六年级班主任下半年工作计划.doc

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1、六年级班主任下半年工作方案六年级班主任下半年工作方案。为了更快的完成工作任务和目的，我们可以开场写个人工作方案了。工作方案，就是对自己下一阶段的预先安排，我们作工作方案，是因为它具有清单的作用，可以防止我们漏项。什么样的工作方案比拟明晰明了呢？下面是WTT为大家整理的“六年级班主任下半年工作方案”，还是希望可以对您有所帮助。六年级班主任下半年工作方案一、 班级分析p 众所周知，每一个班级都是学校教育的最根本的单位，是老师与学生开展各项活动的最根本的组织形式。班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。六年级一班今年新增加9名新成员，共有学生51人。 几十名学生来自不同的家庭，有着不同的人生经历

2、，也有着各自的特点，如今都成为同一班级的成员，因此将要共同参与、建立班集体，在这种情况下，作为一个班主任，如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感，增强班级的凝聚力，是班主任工作的重点，是带好一个班级的关键。二、培养目的整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、务实创新三、详细措施：1、重视养成教育和常规教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成

3、良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，经常采用短信向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他

4、们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合年级组，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱

5、活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。9、创造性地开展工作，开设写字课，逐步进步同学们的写字程度;培养同学们爱读书的良好习惯。三、工作安排九月1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。3.组织好老师节主题班队会活动。4.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯十月1.迎国庆,办板报.2.培养学生的参与意识和集体精神。3.进展尊敬父母的教育。4.对学生进展平安教育。5.进展班级写字比赛。6.进展节俭节约教育。十一月1.向学生进展学习目的教育，抓好复习教育2.期中考试3.及时总结经历和教训。4.继续抓好课堂常规教育。十二月1.加强平安教育2.制定复

6、习方案，鼓励学生努力学习3.搞好各类评比，树立典范4.加强身体的锻炼，教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠元月1.期末考试2.做好放假前的准备工作，做好平安教育。f132.更多工作方案延伸阅读2023下半年小学六年级班主任工作方案工作为大家整理了最新2023下半年小学六年级班主任工作方案，供大家学习参考。 小学六年级班主任工作方案随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建立问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的

7、，有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作方案一、班级情况分析p 。我们班共有学生 人，女生 人，男生 人，学生才能、性格差异较大，因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,专门负责监视检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教

8、育。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。富有理想的孩子从小就有理想的鼓励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“ 立志”。自孔子以来的历代学者都把“ 立志”作为必要

9、条件。虽百工技艺，未有不本于志者.。我认为，作为学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了想干什么”时，他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不知道”就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我不相信学生会这样说，于是我接着问：“那你们读书是为了什么呢?”我万万没想到他们的答复也是同样爽快：“ 不知道。”当时我在想，这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今天不知道明天干什么。针对学生中存在的这种情况，我觉得应该利用课前和课余时间，搞一些小活动、讲小故事

10、或进展一段短演讲：想象“ 二十年后的我”；*少年时立志为“中华之崛起而读书”；抱石怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴；马克思把创立共产学说作为自己的远大抱负。学生终于明白了：一个没有理想的人，就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀，有了理想,才会有前进的方向；有了理想才会有前进的动力。上课时，我还有意识地营造一些气氛，让孩子们互相谈谈理想自己，帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。学生是富有理想的，

11、这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想，放飞自己希望，奔向自己灿烂辉煌的明天。三、班级纪律方面 。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律 。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的

12、年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间，同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。四、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。五、班干部的培养方面 。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理

13、的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。六、其他方面。班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一

14、个金色的童年，这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。五年级班主任工作方案为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案。一本班学生根本情况、成绩。全班共有47 人，其中男生21人，女生 26人。学生学习的纪律性、自觉性一般，希望经过一个学年的努力，能使该班学生的学风、班风能有明显的进步.二根本措施和做法。、理解学生思想状况。理解和研究学生是做好班主任工作的前提。因此为了深化理解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：与学生交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过

15、召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国*、热爱社会祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班

16、指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得冲动，行为举止也容易失控，在返家的途中会互相追逐，不遵守交通规那么为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

