2023初中毕业班班主任工作计划.doc

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1、2023初中毕业班班主任工作方案2023初中毕业班班主任工作方案。为了更好的完成下一阶段目的，那么我们就可以开场写自己的工作方案了。一般来说，工作方案是详细的、可量化而且可以实现的工作安排，当我们忙起来时，容易忽略一些环节，工作方案可以起到提示的作用。写工作方案时需要注意哪些方面呢？下面是WTT帮大家编辑的2023初中毕业班班主任工作方案，大家尽管来参考，希望有所帮助。班主任工作方案中要有实在可行的班级活动安排，无论什么活动，都是以为班级风气建立效劳，为学生成长效劳。还需要落实到行动中，还需要详细施行，不能方案与实际脱离，成为纸上空谈。初中毕业班班主任工作方案一新的学期又开场了，对于九年级的学

2、生来说，即紧迫又很关键，因为即将面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气，抓好班级各项工作，为学生开展创造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重，根据本班特点，特制以下措施：一、指导思想为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面施行素质教育，注重培养学生的创新精神和理论才能，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作方案。二、班级现状分析p 本学年继续担任毕业班九3班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九年级的一

3、个层次班，大局部学生还是想读书，内心深处想学。有小局部人自觉性较差，不主动学习。三、工作目的结合校德育目的，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生得到长足的开展、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。四、方法措施1、继续加强学生的思想品德和行为标准教育。充分利用晨会、班会时间，促进学生安康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目的。2、加强学生常规工作的管理。开学初，根据学校要求，做到班级布置的标准化，配合学校的各项检查与活动，认真承受检查，争取

4、改正不良习惯，并在一定根底上培养学生的自治自理才能，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，进步板报的质量。3、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的开展。配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作，争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。4、加强后进生的辅导转化工作， 注重对学生的学法指导。这是进步全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平时尽量多下班，

5、理解差生的学习困难，尽可能地进步差生的学习成绩，从而进一步进步全班总体成绩。F132.我还方案加强与各任课老师的联络，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。5、进一步进步卫生、跑操质量卫生、跑操是良好班风的表达。因此，每一个班都必须进步对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开场就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。6、加强与家长联络出现问题要及时理解，共商对策，到达共同管理的目的，争取

6、让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期，以最正确心态迎接中考。五、针对毕业班详细情况加强以下工作1、 开展以“自主与责任”教育，以学生开展为本，充分发挥班干部的作用，培养学生认真负责的态度，发挥学生的自主管理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和才能，并努力根据校方案，从五个途径认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强“自主与责任”教育。2、继续进展“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们可以做到：课内与课外一个样、有老师与无老师一个样、校内与校外一个样。3、 本学期九年级面临中考，教学质量的上下直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新

7、路子，既要加强与各科任课老师的严密配合，还要进展科学有效的总复习，确保本班中考成功。总之，走到了最后也是最关键的一学期，希望学生们能快乐充实地走过这段日子，为自己的将来努力，给自己的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果累累的金秋。初中毕业班班主任工作方案二本学期是初中三年最为关键的一个学期，学习任务，学习压力，学习形式都和前两年有很大差异，帮助学生适应初三学习生活，发挥最大潜能，获得最好成绩，使我们的迫切目的。针对初三特点，我制定如下方案：一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特

8、性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的根底。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任

9、工作的灵魂。二、鼓舞学生信心树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居优势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目的，取长补短。面对挫折实事求是地分析p 失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。总之，班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”三、培养学生正确的学习方法加强学习方法的指导，进步学习效率是班主任经常的一项

10、工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导，加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配。四、加强班级管理学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也

11、可给科任老师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生理解班情，观察学生作习情况，向学生理解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联络通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫

12、使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监视，多同他们交流，给予他们信任。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以进步学习才能为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。f132.更多工作方案扩展阅读毕业班班主任工作方案2023以下是为你搜集的毕业班主任工作方案20xx!篇一：xx学年的第二学期，是09视觉传达艺术设计2班的同学们学生生涯的最后一个学期。这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成，他们即将走向社会，面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。对于担任毕业班班主任的我来说，这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生，指导他们顺利从实习阶段过渡到工作，以及顺利从学校毕业，这是我面临

