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1、2023小学班级德育工作方案2023小学班级德育工作方案。为了尽快的完成工作任务和目的,我们应该要为自己准备好下一阶段方案了。我们在写工作方案时,内容要简明扼要,详细明确,不能模糊其辞,积累下来的工作方案习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。工作方案应该从哪些方面来写呢?以下是WTT出来的“2023小学班级德育工作方案”,相信能对大家有所帮助。新的一年就要到来,下面WTT整理了20xx小学班级德育工作方案,!20xx小学班级德育工作方案一指导思想:以党的xx大精神为指导,教育引导广阔少年儿童为实现xx大提出的全面建立小康社会宏伟目的做好全面准备,不断进步自身素质,从我做起,共同
2、构建合谐社会。工作内容一、加强队组织建立健全中队、小队组织,强化小队组织机能。小队就像是筑成万里长城的长砖,是少先队组织的根本单位,而且小队活动方便、灵敏,受时间、地点的影响小,所以要搞好队的工作,一定要紧紧抓住小队的工作,调动小队活动的主动性、积极性,开发小队活动的广阔天地。充分利用好每周一次的班会时间,以中队为单位进展各种队活动,以有主题的平安学习、读书、主题讨论类活动和创新理论类活动为主,活动要主题明确、有针对性,要面向全体队员,调动学生的积极性,实在进步学生的平安意识、主人翁意识,号召学生从小事做起,从自己做起,带动家人、邻居,为如建立合谐社会奉献一份力量。二、继续开展中华传统美德传承
3、教育活动。本学期我们将开展中华传统美德教育,利用读书时间让学生阅读中华传统美德故事,通过学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式,以学生们自觉、自醒为主,激发学生对中华悠久历史的热爱,对历史人物的亲爱,从中油然而生一种效仿古人的迫切要求,来到达教育目的。同时继续加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的养成教育,通过学习小学生守那么、小学生日常行为标准来标准学生言行举止,并通过红旗评比活动来催促、检查学生们的执行结果。三、做好德育差生的转化工作。三、四年级是小学阶段的一个分水岭,学习上如此,在品质形成、道德标准的形成上亦是如此。所以在这个学期对德育差生的教育上我一点要做到真心、耐心、爱心
4、,让学生感受到我对他的尊重、关心和保护。遇事要认真理解,耐心说服教育,随时跟踪研究,最大限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用爱心去感化他。详细工作安排:三月份:学雷锋活动月四月份:祭扫烈士墓,举行寻找烈士的足迹故事搜集活动。五月份:与爸爸妈妈一起劳动六月份:开开心心过六一活动20xx小学班级德育工作方案二对学生进展思想品德教育,是社会精神文明建立的奠基工程,它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,浸透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育互相促进,相辅相成,对促进学生的全面开展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作方案如下:一、培养目
5、的:培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体效劳和区分是非的才能,为使他们成为德、智、体全面开展的社会事业的建立者和接班人,打下良好的思想道德根底。二、根本内容和要求:班级德育工作主要是向学生进展以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会为根本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有别人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。根本内容有:热爱祖国的教育;热爱中国_的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰辛
