2023年农村小学工作总结.doc
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1、2023年农村小学工作总结2023年农村小学工作总结。岁月如流水,转眼间这一阶段的工作已经完毕,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。我们应该对这一阶段的工作做个总结了。对我们将来开展有着很重要的意义,优秀的人是怎么写工作总结的呢?以下是WTT为大家搜集的“2023年农村小学工作总结”欢送您参考,希望对您有所助益!农村小学的设备虽然会比城市的小学有些差异,但是我们的老师懂得不断地坚持不懈的对自己的教学工作进展总结,不断进步自己教学才能,在师生努力下获得好的成绩。下面是WTT搜集整理的农村小学工作总结,。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!农村小学工作总结一作为农村小学,教学设备与教学环境大不
2、如城市小学。但在学校老师与学生共同努力下,获得非常好的成绩。现将学校工作总结如下:在即将过去的一学期里,长岭小学在东流镇中心学校的领导下,沿着期初制订的目的,全体老师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原那么,在学校教学质量、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。如今就从以下几个方面予以小结,向各位领导汇报。一、抓师德工作,建立和谐团队进步教学质量,关键是师资队伍的建立。学校的开展,归根到底决定于老师队伍的素质。我们学校要求每一位老师在平凡的工作岗位上,都要努力做
3、到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的时机,组织老师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的中小学老师职业道德标准为契机,开展一次了师德教育。要求老师爱岗敬业。学校要求,每一位老师都要树立作为一名人民老师的荣耀感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立典范,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。这学期,我校老师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年老师但是他们都可以勤勤恳恳地做好本职工作,许多老师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五非常钟。另外,为了激发老师的主人翁意识,营造团结和
4、谐的校园气氛,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在老师例会上公开讨论,让每一个老师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,老师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有老师主动去烧,操场有白色垃圾有老师主动带着学生去捡,有学生追逐打闹只要老师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和老师们商量方法可以说,我们学校的全体老师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。二、抓常规管理,进步教学质量教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百
5、计提质量。为了更好地进步教育教学质量,我们主要采取了以下措施。1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是进步教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求老师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与修改作业。学校对任课老师从这几方面进展必要的引导和严格的检查。这一点,屡次得到中心学校检查组的肯定。2、坚持校本教研,进步课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量上下的主要因素,而进步课堂教学效率关键是依靠老师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个老师认真做好“四个一”写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。老师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课老师作自我反思和
6、总结。我们这样做的目的,就是要使全体老师遵循教育规律,钻研业务,进步业务才能。非常幸运,中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开,我校老师观摩了名师的课堂教学,引起了老师对自身教学的新一轮考虑。此外,我校认真组织“备好课”专题校本培训,引导老师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓重,在空堂和下课期间,老师讨论的、大都是“如何教书,怎样进步教学成绩”的问题,还经常出现互相争论的现象。本学期,年轻老师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考
7、试的影响很大。但是,我们老师坚持“只讲主观,不谈客观”的原那么,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和修改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地进步学生的学科成绩。由于措施得力,我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。三、抓班级管理,强化平安卫生班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求,我们从这学期开场,以“纪律、平安、卫生教育”为抓手,强化班级管理。1、加强学生常规管理,进展良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严
