小学班主任工作计划「优秀」.doc

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1、小学班主任工作方案优秀小学班主任工作方案优秀。为了按照领导的指示要求，那么我们就可以开场写自己的工作方案了。工作方案，就是对自己下一阶段的预先安排，我们做好工作方案，可以让我们更快更好的完成工作任务。关于工作方案的书写有哪些需要注意呢？下面是由WTT为大家整理的“小学班主任工作方案优秀”，欢送您来这里参考。作为一个班级的主要管理人，班主任的工作方案是很重要的，下面WTT整理了小学班主任工作方案，!篇一：小学班主任工作方案新的学期，新的起点,我的班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主

2、任方案如下:一、建立学生一日常规，培养学生自理才能教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事习惯主题训练和综合素养培养的内容，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、循循善诱，做好问题生的转化工作由于问题生往往和老师有隔膜，存在抵

3、触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：(一)充分尊重保护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。(二)要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习才能差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的动力。(三)要为学习才能差的孩子创造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、打破自我

4、、重塑自我。同时，获得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。三、认真上好每一节德育课积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我标准，以到达良好的效果。四、协调与家长的关系，开好家长会孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联络，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面开展。在家长会中与家长可以教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己

5、的感受，做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的。本学期我班的目的就是争做阳光班级。因为我班是七色光中队，所以我会努力使班级里的每一名孩子都成为有爱心，责任心，互助心的阳光天使。努力将一班一品变成为我们二年一班的品牌。六、加强班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力

6、搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。篇二：小学班主任工作方案新学期新开场，我接手了一年级的班主任工作。近几年来，随着入学年龄的提早，独生子女家庭的增多，一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：一、指导思想：以学校工作方案和德育工作方案为指导，认真贯彻落实小学生守那么、小学生日常行为标准，以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努力进步教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家

7、，成为一个有特色的班级。二、班级根本情况：本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。由于一年级学生年龄小，因此他们是一群得意而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比拟欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。三、班级奋斗目的：(一)在行为习惯方面，养成良好的养成教育。(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校和班集体方案为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、务实为目的，以本班学生特点为根底，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐

8、步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。四、班级管理措施：刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。(二)纪律方面1、课间作好课前准备，由班干部进展管理，老

9、师辅助管理。2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤,桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进

10、展奖励。同时进展保护环境和花草的教育。(五)平安教育方面平安时刻记心中,时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，生疏人不搭话，平安回家。五、班干部的培养方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用鼓励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应才能及组织才能，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习理论中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心别人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进展差生转换

11、。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。六、加强与家长的合作1、建立学校家庭 互访制度。班主任留有每位学生家长的 号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有孩子就在身边的感觉。2、通过走访和家长联络册的形式亲密与家长的联络。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。七、其他方面班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学

12、生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心，关心和保护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的

13、目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。八、每月主要活动内容九月份1、开学的学生报名工作。2、介绍我们的学校，自我介绍。3、庆贺第二十个老师节。4、出好第一期黑板报。5、学习小学生日常行为标准，制订班规，确定班干部，明确职责，提出本学期要求。十月份1、庆贺国庆节。2、出好第二期黑板报。3、积极准备，参加校播送操比赛。4、平安教育。十一月份1、期中复习，考试。2、出好第三期黑板报。3、准备和参加各学科的竞赛。4、家长会5、平安教育。十二月份1、选拔运发动参加冬季三项运动会。2、出好第四期黑板报。3、低年级生活才能大比拼。4、积极参

14、加体育锻炼，强身健体。5、平安教育。一月份1、抓好期末复习，迎接考试。2、平安教育f132.cOm更多工作方案扩展阅读优秀小学班主任工作方案为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级工作方案：一、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结台，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班

15、级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格;通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要

16、抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校活动，对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。6、开掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口才能，为他们不久要踏上社会打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌，保持安静，遵守纪律。8、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断

