初中班主任2023下半年工作计划.doc

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1、初中班主任2023下半年工作方案初中班主任2023下半年工作方案。为了按照领导的指示要求，我们要为新的目的和方案开场做方案了。制定工作方案时，思路要明晰，方向要明确，施行措施要具备可操作性，提早做好工作方案可以让我们有条不紊的进展工作。一篇值得借鉴的工作方案是什么样的呢？下面是WTT精心为您整理的“初中班主任2023下半年工作方案”，相信能对大家有所帮助。作为班主任，要引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。不妨看看初中班主任20xx年工作方案相关内容！一、班级根本情况和目的我班67人，其中男生40人、女生27人。男生严重偏多，这给班级的管理带来了很多的困难，特别是进入

2、初三毕业班阶段，引导和激发学生的学习积极性就显得非常重要。因此，本学期班级工作的重点就是调动学生的学习积极性，形成积极向上的良好班风，努力帮助每位同学都能考上自己理想的学校。二、详细措施1、选出五位工作责任强的同学转流担任值日班干，做好“班级日记”的记录，负责处理班级日常工作：出勤;卫生;纪律;完成作业情况;好人好事;受表彰情况。班主任每天过问一次，及时发现问题，及时解决。把工作做细，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、做好教室、寝室的布置，构建积极向上的和谐班级文化气氛。3、充分利用每周一次的班会课，有方案地开好主题班会，多角度、全方位地对学生进展教育，促进学生的良好的思想品德的形成。4、做

3、好家访工作，经常性与学生谈心交流，理解学生的生活和思想状况，帮助学生解决生活的难题，促进他们安康成长。5、不定期地开展文娱活动和远足的社会理论活动，扩大学生的视野，促进学生的身心安康开展。6、平安教育：交通平安;食品平安;体育课平安等。三、主要活动安排九月：1、常规工作：安排座位;选举班干;制订班级公约和班级管理的施行方案。成立班级互帮性的学习兴趣小组。2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会。3、主题班会：初三毕业班，我要以怎样的精神相貌迎接你、话感恩儿子，你拥有什么?、我为班级献计谋。十月：1、针对月考的情况进展分析p ，鼓励学生要珍惜时间，迎难而上。(乾书网 )2、开好新一届初三毕业班第一次

4、家长会。2、主题班会：学习上的困惑与出路、话节俭节约、挽救缺失的书写习惯，做文明人、写标准字。十一月：1、加强纪律教育，克制散漫现象，树立信心迎接期中考试。2、主题班会：第一的名字叫勤奋、怎样建立良好的人际关系、知荣明耻，明礼守法十二月：1、加强平安教育与生活指导，对勤工俭学活动进展小结。2、落实“家、校沟通理解是双向的”老师、家长、学生书信交流活动。3、做好开发区联考的组织与表彰活动。3、主题班会：我要飞得更高、怎样复习效果好一月：1、对本学期生活和学习等方面进展全面的总结，引导学生进展自我反思，争取全面进步。2、完成期末综合评价工作，填写学生档案与成绩通知单。3、期末考试：老实认真，力争给

5、自己、家长和老师一份满意的答卷。以上只是方案，详细执行过程中可根据班级的详细情况和学校的新精神，及时的调整和改良。f132.CoM更多工作方案编辑推荐2023下半年班主任工作方案一、指导思想：以_理论和*同志“三个代表”重要思想为指导，紧扣素质教育主题，以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生开展为本，重视学生的养成教育。加强青少年学生的思想道德教育，整合社会资，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心别人，促使身心安康开展，形成健全的人格，为创立一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况：本班共有学生41名

6、，其中男 名，学生年纪小，思想较单纯，多数学生个性较强，充满爱心，具有仁慈、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进，思想活泼，具有主动的参与意识，喜欢汲取新的东西。但全班的思想程度参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待进步，更甚者有的表现出了自私自利，有的学生自控力较差，自理才能较差。学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵敏，差生根底不扎实，总体上分析p ，全班学习态度还比拟端正。另外，局部学生体质较差，有患近视的学生，多数学生身体素质较好，但还要加强锻炼。三、本学期工作重点：1、抓好学生的

