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1、2023小学班主任德育工作方案2篇2023小学班主任德育工作方案2篇。为了可以更好的完成工作进度,我们可以开场着手准备工作方案了。工作方案,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,我们在拟工作方案时,不仅能让人看懂,也要可执行,否那么就失去了意义。优秀的工作方案是什么样子的?为了让您在使用时更加简单方便,下面是WTT整理的“2023小学班主任德育工作方案2篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!201x小学班主任德育工作方案(一)一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生
2、的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。二、班级现状分析p :本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的理解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于进步,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待进步,所有这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目的:1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准。2、对学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。4、结合“三八”等各种
3、节日及利用班会,对学生进展爱国和尊敬父母的教育。5、加强平安教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展平安知识教育。在平时多深化理解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生平安。6、认真做好两操,开展有益、安康的课间活动。7、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持,比方假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有获得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。四、详细工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的
4、开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、常规教育方面1,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出最正确拇指奖。对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种
5、活动和劳动中学会合作,学会生活。3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。二、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危
6、险活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面1、个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。四、其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进
7、步学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。五、班主任自我要求1、严于律己,做好学生的楷模。积极进展课外学习,不断进步自身素质,以自己的实际行动去影响学生。2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。总之,班主任工作的中心是进步学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会开展的有用人才。201x小学班主任德育工作方案(二)德育工作是小学素质教育的组成局部,对学生安康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培养学生的创新精神和理论才能,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面开展
8、,个性突出,高素质的人才。特制定此方案。一.指导思想认真落实学校德育工作制度,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓重的育人气氛,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目的,寓德育于教学之中,做到有机浸透,在新的理论中实现德育工作新的创新开展,以爱国教育为主线,以日常行为养成教育为根底,着力进步学生的道德素质个性心理品质,为学生的安康开展,主动开展奠定思想道德根底。二.详细施行1.加强 班级管理1)开展班级教育活动,充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。2)制定班级鼓励机制,完善班级荣耀榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人成长册3
9、)加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,标准学生的言行,形成良好班风。2.强化行为养成教育1) 、进展礼貌待人,讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。a、能主动地遵守本班的各项规那么,可以控制自己的行为。b、可以遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。2)、有目的、有方案地培养友爱谦让,老实的优良品质a、培养对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、。c、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。d、讲实话,做错了事敢成认。3)、爱父母、爱
10、老师、爱集体a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。c、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。b、积极愉快参加班内的各项活动,引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念。a、“三月十四”植树节,进展绿化保护环境,保护草坪,不摘花的
11、教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进展环保主题教育活动,如:垃圾分类、不用一次性筷子、袋等,并向家长宣传环保知识,争当“环保不卫士”。b、 具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不嘲笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克制缺点。c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的典范,不学不模拟不良行为。3. 深化爱国教育1)、爱国教育是学校德育工作的主线,在当前,加强对学生的爱国教育非常迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2)、结合重大节日、纪念日(老师节、国
12、庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生进展爱国【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读班主任德育工作方案三篇 班主任德育工作方案为了抓好班级的各项工作,做到以育人为重点,班主任需要认真规划好德育工作方案。下面WTT为大家带来班主任德育工作方案,希望对你有所帮助!班主任德育工作方案篇1经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学二年级的学生,经过一年半的学习后,开场有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经历忘光。当一名小学二年级的班主任,教学任务是不重,随意哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教二年
13、级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学二年级的学生时第二年上学,思想和行为意识都没有到达最好,只有老师的不断领导和教导,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作方案:一、指导思想以小学德育纲要为根据,以三个代表精神和教育法规为指导,以爱国教育为中心,以养成教育为根本内容,在进步德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强三结合教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建立者和接班人奠定坚实的根底。二、工作要点(一)、抓好三个结合教育1、聘请少大队辅导员,有针对性地开展专题教育。2、加强学校、家庭、社会的联络,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门
