2023年初二班级德育工作计划.doc
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1、2023年初二班级德育工作方案2023年初二班级德育工作方案。为了在后续工作中更好地表现自己,我们需要尽快制定好自己的工作方案了。工作方案的主要构成因素有工作工程、内容,完成标准,完成时间等,长期制定工作方案,可以让我们的生活、工作和学习都比拟有规律性。什么样的工作方案值得我们去学习和参考呢?下面是WTT为大家整理的“2023年初二班级德育工作方案”,还是希望可以对您有所帮助。德育工作是很重要的,下面WTT整理了20xx年初二班级德育工作方案,!20xx年初二班级德育工作方案德育工作是中学素质教育的重要组成局部,对青少年学生安康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深化加强我校德育工作,培养
2、学生的创新精神和理论才能,养成良好的思想品质和行为习惯,使德育工作浸透到每个教学环节之中,把学生培养成具有健全人格,全面开展,个性突出,高素质的人才。特制定此方案。一、指导思想以XX关于教育问题的谈话精神和三个代表的重要思想为指导,贯彻落实全教和全国德育工作会议精神,围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改_战争面推进素质教育,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,增强学生的爱国,集体和社会的思想。稳固校园文化建立成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探究学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面开展和安康成长。以科研带队伍,突出特
3、色,务务实效,探究培养具有创新精神和理论才能的新型人才培养形式。二、工作重点(一)加强过程管,进步德育工作实效结合学习贯彻全教和全国德育工作会议精神,认真落实学校德育工作制度,使德育工作逐步到达科学化,制度化,标准化,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓重的育人气氛,挖掘新的德育工作增长点,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在学校工作中导向、动力和保证的作用。要求全员在工作确定德育目的,寓德育于各科教学之中,做到有机浸透,在新的理论中实现德国育工作新的创新开展,建立学校德育工作及活动的流程体系,优化管理环节,以爱国教育为主线,以日常行为养成教育为根底的师德教育为保证,以生活化、
4、社会化为根本形式,着力进步学生的道德素质个性心理品质,为学生的安康开展,主动开展奠定思想道德根底。(二)突出校园文化建立,强化行为养成教育学校在双全学校建立的根底上,乘势而上,以完善日常评比机制,标准学生个体行为,发挥先进集体的示范作用为重点,促进校园文化建立进一步上程度,上品位,努力在学生个体与群体的行为自律,文明标准上见实效,从开学第二周起,以标准老师护导,学生值勤工作形成风景线为起点,营造校园文化建立的气氛。1、完善校园文化设施建立,净化,绿化,美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风,加强班级环境建立,优化班级文化气氛。2、构筑师生、学生间和和谐的人际空间,倡导人与人之间真诚、友善
5、、团结、合作、尊重、保护。开展道德风景线,风景点建立(校门区风景线,间操风景线,放学路队风景线,绿色通道,花海世界风景点,值周师生风景点,课间活动风景点)(三)、加大德育科研指导,促进研究成果转化稳固科研成果,进一步壮大德育科研队伍,加大德育科研力度,力争出新成果,上新程度,根据学生的成长规律落实德育总体目的,以递进性,分层性原那么,改革教学与活动方法,落实不同年龄阶段的德育内容和要求,加强学生的心理安康教育,培养学生坚忍不拔的意识,活泼开朗的性格,增强学生达应社会的才能。1、搞好德育科研工作,成立科研小组,每位班主任要认定科研课题,制定方案,开展实验,积累经历,转化成果,总结进步,争取学期末
6、出有力度的科研成果。抓好具有我校特色的以开展教育为主导的创新教育实验的德育研究,适应信息社会开展,以校园网建立为重点,加强现代教育技术建立与进步德育活动实效的研究,让学生感受数字化社会的开展趋势。2、重视心理安康教育的研究,以中小学校心理安康教育纲要为指导,培养学生良好的心理素质,搞好学生群体与个体心理辅导,建立班级学生心理分析p 档案,对有心理障碍的学生及时进展心理辅导,培养学生安康向上的心态。增强社会以适应才能和抗挫折才能。3、加强课外活动小组的管理,开展主题活动课的研究,指导学生社会调查,展示个性特长,进步学生的全面技能,做好活动小组辅导老师的培训,进步工作,课外活动小组做到四有(有活动
7、方案,有备课,有总结,有成果)积极参加各级组织各项竞赛活动,本学期进展活动成果展示活动。(四)完善德育网络,建立开放型德育新体制加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建立,形成独具特色的开放型德育新体制。完善家长委员会制度,重新认定家长委员会,召开家长委员会会议,请家委会代表参与学校管理建立学生反应表,建立校长_,共商育人大计,沟通老师与家长的关系,优化家庭教育环境,形成教育合力。完善社会理论基地建立,开展双体日小队社会理论活动,效劳社会奉献爱心。重视劳动教育,增强劳动观念,培养劳动习惯,学校组织学生参加力所能及的劳动活动,开展一日家长理论劳动,(低年级不让父母为_心,以自我效劳劳动,中年级孝敬
8、父母,学习家务劳动,高年级在家长指导下做一日小家长)期末各班评选出劳动小能手。(五)全面落实德育工作目的,加强德育队伍建立加强队伍建立,更新观念,树立以学生为本的思想通过学习研讨在德育管理与施行中,处理三个关系:1、主导与主体关系:注重学生自主管理,自行设计,自我教育。2、放手与放任关系:提倡老师精心管理,精心设计,精心教育。3、指挥与指导关系:指挥得当,指导到位,活而不乱,管而不死。改革整体化的管理方法,注重班级特色开展,通过重心下放在德育管理施行中,增强四个意识:1、集体意识:爱学校,爱班级,维护集体荣誉,为集体增长增光。2、课程意识:重视并认真上好每一门,每一节课,达标创优。3、法制意识