6、奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育。三、施行途径班级施行德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。四、德育现状:本班42人,班级中女生人数较多且比拟活泼,经常违背纪律并严重影响别人,部分同学之间互不关心,没有集体荣誉感和主人翁精神。五、详细措施:1、利用晨会、班会对学生进展爱国教育,学科学教育进展以中学生日常行为标准为内容的标准教育,以落实中学生在校一日常规为切入点,逐步培养学生形成良好的
7、行为习惯。2、以落实学生个人日常行为为主线,以德育系列化活动和班级争星榜等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。3、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,鼓励广阔学生发奋向上。4、抓课堂常规:上课,作业,学惯用品。要求学生无论是课堂练习还是家庭作业都要认真完成,一丝不苟,养成习惯。每天提早预习功课,及时复习,懂得温故而知新,课前摆好学惯用品,开场让学习委员监视检查,逐步形成习惯。5、每月班级进展民主评选,选出德育标兵利用争星榜进展奖励,激发学生的积极性。6、后进生工作是我班工作重点,后进生转化工作的好坏,直接影响我班德育成败,每一位老师都树立起
8、不让一名后进生落伍的思想,努力使我班转化为进生先进集体。相信在我校领导的指挥和师生的共同努力下,初二四班一定会步入一个新台阶。0f132.CoM更多工作方案编辑推荐小学班级2023年德育工作方案指导思想:以党的xx大精神为指导,教育引导广阔少年儿童为实现xx大提出的全面建立小康社会宏伟目的做好全面准备,不断进步自身素质,从我做起,共同构建合谐社会。工作内容一、加强队组织建立健全中队、小队组织,强化小队组织机能。小队就像是筑成万里长城的长砖,是少先队组织的根本单位,而且小队活动方便、灵敏,受时间、地点的影响小,所以要搞好队的工作,一定要紧紧抓住小队的工作,调动小队活动的主动性、积极性,开发小队活
9、动的广阔天地。充分利用好每周一次的班会时间,以中队为单位进展各种队活动,以有主题的平安学习、读书、主题讨论类活动和创新理论类活动为主,活动要主题明确、有针对性,要面向全体队员,调动学生的积极性,实在进步学生的平安意识、主人翁意识,号召学生从小事做起,从自己做起,带动家人、邻居,为如建立合谐社会奉献一份力量。二、继续开展中华传统美德传承教育活动。本学期我们将开展中华传统美德教育,利用读书时间让学生阅读中华传统美德故事,通过学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式,以学生们自觉、自醒为主,激发学生对中华悠久历史的热爱,对历史人物的亲爱,从中油然而生一种效仿古人的迫切要求,来到达教育目的。同时继续
10、加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的养成教育,通过学习小学生守那么、小学生日常行为标准来标准学生言行举止,并通过红旗评比活动来催促、检查学生们的执行结果。三、做好德育差生的转化工作。三、四年级是小学阶段的一个分水岭,学习上如此,在品质形成、道德标准的形成上亦是如此。所以在这个学期对德育差生的教育上我一点要做到“真心、耐心、爱心”,让学生感受到我对他的尊重、关心和保护。遇事要认真理解,耐心说服教育,随时跟踪研究,最大限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用爱心去感化他。详细工作安排:三月份:学雷锋活动月 小学班级德育工作方案以下是WTT为大家整理的关于最新小学班级德育工作方案的文
11、章,希望大家可以喜欢!详细工作:德育,体育工作:九月份:1、在新学期降临之即,定出目的,制定方案。2、对学生进展小学生日常行为标准训练,逐条对照学习,落实行动。3、开展以送给老师一份乐,体验老师一片情为主题,开展尊师活动。4、通过讨论选举,干部轮换制度,让学生参与班级管理,激发为集体,同伴效劳的热情。5、制定雏鹰争章方案,鼓舞学生争取手工掌的积极性。6、开展庆国庆活动,对学生进展爱国教育。7、广泛开展新世纪,我能行体验教育。8、对学生进展入儿童团前的教育。9、严格集训上操,放学回家队伍,要求做到快,静,齐。10、加强组织纪律,体段活动常规纪律。十月份:1、继续开展雏鹰争章活动,激发学生争取友爱
12、章的积极性。2、对学生进展爱集体,关爱同伴的友爱教育及爱国教育。3、开展迎*奥运,展平江少年风采体育运动节活动。4、新世纪,我能行体验教育活动展评。5、结合科技节活动,培养学生动手,动脑的才能。6、强化播送操的训练,要求准确到位,动作整齐,姿势优美。十一月份:1、继续开展体育运动节活动,进步学生的身体素质,激发学生积极锻炼的积极性。2、加强开展雏鹰争章活动,激发学生的积极性,进展雏鹰研究征文活动。3、继续开展科技月活动,激发学生爱科学的积极性,培养创新精神,理论精神。4、对学生进展爱学习教育,激发学习积极性。5、有组织,有纪律,平安进展秋游活动。十二月份:1、继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自
