新学期高三班主任计划.doc
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1、新学期高三班主任方案作为高三的班主任,应该特别注重班级的整体形象的塑造,抓好班风学风建立,本学期在管理过程中,要注重加强学生的自律性、培养学生自主学习的才能,对全班学生施行系列教育,要让学生明确学习目的、端正学习态度,树立正确的人生观。继续开展主题班会教育课,摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系。要继续培养学生的班集体荣誉感,让学生从我做起,从小事做起。本学期的班主任工作方案按照以下几个方面进展开展。一、 以高考为主要阵地,创设班级文化墙1、文化墙内容包括:各科近年经典高考体型和必备知识清单;名校名院简介;体育特长生栏目三局部。2、创设方法:(1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效
2、学习方法,选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中,供全班同学共同讨论解题方法,每周更换一次。数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和知识点;语文、外语两科分别搜集文言文常用字、作文模板、万能句型、趣闻阅读理解等。(2)班委会定期搜集学生心目中的理想院校的 和图片,每周更换一次,争取让每个同学心目中的理想大学都能上墙。(3)体特生搜集专项训练根本常识和动作要领、体育新闻等内容粘贴上墙。二、培养优生自主管理,营造良好的学习环境1、继续严格要求学生出勤时间。早6:40住宿生必须到校学习,非住宿生6:50到校。到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词10-20分钟,其余时间由课代表或指定同学安
3、排各科学习任务。坚持6:30及时到班督查学生的情况,进展学习方法指导,发现问题,随时解决。2、引导学生高效学习,养成良好学习习惯。一是引导学生要进展课前预习,阶段预习和总结预习。二是在听课的过程中学会记。催促学生培养动手才能,合理地利用笔记本,规定笔记本必须具备三项内容:做预习记录,以明确听课的目的性;在课堂上用来记下老师讲解是的整体构思或板书款式,以利于从整体上把握知识构造或知识要点;课后总结,分条缕析所学到的知识,并为今后的复习留下份完好的资料。三是合理安排复习时间,制定复习方案,严格按方案执行。四是重视错题积累,要求学生复习时主要看曾经做错的习题,针对考试中暴露出来的问题再进展认真分析p
4、 ,弄清原因。三、尊重信任,唤起特长生的上进心尊重、信任特长生,逐步消除他们的疑虑、自卑心理,唤起自尊心,培植自信心。1、对特长生要求要适度。特长生普遍存在根底不扎实的情况。从简单的、他们有才能承受的方法去做。定时到老师处进展信息反应,检查复习效果,及时在班里表扬鼓励。在学习的过程中进步他们的学习兴趣。帮老师做做小事、抄抄写写,2、让特长生获得成功。可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。3、让特长生充分开展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。4、持之以恒,反复教育,增强特长生分辨是非的才能。 经常找特长生谈话,
5、对他们说理要透彻,结合典范教育和详细事例,利用集体言论,辅之以清楚的奖罚。5、建立奖励机制,表扬进步学生,表彰帮扶特长生的同学。四、召开主题班会,注重学习方法法教育和心理安康教育本学期方案召开四次主题班会课:1、开学第三周召开超越自我,无悔高三高三复习方法交流会。2、第二次月考后召开迈向大学,放飞梦想主题班会。3、第三次月考后召开认清形势,正视自己主题班会。4、期末考试前召开如何面对考试主题班会。总之,高三班主任在工作中要擅长给学生鼓劲,从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。抓好立志教育,培养学生打持久战的思想准备,有迎难直上的精神;让学生明白吃得苦中苦,方为人上人的道理。使学生明白只要
6、有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展,奋力拼搏就一定可以成功。新学期高三班主任秋季工作方案新学期高三班主任秋季工作方案把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作方案:一、目前班级学习情况分析p 本班现有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。就全班整体的学习科目中来看,学生们数学和物理成绩,较其他班级相对而言稍落后一点;语文和英语科目稍有点优势。在落后的科目上是我们需要加倍努力的,在优势的科目上面是我们需要继续保持并做到更好!希望改良学生们的一些偏科现象,做到平衡开展。当
7、然,有一局部学生思想态度不太端正,急躁偏执;在这些方面是需要加强管理的。催促他们认真学习、端正态度,不要影响其他同学的学习。二、工作要点1.加强思想教育,进步思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为进步学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进展;典型教育-向好学生学习,向第一看齐。鼓励学生们要向好的方向开展,不能颓废堕落。态度教育-敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。信心教育-相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。理想教育-确定学习的详细目的,人生的大目的。2.加强标准训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。让学生