13、的一个艰巨的挑战。为顺利地带好这个毕业班，给下一届的学生做好典范，特制定班主任工作方案如下：一、实习与工作指导方面实习工作是xx视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的第一个重要任务，也是所有工作的一个起点，首先需要把握好这个关键环节。我决定从以下几点入手指导实习工作：1.保持和每一位外出实习同学的定期联络，配合和实习指导老师的交流，并随时保持和家长的联络畅通，以保证可以随时掌握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组，发挥组长组织作用，催促同学间实习经历经历的互相交流，帮助每一个同学顺利完成实习任务，步入正式的工作阶段。2.针对实习、就业情况

14、出现困难的同学，积极帮助他们联络、解决问题，与家长保持联络，催促学生就业。就可能出现就业困难的同学详细问题详细分析p ，积极配合好实习指导老师，尽量帮助每一位同学可以在毕业前落实工作，顺利就业，走上工作岗位。3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作，特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学期的班主任工作，在资料搜集、归档、信息传递等方面，我预备用更多的时间和更大的耐心，悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料，做好学生资料整理、归档工作。二、班级管理方面第二学年毕业班的学生们已经外出实习，根本不在校内活动，在班级管理方面，我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练习频繁的

15、qq群，作为信息沟通、发布的主要渠道，掌握每一位同学的手机号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的才能，保证每一位同学及时、准确得悉学校信息。在同学们离校期间，仍然保持良好的集体性，尤其是短暂返校期间的良好秩序，做好最后一年的秩序维护工作。除实习外，针对即将来到的毕业，做到对每一位同学的学习情况详细分析p ，关注可能出现毕业困难的学生，尤其是英语、计算机等级考试的通过情况，前两年各门课程的不及格情况以及补考通过情况，并给他们予以提醒以及辅导，尽量保证可能出现毕业困难情况的学生可以顺利完成学业，必要时和这类学生的家长保持沟通。三、平安方面平安问题永远不能松懈。毕业班

16、的学生有一局部住在校内，也有一局部的同学分开宁波到外地实习、工作。最后一学期的平安管理，我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上，配合学生处、保卫处做好住校学生的平安工作，定期到学生寝室检查，掌握住校同学的出入情况，掌握仍在宁波的学生的实习地点与住宿情况，并与学生家长保持联络。对于离校实习的同学，在离校前做好平安教育工作，灌输必要的平安防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联络，及时掌握学生离校期间的去向和动向，一旦出现联络不上的状况马上采取各种联络措施，并及时联络家长配合，实在保证每一位同学的平安状况。以上是我本学年担任09视觉传达艺术设计2班班主任的工作方案。在本班同学最后一年的在校期间，也

17、许还会遇到未知的问题出现。总之，我会做好充分的准备，迎接这一年的班主任工作，做好以上各方面的细节工作，保证班上同学顺利完成学业。篇二：一、班级情况分析p 本班共有45名学生，大局部学生有良好的学习习惯和行为习惯，班风好，学风浓，学生的课堂纪律和坐姿方面尤为突出，良好的日常行为习惯正在进一步养成，但和好的班级比还有很大的差距。主要的原因是优生较少，差生较多，一局部学生的学习才能较差，学习目的不明确，课堂上没有参与到学习中，人在教室心在外的现象非常突严重，学生临近毕业，学习的任务非常艰巨。二、本学期工作思路及主要工作1、强化学生日常行为习惯。经过一个轻松的假期，学生显得自由懒散，没有纪律观念，开学