17、3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风

18、就可以到达稳固的目的。选拔、培养和使用班干部。首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应才能。理论证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细

19、做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。我将在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育

20、作用，引导学生安康成长。语文教学方案在新学期中，我继续担任五年一班的语文教学工作，又是新课程教材的施行者，为了使本学期的教学工作能更好的开展，现制订方案如下：一、学生情况分析p 本班学生一共47人，其中男生21人，女生26人，学生思维相当活泼，个性张扬，学习兴趣比拟浓，主动性较强。能集中注意听对方讲话，已初步学会了听懂别人讲述的事，能复述主要内容；会正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。会默读课文，边读边考虑，提出不懂的问题，说出自然段的主要意思，理解课文内容。能阅读程度适宜的儿童书报，理解主要内容。能观察图画和事物，能说语句通顺连接的话，学会了写日记、作文，但也有个别学生未能很好地掌

21、握。局部学生钢笔字能写得正确、端正、整洁。写字姿势根本正确，但还有一局部学生执笔方法不够正确、不美观。局部孩子们根底知识不结实，学习习惯不够好，心浮气躁，协作精神差，集体观念不够强，缺乏最根本的纪律观念。本班学生思维活泼，爱读书、爱考虑，发言积极，敢于表达。但本班学生书面表达才能比拟差，一是书写不是很标准，二是习作程度缺乏表达技巧，不能把平时读书积累到的优美词句运用到习作当中去。因此本学期应该着力于学生书写和习作程度的进步。二、本册教材的教学目的一认字200个，会写150个，会使用字典、词典，有一定独立识字的才能。二能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美

22、。三能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。四默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。五能联络上下文和自己的积累，体会课文中含义深化的句子。六在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟根本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，理解文章的根本说明方法。七学习阅读，根据需要搜集信息。八养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。九乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些根本方法。十能写简单的记实作文和想象作文，内容详细，感情真实。能修改自己的习作，书写标准、整洁。十一学写简单的读书笔记、学写内容梗概。十二在综合性学习活动中，能初步理解查找资料，运用资料的方法。并能筹

23、划简单的社会活动，学写活动方案。三、教学重点加强阅读和习作的指导，使学生的阅读和习作有所进步。四、教学难点：继续引导学生加强自主、合作、探究的学习方式。五、进步教学质量的详细措施1、认真学习了新大纲，新课标，把握好本学期的教学主线，在每节教学之前，都做到精心备课，认真钻研教材，设计教学构造，选择相应的教法，突出重点，打破难点，把握并确定好本节课培养学生创新精神和理论才能的教学点线。要充分利用每周一的集体备课时间，我们年组的老师共同研究教材，把握重难点，讨论教学方法。在每次备课过程中，我们都根据前一周的教学情况及时调整本周的教学，并根据出现的问题，共同研究对策，取长补短，真正发挥集体力量。在每周

24、的教研活动时间，我们也是通过要通过讨论教学方法、认真听组内每位老师的课，讨论课的优缺点，共同进步，使新课标的教学理念和方法尽快掌握。2、识字、写字教学五年级上册的识字都随课文安排。无论是精读课文还是略读课文，都安排了要求认识的字。学生通过前四年的学习，已经具备了一定的独立识字才能，而且课文中的生字都有注音，学生认字并不困难，可以让学生自学或在小组里合作完成。对于书写练习，除课堂生字学习指导外，主要凭借写字课时间进展指导和书写训练，及时纠正学生在书写过程中出现的问题，同时培养学生的书写兴趣和爱好。3、阅读教学随着年级的升高，学生阅读才能的进步，教材中精读课文数量将逐渐减少，略读课文的数量那么逐渐

25、增加。五年级上学期是小学高年级的起始阶段，我要全面把握阅读教学的要求，为以后的学习打下良好的根底。4、加强作文教学1注意激发兴趣，让学生不拘形式地自由表达。2重视习作以后的交流和展示。3注意引导学生修改自己的习作。4充分发挥习作讲评的鼓励和指导作用。5创造条件让学生多写多练。5、鼓励课外阅读，培养学生课外阅读的兴趣，及天天阅读的习惯。6、开展好语文理论活动，调动学生学习积极性、主动性，培养学习语文的兴趣，做好辅差工作。7、培养学生养成写日记的习惯，鼓励学生写真人真事，表达真情实感。8、学习经典教育理论，多读教育杂志报刊，利用尽可能多的办公及休息时间上网搜集资料，学习新的教学思想，教学理念，教学

