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1、2023年实习班主任工作方案范文模板2023年实习班主任工作方案范文模板。按照公司制度的根本要求,我们都需要去写一份工作方案。工作方案,是为实现目的而寻找资的一系列活动,工作方案最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。我们怎么动笔去写工作方案呢?以下是WTT为大家搜集的“2023年实习班主任工作方案范文模板”希望对您有所帮助!有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下,!一、指导思想以学生开展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和理论才能为重点,结合学生的
2、实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径,对队员们进展集体和爱国教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习气氛,为创立优秀班级而努力!二、工作思路(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。.f132.1、培养小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、培养学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的清扫方法。实
3、现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。5、 培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进展一次队干部培训),发挥队干部的典范作用。民主推选班队干部,局部班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的时机。(二)对学生进展思想品德教育。1、利用晨会课对学生进展小学生守那么、小学生日常行为标准的教育,学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进展集体,爱国和传统教育。3、结合生活情境,适时对学生进展品德教育。(三)激发学生的学习兴趣。1、亲密与各科任课老师联络,注意教学形式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,进步学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导,让学生不
4、仅乐学,而且会学。(四)关心学生身心安康。1、对学生进展日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生做好课间活动,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、 教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心留守学生的生活,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给予学生家的温暖。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,教育学生形成安康的心理状态,亲密注意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。(五)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争
5、上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(六)加强与家长的合作1、建立学校家庭 互访制度。班主任留有每位学生家长的 号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联络册的形式亲密与家长的联络。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。f132.更多工作方案延伸阅读实习班主任工作方案范文模板一、在前三天内理解学生的根本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任理解情况,开班干部会议,找学生个别谈
6、话,悉心观察。二、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,修改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深化班级,广泛接触学生。三、理解班干部的个性与工作才能,催促班干部努力学习,进步成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。四、开主题班会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。五、找后进生特别辅导,理解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导,必要时进展家访,争取家庭的配合。六、尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们一、根本情况本班共有学生44人,女生30人,男生14人,本学期转来新生1人。根据长沙外国语学校的特点,每个班级在上英语课时分为A、B两班,
7、每班各22人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体程度较高,尤其是英语成绩在整个年级较为突出,但少数同学有偏科现象。班级气氛活泼,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育舞蹈声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算,但也有一局部学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与催促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一局部工作。针对以上情况,我们实习老师将在原班主任王智泉老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按
8、照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有方案,有目的的开展活动,教育和引导好学生,争取做好实习班主任工作。二、工作原那么三、指导思想四、主要任务五、教育措施及方法六、详细安排实习班主任工作总结在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,因此,末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一3班实习班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任可以给我们带来繁忙与艰辛,但它带给我们更多的,是从和这些天真得意的孩子相触中得到的快乐与欣慰。一 尊重自己,为人师表俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学消费生潜移默化的影响。高
9、中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活泼,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断才能,也有了自己一定的看法。在高一3班班主任高迪老师的帮助带着下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学才能方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的根底。二、抓住时机,增进理解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们亲密接触,难以真