18、伊始，我将开一堂行为习惯教育课，组织学习学校的各项规章制度和制定班规，对学生的学习习惯和行为习惯进展训练。并且利用接下来的班会、夕会，逐项对学生进展落实，让学生明确要求，安排班级干部进展检查催促。例如：标准三操，让体育委员进展检查，同学间互相监视;卫生委员作好每天的晨检工作，教室、公共场地由各负责人分配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部及时对好人好事进展表扬，对所分管的工作进展小结。2、壮大班干_伍。经过一个学期的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作才能，有些班干部还在同学们中间形成了一定的威性 。但我发现有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，

19、而所谓平民中的有些同学工作热情却非常高。本学期，我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束才能。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。鼓励他们给班级出主意，想方法，增强了集体观念，进步同学们的热情。同时经常召开班干部会议，对他们进展管理才能的指导与培训。3、努力进步学生的学习成绩。针对本班学生的学习现状，我将狠抓学习风气，进展学习目的，学习态度的教育，对学生的学习方法进展指导，特别是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来，让他们的思维动起来。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是

20、对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥，从而进步每位学生的学习成绩，打好坚实的学习根底，为迎接下学期升学考试做好充分的准备。初中毕业班班主任工作方案例文凡事预那么立，不预那么废。有方案，就等于明确了工作的方向和方法，就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的情况，打到哪儿就算哪儿。以下是WTT为大家整理的初中毕业班班主任工作方案例文，给大家作为参考，!【篇一】一、指导思想以*关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为学生效劳为，以做一个好老师宗旨，加强前途理想教育，世界观、人

21、生观、价值观的教育，加强学习方法的指导，培养学生中考的应对才能，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并获得毕业证书，更多的学生能升入高中。二、工作目的1、加大班级管理力度，以进步班级整体素质。要明确努力的方向和目的，为中考打下良好根底。2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有进步，保证学生在老师的帮助和自身的努力下，升入理想的学校三、工作措施一加强前途理想信念教育初三学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，教育学生懂得自己是国家的希望，是民族的将来，是社会的脊梁，其价值取向是社会开展、国家进步的“晴雨表”。他们强大，那么中

22、国强大；他们豪情，那么中国豪情；他们智慧，那么中国智慧；他们坚决，那么中国坚决；他们拥有怎样的理想信念，那么中国的将来将拥有怎样的国家命运。要建立社会强国，实现中国梦，就必需要树立理想信念，通过升旗仪式、班团会、反思课等形式加强叫，不让学生“思想缺钙”一定要在他们的心灵土壤里，种下这颗“理想信念”的种子。二鼓舞学生信心对于初三学生来说，面临毕业，面临中考，树立自信心尤为重要，自信心是成功的一半。1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居优势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2.实事求是地指出学

23、生的优缺点，帮助他树立目的，取长补短。3.面对挫折实事求是地分析p 失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。三培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导，进步学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。2、加强

24、科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。3、创造条件让差生补习，让他们感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。4、强调学习时间的投入，根底差要追赶上来只有刻苦，只有艰辛的劳动才有宏大收获。5、加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、帮助学生解决好几个问题1、学好化学初三新增化学学科，化学在整个初中阶段学习一册书，不管其他学科的学习状况如何，化学都是有可能学好的，并且新

25、课程学好了，学生的自信心就进步了，对其他学科的学习都能起到一个积极促进的作用。反之，假如一开场不着急、不重视，等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了复习效率，影响总体成绩。2、紧追不舍初三年级，为中考复习留出更多的时间，学校老师会赶进度，课程讲得比拟快，稍有懈怠就会比拟吃力，很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账”的情况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进展强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。所以，一定要紧追不舍、及时复习，化解疑难问题。3、查缺补漏初中的课程已经学完了2/3，自己要有方案地开场针对自己的弱科和薄弱知识点进展重点打破，不要把所有问题都堆积到中考前夕