17、催促，使他们不断获得进步。9、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。10、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。11、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。二、详细措施1、充分利用班会向学生进展思想教育。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作等。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。4、抓住每一次周检和月考，及时进展总结，指导，鼓励。5、组织清明节等

18、活动，向学生进展_传统教育。6、抓好复习，迎接考试。小学班主任工作方案优秀范文一个班主任就是带着班级继续前进的最大的动力，为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,相信很多小学班主任都为自己制定了一系列工作方案。以下是WTT为大家整理的小学班主任老师的工作方案，。篇一：小学班主任工作方案 新的学期，新的起点,我的班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、建立学生一日常规，培养学生自理才能教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是

19、终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事习惯主题训练和综合素养培养的内容，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、循循善诱，做好问题生的转化工作由于问题生往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：(一)充分尊重保护学生，不能伤害学生

20、的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。(二)要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习才能差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的动力。(三)要为学习才能差的孩子创造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、打破自我、重塑自我。同时，获得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。三、认真上好每一节德育课积极参

21、加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我标准，以到达良好的效果。四、协调与家长的关系，开好家长会孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联络，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面开展。在家长会中与家长可以教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方

22、向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的。本学期我班的目的就是争做阳光班级。因为我班是七色光中队，所以我会努力使班级里的每一名孩子都成为有爱心，责任心，互助心的阳光天使。努力将一班一品变成为我们二年一班的品牌。六、加强班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。篇二：小学班主任工作方案 新学期新开场，我接手

23、了一年级的班主任工作。近几年来，随着入学年龄的提早，独生子女家庭的增多，一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：一、指导思想：以学校工作方案和德育工作方案为指导，认真贯彻落实小学生守那么、小学生日常行为标准，以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努力进步教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的班级。二、班级根本情况：本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。

24、由于一年级学生年龄小，因此他们是一群得意而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比拟欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。三、班级奋斗目的：(一)在行为习惯方面，养成良好的养成教育。(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校和班集体方案为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、务实为目的，以本班学生特点为根底，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。四、班级管理措施：刚踏入一年级的小学

25、生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。(二)纪律方面1、课间作好课前准备，由班干部进展管理，老师辅助管理。2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。3、培养学

26、生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤,桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时进展保护环境和花草的教育。(五)平安教育方面平安时刻记心中,时刻提醒学生上学、

27、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，生疏人不搭话，平安回家。五、班干部的培养方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用鼓励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应才能及组织才能，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习理论中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心别人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进展差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部

28、轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。六、加强与家长的合作1、建立学校家庭 互访制度。班主任留有每位学生家长的 号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有孩子就在身边的感觉。2、通过走访和家长联络册的形式亲密与家长的联络。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。七、其他方面班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如

29、：文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心，关心和保护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启

30、学生心灵的钥匙。八、每月主要活动内容九月份1、开学的学生报名工作。2、介绍我们的学校，自我介绍。3、庆贺第二十个老师节。4、出好第一期黑板报。5、学习小学生日常行为标准，制订班规，确定班干部，明确职责，提出本学期要求。十月份1、庆贺国庆节。2、出好第二期黑板报。3、积极准备，参加校播送操比赛。4、平安教育。十一月份1、期中复习，考试。2、出好第三期黑板报。3、准备和参加各学科的竞赛。4、家长会5、平安教育。十二月份1、选拔运发动参加冬季三项运动会。2、出好第四期黑板报。3、低年级生活才能大比拼。4、积极参加体育锻炼，强身健体。5、平安教育。一月份1、抓好期末复习，迎接考试。2、平安教育上述的班

31、主任工作方案只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。假设有缺乏之处，敬请领导和老师批评、指正。优秀小学班主任工作方案经历二年级二班班主任工作，作为一个刚踏入教育岗位的新人，我缺少的是丰富的工作经历。因此，为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作方案：一、学情分析p 我班本学期共有45人,其中女生22人,男生23人,男女比例比拟协调。从以前的班主任老师那里理解到在经过了一年的学习生活后，班上大局部学生都能做到上课认真听讲， 遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和典范。当然也有不局部学生没有养