13、我保护意识,争取平安章。2、开展朗读比赛,激发学生学习的参与性,积极性,主动性。3、开展迎元旦活动,激发学生新的一年有新的学习相貌。4、积极开展各种体段活动,带着学生不怕寒冷坚持锻炼,进步学生的身体素质。一月份:1、做好总结完毕工作,评比优秀学员。2、做好雏鹰争章活动的总结工作,评选争章小能手。3、寒假生活指导,制定寒假活动方案。4、课间非常钟引导学生开展正常,丰富多彩的课间活动。5、协助体育老师做好学生身高,体重,视力,的测查。卫生工作:1、开学之际,制定好方案,搞好班内,包干区的卫生工作。2、定出班内卫生规划,选出班内劳动委员,责任到位,检查室内外的环境整洁,认真做到每日一小扫,每周一大扫
14、的值日卫生工作。3、认真上好安康教育课程,加强对学生卫生知识的教育,培养学生良好的卫生习惯,让学生积极主动的维护学校的环境卫生,对学校的保洁出一份力,尽一分责。4、催促学生从个人的清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进展个人卫生的定期检查,使卫生行为习惯的养成从自我做起。5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。班级德育工作方案小学以下是WTT为大家整理的关于班级德育工作方案小学文章,供大家学习参考!新的学期开场了,我担任四年级的班主任。学生各个方面比以前都有了不同的变化,特别是思想思维上都有了一定的转折。所以,从这学期开场,我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫,以养成教育为基准
15、,全面进步学生的综合素质。结合本学期学校的的德育工作安排,我将我的班级的德育方案 安排如下:一、加强常规教育1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出 “七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信誉、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动,例如:跳绳、踢毽子等。在班级进展竞赛活动,激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性,形成良好的班风。2、利用班晨会的时间,上好心理安康课、班会、晨会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料 要整理好。对每天班级发生的不良情况及时总结 反思,尤其在晨会上,坚持让学生背诵小学生日常行为标准,进步学生的思想觉悟。在班会上,以平安为主
16、题,对学生加强交通、饮食、游戏、等平安教育。3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的才能。对学生上课答复下列问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求,使学生在新的学期里,对写字有一个新的进步。4、协调好各科老师,抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况,及时和任课老师理解,做好学生的思想工作,积极和家长交流,催促学生的学习。重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生,多和家长沟通联络,通过 、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联络畅通,步调一致。二、配合学校,做好各项工作1、
17、以发表文章的同学为典范,激发同学们的写作兴趣。2、本学期继续组织好“小学社会综合理论活动”,让学生真正参与活动,体验劳动,最后写好理论日记。组织多种形式鼓励学生之间互相催促、互相评比,进步德育的实效性。3、对于国旗下讲话 ,利用好时机,给每一个孩子锻炼的时机。加强训练,培养学生的自信心。4、开学初,抓好队列播送操训练,磨练学生的意志,力争在全校的播送操比赛中获得好成绩。2023年小学班级德育工作方案范文20xx年小学班级德育工作方案范文一、指导思想认真落实学校德育工作制度,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓重的育人气氛,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力