10、实地理解班内情况。为了对同学们增进理解,我抓住一切可能的时机和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,理解他们的情况;在每次同学们进展班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的时机;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步理解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。三 尊重学生,以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的表达。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,才能
11、的培养。在担任高一3班实习班主任期间,我利用青年老师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的根底上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无上下、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强迫手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的承受。当学生提出批评意见时,我虚心地承受,没有因为“我是老师,我承受学生的批评,这多丢面子”而回绝承受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的过失,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。四、 一视同仁,平等相处影响班主任和学生之间关系的另一
12、个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深化的影响。在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原那么,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去开展他们自己。五、钻研教学,进步自己在
13、这一年的担任高一3班实习班主任期间,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里,我将会继续努力搞好自己的教学工作,进步课堂教学质量,使自己得到学生的成认与认可。一学期实习班主任的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。在此,我衷心地感谢给了我无数帮助的高迪老师。在以后的工作中,我将继续学习与进步,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。班主任工作方案模板2023【幼儿园班主任工作方案模板】一、指导思想:班主任工作是幼儿园工
14、作管理的一局部,为了实在地搞好班级工作,本学期我继续以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,效劳家长的目的开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地开展。二、班级情况分析p :本班共有幼儿41人,其中男21人,女20人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%。由于幼儿年龄小、体质弱,易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大局部家长从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小局部的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达才能弱,自理才能差,个性自私、娇宠。但是通过上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都喜欢
15、上幼儿园,并逐步可以适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理才能有了一定的进步,喜欢参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进展交谈。本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我效劳才能普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足,在游戏中,自我保护意识不强,平安意识淡薄;语言才能方面不可以大胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对
16、以上情况,本学期我班将重点进展区域活动的指导,进步幼儿的社会交往才能和语言表达才能;在日常生活中加强平安教育。班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐安康快乐地成长。二、班级工作管理目的:1、幼儿生活管理目的加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。加强幼儿一日活动各个环节中的平安管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。加强幼儿生活活动的指导与管理,培养幼儿根本的生活自理才能。加强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,进步出勤率。做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率到达95%以上。2、教学管理目的(1)在安康教育领域,
17、注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿安康生活的态度和习惯。(2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,开展幼儿的交往、合作才能,养成孩子的规那么、秩序意识。(3)在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和才能。(4)在科学教育领域,注重引发幼儿探究的兴趣,注重幼儿的探究过程和获得的经历,锻炼解决问题的才能。(5)在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。3、家长工作管理目的催促老师与家长之间的沟通与交流,亲密与家长的联络,及时将幼儿在园活动内容及开展情况向家长反应。树立全心全意为家长效劳的意识,尽可能多地展示优秀的育儿经历,供家长借鉴与参
18、考。利用各种时机、组织各种活动,使家长与孩子共同参与到教育活动中去。与家长签订平安责任书,加强家长的平安防范意识,促进幼儿身心和谐、安康地开展。3、老师工作管理目的明确班内老师之间的详细分工与职责,促进老师认真完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,进步保教质量。注重与老师之间的沟通,理解班内老师家庭生活及身体状况,遇困难能及时给于帮助。注重老师在幼儿心目中的形象,关注老师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提醒。协调好老师、家长、幼儿三者之间的关系。三、详细组织与施行:1、做好园部与老师之间的传媒工作,及时理解幼儿园近期与远期的工作动态,及时传达工作精神,为班级、