9、:增强法制观念,遵守学校的各项规章制度,以法标准行为。4、责任意识:做事要有责任心,学习要有责任心,待人要有责任心.f132.CoM更多工作方案编辑推荐初二班级德育工作方案新的一年,新的挑战,下面WTT整理了初二班级德育工作方案,!初二班级德育工作方案一、指导思想:全面贯彻学校以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园的教育思想,突出以学生思想教育为主线,班级管理为主体的管理体制,充分调动班主任核学生的积极性,进一步促进德育工作走上制度化科学化,可操作性强的道路,力争年级德育工作再上新台阶。(一) 德育队伍建立加强德育队伍和德育网络建立,不断进步班主任管理程度,突出学生自治委员会与量化
10、考评小组的功能,充分发挥家长委员会的积极作用,以适应德育工作的新要求,新形势。详细来说就是加强对班主任工作的监视与检查,认真组织班主任参加各种业务培训和会议,如有可能,积极争取班主任外出学习教育管理的新理念;加强对学生自治委员会与量化考评小组的培训和催促,并针对出现的问题及时调整和纠正;定期召开家长委员会会议,沟通、汇报各项工作。(二) 常规工作针对初二学生的心理、生理特点,本学期常规工作以树立正确的人生观、人生态度,正确地学习观、学习态度为主线,以班会课、主题班队会为主阵地,辅以有意义的文体活动,弘扬积极态度,正确观念,进一步加强和改良量化考核工作,推进各项工作有序有效的展开。(1) 思想教
11、育:确立成才先成人,树人要树魂的理念,以多种形式、多种渠道开展对学生教育,除了利用班会课、主题班队会、各班分头做工作之外,本学期打算邀请专业人士开一次全体同学大会,时间初步定在第二周。为了配合思想教育,本学期还要积极参与学雷锋活动及科技节活动,在活动中浸透思想教育。(2)卫生纪律等日常管理工作:坚持并深化量化考核,继续发挥量化考评在日常管理中的重要作用。不断进步量化考核员的程度,在理论中不断改良,以推动卫生纪律和两操程度再进步。对于每日、每周、每月及学期的考评结果及时公布,考评中发现的问题及时给班主任反应,并配合好班主任作出改良。(3)加强行为习惯及校园平安教育:行为标准教育以正面鼓励,责任教
12、育为主要手段,严格管理课间打闹、上网吧、早恋、吸烟喝酒等错误行为,对行为不端者除了引导,还要劝诫、甚至惩办。平安教育除了贯穿于日常教育活动中,还要积极配合学校的平安教育周活动。(4)积极配合政教处做好校园文化建立。每周一星评比、竹笛之声、叶澜漫画社投稿及中学生团校等详细活动。(三) 德育工作行事例二月份:(1)开学典礼(2)启动量化考核并做好量化考核员的培训(3)成才先成人,树人要树魂全体学生大会(4)每班出期成才先成人,树人要树魂为主题的黑板报,并将此作为量化考核的一项内容。四月份:(1)配合政教处举办第六届科技节(2)组织春游踏青活动(3)举办春季小型文体活动五月份:(1)各班成立团支部(
13、2)召开家长会六月份:(!)做好各项总结及办主任考评(2)配合政教处、年级组做好期末各项工作。初二班级德育工作方案 初中新的学期到了,下面WTT整理了初二班级德育工作方案 初中,!初二班级德育工作方案 初中一初二年级的学生,从思想还是行为上都已经走向成熟且有所叛逆阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必需要有很好的耐心和很正确的班主任德育工作方案。新的学期,我还将担任初二(5)班班主任,除此之外还将担任英语课程,全班53人。我的班主任德育工作力求从小事入手,从细小处要成绩,从细微处教做人,我的初二班主任德育工作方案有以下几项:一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的学习环
14、境而努力。1、 实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行劳动改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学生,及时反应班级纪律情况,保证自习课的正常进展。3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班干,带着本组值日生,责任到人进展一周值日工作,对不负责的值日生,出现严重扣分的值日生,罚重新值日。二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。1、亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要亲密关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象
15、,要及时进展心理疏导,做好心理调整工作。2、引进竞争机制。培养学生的竞争意识也是德育工作方案中的重点。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列榜理解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况比拟,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现打破,超越自我。三、注重养成性教育,尽力帮助解决学生实际困难。1、做到生活有节奏,有规律。催促学生做好方案,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。2、加强家庭与学校的沟通,理解学生生活实际。理解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困