8、每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,但凡学过的知识都应该会,但凡做过的题都应该对,但凡要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,实在打好根底。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。3.加强学法指导。根据“新教材 新学期高三班主任工作思路这篇关于新学期高三班主任工作思路,是WTT特地为大家整理的,有所帮助!高三,是学校最有激情的一
9、个年段,高三意味着,学生要经历他们一生当中最重要的一次考试,而高考为学生、家长、老师、学校、社会所瞩目,我们学生藉此长大成人,我们的工作也经历来自家庭与社会的双重检验。所以,高三的工作每一项都显得非常重要,每一步小小的举动都可能关涉到全局,所以,我“如临深渊,如履薄冰”。一、抓稳定根据学校的工作方案,深入领会学校的总体工作思路,领会其精神。尤其德育工作方案,确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考形势的时候,会感到心里很茫然,同学们会产生各种各样的退缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了,才
10、有了学习和提升的根底,我按照往年的惯例,认真地做好开学准备,让学生填写学生入高三情况调查表,争取第一时间对学生有个大致的理解。理解情况是班主任工作的前提和根底。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思,为此,我们在第一天就统计了全班同学的生日,生日祝福会准时送达。每一天早自习,在工作不忙的情况下,我会有准备地找同学谈心,作为“求稳定”的一个小小手段,当一个人在集体里,他觉得这个集体是有意思的,他是这个集体的主人,他会舍不得分开,他会找到前进的动力和勇气。二、促和谐同学们来自不同的班集体,也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集体中,如何让同学们不形成原班的小集团,而倾力打造新的集体,也就是
11、如何促成这个“和谐”,真是个大学问。为此,我屡次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的交融与团结,高三六班是同学们高三生活的最后一站,首先从思想上树立这种团结求生存的意识。其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人,通过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。其次,在座位的安排上,我还是吸纳了我在高一的做法,同学们可以填报三个志愿,在整体协调的根底上,尽量满足大家的要求,尽量让不熟悉的同学同座,而且,在同学们的建议下,我一改正去男生和男生一座、女生和女生一座的方法,首先男女生一座。再次,在学习小组和值日清扫小组的安排上也充分地考
12、虑到这一点。三、求开展高三的学习生活是非常紧张的,如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升,需要班主任运筹帷幄,有长远目光,有全局意识。我们同学的学习成绩一般,目前有两个同学练体育,两个同学在外学习美术,三个学生学播音主持,高三的目的就是直面高考,要让同学们自己有成功意识,要让学生意识到成功是我们筹划出来的,不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势,我大力鼓励学生学特长,走艺术类高考之路,对他们我在思想上支持、行动上鼓励、生活上关心。对特长生的鼓励也促进了其他同学的学习。争取在班级建立浓重的学习气氛。可以持久激发同学们的成功动机。四、强管理(一)、充分发挥班干部的作用根据多年的当班主任的经历,我
13、始终不断地强调充分发挥班干部的作用,选拔、培养、使用好干部是班主任的珍贵财富,我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最后决定的。(二)、值周班长轮流制度给大多数同学提供一个展示个人管理才能的舞台基于班级管理工作的稳定性,大多数班干部是稳定的,为了给其他同学一个公平的时机和舞台好,同学们都很喜欢,都很保护。今年,我特意在教室里养了一盆“一帆风顺”,祝同学们高考顺利!(三)、设计好板报,展现同学们的青春风采班级活动争取全员参与,这样的集体才更有凝聚力,而同学们也在参与集体活动的一点一滴中表达了自己的人生价值、找到了向上的动力。我们班的板报有专人负责、两个学习委员统筹安
14、排。争取每期都有意义,成为班级文化的新亮点。五、重细节(一)、两本日记,力求班级管理精细化我们班有两本班级日记,其中一本是学校政教处发的,另一本是我们班自己的班务日记,在高一高二试行班务日记的根底上,适应高三的新情况,我们在广泛征求同学意见的根底上重新进展了修订:新增了高考倒计时,我的好习惯,我的心里话等等。将在开学第一天投入使用。这本班务日记在时间上:从早到晚,从早上谁开门到晚上谁锁门;在学习内容上:从早自习到晚自习前的“百家讲坛”,到晚自习的纪律。在管理工程上从宿舍到课堂,从室外到室内。是我们班的“大百科全书”。在参与度上,每天每篇日记都至少有8人参与。可以这么说,这本班务日记将是我们三年
15、六班的“心灵史”。(二)、建立绿色班级,美化班级环境我们班的“班花”长势良好,同学们都很喜欢,都很保护。今年,我特意在教室里养了一盆“一帆风顺”,祝同学们高考顺利!(三)、设计好板报,展现同学们的青春风采班级活动争取全员参与,这样的集体才更有凝聚力,而同学们也在参与集体活动的一点一滴中表达了自己的人生价值、找到了向上的动力。我们班的板报有专人负责、两个学习委员统筹安排。争取每期都有意义,成为班级文化的新亮点。六、图创新(一)有始有终全力开展“全班共读”读书活动学习哪有这么难?是王金战老师的一本新书,我在开学初大力开展全班共读,目前已经在我的博客上发表学生的四篇,他们是人人都可以成为天才年轻的战
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- 新学期 三班 主任 计划
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