18、和保证的作用。确定德育目的,寓德育于教学之中,做到有机浸透,在新的理论中实现德育工作新的创新开展,以爱国教育为主线,以日常行为养成教育为根底,着力进步学生的道德素质个性心理品质,为学生的安康开展,主动开展奠定思想道德根底。二、详细施行1、加强班级管理本学期我校把品德与生活与综合理论课相结合,成了对学生进展德育教育的主要途径。根据课本的安排教育内容包括了所有对儿童有意义,使儿童感兴趣的题材,让学生理解祖国理解世界,开阔学生的眼界,领略全球风光。我打算根据学生的年龄特征,经历背景和学习兴趣,将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体,通过学生自己讨论、调查、模拟情景、扮演角色等多种形
19、式,培养他们良好的生活和劳动习惯,使他们具有初步的自我保护意识和才能,可以适应并喜欢学校的生活,能愉快、积极地面对生活中的困难,做到老实友善,遵守社会标准,热爱祖国热爱家乡。除此之外,我还担任语文的教学工作。在语文教学中,我要根据课文内容适时地浸透德育教育,使学生在欣赏课文优美语言,深化内涵的同时,受到潜移默化的思想道德教育。1)开展班级教育活动,充分发挥晨读、班会和队会的作用。2)制定班级鼓励机制,完善班级荣耀榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人成长册。3)加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,标准学生的言行,形成良好班风。2、强化行为养成教育本
20、学期我仍然要充分利用晨会的短暂时间对学生进展德育教育。这个学期学校继续开展文明礼仪活动,所以在晨会时间里,我将继续带着学生逐条学习学生在校一日礼仪常规,并根据班里发生的事情,对礼仪常规进展解释,使学生可以从自身的体验中理解常规的内容,自觉做到常规中的要求。结合学校的文明礼仪活动,我还要组织学生在班队会中对礼仪常规做进一步的学习。开展以争做礼仪小标兵为主题的中队会。并结合学校的其他活动及时对学生进展礼仪教育。1)进展礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。2)、有目的、有方案地培养友爱谦让,老实的优良品质。3)、爱父母、爱老师、爱集体。4)、培养积
21、极情绪、主动精神和活泼开朗的性格。5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念。3.、深化爱国教育本学期我还要召开家长会,向家长汇报学生们各方面的情况,也及时让家长理解学校开展的各项活动,以得到家长们的支持,使家庭教育和学校教育严密结合在一起,收到事半功倍的效果。另外,学生在校有了问题我还要通过 及时与家长联络互相配合把问题解决,使学生在思想上有所改变。1)、爱国教育是学校德育工作的主线,在当前,加强对学生的爱国教育非常迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2)、结合重大节日、纪念日(老
22、师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生进展爱国教育。小学班级德育工作方案范文2一.指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人二,德育工作重点:1.爱国教育(1)知道自己是中国人,知道我国是社会国家,知道北京是首都。知道家乡的全称。(2)初步认识国旗、国徽,尊敬国旗、国徽。会唱国歌
23、,奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队行队礼。(3)按要求参加升国旗仪式。(4)关心集体,积极主动地为班集体做事。2.思想教育守纪(1)初步理解小学生守那么、小学生日常行为标准的内容和学校的有关规定。(2)集会、做操时做到快、静、齐(3)课上守纪律,不影响别人;课间守秩序,做正当游戏。(4)遵守上下学时间,排好路队,按时回家。学习(1)知道学习是小学生的主要任务,要好好学习。(2)按时上学,不迟到,不早退,不逃学。(3)专心听讲,积极答复下列问题。(4)按时完成作业,书写清楚、整齐。(5)注意观察周围的一些事物,可以提出问题。(6)会按课程表准备好学惯用具。(7)独立完成作业,不用别人催。3.