7、一日行为标准，促进良好班风的建立。2、重视班集体建立，开展探究性活动，使每一个学生在探究理论活动中得到更多地锻炼和进步，引导班级管理走向科学化、自动化。3、抓好心理安康教育、法制教育、公民良好道德教育等4、做好学生的家访工作，形成家校合力，共同做好对学生的教育工作。5、继续做好学习型家庭的创立工作，重视学生良好学习习惯的养成教育。6、积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的少先队活动。四、详细工作目的及要求1、以十六大提出的“认真贯彻公民道德建立施行纲要”，加强少年儿童的道德建立为根据，努力把少年儿童思想道德教育和公民道德建立有机衔接起来，以体验教育为载体，结合队员生活实际

8、，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传根本道德知识、道德标准，使少年儿童在亲身理论的体验中把做人做事的道理内化为安康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自爱、敬业奉献”的根本道德标准的养成奠定坚实的根底。2、组织学生认真学习新中小学生守那么、小学生日常行为标准、长江小学平安十大禁令，加强行为标准的养成教育与训练，并将行为标准的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合，从而引导学生“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”。3、突出“民族精神代代传”活动重点，引导少先队员做好三件事：一是寻找一个人，即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发

9、现民族精神；二是挖掘一件事，即从历史事件和亲身经历的事件中寻找和发现民族精神；三是做一件能表达民族精神的事。从而教育引导少年儿童理解民族精神的丰富内涵，逐步树立民族自尊心、自豪感，为长大实现中华民族的伟大复兴奉献力量奠定根底。4、加强小干_伍建立，加强对干部的教育与培养，充分发挥其监视和示范作用，加强日常行为习惯的检查监视，进步值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，引导学生养成良好的行为习惯，促进我校精神文明建立。5、在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术

10、化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别”；“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”；“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。6、坚持“每月校园明星学生”评比制度。由学生自己评比，培养学生才能。五、每月工作安排：九月份：1、恢复常规工作，制订好新学期中队方案，调整中队组织；2、“师恩颂”感恩语征集活动；3、布置看看咱们班、黑板报、队角；4、“文明礼仪”教育活动；5、开展“爱心捐助”活动

11、；6、举行“平安知识竞赛”活动；7、开展“不老的常青藤”主题队会。十月份：1、出版一期庆贺“国庆节”黑板报，举行一次“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会；2、大队部组织建队节活动，准备年级组合唱比赛；3、利用重阳节，继续深化“孝心教育”；4、我画国旗、我画国徽比赛低年级，“爱国英雄”故事赛，“祖国在我心中”演讲比赛高年级；5、队知识、队礼姿势培训由大队委负责；6、迎接第五届校田径运动会的召开。十一月份：1、“学科学、爱科学、用科学”体验教育活动；2、普法、禁毒、综合治安教育工作；3、小制作、小创造竞赛及展出；4、“节约，我们在行动”主题队会。十二月份：1、纪念“一二、九”爱国运动讲故事比赛；2、举

12、行迎新庆贺活动；3、贯彻小学生日常行为标准。元月份：1、开展“为您送上一份新年祝福”孝心教育活动；2、认真复习迎考；3、期终考评；4、各类积极分子、示范员评比、表彰工作；5、假期“雏鹰假日小队”活动和社会理论活动。2023下半年初中班主任工作方案范文工作为大家整理了2023下半年初中班主任工作方案范文，供大家学习参考。 初中班主任工作方案今年我任初九(2)班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的毕业生，我的想法是：为了使学生可以在流渡中学习的三年时间里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质，我将尽我的努力，教诲这批学生认识自己、进步自己。虽然，我在班级管

13、理上没什么经历，但我希望。能在如今这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在理论上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为 首要任务。假如一位班主任，不可以把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而荣耀。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进，都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的五十元班主任费而工作的，我和他们一

14、样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管如今的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。我这学期的班主任工作方案如下：一、指导思想1、 坚持认真学习、贯彻“全精神”，全面推进素质教育，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步进步学生的政治素养和科学素养。2、 坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价

15、值的德育论文，进步德育的实效型。3、 由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位4、 学生都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的学生的根底差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的开展动向，帮助他们克制学习上和生活上的困难。二、工作内容及措施：1、三观教育(1)充分利用班会时间，结合国内外时事进展世界