8、肃活泼、举止言行标准文明的大好场面。以贯彻施行新小学生守那么和小学生日常行为标准为准那么,对学生进展爱国教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大局部学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。2、利用班会、晨会,强化平安卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比拟显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生平安事件。四、抓活动开展,丰富校园文化这学期我们根据实际开展了以下活动:1.“血防安康教育”活动。采用上血防课、看血防
9、宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进展血防教育,学生在生动活泼的活动中理解了血防知识,形成了预防血吸虫病的才能。2.爱国读书教育活动。根据中心学校工作方案,我们学校制订了教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的根底。3.结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆贺或教育活动,例如,各班都出了“国庆专刊”,有班级举行了“庆元旦迎新春”文艺活动;“12.4”学校开展了法制宣传日教育活动,向学生宣讲法律知识。五、存在的主要问题我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表如今以下两方面:1、从学生数来看,我们学校是东流镇规模最大的农村小学,但是办学条件
10、非常落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,表达出明显的开展不平衡。突出表如今:还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍硬件方面的这些问题在中心学校布局调整的大场面前,在长岭私立学校异军突起的势头面前,表现得更加突出,已经到了不解决就不行的地步。2、老师年龄构造老化,老师数量缺乏。老师个体的专业素质、身体素质、心理素质开展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的进步。六、201x年工作思路和工作重点1.在中心学校的统一领导下,加快危改步伐,彻底消除d级危房,改善办学条件。2.抓好“教学、平安、卫生”工作,全面进步教育教学质量。3.进一步强化班级管理。以班级为
11、单位,着重抓好班风学风建立,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。4.营造良好的互研互学气氛,扎实开展校本教研活动,鼓励老师走专业成长道路,以研促教,以研兴校。一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和亲切关心,有全体老师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!农村小学教学个人工作总结二在去年秋天我被分配至农村小学开场我的教学生涯。通过观察发现农村的孩子社会交往活动少,生活视野比拟封闭,个性心理较内向、害羞,于是在日常教学中我以平等的、真诚的爱心去翻开每个学生的心,使学生有宽松、和谐、民主的学习气氛。鼓励学生以认真
12、的态度对待学习,让学生自觉参与学习的全过程。由于二年级小朋友年龄小,好动好奇好玩,他们的思维活泼,要求参与的愿望较高,但注意力难以集中,思维以形象、直观的方式为主,需要轻松活泼的学习环境与快乐的学习方式。我们知学是老师的教与学生的学的统一,要通过交往互动,点燃他们求知的火花,激发他们自主学习、探究的兴趣。通过一个学年的教学,我总结出以下几条不算太成熟的经历供参考。一、气氛激趣创设轻松良好的课堂气氛可以有效激发学生的内在的情感,激发学生对学习的兴趣。在课堂上,采用巧妙的悬念,举一些贴切的事例,由易到难,让学生在老师的指导下学习,活泼了课堂气氛。二、故事激趣为了活泼课堂气氛,激发学生兴趣,营造教学
13、情景,结合课文内容讲故事,通过生动有趣的故事说明一个道理,让学生懂得无论做什么事情都要找准方向方向对头,条件越好成绩越大:方向错了,适得其反。三、猜测激趣在指导学生写字时,让学生根据老师编的字谜猜一猜,如(1)、小丁头上一顶帽(宁)。(2)、一只小羊*在木头边(样)。(3)、大门里边是闹市(闹)。学生懂得一些编字谜的方法后,我就告诉学生可以根据字的构造自己编,根据自己的理解编字谜。通过学生自己动脑想,对生字的记忆加深了,这时学生学习的兴趣也很高。四、竞赛激趣针对学生年纪小,好胜心强的特点,在课堂上安排一些竞赛活动,如:读书比赛;朗读比赛;写字比赛;背诵比赛等等。“比一比,看谁做的又对又快”;有
14、时是小组比赛;有时是男女生比赛,比照赛优胜者及时鼓励表扬,让同学来表扬表扬你的同学。这样学生学习的竞头更足了,学习的兴趣更浓。对于那些做得差的同学,首先肯定他们的优点和成绩,然后加以指正,指出他们缺乏的地方,表扬他们的胆识,然后让他们继续完成。让每个人都尝试到成功的快乐和喜悦。当学生的知识一点点增长的时候,自信心也一步步增强了。五、用处激趣学生对某门学科知识的学习兴趣和渴求,来于知道它的用处。常给学生讲知识的重要性,如学好生字对我们以后的阅读都有非常大的帮助,从学习的实用性来说,如农民在田间地里农药的使用、施肥对庄稼的作用,在大街上日常街头的买卖生意人离不开它,到各地去旅游观光也需要知道它。所
15、以学好知识无论什么时候都是很有用的,学生听了学习兴趣更浓了。语文教学是一个纷繁复杂的工作,在今后漫长的教学生涯中,我还要不断努力,不断学习,进步自己。f132.cOm更多工作总结扩展阅读农村小学教学工作总结篇一:农村小学教学工作总结一年来,我们坚持以“三个代表”重要思想,理论科学开展观,以“十X大”精神为指导,全面贯彻党的教育方针,积极施行新课程改革,稳步推进素质教育,加强老师队伍建立,实在进步老师的道德素质和教育教学程度,完善学校的各项制度,强化学校内部管理,狠抓教研,在镇党委政府和上级主管理部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力下,学校教育教学工作获得了一定成绩。为不断推进我镇教育事业又