24、道德教育诚信(1)知道老实、守信是一种优良品质。(2)不说谎话,不私自拿别人东西,捡到东西交给老师。(3)有错敢于成认,借别人东西要主动归还。(4)容许别人的事情要努力去做。礼仪(1)知道礼貌待人是文明的表现。(2)知道并会用礼貌用语,做到不打架,不骂人。(3)尊老爱幼,尊敬父母、师长,与同学友好相处。(4)说话做事不阻碍别人的工作和休息。(5)能主动向长辈及邻里问好。(6)不去打搅别人的工作和休息,公共场所不吵闹,不乱扔垃圾。工作方案(7)保护公共设施,保护花草树木。(8)走人行横道,红灯停,绿灯行,靠右行,注意避让来往车辆,不在马路上追跑打闹、玩耍和逗留。不玩火,防触电,防溺水,不做危险游
25、戏。(9)不玩火、不玩电,遇到火情向大人求救或拨打119环保(1)知道什么叫环境保护,保护环境人人有责。(2)不随地吐痰,不乱扔废弃物。(3)保护花草树木,节约水电。(4)在家、在校能做到垃圾分类,进展废物回收。(5)可以在老师的带着下,参加环保活动。劳动(1)知道从小要爱劳动,劳动最荣耀的道理。(2)认真做值日,积极参加学校组织的各种劳动。(3)学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简单家务劳动。(4)爱惜劳动成果,不浪费粮食,不挑吃穿。4.心理教育老实、活泼、开朗、英勇、不任性、不骄傲、珍惜时间、守信誉、自尊自爱、小学班级德育工作方案范文以下是WTT为大家整理的关于小学班级德育工作方案范文的
26、文章,希望大家可以喜欢!新的一年,面对学校德育工作的新形势、新任务和新要求,我们坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深化贯彻十六大、十六届五中全会精神,全面落实党的教育方针,以理想信念教育为核心,以爱国教育为重点,以思想道德建立为根底,以青少年身心安康全面开展为目的,坚持解放思想,以人为本,与时俱进,努力进步政治思想道德建立的针对性、实效性,培养德智体美全面开展的社会合格建立者和可靠接班人。新的一年,我中心校德育工作重点一、进一步完善德育工作的保障机制。坚持“育人为本,德育为先”,实在把德育放在学校工作的首位,以根底教育课程改革实验为契机,以学生全面开展为目的,以高度的紧迫感和责任心,全
27、面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神,不断完善德育工作的保障机制,把加强未成年人思想道德建立工作落到实处。1、加强德育队伍建立。一支敬业爱岗、廉洁奉献的德育队伍是落实德育工作的根本保证。各校要认真贯彻教育部关于进一步加强和改良师德建立的意见,充分发挥“关工委”和“家长学校”的作用,按照政治强、业务精、作风正的要求,整合资,努力建立好“五种”德育队伍,即:一支号召力强、政治素质高的队伍,一支为人师表、热心育人的学校思想道德教育工作者队伍,一支形象良好、素质较高的各类校外辅导员队伍,一支熟悉孩子、德艺双馨的青少年文艺工作者队伍,一支关心孩子、德高望重的“
28、五老”(老干部、老战士、老专家、老老师、老模范)工作队伍,努力形成多支兼结合、素质较高、人数众多、构造合理、各司其职、覆盖面广的德育工作队伍。2、加强德育课程建立。要把德育改革与课程改革严密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。一是要通过开展研讨活动、论文评选、案例交流等,推动学校品德课程的有效施行,进步品德课程教学质量;二是各学科的教学过程要注意浸透德育因素,形成教育合力。3、加强德育基地和德育制度建立。各校应充分发挥学校德育基地、劳动基地的作用,经常组织学生参加德育理论活动。要结合本校实际,形成具有自己特色的德育
29、工作制度,让学校德育工作制度化、特色化。二、创新德育载体,进步德育工作程度。在新的历史条件下,学校德育工作要与时俱进,开拓创新,不断创新德育载体,经常组织开展有效的德育理论活动,进一步进步学校德育工作才能和程度。1、大力开展弘扬和培育民族精神活动。各校要坚持突出重点、表达特色的原那么,以学生为主体、重在理论的原那么,贴近实际、贴近生活、贴近学生的原那么,学生、社会、家庭相结合的原那么。要以爱国教育为核心,以中华传统美德和_传统教育为重点,以丰富多彩的社会理论活动为教育的主要形式,充分挖掘和利用本地表达民族精神的各种资,以学生最关心的问题入手,协调各方面力量,形成合力。各校要继续充分开发利用并有
30、机地纳入弘扬中华民族精神的轨道,赋予新的时代内涵,培育以爱国为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的民族精神。2、加强诚信教育。各校要继续组织师生学、省有关文件的精神和公民道德建立施行纲要,加强老师职业道德教育和学生老实守信教育,要将诚信教育作为思想道德建立的重要内容,浸透到课堂教学的各个环节,引导老师要诚信执教、文明育人,坚持为人师表;引导学生老实做人、老实待人,以真诚的言行对待别人、关心别人、富有同情心,乐于助人,严格要求自己,言行一致,不说谎话,做一个好学生、好孩子、好公民。3、加强学校心理安康教育。各校要继续认真贯彻教育部关于加强中小学心理安康教育的假设干意见,根据学生的心理特