19、为园部的开展着手做好充分的准备。同时,也要将班级的现状及发现的问 题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。2、协调好班内老师与老师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难,大家共同商议,合力解决。开好一月一次的班务会议,认真做好记录。根据幼儿园工作规程和幼儿园培养目的,结合本班幼儿特点,共同制订班务方案、学期教学方案,并组织施行,步步到位,并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。3、热爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。观察记录评估每个幼儿各方面的开展情况,注意个别差异,做好个别特殊幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有
20、程度上的开展。学期末认真写好幼儿学期小评。4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织好活动,寓教于游戏中。搭班老师互相沟通,获得教育一致性,进班前做好准备,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。5、严格执行幼儿园平安卫生保健制度,指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作,管理好本班幼儿的睡眠、饮食,努力做到使每位幼儿吃好睡好,力争学期末的体检合格率到达95%以上。重视疾病预防,进步幼儿出勤率。随时注意幼儿的安康平安情况,杜绝责任事故的发生。6、亲密与家长的联络,做好期末的家访工作,及时理解家长的根本情况及家庭教育情况,做好记录。定期召开家长会。每学期
21、开展12次有主题的家长参与的教学活动,组织家长撰写“育儿心得”文章34篇,如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿及时进展电访,理解情况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长及时理解班级的各项教育工作。实习班主任工作方案模板俗话说:好的开场是成功的一半。班主任工作也同样如此。下面是WTT整理的实习班主任工作方案模板,有所帮助!实习班主任工作方案模板 在六道河中学实习期间,我被校领导安排到了九年级组去实习历史学,九年六班成为我的实习班级,而我自然而然的也成为九年六班的实习班主任,实习班主任与班主任不同的是实习班主任在学生面前威信度不高,只是班主任的副手,然而我不会因为自己仅是一名实习班主任而
22、放松自己的工作有求,为此,我特地制定本学期实习班主任工作方案。假设要展开工作,那么我就首先应该理解本班的根本情况:1、班风气未形成,学生过于活泼好动,自律性较差2、班级总体情况较好,班级荣誉感强,这在学校举行的各种比赛中有充分的表达,其中在歌咏比赛中获得第一名的优秀成绩。3、班级学生参差不齐,优秀生过于优秀,潜能生学习干劲缺乏,上课不能集中注意力听讲。4、局部学生比拟懒散,作为毕业班紧迫感缺乏,良好的学习习惯并未形成。正所谓对症下药,既然理解了班级的根本情况,那么就应该制定相应的工作内容和详细措施,那么根本的工作能内容是:1、对以上工作均无效的学生,可以进展特别谈话,单独教育。2、协助原班主任
23、召开班级会议,完善各种班级制度,细化班级预警机制,汇总各类分工表。3、严格监视学生的“三操”和“晚休”,对于个别违纪现象进展量化处理,批评教育。4、配合原班主任完成学校举行的各种活动以及组织主题班会活动制定这些根本工作内容本质上是有目的的,完成以上方案的最终目的和目的是:尽快建立良好的班风、学风,建立一套行之有效的班级管理制度,使学生尽快养成良好的生活学习习惯,以便促进学生能打好冲刺中考这一漂亮仗,最终获得令人满意的成绩。完成这项方案的工作措施是:建立完善的班级预警机制,标准各种班规班纪以及班级分工,以便班干部可以积极配合班主任完成各种班级工作,促进学生养成自觉、自律、互助、团结的的学习生活气
24、氛。最后,我的班主任工作详细安排是:(周次、内容、完成情况)第一周到第四周:1、完成情况较好,根本上掌握了班级的大体情况。大局部学生我都能直接叫出其名字,和班干部根本熟悉。2、和学生熟悉并建立良好的关系,根本掌握班级的情况和主要问题;3、召开班干部会议,对班干部的分工和职责明确要求。第五周到第十周:1、完成情况较好,以对全班学生全部熟悉,对班级有了进一步的理解,班级纪律有所进步,但男生宿舍内务要差于女生内务。2、完善班级分工,并配合原班主任布置班级文化,建立班级文化。第十一周到第十四周:1、根本上完成工作任务,在与其他任课老师交流中进一步掌握学生的学习、生活根本情况。2、做好学生期中考试心理调
25、节,缓解学生焦虑心理。3、协助原班主任制定和完善班级预警机制,进一步促进学生养成良好的生活学习习惯。第十五周到第十八周:1、工作任务根本完成,学生根本进入学习状态。2、做好学生期末考试心理辅导工作,开展学习发动主题班会。3、做好最好的实习工作,为离校做好准备。由于九年级是毕业班,面临着中考的重要任务,因此很多预定方案不得不一改再改,另外,作为一名实习班主任,我也只能是起辅导学生的和协助原班主任的工作,但不管这个班级最后结果如何,只要在我的工作范围之内,我只有全力以赴。希望在我实习工作完成分开以后,九年六班明年可以获得一个令人满意的成绩。实习班主任工作方案模板经过上学期一个学期的学习和认识,我教
26、的小学一年级的学生开场有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经历忘光。当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随意哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学,思想和行为意识都没有到达最好,只有老师的不断领导和教导,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作方案:一、班级概况:本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子有了初步的学习意识
27、,可以按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小局部孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这局部孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。二、班集体的目的:每天进步一点点。三、主要工作和详细措施:(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:(1)每个月均有一次读书交流活动-“好书传传传”。进展“读书大王”的评比。(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。(3)班级日志
28、,写话,值日评比天天进展,周周进展总结,奖励。(4)综合理论活动扎扎实实进展,让孩子们人人有收获。(二)行为标准教育:1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹,上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真,能积极考虑,踊跃发言。6、在教学大楼里安静,不喧哗。(三)根据班级详细情况本学期工作重点:1、加强理财和管理才能的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清
