小学2023年度工作总结汇报.doc
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1、小学2023年度工作总结汇报小学2023年度工作总结汇报。随着日子一页一页地翻着,这一阶段的工作即将完毕,画上句点。此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。总结可以学习和总结工作中的规律,那么工作总结我们终究该如何才能写好它呢?请您阅读WTT辑为您编辑整理的小学2023年度工作总结汇报,希望您能阅读并。转眼间,学校一年的工作已画上圆满的句号,下面是WTT搜集整理的小学202_年度工作总结汇报,。小学202_年度工作总结汇报一一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深化实行改革,执行教育行政的各种准那么,理论、规章、制
2、度,继续深化“严师工程”,加强老师队伍建立,调动全体老师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面进步教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:一、加强领导班子建立,充分发挥新班子的主导作用上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经历,加上教诲、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,进步本人领导管理业务程度,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经历和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经历和管理经历,不断
3、进步理论程度和管理才能。一年来,领导班子团结一致。上学期初,领导深化分析p 学校的教学情况,制订出各项工作方案,规章制度做到有章可循,心中有数。教诲处能指导老师制订出切合本班实际的班务方案,行之有效的班级工作方案,并热心帮助、指导年轻老师工作,大胆进展了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校老师业务才能及教学热心有所进步,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联络,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。
4、学校也要求和组织老师家访,深化理解家长对我校的工作意见,及有关老师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。加强教学管理,全面进步教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开场,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是教诲主任廖伟峰,因老师少,任务大,既有语文科的教学,还担任了班主任。领导班子深化课堂听课,理解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作根据,在领导的带动下,老师互相听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,进步了教研组的凝聚力和研讨才能。二、重视队伍建立,培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学程度。一年来,
5、我校注重对老师队伍的建立。首先加强职业道德修养,开展老师政治业务学习,继续深化“严师工程”。在老师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别老师喜欢玩牌,加上一心想向外调,对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深化谈心理解,个别进展了思想教育,从而使全体老师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以进步老师施行素质教育的才能和程度为重点,鼓励老师自学,为老师提供各种学习时机,使青年老师迅速成为教学骨干和学科带头人。在老师管理上,学校把老师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了
6、大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作,建立文明校风德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作方案,并开展一系列活动进展德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:2、坚持升旗仪式,在国旗下进展五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进展思想政治教育;4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;5、要求老师认真上好品德社会课,强调老师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾播送站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进展德育教育。7、学校教诲处根据实际情况,调整夏季大课间时间为晨读课后进
7、展阳光礼仪训练,并制定了方案和细那么,并准备以此编写德育校本教材。四、狠抓教育教学教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,进步教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂,全体老师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题讨论出解决方法,真正起到了教研的作用。2、教学常规是老师开展日常教学工作的准那么,良好的管理体制是我们顺利施行课程改革、进步教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。(1)严格按新课程设置方案,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语