31、点和身心开展规律,全面施行小学生心理安康教育。要将心理安康教育全面浸透和交融到学校教育的全过程中。班主任、辅导员和思想品德老师,要自觉地使教育教学活动和德育工作成为有助于进步学生心理素质的载体。学科老师要充分利用和挖掘学科中的特色和优势,浸透心理教育因素,使学生在潜移默化中发挥心理潜能。要加强心理安康教育专项课题研究,开展多种形式的研讨活动,如课题展示、专题研讨、案例会诊、教研沙龙等,力求在范围上进展拓展、形式上有所创新,努力进步学校心理安康教育的科学性、标准性和实效性。4、加强文明行为习惯养成教育和法纪教育。要认真贯彻落实教育改革部新修订公布发的小学生守那么、小学生日常行为标准的详细要求,把
32、重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,养成在不同场合应具有的行为习惯。各校要建立健全日常行为习惯检查、考核机制,通过文明学校、文明班级、文明学生评比等活动,使人人形成遵守行为标准的良好风气。5、广泛开展“四五”普法教育,积极开展各种法制教育活动。完善法制副校长工作制度,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络。6、抓好抓紧平安教育。继续加强平安知识的宣讲教育,用好小学生平安教育读本,进步平安意识。签订有关责任书,标准平安制度,落实好平安措施,确保学生上下学平安。加强老师值日护导工作,进步值日老师责任感,让学生在校园内进展平安、文明的有益
33、活动,积极创立“平安校园”。三、创新德育方法,进步德育完善实效。1、创新德育教育方法。学校和老师要通过对话、演讲、体验等不同方式,增进孩子对知识的理解、对生活的品味、对社会的认识。2、促进德育生活化。要进步学校德育工作实效,就要促进学校德育生活化,引导学校德育自主化,促进学生开展个性化。各校不能单纯以文化成绩好差衡量学生优劣,不单纯以升学率上下衡量学校教学程度上下,为过重的学生负担“松绑”,让孩子腾出时间参加富有兴趣、增加益智的文体或科技活动,参加有益身心、陶冶情操的夏令营、社会调查等活动,努力把德育的过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。四、创新德育网络,形成德育合力。抓好德育工作,
34、学校、家庭、社会是最重要的三个环节。课堂教学、校园生活、家庭生活、社会生活中,无不蕴含着德育的因素。要拓宽德育渠道,努力形成由学校辐射家庭、延伸至社会的“三结合”德育网络,把各方面的工作全面带动起来。各校要充分发挥“关工委”和“家长学校”的作用,继续开展“百场报告进学校”活动和观看“优秀爱国影片”活动,推进学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。小学班级德育工作方案模板工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是工作为大家
35、整理的小学班级德育工作方案模板,。请查看wtt工作。指导思想: 以党的xx大精神为指导,教育引导广阔少年儿童为实现xx大提出的全面建立小康社会宏伟目的做好全面准备,不断进步自身素质,从我做起,共同构建合谐社会。 工作内容 一、加强队组织建立 健全中队、小队组织,强化小队组织机能。小队就像是筑成万里长城的长砖,是少先队组织的根本单位,而且小队活动方便、灵敏,受时间、地点的影响小,所以要搞好队的工作,一定要紧紧抓住小队的工作,调动小队活动的主动性、积极性,开发小队活动的广阔天地。 充分利用好每周一次的班会时间,以中队为单位进展各种队活动,以有主题的平安学习、读书、主题讨论类活动和创新理论类活动为主
36、,活动要主题明确、有针对性,要面向全体队员,调动学生的积极性,实在进步学生的平安意识、主人翁意识,号召学生从小事做起,从自己做起,带动家人、邻居,为如建立合谐社会奉献一份力量。 二、继续开展中华传统美德传承教育活动。 本学期我们将开展中华传统美德教育,利用读书时间让学生阅读中华传统美德故事,通过学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式,以学生们自觉、自醒为主,激发学生对中华悠久历史的热爱,对历史人物的亲爱,从中油然而生一种效仿古人的迫切要求,来到达教育目的。 同时继续加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的养成教育,通过学习小学生守那么、小学生日常行为标准来标准学生言行举止,并通过红旗