16、好又快开展,把今后工作做得更好,现将一年来的工作作简要总结。一、根本情况通过几年的努力,叶枝镇有学校共计35所,完小6所,两师一校2所,教学点27个,结合本镇实际情况,根据当今办学方向,认真分析p 校点布局情况,合理调整校点布局,充分发挥现有资使用效益,2023年共撤并年级7校。撤并学校13所,2023年有学校计21所,2023年又撤并4个校点,现我镇有学校 17所,其中完小3所,校点14所。开学后根据搜集整理得知,有适龄儿童862人,已入学860人,入学率达99.8%,实际应在校918人,实际在校 844人,流失学生达74人。在校老师编制数72人(实有在编老师60人,未能上班1人,代课老师9
17、人,临时工9人)。小学高级老师19人,小学一级老师 20人,小学二级老师8人,报账员1人,工人4人,新录用8人。二、一年来工作及工作成效(一)强化学习,进步认识,明确目的,结实树立先进的教育理念为了此项工作落实,主要采取以下措施:一是加强政治学习,强化老师的教育,并列如学校的主要工作中,要求各村有方案、有检查。二是加强宣传,形成共识,树立正确的教育观。三是强化老师的业务学习,为进一步进步老师的业务素质,强化新课程理念的认识,本学年我校结合实际,教科室组织各种教研活动,通过活动组织,促使各老师参与准备,在此过程中就要去查阅学习一些资料来进步自己的业务才能,使课堂教学发生了前所未有的变化。(二)、
18、加强文化建立,稳固“普九”成果,改善办学条件1、认真做好“普九”和“等级学校督导评估的档案续建工作,并做到档案标准、齐全、数据明晰准确。2、精心设计进步校园文化建立并做到:一是加强室内管理,统一标准、标准布置,丰富学生的业余文化。(三)优化老师队伍、实行民主管理1、我校知人善任,根据实际,安排老师积极做好老师的思想工作,稳定老师的情绪,以饱满的精神状态投入工作中。2、加强领导班子建立,树立讲政治、创业绩,树新风的领导班子形象,严格遵守党的民主集中制原那么,讨论研究学校的大问题做到公开、承受监视,严格控制领导独断专行的良好行为。3、以深化学习科学开展观为契机,深化师德师风建立,通过学习科学开展观
19、的要求,抓好老师队伍建立,组织全体老师查思想,查作风,查职业道德,查履行职责,为人师表。二是开展调查活动,对存在的问题采取措施进展整改,到目前为止,老师敬业岗,团结向上,使老师思想得到了转变,工作上有了进步,业务上有了进步,纪律上有了增强。(四)、加强德育管理1、一是以行为习惯和养成教育为主线,大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课很抓学生的思想品德教育,法制教育和教育,做到警钟长鸣,为落实该项活动,各校充分利用晨会、班会对学生进展思想品德教育。四是严格升降旗制度,向学生进展爱国教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自豪
20、感。2、重点工作重点抓,积极创造好的工作气氛,一是抓好社会、家庭、学校的联络,结合实际,召开家长会、家访等方式,让家长理解学校,学校理解家长,共同教育好学生。二是开展好环境整治活动,加强学校的食堂管理,清理校内外的卫生死角,通过清理整顿有明显的改观,宣传平安知识,使学生理解,减少平安事故的发生。(五)、以教学为中心,全力推进课程改革1、开学,我校及时安排教研活动,要求各老师要认真钻研教材,不断总结,找出工作中的成功与缺乏,要转换老师的角色,多想方法,让学生学习方式得以改变,在月会中,客观的评价等问题大家坐在一起各抒己见,对于缺乏之处,要进展客观地分析p ,提出更好的解决方法,比方我们推行学习的
21、参与式合作学习,不要担忧不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等,以免再走弯路,对于一些好的经历,我们应进展推广和交流。在全村或全镇范围内形成一种积极探究,进步质量的教学钻研气氛。2、教研组及时安排骨干老师的公开课,大家取长补短,互相学习,但教学目的一定要明确注意打破重点,老师的教学有的放矢最终推动我镇整体课堂教学程度的进步,老师的内在潜能充分发挥和挖掘出来,同时组织老师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,课题研究为老师效劳的气氛。3、教研工作是全面进步老师业务程度和教育质量的重要保证,我们继续坚持“走出去”与“校本教研”相结合原那么进步老师业务程度,2023年度先后安排省外学习1人次,省
22、级3人次,丽江1人次,香格里拉1人次,县城30多人次,教科室方案2次“校本教研”,其中一次是为了不断加强镇小学教育,不断进步小学老师教学才能,因此我镇中心完小教科室就如何进步民族贫困山区老师教学才能,与师生交流谈话,查阅资料,讨论分析p 的根底上把说课竞赛列入教科室工作方案,于2023 年2月28日在全镇老师会议上作了说课教学竞赛安排和前期工作准备。各村进展选拔,参赛老师达35人。于2023年5月8日9日在叶枝完小举行小学老师说课教学竞赛,共18人参加竞赛活动,参加评委有9人,参与听课老师据统计达71人,最终获得很好效果,并得到县教研室的好评和赞扬。全体老师都以互相借鉴,取长补短的心态认真对待
23、每一次培训学习和活动的开展,为进步自身业务才能打下根底,为全面进步教育教学质量起到决定性的作用,适应教育事业的开展。4、加强常规管理,促进管理更加标准,学校严格执行教学常规,强化教学法规意识,采用“定时检查和随时抽查”的方法,加强课程管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面开展。三、所获得的成绩和存在的问题、困难(一)在一年的工作中,全体老师积极参加各种活动及学习,各种业务能得到进步,观念得到更新,严肃各种纪律,在全体老师互相关心,团结协作过程中顺利完成教学任务,并获得可喜的成绩,作整体看:1、全镇教育教学质量明显得到进步。2、完成叶枝完小十五万的电教工程(校园播送、多媒体、电教室)。3、
24、完成叶枝完小五万的食堂改造工程。4、完成木左洛29733.56元校舍维修工程。5、完成梓里完小的36.31万学生住宿楼343平方米。6、完成了等级学校的督导验收,被评为二级二等学校。以上成绩的获得,有力地促进了叶枝教育事业的开展,对进步全民素质起到决定性作用。(二)有了成绩,但同样还存在很多问题和困难。1、老师教育观念转变不到位,有局部老师教学方法、教学手段守旧,教学质量差。2、学校内部管理落实不到位,认识缺乏,得过且过的不良风气仍然存在。3、由于历史原因和封建思想的影响,高半山区群众法制意识淡薄,缺乏对教育的必要认识,有些孩子连续性上学,不同程度影响教育教学质量的进步。4、叶枝学生的入学稳固
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