14、家访。3、提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。4、结合社会理论活动,组织学生参加校外教育活动,理解家乡变化,感受祖国的腾飞。(二)深化爱国教育1、组织学生观看爱国影片,开展好红领巾读书读报评书活动。2、爱国教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国教育非常迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。3、坚持周一升旗仪式,努力进步升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,养成道德好习惯为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。4、围绕学生知识+才能+
15、魄力的育人目的和规格高、质量优、特色显著的办学目的,施行周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(清明节、五一节、端午节、等)适时地组织活动,对学生进展爱国教育活动。(三)加强队伍建立1、组织班主任参观学习,经历介绍,取长补短。2、组织老师学习小学德育纲要、中小学老师职业道德标准等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、保护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。3、抓好班主任队伍建立,每周举行一次班会教育,有方案、有重点地对学生进展思想、学习等常规教育。(四)、加强养成教育1、养成教育是学校德育工作的根底,要抓好小学
16、生日常行为标准、周小学生礼仪常规要求,创始我校的德育特色。围绕学生知识、才能、魄力的培养目的,施行有理想、有道德、有文化、有纪律的育人工程,逐步贯彻五小行动。2、把养成教育有机浸透到各学科教学之中。学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生掌握根底知识,受到美的熏陶,开展鉴赏美、创造美的才能。(1)思想品德课是学校进展养成教育的主要渠道,任课老师要以教学大纲和教材为根据,对学生提出适当的行为要求。强调思品课、文体活动课等,对学生作分享训练和指导,给学生提供理论的时机。(2)语文课要学生打好根底,进步听、说、读、写的才能,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美
17、,表情达意的情感美,环境场合的意境美(3)数学课要让学生掌握一定的数学根底和根本技能,开展思维才能,让学生感受到数学知识的逻辑美,几何图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。3、加强红领巾值日力度,让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性开展起到促进作用。4、养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。5、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。6、加强班级文化建立,如信息角、争章园、作品展示角、老师赞美角、荣誉角等,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色。班主任德育工作方案篇2新的学期,又是要制定
18、小学班主任工作方案的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏向生都了如指掌了,所以对再次进展综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作方案如下:一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理
19、工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行实在有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。二、学生概况:本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。三、工作目的:本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干_伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。四、工作重点:1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、3.搞好每
20、位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。五、详细工作:(一)、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。2、利用升旗仪式、
21、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提醒与帮助。(二)、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为
22、行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、午间纪律中午学生来校有的比拟早,为了平安,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让淘气的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的缺乏。(三)、卫
23、生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。(四)、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
24、。(五)、其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本
25、学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。(六)、详细安排:第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算班主任德育工作方案篇3我担任班主任已二十年,亲身的教学工作理论,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否可以搞好,学生的成绩是否可以进步,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:一、抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进展家访,及时
26、与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。二、抓好常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油当月之星。(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作才能。(3)加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。三、加强学风建立:1、经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3
27、、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。四、活动安排:9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。10月:积极开展向雷锋同志学习的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心别人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和平安教育工作,进步班级整体相貌。11月:对期中考试进展分析p 总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体教育,积极参加校园艺术节活动,为
28、班级争光添彩。12月:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。总之,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面进步学生素质。小学班主任德育工作方案2023小学班主任德育工作方案20xx【一】一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。二、班级
29、现状分析p :本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的理解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于进步,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待进步,所有这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目的:1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准。2、对学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进展爱国和尊敬父母的教育。5、加强平安教育,利用
30、晨会、集会、黑板报等形式,开展平安知识教育。在平时多深化理解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生平安。6、认真做好两操,开展有益、安康的课间活动。7、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持,比方假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有获得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。四、详细工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、常