26、。利用开学初还不是最紧张的阶段，要把初一、初二各科的知识点在脑海中过一遍，把以前没有掌握的挑选出来，查缺补漏，为中考打下良好的根底。4、压力调节随着中考的临近，学生和家长都会或多或少有一些压力，压力不全是坏事，但是压力过大就会影响学生的正常学习、生活，也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子，可以观察到孩子的变化和不安，可以请这方面专业的人给孩子帮助。总述：初三考前冲刺期，整体知识框架的综合性梳理和灵敏运用，同时进步应试才能，集中力量抓紧一切时间查漏补缺，扬长避短。【篇二】初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期，在这个学期里，教学任务烦重、

27、而时间又比拟短，现根据初三下学期教育教学工作的特点，特制定如下方案：一、树理想、定目的教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于鼓励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能鼓励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目的，转变学习态度，把“要我学”转变为“我要学”。而初三下学期是实现这一目的的最后阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的理想。二、鼓信心、抓恒心初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。

28、在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进展思想的调整。其次，升学的七个学科在完毕初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际情况实在可行的复习方案，对原来学习过的知识进展查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学习上的困难。再次，做好体育中考的各项准备工作，配合体育老师进展体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的总分值50分。三、齐进步、共进步彼得罗夫斯基、施巴林斯基在集休的社会心理学一书中说

29、到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的。”在初三下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡开展，根据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确“7-10”的道理。在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带着学生复习，时间对学生来说是最珍贵的。此时，班主任着眼全局，以身作那么，与各科任老师亲密配合，及时掌握学生的学习动态，催促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面进步的场面。对月考、统考中出现的问题及时分析p 原因，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、

30、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。战术上：强科争优势、弱科保底线。四、重细节、强管理纪律是成功的保证，在初三的下学期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让学生全面开展，进步其责任心。针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风：快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的将来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社

31、会的精神。认真：认真做好每一件事，从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面，培养做事认真的习惯。负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。有序：有纪律观念，有方案观念，有经常的反思观念。五、常联络、谋开展我们知道“三角形具有稳定性”，学生、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联络，针对学生出现的问题及时通报，共商对策，使学生紧张、稳定的度过初三下学期这个冲刺期，以心态迎接中考，使其到达我们理想的目的。【篇三】初三是人生的一个重要转折阶段，学生们即将面临人生第一次大的考验中考，从某种意义上来说，学生正面临着一场可能会影响学生将来开展的选择。很多老

32、师、家长、学生，都已严阵以待。在初三这关键性的一年，我们1班全体任课老师会一如既往的以认真负责的态度关注学生的品行、学业的开展。作为班主任，我班班级将从以下几个方面着重进展管理。一、树立理想，鼓足信心1、明确目的，树立理想很多学生尚没有进入初三状态，表现为行为散漫，学习状态不积极。这是因为他们大多数没有明确的目的，一直还处于茫然混沌的状态。帮助学生树立远大的人生理想和明确的近期目的，变要我学为我要学，彻底改变学习状态。2、寻找典范，鼓足信心利用语文老师的优势，通过阅读、写作等渠道，为学生树立拼搏、奋斗、责任等的典范，尤其是华师一的毕业校友的先进事迹，可以用来鼓励学生发奋图强，激起他们不甘平凡的

33、信心。另外，要帮助学生分析p 自已的潜在优势，找到弥补优势的方法。让他看到希望，用希望燃烧起光明，照亮别人生的路。3、抗挫教育，调适心理紧张的初三，对于一些心理素质较差的学生来说，每一次小小的失败，都是一次沉重的打击。很多学生成长过程一帆风顺，抗挫才能较弱。班主任应时刻关注学生的情绪变化。尤其是一些较大的阶段性考试之后，个别学生会因缺乏抗挫才能，而一蹶不振，进而引起其他一系列的连锁反响。班主任要及时出现，对学生进展整体的抗挫教育或个别的心理疏导，引导学生面对挫折实事求是地分析p 失败的原因，为他指出成功的道路，和他具备的优势条件，教育其不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。鼓舞其继续