29、洁教室卫生,整理自己的学惯用品,学做家务。4、加强自理才能的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。(四)班级管理:1、逐步形成一支小干_伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有时机担当班级干部,参与班级管理,以进步效劳程度和管理程度。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。6、逐步掌握协助老师管理班集体的才能。7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。8、每日宣读考勤,人人参与报数。(五)学生心理安康教育:1、处理好个人和学习之间的关系
30、:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢送,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家效劳的岗位,找一个帮助别人的时机,为班级出一个点子,比比谁是最关心感谢的人。如今的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的表达出针对性。不过这些孩子的父母大局部有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一
31、代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!2023年实习班主任工作方案范文班级根本情况:本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活泼,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面开展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一局部学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与催促
32、。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一局部工作。由于年龄小,局部学生自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。主要实习工作:一班级组织建立二班级日常管理三班级活动管理四班级教育力量管理五其他方面日常工作:一)理解学生根本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。二做好班级日常管理工作。催促学生早操、校会的队列情况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午催促学生卫生清扫。三修改作业、修
33、改周记、作文、试卷。四开展主题班会五对学生进展个别教育六认真写好实习日志详细安排:1、第一周2023年9月10日15日:熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,理解一局部学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。2、第二周2023年9月18日23日:在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生清扫、自习等。组织学习乐师附小文明礼仪。3、第三周2023年9月25日30日:详细筹划、组织、开展主题班会:“情系奥运 奔向2023”。对学生进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。继续抓好常规教育,进展常规训练。加强劳动观念教育,搞好个人和集体
34、卫生。4、第四周2023年10月8日13日:对个别学生进展教育,对班级学生进展平安教育,培养学生的参与意识和集体精神。5、第五周2023年10月15日19日:撰写班主任工作总结。实习班主任工作方案范文2023年实习:顾名思义,是在理论中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要理解自己的所学需要或应当如何应用在理论中。因为任何知识于理论,归于理论,所以要付诸理论来检验所学。实习一般包括大学里的学生的金工实习和公司里安排员工实习。企业的硬性要求往往会成为实习生被留用的绊脚石。下面是为您整理的实习班主任工作方案范本20xx年,仅供大家查阅。【篇一】其实已经施行了,但是有些
35、环节处理得不是很好,如:与学生混得太熟了,这个对于老师开展学生工作是不利的。因为初中的学生一旦认定很你熟,那么接下来就是怎么玩!实习之前,我从师兄师姐口中理解到,班主任工作是整个实习过程中最苦的,但是我却很期待去体验这个苦字真正含义。我认为班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动学生的学习积极性。古语说得好:凡事预那么立,不预那么废!为了使班主任工作有条不紊地开展,我制定了这个实习方案,希望可以充分发挥方案的指导意义。一、根本情况本班有男生19人,*30人,共49。全班各科平均分:语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比拟低的,而
36、且也不及1班的学业成绩好。但是这个班很多学生的家庭背景都是比拟好的,从小就参加艺术培训,到目前为止很多学生都是艺术特长生,非常有才华,而且要经常在父母的陪同下外出旅游,见识广。也就是因为是艺术特长生,所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有承受初二(2)班所知道的情况。在前两周的实习中,我根本上解了初二(2)班学生的根本情况。这个班的班级的凝聚力不强,学生的责任感不强。学生之间互相监视不强,班干部没有起到模范的作用。表如今以下方面:1、责任感不强。本班学生有自己的思想,有自己的个性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。好似自己
37、没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监视,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,马上去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系!3edu教育网,完全免费2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比拟多的,而*有30人,占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活泼,毕竟这个年龄的男孩子都是非常好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是安静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。3、班干_伍没有起到很好的带头作用,很多时候没有以身作那么,反而参与同学的违纪行为,经常带
38、头不做作业,睡觉和起哄。二、主要任务知己知彼,百战不殆第一、理解、熟悉学生:1、在一周内把班内所有学生的档案看完,并记住每位学生的特殊情况,特别留意后进生。2、记住全部学生的名字,座位表和班干部,观察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否认真,上课时的表现等。3、认真修改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人非常自觉,老师没有布置的作业也完成了。4、与班主任、副办主任和课任老师交流,从他们口中理解学生。后来发现,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己理解的也有很大的不同。多与同学聊天,在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况。第二、理