26、方法。9、后进生的转化和优等生的提升：1、培养后进生的自信心。自信心是后进生转化的基石，只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。2、要用科学的方法教育后进生。要看到后进生的闪光点，抓住时机进展鼓励和表扬，引导后进生学习其他同学的优点和长处，认识到自己的缺乏，树立起自信心。3、对后进生多宽容，少责备。要给后进生创造积极向上的环境，要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。这样往往是事半功倍，使后进生感到老师和同学对他的温暖。4、对于优等生我也不手软，只要他们有出现骄傲的情绪，我就对他们进展教育。在学习上，一定要对优秀学生进展科学的方法指导，作好他们学习方案的周密安排，防止优秀生学习成绩的滑

27、坡，以到达他们的求知欲望，引导他们多读一些课外读物，增强阅读才能。让优秀学生在学习、素质等方面得到进一步提升。10、认真做好单元月考工作本学期，在学期初就把学习内容分为四大块，每月对所学知识进展一次月考，通过月考来理解学生的学习情况和知识掌握的程度。考后认真进展试卷分析p ，拟定补救措施，对学生掌握不好的地方及时讲解。11、在对学生进展知识传授的同时，也要不失时机对进展德育、环保、科技、美育、法制等多方面的浸透，加强未成年人的思想教育，使他们受到热爱祖国、热爱中国*、热爱社会的教育，理解中国_战争的艰辛，懂得幸福生活来之不易。学习_前辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的思想，培养热

28、爱科学，勇于理论和创新精神，培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美的情操。12、开展学生的心理安康教育本学期要进一步加强学生的心理安康教育，多渠道地理解和掌握学生地心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。六年级班主任工作方案范文 小学六年级班主任工作方案小学六年级的教学是一个关键士气，作为班主任需要做好工作方案进步教学的质量。下面WTT为大家带来六年级班主任工作方案，供你参考！六年级班主任工作方案篇1又是一学期开场了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。这是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响学生的素质，所以，在

29、新学期开场，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到安康全面开展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订本学期班主任工作方案：一、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看，本班总体情况较好班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作才能有很大进步，大局部学生学习积极，已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力进步教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团

30、结、积极、先进的班集体。二、思想教育工作毕业班的全体老师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的详细内容，施行途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。1、抓好爱为教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动。2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩

31、回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。3、开展好心理安康教育实验，老师要洞察学生心灵，关心保护学生;要有心理容量，克制心理偏见，宽容学生过错。4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面开展所不可缺少的、重要的组成局部，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进展家访工作，理解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。三、本学期教学工作目的六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进展。对教学工作的根本要求是全、严、实、精、

32、活。全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求;从实际出发，踏踏实实，讲务实效;工作精益求精，精心设计每一节课，精心修改每一道作业，教学语言要精练明晰，板书要精简扼要;讲课情绪活泼高昂，教法灵敏，学生应有充分活动的时间。详细做到：1、认真备课，认真上课;2、认真修改作业。按大纲要求，结合学生实际，精心设计习题;3、认真辅导学生，辅导学生分层次进展。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控，处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案，因人而异地进展辅导。对差生采取集体辅

33、导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的方法，重视根底知识和根本技能的掌握。对成绩较好的学生进步要求，适当增加一些有难度的训练，最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。4、认真举行考试考试要严密组织，严格要求，精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进展质量分析p 等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。5、抓好毕业班的复习教学，认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型形式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化复习教学的课堂构造，进步复习教学效益。正确处理好教材与资料、才能与难度、练习与纠错、标准与得分、总结与

34、反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。认真拟定复习方案，组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析p 历年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，减少复习教学的盲目性，做到目的明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目的：1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班级各方力量，进步班级整体程度。3、加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。5、争取学科质量有所打破。6、争取在期末

35、毕业检测中获得优异的成绩。四、详细措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守那么、小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目的。面向全体学生，分类施教