34、努力的斗志。二、指导方法，进步效率1、学法指导，适时进展班内很多学生的学习很盲目，有的只知完成作业，不知自主复习。有的学习分外刻苦，成绩却不见起色，事倍功半，缺少科学、合理的学法指导。对于优秀生，要强调山外有山，目光远大，引导他们在课堂之外，自主复习，提早有自己的复习方案和行动施行。对于后进生，要继续培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习。重点强调听课效果。有的环节要团结所有科任老师关注，理解问题后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。2、科学用脑，加强锻炼文理科穿插学习，左右脑轮换休息，体育锻炼和知识学习相

35、辅相成，这些科学用脑的思想教育照旧要进展，科学的休息法、记忆法、营养褡配，都要提醒学生注意。3、师徒合作，共同进步以自愿为主要原那么，班主任指导学生结成一对一的师徒学习小组，形成简单易行的师徒学习奖励制，师教徒，生帮生，在合作学习中国*同进步。三、化繁为简，突出重点1、加强交流，以勤管班把握每个学生的思想，学习，生活的动态。经常性与学生聊天，定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室的纪律、卫生及学生在学习遇到的难题，及时引导、修正和跟踪管理班级。与科任老师保持每天交流，及时沟通班级情况，全方面理解学情。做好科任老师、学生、家长之间的协调者，我会以勤奋的态度，做好班级管理工作。2、简化管

36、理，值周当行废弃之前以培养全员才能的人人值日参与班级管理的制度，改为班委和自律优秀生的值周管理制度。赋予值周班长全方面管理班级的权利，班主任支持值周班长召集班委会，完成学校、班级的各项任务，解决各种突发问题。作为学校首届年级毕业班，我倍感肩上责任重大。在初三一年，我定会时刻保持清醒的头脑，尽心尽力，做到问心无愧。【篇四】新的学期又开场了，对于九年级的学生来说，即紧迫又很关键，因为即将面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气，抓好班级各项工作，为学生开展创造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重，根据本班特点，特制以下措施：一、指导思想为全面贯彻国家的教育方针，面

37、向全体学生，对学生全面施行素质教育，注重培养学生的创新精神和理论才能，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作方案。二、班级现状分析p 本学年继续担任毕业班九3班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九年级的一个层次班，大局部学生还是想读书，内心深处想学。有小局部人自觉性较差，不主动学习。三、工作目的结合校德育目的，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生得到长足的开展、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。四、方法措施1、继续加强学

38、生的思想品德和行为标准教育。充分利用晨会、班会时间，促进学生安康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在升学就业等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目的。2、加强学生常规工作的管理。开学初，根据学校要求，做到班级布置的标准化，配合学校的各项检查与活动，认真承受检查，争取改正不良习惯，并在一定根底上培养学生的自治自理才能，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，进步板报的质量。3、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的开展。配合好体育老师上好体育课

39、，加强学生身体素质的训练，争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作，争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。4、加强后进生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导.这是进步全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平时尽量多下班，理解差生的学习困难，尽可能地进步差生的学习成绩，从而进一步进步全班总体成绩。我还方案加强与各任课老师的联络，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成

40、金之术。5、进一步进步卫生、跑操质量卫生、跑操是良好班风的表达。因此，每一个班都必须进步对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开场就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。6、加强与家长联络出现问题要及时理解，共商对策，到达共同管理的目的，争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期，以心态迎接中考。五、针对毕业班详细情况加强以下工作1、开展以自主与责任教育，以学生开展为本，充分发挥班干部的作用，培养学生认真负责的态度，发挥学生的自主管理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和才能，并努力根据校方案，从五个途径

41、认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强自主与责任教育。2、继续进展学习习惯和养成习惯的教育，使他们可以做到：课内与课外一个样、有老师与无老师一个样、校内与校外一个样。3、本学期九年级面临中考，教学质量的上下直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课老师的严密配合，还要进展科学有效的总复习，确保本班中考成功。总之，走到了最后也是最关键的一学期，希望学生们能快乐充实地走过这段日子，为自己的将来努力，给自己的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果累累的金秋。【篇五】一、班级根本情况和目的我班67人，其中男生40人、女生2