31、规教育方面1,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出最正确拇指奖。对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用
32、,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。二、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面1、个人卫生:要求穿着整洁,做好三
33、勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。四、其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。五、班主
34、任自我要求1、严于律己,做好学生的楷模。积极进展课外学习,不断进步自身素质,以自己的实际行动去影响学生。2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。总之,班主任工作的中心是进步学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会开展的有用人才。小学班主任德育工作方案20xx【二】我担任班主任已二十多年,亲身的教学工作理论,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否可以搞好,学生的成绩是否可以进步,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工
35、作是关键,下面谈谈本学期的做法:一、抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。二、抓好常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作才能。(3)加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓
36、励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。三、加强学风建立:1、 经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。四、活动安排:9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。10月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心别人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和平
37、安教育工作,进步班级整体相貌。11月:对期中考试进展分析p 总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。12月:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。总之,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面进步学生素质。小学班主任德育工作方案,2023小学班主任工作方案小学班主任德育工作方案一一、指导思想:以学
38、校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。二、班级现状分析p :本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的理解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于进步,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待进步,所有这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目的:1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准。2、对学生进展思想品德教
39、育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进展爱国和尊敬父母的教育。5、加强平安教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展平安知识教育。在平时多深化理解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生平安。6、认真做好两操,开展有益、安康的课间活动。7、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持,比方假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有获得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。四、详细工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用
40、真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、常规教育方面1,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强
41、学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学德育工作方案 :2023年小学班主任德育方案本学年度我担任小学二5班的班主任。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。【一】本班学生根本情况、成绩。全班共有学生48人,其中男生29人,女生19人。 学生学习的纪律性、自觉性比拟强,是全年组比拟好的一个班。【二】抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国*、热爱社会祖国和人民解放军的情感,进一步把自
42、己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前班级中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。通过班级的值日工作,对他们进展关心别人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得冲动,行为举止也容易失控,在返家的途
43、中会互相追逐,不遵守交通规那么为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任走进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。【三】、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培养。确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现,就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的言论。这
44、种班风、言论对学生有很大的教育作用。正向魏书生老师说的那样,班风、言论是检查的第四道关。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应才能。理论证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班
45、主任搞好班上的工作。【四】、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。122023年小学班主任德育工作方案通用篇20xx年小学班主任德育工作方案一、指导思想坚持“德育为首,育人为本”,坚持“立德树人,全员德
46、育”,以养成教育为抓手,结实树立“教育就是培养良好的习惯”,整合以“全员性、全程性、全体性”为特征的德育资,确立“学生主体地位”,施行“一四五”幸福德育工程,不断改良德育工作方法,不断改良德育评价机制,“全覆盖、动真情、看实效”,为进步教育质量而努力。二、工作目的1、落实学校德育总体目的,实现一个总体思路:实现全员德育,人人都是德育工作者;着力提升两大素质:老师职业道德素质、学生思想品德素质;深化三大德育特色:养成教育、信心教育、感恩教育;搞好四级文化建立:班级文化、宿舍文化、校园文化、个人文化;坚持五大教育并举:公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、平安法治教育、心理安康教育。2、实现育
47、人目的:即培养健全人格,开展综合素质,造就个性特长,强化“自理、自律、自主、合作”,培养合格公民。初步培养学生学会做人、学会做事、学会学习的良好习惯,使学生的身心和谐开展,在并在思想道德、才能、身体、心理等方面形成一系列优良品质。三、工作重点1、构建德育管理体系、评价体系、先进经历推广体系,完善“学校、家庭、社会”三位一体的和谐德育环境,以班主任为核心,推行学生自主管理的机制。2抓好德育卡管理方法,推行班级事务承包管理,搞好班级自主管理,推行值日班长报告,实行德育卡管理制度。3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平台,围绕“立德树人”这一主题,畅通“学科浸透”“活动体验”“文化浸润”“评价鼓励”四条渠道,扎实推进德育改革与创新,让德育成为师生的幸福泉和成长动力。4、加强班级文化建立。根据学生年龄心理、兴趣爱好,结合传统文化,围绕学校培养目的,精心营造学生喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化,使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无意识中承受到有意识的教育。2023小学班主任德育工作方案2篇内容,我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题,:小学班主任德育工作总结第 33 页 共 33 页
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