37、评比活动来催促、检查学生们的执行结果。 三、做好德育差生的转化工作。 三、四年级是小学阶段的一个分水岭,学习上如此,在品质形成、道德标准的形成上亦是如此。所以在这个学期对德育差生的教育上我一点要做到“真心、耐心、爱心”,让学生感受到我对他的尊重、关心和保护。遇事要认真理解,耐心说服教育,随时跟踪研究,限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用爱心去感化他。 详细工作安排: 三月份:学雷锋活动月 四月份:祭扫烈士墓,举行寻找烈士的足迹故事搜集活动。 五月份:与爸爸妈妈一起劳动 六月份:开开心心过“六一”活动小学班级德育工作方案样本学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有方案、有
38、系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。下面是WTT为您整理的小学班级德育工作方案样本,仅供大家查阅。【篇一:三年级班级德育工作方案】一、指导思想:以新课程教育要求为理念,以素质教育为导向,教书育人。不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人。这是班主任的中心工作。二、详细工作:1、抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,经常检查纪律、卫生,发现问题及时向学生说明,经常在课间时候深化到班级,在没有特殊情况时争
39、取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯。2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳定。经常找学生谈话、聊天,理解学生的学习、家庭状况,思想动态,以及对班主任老师和学校的意见与要求,同时也把老师的想法与要求传达给学生。所以,本学期争取每一个星期与2名-3名学生进展一次谈话。同时,要经常与学生家长保持联络,经常与家长打 ,把学生在学校的表现及时报告给家长,争取家长的力量共同教育管理学生。特别是学生没有按时到学校上课时,更要及时给家长打 ,询问清楚,以防万一,减少不必要的费事。3、重视平安、法制教育,进步学生的平安意识,确保学生在学校在家的人身平安。人
40、们常说,平安无小事,平安重于泰山,所以,作为班主任,就要特别重视对学生的平安教育。利用黑板报,班会等形式,经常向学生宣传平安用电、平安用火、遵守交通规那么、遵纪守法,发现不平安隐患要立即分开并报告老师或学校。教育学生上学不能带各种管制刀具,假如带到学校,将立即没收。4、关心体贴单亲无亲学生的学习与生活,让这个特殊的群体感受到老师、学校的温暖。班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一,关心他们是自己的工作。建立单亲无亲档案,每周与2名-3名学生进展聊天、谈话,理解他们的思想动态,家庭情况,身体状况,父母的相关情况,让这些学生时刻感受到老师的温暖与关爱,使他们不再孤单与冷漠。5、加强对班级的管理,确保
41、班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行。教育学生保护班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,保护学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位,谁出现问题谁负责的制度。6、引导学生积极参加学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中获得好成绩。三月份,参加学雷锋的活动,主要在班级内部进展,教育学生为班级做一件好事,四月份,参加清明节祭扫_烈士墓的活动,对学生进展_传统教育,五月份。利用“五一”国际劳动节的时机,参加美化校园的植树、种花劳动。7、关心学困生,帮助智优生,使他们各有所长,各有所优。对待学
42、困生,要耐心细致,循循善诱,帮助他们树立战胜困难的信心,克制自卑的心理,增强他们的信心。对待智优生,为他们创造自我展现的时机,创造学习的时机,学习的空间,并经常教育他们要谦虚,进取,树立远大的奋斗目的。8、班主任老师在教育学生管理班级的过程中,还要坚持理论学习,进步自己的管理班级的程度。坚持参加学校正教处组织的班主任学习,坚持参加市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书籍,使自己的管理程度不断上升。9、加强自己的师德建立,使自己成为一名品行良好的人民老师。学习中小学老师师德标准,热爱学生,决不打骂学生,体罚学生,决不乱收费,决不给学生摊派各种学习资料。敬岗爱业,无私奉献,以身正