8、数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教诲处。(2)做好学籍管理工作。(3)进一步标准和强化教学常规检查工作。本学年,教诲处每月底进展一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教诲处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教诲处针对在检查教案、作业修改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出缺乏,面对面提出整改意见,真正做到效劳于广阔师生。(4)以“学生”为中心点,标准学习行为着力抓好学生的“标准”教育。从学生的根底文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。
9、(5)积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学程度。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了根底。(6)加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学程度,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校进步对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的根底知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以进步毕业班成绩。(7)加强寄宿学生的管理。第二学期我校开场寄宿,
10、虽然寄宿生不多,但学校仍然制定了制度、管理方法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的平安及成绩放在首要位置,抑制困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。五、加强家访和平安管理工作为进一步加强学校与家庭的联络,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面开展;为加强学校管理,增强师生的平安意识,确保学生的人身平安,我们加强了家访和平安管理工作。1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、平安等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联络,增强了学校的教育合力。2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学
11、生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、 访、个人与群体老师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进展家访,使得家庭与学校保持严密联络。4、加强对学生的平安管理工作。平安教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进展教育,结合社会平安事故和当地的平安事件,教育学生以防范为主,做到平安第一,构建平安无事故
12、的和谐校园。5、利用庆六一的时机,召开“特邀领导嘉宾茶话会”,和各周边村领导共同协商学校大计,以及希望通过村上的支持配合,学校平安工作抓得更加完善。六、坚持财务制度,积极开展勤工俭学学校严格按照三局文件标准标准收费,严格执行湘乡市义务教育学校财务管理制度。学校坚持财经纪律,节俭节约,努力改善学生的学习环境、老师的生活条件及待遇,保证老师安心工作。学校广辟路径,积极争款消除平安隐患,改善办学条件。4.学校开展平安宣传教育活动,创立平安和谐校园。5.学校与叮当网络助学及社会爱心人士获得联络,解决了学校代课老师的问题、20名贫困学生杂费的问题,并为学校捐书数千册,建立了爱心阅览室。七、存在问题回忆一
13、年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建立和教学常规管理,促进了老师队伍建立。但是,在本学年度,存在问题还是有的。第一,学生校外学习气氛差,学生无心向学,家长对子女管理不够位。第二,老师队伍中,个别老师思想素质较低,无心教学。第三,学校领导管理才能有待更加进步。第四,加强对寄宿学生的管理及对寄宿学生管理老师的管理。第五,学校教室黑板破旧,厕所粪满为患,外操场围墙结实等环境建立有待改建、改善。回首过去,成绩有所进步,面对将来,倍感压力很大,我们相信,在中心学校的正确领导下,在全体老师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点
14、,勤奋工作,讲究实效,为金石镇中心小学努力谱写教育新篇!小学202_年度工作总结汇报二光阴似箭,日月如梭。逝者如斯夫,转瞬间202_年即将悄然而逝。这一年,对我校而言是又一个不平凡之年,自从去年秋季改办高小以来,我校走过了一段艰辛而又充满惊喜的办学之路。在此过程中,我们遇到了很多意想不到的困难,不过由于全体老师的共同努力,我们学校还是一路顺风的走了过来。一年多来,我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目的,以施行深化课堂改革和提升教育质量为中心,深化教育改革,加强队伍建立,狠抓教育管理,开展了一系列教育教学活动,获得了不少骄人的成绩,现就本年度工作总结如下:一、教学方面:(一)、认真标准,抓好
15、常规教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为了强化教学常规的管理,我们做到了四个到位:管理教学,领导落实到位;调控教学,制度落实到位;优化教学,指导落实到位;评估教学,考核落实到位。今年春季及秋季统考,我校很多学科都获得了可喜的成绩。1、科学统筹,做好工作规划每学期开场前,学校校委会讨论研究拟订本学期工作方案,合理安排,科学统筹。学校不断完善各种制度,还制订和落实了一周工作安排,搜集整理各种档案,做到“事事有安排,件件有落实”,防止了工作冲突与人浮于事的情况出现。2、全面落实,抓好常规检查学校强调常规教学的标准管理,根据教学常规规章制度,每期定时对老师备课、上课、听课、修改、测试、
