”。占地平方米。共有16教学班，50名教职工，416多名学生。跨入*小学校门，只见地面干

46、干净净，办公室和教室宽阔整洁，醒目的学习宣传标语，别具一格的黑板报，让人耳目一新，感到一种互动效应，一种内在和外在的和谐统一。近年来，*小学不断设计、健全、标准校园文化，校园多处墙壁上，书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅，办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语，时刻告诫领导要克己奉公，不要闭塞视听等，所有这些具有哲理的语言，使学生感悟到学习的真谛，使领导不忘管理的内涵，时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任，让师生随时以安康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。*小学的校园文化，充满了韵味，使受教育者产生一种内在的感化，在不知不觉中感染、陶冶师生。并内化成信念、觉悟、

47、习惯，起到了滴水穿石的作用。二、学校的办学特色理念及各职能部门如何贯彻。学校以建立花园。学园。乐园的三园文化为办学特色，本着以爱育爱，先爱后教的办学理念。铸就了*小学高尚师德。*小学有校长1人。副校长3人，并设有德育处、后勤处、教诲处等科室，底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。*小学校长xx就是在教学管理中结合实际，标准制度，根据各科室职能作用，本着为学生效劳，为老师效劳的思想，以学生为主体，全心全意地关心学生，尊重学生的人格，维护学生的合法权益，进而实现人本化管理。该校经过理论探究，出台了一系列有利于促进学生开展和调动老师积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。在学习期间，我发现*小学的

48、制度很完善，而且这些制度，无论是针对领导和老师，还是针对学生，执行的都很到位。首先在行政层面有校长岗位职责、副校长岗位职责、教诲主任岗位职责、德育处岗位职责、后勤处岗位职责等职责；在老师层面，制订了班主任工作职责、任科老师工作职责等岗位职责，这些岗位责任制，使学校的工作沿着办学目的的轨道“令那么行、禁那么止”有条不紊的安康开展。在后勤管理上实行环保卫生工作制度，制定量化标准，从学校环境建立着眼，为学生及老师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境，从物质、精神、情感、心理各方面激发广阔师生的积极性和创造性。在学生管理上，始终坚持一切为了学生的开展，一切为了学生的成人成才这一主题，学校的一切

49、制度都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。三、课堂教学的方面。在教育教学活动中，*有自己的形式和特色：课堂上每一个老师的思想、观点和智慧，由执笔老师制作成课件，由学科组补充、修改，真正把集体备课的精华全部展示给学生，真正的做到把个人的资变成公共资。让学生先自学，再在课上合作探究，展示自己的教案和解题思路，然后分组讨论补充，锻炼学生的表达才能、思维发散才能等，最后在老师指导下进展自我测试，互助评价改正。在教学形式上充分发挥学生的能动性，调动学生的积极性，激发每一名学生的自主学习才能。我在*总共听了22节课，通过听课，我发现*的老师对教材都很熟悉，课程标准理解都很透彻，课堂教学程度都很高，老师语言幽默