36、，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：开学后及时对学生进展思想教育，把心放到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，及时理解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上

37、的班集体。总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶，让孩子们在小学的最后一学期更加快乐的成长！六年级班主任工作方案篇2一、班级管理指导原那么：临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，进步成绩、承受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。二、班级概况：六年级二班现有学生50人。男生26人，女生24人。班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年

38、的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加标准，为初中学习生活打好根底。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。三、班级管理目的：1、进一步创立惜时、专心、苦读、善思的学习风气，勤奋、老实、团结、守纪的班级风气。为母校争光。2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业

39、成绩进入初中。3、鼓励学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中进步才能。4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。5、做好每天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准标兵。做合格的实验小学毕业生。四、详细管理措施：1、继续加强六爱教育。培养责任感、义务感。2、加强诚信教育，做老实守信的人。培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进展评比总结。5、继续完善落实班级日常行为标准评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继

40、续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作实在到位。6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。7、坚持每周的评比班会。发挥家校联络本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。8、严格按照早读方案进展早读，要有专门的负责干部。老师作好监视检查工作。9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。下一页还有更多有关六年级班主任工作方案六年级班主任工作方案篇3本学期，我担任六一班班主任工作，为了让班级在本学期能有一个更好的开展，让学生得到更大的进步，特制定班级方案如下：一、指导思想以学校工作方案和德育工作方案为指导，认真贯彻落实小学生日常行为标准，

41、以行为习惯养成教育和平安教育为重点，积极参加学校组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。二、班级根本情况和目的我班现有学生14，其中女生8人，男生6人。多数学生根本养成了良好的生活学习习惯，但还缺乏奉献宽容精神，尤其是班级参加跳舞人数之多，对于培养优秀干部等班级管理非常不利。孩子们还缺少团结协作精神，缺少自主管理才能，尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初，培养得力的班干部，标准学生的行为习惯，明确学习目的，形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。三、工作措施：1、加强五个一习惯养成教育：养成良好的文明习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，好的行为

42、习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，本学期，继续加强五个一习惯教育，使学生做到知行统一，做到穿有样，坐有相，行有规，言有范。2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保平安等方面开展德育活动，注重教育的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。3、班干部培养工作加强班级干部的队伍建立，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有典范作用的干_伍。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练才能，树立威信。与此同时，注意进步他们的自身素质和管理程度，定期召开班级干部管理睬议组织学习。4、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用五

43、导的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为社会的有用人才。5、开展各项明星闪亮评比活动。继续开展明星闪亮评比活动，每天记录比赛结果，班主任要加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，实在抓好班风班貌建立。同时认真抓好班会、晨会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化、标准化、艺术化。6.平安警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台，注意加强对学生的平安知识的宣传，强化学生的平安意识，对于各

44、种平安隐患及早发现、及早排除，让各种平安隐患消失在萌芽状态，真正做到先防后治，防治结合。7、家校联手，形成良好的教育合力。充分发挥校讯通的平台作用，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。以上是本学期的班级工作方案，在工作中一定按方案完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的开展，班级管理再上一个新的台阶。六年级班主任工作方案三篇 六年级班主任工作方案作为六年级的班主任，要抓好学生的日常管理工作，就要提早做好学期的教育工作方案。下面WTT为大家带

45、来六年级班主任工作方案，供你参考！六年级班主任工作方案篇1一、班级根本情况本班共有61名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作方案：二、本学期根本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向

46、优秀生学习;日常表现差的同学，期初确立目的，并努力到达要求.2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。3、开掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口才能，为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌，保持安静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。在学期初，对原有的班委进

47、展调整，每位班干部都认真写好工作方案，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联络，双方共同来催促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。二、详细措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，进步效率。2、进步板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。三、班级主要活动内容二月：2月6日报名注册清扫校园环境卫生制定班级工作方案假期小结加强期初行为标准教育我为学校献一计金点子大赛建立差生管理档案，制定转化措施三月：跳绳比赛学雷锋树新风主题教育活动庆贺三八妇女节我为妈妈做家务活动植树节活动我爱集体系列活动汇报学生社会理论活动四月：学会生活系列活动汇报伟大的民族精神征文活动立定跳远