32、成良好的学习习惯，学习的目的不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律松散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的进步和进步。二、本学期工作重点常规教育 1、充分利用班队会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:可以利用品德课对学生进展思想行为教育.，通过各种方式进一步标准学生的行为习惯。

33、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有努力目的,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到，言行一致。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐. 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且可以进展自主管理

34、.做到高快乐兴上学，平平安安回家。 卫生 1、个人卫生:要求穿着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监视岗”,进展检查与监视.对于积极主清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时进展保护环境和花草的教育. 班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 加强家校联络孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原那么，我要多和家长沟通，共同讨论对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既

35、不夸张，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的开展和教育。其他方面 班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理. 总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子,尊

36、重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.假设有缺乏之处,发现后会及时纠正.优秀小学班主任工作方案教案一、思想： 本学期班主任工作以素质教育为核心，以学校德育工作方案和少先大队工作方案为根据，以培养学生学习、纪律、卫生为，以班队会和课堂教学为主要渠道，本校情况，“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生常规教育，小干部的作用，本班性的活动，我班。 二、工作： 1、“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动，培养学生现代化素质的一代新人。 2、对学生养成习惯的培养。 3、对学生个人才能的养成教育的培养。 三、工作及措

37、施： 1、平时的常规工作。 1保护校园，爱学教育。 2组织学生评比活动，每月典型，使学生可以从身边找到典范，学有典范。 3组建班委会，班干部轮换制度，使每个学生都有时机，培训。 4好板报、专栏等，对学生的优秀作品展示，鼓励学生努力，更大的进步。 2、“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。 1保护校园，的行动来保护的校园。 2读课外书，积累好词、句、段的活动。 3培养学生的语言表达才能，能用的语言表达出对校园的喜欢。 3、对学生平安教育，平安意识。 4、家教活动。开好每学期的家长会；家访工作，多种与家长沟通。 5、心理安康教育，保健卫生工作。 四、各月工作： 三月份： 教育：培养学生的生活习惯

38、、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。采用和比赛的，每天都有人进步，进步多少都要给学生肯定的表扬。在平时从小事做起，在才能允许的范围内，帮助每需要帮助的人，使大家进步。 措施： 1、制定工作方案并公布。 2、保护环境，保护校园，捡拾白色垃圾。 3、组建班干部，宣布其职责，轮换制度。 4、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在“三八”妇女节这天为家长做一件事，在3月12日植树节之际宣传，并鼓励学生栽树活动，培养学生保护大自然的感情。 四月份： 学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的标准教育抓起，培养学生的集体荣誉感。 1做操整齐。 2拾起校园一片纸，护校园一片土。 3宣传并平安教育。

39、五月份： 1、的行动，使努力做一名合格的少先队员。 2、平安教育。 六月份： 给学生展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗读比赛；期末阶段的学习，复习工作。 1、学习评比活动。 2、复习发动。 3、开好“六一”联欢会，让孩子们过好的节日。 在平时，把争章和专题教育起来，家访与生教育，从每件小事抓起，使教学和育人相，努力为学生创立的学习，生活环境。优秀小学班主任工作方案报告一、班级概况本班共有32名学生，18名女生，14名男生。大局部学生思想比拟上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，可以做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。很多行

40、为习惯有待进一步培养。其中男生在答复下列问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。多数同学可以明辨是非，但有个别同学比拟娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。二、采取的措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2、加强后进生管理：面向全体

41、学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方

42、向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。四、主题活动内容及安排三

43、月份：1、开展文明礼貌月活动。2、学习雷锋活动各小队共同完成3、与家长见面开家长会4、对学生进展平安教育。四月份：1、开展人人做环保小使者的活动。2、进展班级作业评比。3、开展我爱家乡”护林活动4、继续抓好课堂常规教育，对学生进展平安教育。五月份：1、班队会评优准备活动。稳固出旗仪式、唱队歌、行队礼2、为庆六一排练节目。3、继续抓好纪律和学习目的教育。4、培养学生的参与意识和集体精神。六月份：1、和爸爸、妈妈同庆六一才艺展示2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。保护环境作奉献3、继续抓好常规教育，对学生进展平安教育。七月份:做好各项工作总结。五、其它小学班主任优秀工作方案范文以下是WTT为大家