16、观教育。如中国在雅典奥运上获得的骄人成绩、_问题等重大国内外大事，结合 学生思想实际，采取非常钟演讲、小型辩论会、学_员文章、专题小报告等形式，进展世界观教育。(2)充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党章、党史、团章、团史、*理论等，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进展爱国教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目的指明方向。(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。2、团队精神教育(1)抓好每

17、一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好气氛，进一步增强班集体的凝聚力。开展日常环保知识竞赛，增强学生环保意识。(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是 今后从事任何工作必备的精神。3、心理品质教育(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析p ，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和

18、乐观的态度;(2)向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。(3)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的根底是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。(4)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。4、 创新教育(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，

19、以学生为主体，老师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参与管理。(3)利用局部自修课时间介绍大学里高科技开展状况，增强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技开展作好准备。(4)正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。5、个性与共性教育(1)坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失对班级起着举足轻

20、重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛，为备考作好物质和精神的准备。(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的间隔 ，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。6、学校教育与家庭教育相结合(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。(2)平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在

21、校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。班级管理条例一、出勤(由副班长负责、正班长监视)1、早上7：20分、中午1：50分到校，迟到、早退的写行为反思600字。积分扣2分。如被学校扣分的罚扫3天，积分扣5分。一周迟到超过3次，报给班主任另行处理。2、请假要按学校的规定写好请假单，经班主任批准后留副班长处备案，在家里打 请假的要由家长在上课前来打，请假要说清请假的理由。积分扣1分。无故旷课的以转班、转学、劝退处理。3、一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加积分3分。小组内无以上情况另加积分2分。4、有同学

22、旷课的，负责点名的同学要及时上报班主任。点名每节课一次。二、纪律(由纪律委员及纪律组的同学负责)1、上课要认真听讲，如在课堂上讲话(老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论)、作小动作、睡觉、看无关的书、作其它科作业的写行为反思600字。积分扣2分。2、上课起哄(含上课成心讲些无聊搞笑的话)、打闹等严重影响老师上课的写行为反思600字。积分扣5分。3、赌博、打架等严重事件由班主任另行处理。积分扣5分。4、如对纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理，假如顶撞、辱骂纪律委员的放学后留下来由班主任另行处理。积分扣3分。5、下课期间不准在班上大声喧哗，嬉戏追逐打闹，否那么积分扣2分。6、对于其他同学的违

23、纪行为，在纪律组没有登记的情况下，第一个举报的，根据情节的轻重，加积分1至3分。对重大的事情，举报的加积分5至10分。7、一周内没有违纪的同学加积分3分，小组内无以上情况另加积分2分。三、卫生(由劳动委员负责)1、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日工作。要求早上7：30分之前，教室7：20分之前，中午1：30分左右，晚上放学后各清扫一次(晚上卫生区不扫)。地面要清扫干净，垃圾要及时清理，卫生角及课桌椅等要摆放整齐，课间黑板要及时擦拭。放学后要关好门、窗。以上要求如没有完成，罚扫一天。积分扣2分。当天的值日生必须共同完成值日工作，不得分扫早、中、晚等，否那么重扫1天。(特别是黄昏扫完后

24、，垃圾没有倒的，第二天的值日生将由他们来代做。)2、劳动委员安排的值日生没有清扫就回去，罚扫三天，积分扣2分。3、乱扔果皮纸屑，随地吐痰的写行为反思600字。积分扣1分。4、卫生大扫除或学校组织的劳动，工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的罚扫5天。积分扣2分。5、在值日生忘记、有意不扫而回去或班级特殊需要的情况下，主动出来帮助清扫卫生的同学加积分3分。6、黄昏放学时每一位同学必须把抽屉中的垃圾清理出来。否那么扣1分，发现的值日生加1分。四、学习(由学习委员及各组组长负责)1、作业必须在早上7：30分之前由组长收齐，作业没按时上交，不认真完成或没有作的，及时补完上交并写行为反思600字。积分