16、难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。同时,还将在学生处的安排下,有目的地开展有益学生身心安康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,进步班干部的工作才能和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,进步全体团员的团员意识,进步政治思想觉悟,进步班集体的凝聚力。 我会以持久的恒心和毅力用辛勤和汗水浇灌出祖国的花朵。初二班级德育工作方案 初中二一、教育目的:1、建立良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。2、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率。3、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。二、主要工作:1、加强学风、班风建立良
17、好的风气是优秀班集体的必备软件,学风班风直接或间接影响班集体的管理和学生的身心开展。风气建立首先针对学生的特点,通过开展班会课,宣扬本班班级精神,让每个同学意识到自己是班级的一份子,要以为班集体付出而感到荣耀,增强班级的凝聚力。净化学生心灵,让学生戒骄戒躁。学风建立:通过家长寄望语和自我鼓励,进步同学们的学习积极性和内在动力。经常与各门学科的任课老师和课代表进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。成立纪律部门,加强学生早自修,午自修等时段的监视管理。班风建立:标准班级管理,形成良好的纪
18、律作风,养成文明行为习惯。从常规工作入手,如抓好升旗仪式,大课间的表现,塑造学生的精神相貌;建立良好的课堂秩序、集会秩序以及课间秩序;养成语言文明、大方礼貌的习惯;成立卫生部门,加强卫生管理和监视,健全室内卫生和室外责任区和宿舍内务分工合作的保洁制度,确保课室环境的整洁优美和宿舍的文明卫生。2、辅助后进生后进生积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量进步的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深化调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐
19、心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使她们品味到成功的欢乐和喜悦3、充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的典范。本学期,重点加强对班干部的管理,并由同学监视,每月要求班干部对本月工作述职,不合格的班干部及时更换。日常加大对班干部工作的指导,培养才能,并在班干_伍之中弘扬正气,形成一个有力的管理团队。三、日常工作安排9月份:(1)制定班级目的及学生个人目的(2)班干改选、培训班干,让班级管理快速运转
20、起来。严抓学生日常行为标准(3)布置课室文化、营造良好气氛10月份:(1)发动学生作好十月考的复习准备工作(2)做好考试分析p 总结工作,对照开学之初学生写的期望目的,进展总结表彰,再单独找学生谈话,个别分析p 考试成绩。(3)开展学习方法指导,考试成绩优异同学介绍学习方法,帮助大家学习。(4)作好校运会的准备,以此为契机加强班级的团结。完毕之后开主题班会总结。11月份:(1)开展学习帮扶活动:针对10月考的成绩,找出每个宿舍帮扶对象,由同宿舍成员帮扶,实现全宿舍共同进步,参与宿舍比拼,从而更加强班级的学习竞争。为11月底的第二次考试作好准备。并作好家校沟通。(2)针对半学期的班级情况,班干部
21、有针对性的自由组织主题班会。加强班级的凝聚力和师生之间的沟通,更利于班级向良性开展。12月份:(1)为丰富学生生活、充分展示班上学生的才艺,学生自由组织节目,用一次班会课来演出评比,同时也为元旦挑选节目作准备。(2)接近期末考试,是本学期的最后一次考试,发动学生尽早准备。1月份:做好学期末的收尾工作,学期末更着重加强学生的管理,以防学生出现松散的情绪,以期末考试做发动,严格要求学生,希望能有始有终。高二班级德育工作方案学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有方案、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需
22、要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。下面是WTT为您整理的高二班级德育工作方案,仅供大家查阅。【篇一】为落实国家中长期教育改革和开展规划纲要的要求,进一步加强未成年人思想道德建立,根据武汉市“十二五”中小学有效德育建立工程方案,全面稳固我区“幸福德育”启动施行以来德育工作所获得的成绩,进一步标准施行德育管理,努力完善德育“五大体系”,丰富德育活动,努力施行德育“六大工程”,实在增强德育工作的针对性、实效性,结合我区德育工作实际,特制定本校201x年度春季德育工作方案。一、指导思想继续坚持一个目的导向幸福德育,坚持一切有效的德育必须关注师生身心感受,关注学生的心灵体验,关
23、注学生人格尊严,把追求师生的幸福作为光谷德育的价值取向和终极目的,让老师享受教育的幸福,让学生体验幸福的教育。二、工作目的(一)、主要目的建立体系。探究东湖高新区中小学德育规程,将中学德育目的、内容等详细化,本学期着力把我校打造成“文明校园”、“诚信校园”、“温情校园”,完善家校共建体系体系。(二)、根本原那么坚持“育人为本,德育先行”的办学思想,坚持教书与育人相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持思想教育与社会理论相结合,坚持教育与管理相结合,坚持继承优良传统与改革创新相结合。(三)、工作要求1、教育学生热爱祖国,具有报效祖国的精神,拥护党在社会初级阶段的根本道路,立志为祖国的社会现代化努力
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