39、解、熟悉班级事务:向原班主任请教班主任的工作等,并积极协助班主任开展工作。兵来将挡,水来土淹第一、在日常的学习生活中,有目的性的找个别学生谈心,包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。第二、在我自己上的生物课,要利用契机教育好学生。如:动物的运动一课中我可以联络到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要锻炼身体。或是社会行为中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任。【篇二】通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为标准素质进一步进步,使全体学生具有坚决的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。1、组织学生积极参
40、与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。2、开展德育科研课题、个案分析p 及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,到达学生自主管理的目的。3、利用班会对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。5、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,进步学习效率。落实值日组长制度,责任到人。7、落实每月一次的黑板报宣传工作。进步板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法
41、。9、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。【篇三】一、班级情况分析p 高一(1)班人数60人,男生*各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班全年级的班级,其他班级都将一班作为标准。假设一班做得好,其他班级认为这是理所当然;假设一班做得不好,那么会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是老师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫
42、、彷徨,不知所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好,假设不强调那么不做。但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。综上所述,为了保证班级向着安康、积极向上的良好方向开展,就应当团结一切可以团结的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐
43、渐的,一个班的班风建立、学风建立以及精神文明建立就都水到渠成了。二、班级建立目的1、引导学生做好思想工作,面对高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法,强调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯。2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的形成。总体上,要到达人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好气氛。三、班级建立措施及详细步骤(一)常规要求及措施1、争取全班学生可以提早5分钟进教室,杜绝迟到现象;同时,早上收作业的时间为7点25至7点30,充分利用早读
44、时间进展早读。2、实在落实卫生值日制,每天的卫生状况由当天值日学生全权负责,要到达教室的每一个角落都是干净整洁的,讲桌是一尘不染的,拖把、黑板檫的摆放是有序的。3、中午休息时间要保持教室的安静,实在保证教室是个提供休息的良好场所。4、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好,不能被值勤老师扣分。5、指导培养班级干部的组织管理才能,培养班干部团结协作的精神;同时亲密关注班干部与大多数学生的关系,防止班干部与学生出现两极分化。措施:坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班,及时关注学生情况,理解班级状况,监视检查班级的卫生、纪律。(二)做好学生的思想工作1、关心学生,
45、真正的从学生的角度去理解学生、理解学生。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱,让学生体会到老师对他们的深切期望。2、利用课余时间与学生谈话,理解班级动向,并及时做出适当干预,确保班级向着积极安康的方向开展。3、鼓励学生,帮助学生建立自信心,摆正心态,端正学习态度。4、关注特殊学生,对其进展个别教育,增进其集体荣誉感,促成整个班级的大和睦大团结大温暖。(三)班风、学风建立1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句,整洁、美观,既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。2、开展“小小读书角”活动,形成全班爱读书的良好气氛,让看书读报成为班级的文化特色。3、结合学生上课情况以及作业完成情况,理解各个学生的
46、学习情况。学习上的共性问题可在班上提出,共同解决;个别特殊问题特殊处理,如自制才能较差、学习态度不佳等学生可对其进展个别教育。4、利用读报时间或班会课,开展“学习气氛的培养”主题的讨论,全班学生出谋划策。四、详细安排第一周:理解学生情况、班级情况,包括学生人数、入学成绩、家庭情况,中午留校学生人数,班干部成员等;跟随班主任,理解班级事务,清楚实习班主任的工作要求。第二周:组织开展“小小读书角”活动,每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“平安教育”班会,组织学生开场筹备。此外,严格监视卫生、纪律问题,并且开场筹备下周的运动会事宜。第三周:本周班级的重心是运动会
47、的筹备工作,运动会入场式、后勤、稿件等,都必须一一部署到位。坚持到场监视、指导运动会入场式的排练。举办运动会时,一切事务应有条不紊的进展,做到有序指导,包括稿件的传送、会场的清洁、运发动的检录以及全班学生的平安工作等。第四周:国庆节,强调学生注意人身平安及财产平安,不管是外出玩耍还是在家休息,都时刻警觉平安问题。第五周:从本周起直至期中考试,班级的重心为学习,重点抓学习,加强学风建立。第六周:对在学习上处于两种极端的学生进展个别辅导。学习很好的学生,要帮助其做好心理工作,增强其心理素质,防止过于紧张而发挥失常;学习根底较薄弱的学生,鼓励其尽力做好复习工作,全力一搏,不能自暴自弃。第七周:下周将进展考试,可向学生介绍合理复习的方法及策略。第八周:考试周【篇四】一.抓好学习风气建立这个中心决不动摇。学习风气建立是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。如今是高二的下半学期,夏天就开场高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任老师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的为难场面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。二、稳定家长,团结同学,统一思想。定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用 ,网络,及时与家长
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