42、7人。男生严重偏多，这给班级的管理带来了很多的困难，特别是进入初三毕业班阶段，引导和激发学生的学习积极性就显得非常重要。因此，本学期班级工作的重点就是调动学生的学习积极性，形成积极向上的良好班风，努力帮助每位同学都能考上自己理想的学校。二、详细措施1、选出五位工作责任强的同学转流担任值日班干，做好“班级日记”的记录，负责处理班级日常工作：出勤；卫生；纪律；完成作业情况；好人好事；受表彰情况。班主任每天过问一次，及时发现问题，及时解决。把工作做细，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、做好教室、寝室的布置，构建积极向上的和谐班级文化气氛。3、充分利用每周一次的班会课，有方案地开好主题班会，多角度、

43、全方位地对学生进展教育，促进学生的良好的思想品德的形成。4、做好家访工作，经常性与学生谈心交流，理解学生的生活和思想状况，帮助学生解决生活的难题，促进他们安康成长。5、不定期地开展文娱活动和远足的社会理论活动，扩大学生的视野，促进学生的身心安康开展。6、平安教育：交通平安；食品平安；体育课平安等。三、主要活动安排九月：1、常规工作：安排座位；选举班干；制订班级公约和班级管理的施行方案。成立班级互帮性的学习兴趣小组。2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会。3、主题班会：初三毕业班，我要以怎样的精神相貌迎接你、话感恩儿子，你拥有什么？、我为班级献计谋。十月：1、针对月考的情况进展分析p ，鼓励学生要

44、珍惜时间，迎难而上。2、开好新一届初三毕业班第一次家长会。2、主题班会：学习上的困惑与出路、话节俭节约、挽救缺失的书写习惯，做文明人、写标准字。十一月：1、加强纪律教育，克制散漫现象，树立信心迎接期中考试。2、主题班会：第一的名字叫勤奋、怎样建立良好的人际关系、知荣明耻，明礼守法十二月：1、加强平安教育与生活指导，对勤工俭学活动进展小结。2、落实“家、校沟通理解是双向的”老师、家长、学生书信交流活动。3、做好开发区联考的组织与表彰活动。3、主题班会：我要飞得更高、怎样复习效果好一月：1、对本学期生活和学习等方面进展全面的总结，引导学生进展自我反思，争取全面进步。2、完成期末综合评价工作，填写学

45、生档案与成绩通知单。3、期末考试：老实认真，力争给自己、家长和老师一份满意的答卷。2023年初中毕业班班主任工作方案新的学期又开场了，对于九年级的学生来说，即紧迫又很关键，因为即将面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气，抓好班级各项工作，为学生开展创造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重，根据本班特点，特制以下措施：一、指导思想为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面施行素质教育，注重培养学生的创新精神和理论才能，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，的学生能升

46、入高一级学校学习，特制定此工作方案。二、班级现状分析p 本学年继续担任毕业班九班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九年级的一个层次班，大局部学生还是想读书，内心深处想学。有小局部人自觉性较差，不主动学习。三、工作目的结合校德育目的，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生得到长足的开展、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。四、方法措施1、继续加强学生的思想品德和行为标准教育。充分利用晨会、班会时间，促进学生安康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展展理想、品德、意志方面的教育，在升学就业等问题上能正确对待，做到既

47、要有努力方向、奋斗目的。2、加强学生常规工作的管理。开学初，根据学校要求，做到班级布置的标准化，配合学校的各项检查与活动，认真承受检查，争取改正不良习惯，并在一定根底上培养学生的自治自理才能，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，进步板报的质量。3、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的开展。配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作，争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。4、加强后进生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导.这是进步全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好方案,在班中全面铺开，平时尽量多下班，理解差生的学习困难,尽可能地进步差生的学习成绩，从而进一步进步全班总体成绩.我还方案加强与各任课老师的联络，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。5、进一步进步卫生、跑操质量卫生、跑操是良好班风的表达。因此，每一个班都必须进步对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开