16、教学反思等进展常规检查,做到有记录、有评价、有反响,并针对问题辅助当事人进展整改,保证规章制度的执行与落实,有效地标准了老师的执教行为和正常的教学秩序。每学期都进展教学月查,检查结果在老师例会上公布,弘扬先进,鞭策后进。3、明晰责任,标准日常管理按照学校的各项规章制度,结合工作统筹与安排,我们在标准操作的根底上,对每一项工作的安排与落实做到“专人专项,专项专责” ,在严格执行中求标准,进一步加强了学校的日常管理。按照上级要求,对绩效工资的发放进展考核定等,激发了老师的工作积极性。建立学生学籍档案,使学籍管理标准化。4、注重实效,强化业务学习学校注重老师的成长培养,积极创设条件,加快老师业务素质
17、进步的进程。从去年秋我校老师都进展了转岗,为了迅速适应新的教学岗位,学校教务处安排了老师转岗培训,并制定严格的管理制度,努力进步老师专业技能,学习中注重实效,鼓励创新,互相交流,合作反思,不断进步老师专业程度。老师互相听课评课,写教学反思。屡次派老师外出学习,带回了不少先进的教学理念,大大提升了我校老师的业务才能。尤其是十二月份,学校让全体数学老师前往唐镇观摩学习,很多老师大开眼界,学到了很多新的教学理念及教学方法。(二)、搞好教研,锐意进取学校是建立校本教研制度、开展教研活动的 “前沿阵地”,学校中制度建立的质量和教研管理的程度直接影响着教研工作的施行和开展。我们在开展校本教研活动时,坚持“
18、科研引领,创立特色学校”的理念,积极探究。本学年我校创立并施行“八步教学形式”,为广阔老师的教学指明了方向,老师们积极投身于教研教改之中。逐步实现“有效课堂长才能,有效训练出成绩,有效评价促开展”,课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。语文组大力开展“读写结合,讲练结合”的教学探究,以进步课堂教学效率。我们坚持运用远程教育资教课,老师们都能很好地利用电子白板上课。坚持课堂教学“常规化”活动,活动按照“认真备课课堂演练反思总结”三个阶段进展,老师做到了“四个一”,即上好一堂展示课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例,学校规定每学期听课不得少于12节,论文不少于两篇。由于这些工作的常抓
19、不懈,从而推动了教研工作的开展。期末复习每位科任老师精选制作模拟试卷,有效的解决了复习单调问题,为获得较好成绩奠定了根底。(三)、开展活动,进步素质学校尽力开展有益于学生身心的各种活动。我校乡村少年宫自今年秋季建成并投入使用后,学校结合师生实际,在十月份迅速组建了合唱团、舞蹈队、美术摄影、抖空竹、象棋围棋、篮球乒乓等十多个兴趣小组,由学生自由选择工程,每个小组装备两名有特长的老师进展专业指导,并制定切合实际的活动方案,严格落实相应的活动内容。每周按年级组分别开展活动,从而为学生搭建了挖掘潜能、施展才干的舞台,大大丰富了他们的课余生活,促进了素质教育的全面落实。每周二到周四下午课外活动,整个校园
20、热闹非凡:篮球场上激情碰撞、音乐室内轻歌飞扬、棋类活动室里人声鼎沸乡村少年宫成了孩子们安康成长的乐园。另外,各个学科组还举办了丰富多彩的活动。语文组举办了经典诵读比赛、“我的梦 中国梦”书信大赛等;英语举办了课文朗读比赛;美术开展了师生书画赛。各种活动的开展不仅拓展了学生的思维,开阔了学生的视野,也全方位进步了学生的综合素质。(四)、全力打造艺术名校为了全面贯彻教育方针,办有自己特色的教育。学校狠抓艺术教育。我校成立很多艺术小团体。他们在随县举办的各种文化艺术活动中都获得了骄人的成绩。学校每天的大课间都是孩子们施展艺术才华的舞台,很多学生不仅掌握了一技之长,更是受到了艺术的熏陶。今年春季,我校
21、成功地举办了xx镇第二届校园文化艺术节活动。教育局领导及兄弟学校的很多同仁前来观摩指导,同学们的精彩表演,赢得了大家的一致好评。今年秋季,我校又成功地举办了随县第三届教育教学暨新教育实验展示开放周活动。 学校认真贯彻落实新课程改革的精神,扎实推进新教育实验。学校始终以“快乐教育”为核心文化理念,重点围绕“艺术教育”“八步教学形式讨论”两大主题来展示学校“在理想课堂中快乐学习”和“在特色课程中享受艺术”两大特色。整个活动组织严谨有序,内容丰富多彩,流程紧凑高效。活动当天,校园锣鼓喧天、歌声飞扬。 阳光教育研究院副院长、新教育时代杂志社副社长陈长江,湖北教育执行主编曾宪波,黄梅县教育局副局长方向明
22、等县外教育专家,县教育局副局长喻景龙,以及来自兄弟学校的教育同仁共200余人参与了开放日活动。 本次活动的成功举办,得到了专家、领导和老师的高度评价。阳光教育研究院副院长、新教育时代杂志社副社长陈长江指出,xx镇xx在 “一校一品”的打造中已经获得显著成绩,艺术教育已经成为该校的特色;学校的“三全管理”(全员参与、全程跟踪、全面覆盖)及“自主、协作、包保”的班级管理形式充分表达了该校管理的精细化和标准化;浓重的校园文化,特别是教学文化、食堂文化和厕所文化充分表达出学校具有深沉的文化底蕴,到达了环境育人的目的。湖北教育执行主编曾宪波认为,在他所走到的所有农村学校中,xx镇xx的艺术教育是最好的。
23、您“我是海”在随州论坛中写到:观看了xx镇xx开放日的展示,真是耳目一新,让人眼前一亮。学校的每一个细节都精雕细作,让一向挑剔的我都不得不由衷地佩服,向xx镇xx学习!(五)寻找差距,不断进步本年来教育教学工作虽然获得了一些成绩,但我们也看到了自己的缺乏,比方:教科研工作做的还不够扎实;有些科目成绩还不太理想。在看重成绩的今天,如何为学生的终身开展多做工作,这也是我们面临的考验。三、德育方面:(一)德育管理工作获得了一定的经历1、 管理机构逐步完善我校进一步完善了校委会-政教处-少先队-班级的管理体系,并进一步明确德育管理的任务要求,各负其责,工作到位。全学年扎实开展很多活动。活动有方案、有总
24、结、有记录。2、 班级管理效果明显班级的日常管理是班主任工作的重心,而有效的日常管理就应激发学生的参与热情,让学生自觉溶入到班级中;适时创造平等和谐的竞争,让学生自我管理、不断提升。在这一个学期的德育工作中,我校学习借鉴华泰中学的先进管理形式,创立了“自主、合作、包保”这一新的班级管理形式。真正做到了“人人都管事,事事有人管”。班级管理实行老师包片,学生包点,有力的调动了师生的积极性。3、家校配合初步形成与家庭达成了互相支持,共同促进学校、家庭建立的意向,为学校德育家庭化延伸搭设更宽的桥梁。号召老师认真落实“访万家”工作。组织召开各年级家长会和学期中段的家长代表会,通过家长会,让家长理解孩子在
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