43、为范,去感染学生,去感染家长。做一名让学校领导老师放心的老师,做一名让学生喜欢信服的老师,做一名让学生家长敬仰的老师。【篇二:四年级班级德育工作方案】一、培养学生的平安意识,保证学生学习生活平安,无过失。利用周会,班会,演讲,答卷,表演等多种形式,学习平安知识,应急问题处理方法,进步全班学生的平安意识,以及应对平安问题的才能。二、培养学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的上下,关系到学生的学习、生活、以及平安各个方面,因此,利用一个月的时间好好整顿了班级的纪律,以保证教学任务顺利地进展。在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的
44、班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课老师多沟通、联络,对于不遵守纪律的学生同任课老师结合起来一齐进展教育,使他们逐步养成了良好的遵守纪律的好习惯。三、加强学生学习习惯的养成教育。班主任同学生相处的时间最长,对孩子理解的情况也比拟全面。因此,针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。学生做作业喜欢讲话,尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业,学生做完作业后不检查,催促他认真检查,克制粗心这个坏缺点。总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都在教学工作中逐一使他得到改良。四、对学生进展卫生习惯的教育。有
45、了好的环境卫生,学生才能安康成长,因此,每周对每一名学生进展仪容仪表的检查,催促他们每周洗一次,勤剪指甲,常换衣服,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责催促每一名会上生认真做好值日,教育学生保护好教室、学校等周边环境。使学生养成良好的卫生习惯。1、三月份:开展平安教育。带着学生认真学习平安知识,要求学生学会平安防范知识,进步平安防范意识,以及对平安问题的应急处理才能,加强学生平安意识的培养以及养成教育。2、四月份:开展文明礼仪教育。带着学生认真学习我校各项规章制度,小学生行为标准,学习礼貌用语,学会礼貌待人,注意文明礼仪。3、五月份:进展以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱
46、科学”为根本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,使学生心中有别人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。使他们受到:热爱祖国的教育;热爱中国*的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰辛奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育。教育学生懂得劳动荣耀,懒惰可耻,幸福的生活是靠劳动创造的。4、六月份:良好习惯教育以及期末总结表彰。认真做好卫生值日工作,根本学会自己的事情自己做,会做扫地、倒垃圾、擦桌子等简单卫生清洁劳动,保护花草树木,不损坏公共财物,培养保护环境,美化环境的道德意
47、识。同时教育学生明确学校的生活、学习、劳动、游戏等活动都有纪律的约束,遵守学校制定的各项规章制度,初步养成守纪律、听指挥的良好习惯,不胆小,做英勇的孩子,知道社会上还有坏人,不要受骗受骗。6月份,要进展总结、评比、表彰。对文明礼仪、纪律、卫生等方面表现好的,评出先进,予于表彰。【篇三:五年级班级德育工作方案】一、继续做好学生的思想工作(1)针对个别学生采用科学的行之有效的方式进展耐心的谈话。(2)多多理解关心学生,努力开导学生,努力做好心理专家和引导者的角色。(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,并采取相应的奖励措施,鼓励他们再上一个台阶。(5)培养学生良好的行为习惯.在平常的工作生活中,注重学生品德方面的教育。允许学生犯错误,但要求学生要知错能改。对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步浸透,以身作那么,给学生树立一个好的典范.二、努力抓好班级常规工作(1)落实德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,实现“先进带后进”,最终实现“共同进步”。(2)适当调整班干部组织,择时班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作才能。(3)加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加学校和
限制150内