44、整理的关于小学班主任优秀工作方案范文的文章，希望大家可以喜欢！一、 班主任要学会理解学生，这是班主任工作获得成功的保证要迅速、准确、全面地理解学生，关键要有敏锐的观察和细致的调查研究的才能;其次，要培养以言动心的说服才能，班主任的主要工作方式是说。说的艺术，在于以理服人，以情动人，使说具有针对性、启发性和感染性。诗人但丁指出：语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要。的骏马合适于的骑士，的语言合适于的思想。班主任要做到以言动心，首先要懂得学生的心理，懂得教育的艺术。对学生的思想脉搏和心理特点说话，可引起学生考虑，打动学生心灵，同时，在说时还必须擅长控制和调节自己的感情，忌动辄发火。因

45、为语言是最危险的武器：刀剑刺的伤口要比语言刺的伤口容易治愈。二、 班主任要学会对学生的宽容1、多表扬，少训斥，注意循循善诱。老师应该尽量发现他们的闪光点，因为每个学生都渴望自己被别人肯定上，尤其是老师的肯定，当他的某一优点被肯定后，会激发出他更多的热情。可能使他的缺点改正。对于同学，有优点要给与恰当的表扬，但不是说对其缺点就视而不见，不要批评。相反，对其缺点应及时批评，一针见血地指出其缺点，使之明辨是非。2、看优点，多鼓励，因势利导中学生的可塑性大，他们每人身上都有或显或隐的优点，班主任对于他们的优点应多挖掘，利用他们的优点。例如：我班查王东同学上学期一冲动打架，本想把他做处分，但事实上他平时

46、还算是一位表现不错的同学，我发现他悔改之意很大，加上家长的竭力要求，我便顺水推舟没有处分他，改为书面检讨，也通过这样适当的给他一点压力也算是一次改正的时机吧。果然这样获得了良好的效果，所以对于学生还是要看优点，因势利导。三、 班主任要学会与家长交往的艺术家庭教育与学校教育越接近，产生的教育合力就越大，效果就越显著。要使家长的教育配合学校教育，保持一致性，关键在于班主任与家长的联络，形成学校-家庭的德育工作统一战线。要建立统一战线，班主任应该注意与家长交往的内容、形式及其艺术。对学生和学生家庭的理解，仅通过看学生档案是不够的，因为这些材料是静态的，且不全面、不详细;光凭学生反映也还不够，因为学生

47、看问题的角度不同，有时不一定理解真实情况，有时不便反映，有时反映失真。为了实现学校和家庭教育的有机配合，必须有方案、有步骤地对所有学生家庭进展访问。班主任对学生家庭进展访问，一定要有明确的目的，制订详尽而可行的方案。访问前，应考虑好与学生家长交谈的问题。访问过程中，态度要诚挚，言辞要恳切。家访中班主任应实事求是地介绍学生的各方面表现，做到不夸张，不缩小。通常应先讲学生的优点，再提缺点，即先肯定学生的长处，再指出他们的缺乏，最后提出帮助和教育学生的建议和措施。切忌一进门就滔滔不绝地大谈学生的缺点和过失，告学生的状，对学生的成绩和长处闭口不谈或轻描淡写地一带而过。这样易激起学生家长的怒气和反感，不利于获得家长的配合，甚至导致家长对孩子极为不满，孩子又觉得老师很可怕，很可恶。在家访过程中，还要注意根据不同的家庭类型采取不同的交谈方式：1、对于有教养的家庭，尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见，充分肯定和采纳他们的合理化建议，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，同心协力，共同做好对学生的教育工作。2、