25、扣2分。如没有补交的同学，放学后留下来到班主任处作完并另行处理。2、早读课做作业或抄袭别人作业的写行为反思600字。积分扣2分。3、老师要求带的书或练习没有带的写行为反思600字。积分扣1分。4、各学科课堂上积极答复下列问题的，按各位老师的要求加分或减分。5、一周内独立按时认真完成作业，不抄袭、不迟交的同学加积分3分。小组全完成的每位同学另加2分。6、在半期考或期末考中年段排名进步的5位同学分别加积分5至1分。五、生活(由生活委员负责)1、破坏公共财物按学校的规定2-10倍赔偿。积分扣2分。2、玩粉笔的赔偿粉笔一盒。积分扣1分。3、用卫生工具打闹的赔偿同类卫生工具一件。积分扣2分。4、对于积极

26、举报破坏公共财物者的同学加积分2分。5、黑板报由各小组轮流出，要求认真、美观。在学校评比中如没有被扣分的小组每一位同学分别积分加1至5分，详细由组长根据出黑板报时的表现来定，定完后报生活委员加分。如被学校扣分的各积分扣2分。6、仪容仪表不合要求的(穿拖鞋、留长发、染发、带项链等)，校卡没有带的，积分扣1分，如被学校扣分的写行为反思600字。积分扣5分。六、体育(由体育委员负责)1、班级及学校的各项活动包括升旗、播送体操等无故缺席的由班主任另行处理。积分扣2分。2、队列站不整齐，作操站着不作或开玩笑的写行为反思600字。积分扣2分。七、班干部(由全体同学负责监视、举报)1、要求班干部有很强的责任

27、心，把班上的事当自己的事，努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。要注意团结合作，同学之间互相帮助，关爱每一位同学。2、对班上的不良现象，要及时地劝告、制止、处分，对于自己无法处理的事要及时上报老师。3、班干部及纪律组的同学有成心包庇或报复行为的积分扣2分。情节严重的另行处分。举报的同学积分加3分。纪律组的同学在登记时不得随意涂改，有错由班长决定是否改正，如有意见再由班主任处理。4、本职工作比拟好的班干部、纪律组的同学及组长每学期综合素质评定为优并可参与评选优秀班干部。5、各负责的班干部每周班会课时必须汇报上周班级所负责工程的执行情况。八、施行1、每一位同学每半个学期的初

28、始分为100分。在此根底上加分或减分。2、每周违纪一次的同学，只扣积分，不写行为反思。违纪超过一次的同学，不但要扣积分，还要写行为反思。总分低于80分、60分的各清扫卫生区一次，总分低于0分的同学，要请家长到校共同教育。总分高于120分以上的每10分可抵一次行为反思，但不可重复使用。3、积分加减由各项负责的同学每天认真登记，一周送团书记处统计一次。每周积分被扣最多的前6位同学，负责本周的教室卫生大扫除。小组评比前四名各组员分别加积分5分、3分、2分、1分，最后一名的组负责本周卫生区大扫除。4、本条例由班长负责协同其他班干部共同施行。在处理事情过程中，如有争议，可以找班长解决，假如班长没有方法解

29、决再找班主任。5、从班级整体利益出发，根据本条例，在班主任不在班上时班长代行班主任权利，有权处理班级一切事务，对班级和班主任负责。九、行为反思格式(必须在公布违纪后第二天写完上交，否那么留下来写。不合格式的撕掉重写)第一段：什么时间、什么地点、做了什么事、违背了班级管理条例第几条第几点?第二段：对自己所犯错误的深化认识和反醒。第三段：保证今后如何努力克制?(注：必须用方格纸来写，字数要到达要求)十、监视(由没有担任班干部的同学中选几个同学作为民意代表进展轮流监视)主要监视班干部、纪律组的同学及组长是否认真、严格、公平地执行班级管理条例。听取其他同学对班干部、纪律组的同学及组长的意见。每周班会课

30、时必须汇报上周监视的情况。浅谈初一新班的班级管理俗话说：“花好要靠绿叶扶持”，也就是说一个学校的校容校貌，要靠每个班的努力。班主任对于刚接触的初一新班，首先面临的问题是集体松散，缺乏核心。他们来自不同的学校，没有共同的行为标准和目的。如何将一群生疏的学生尽快组织成一个有凝聚力和拥有良好行为标准与目的的班集体?本人认为一开场就要抓好以下七个方面的工作：一.全面理解学生抓好班级管理，班主任应首先从理解学生入手，只有全面理解学生，才能从学生的实际出发，有的放矢地进展教育，到达事半功倍的效果。比方：学生入学报名时，班主任应理解学生兴趣，爱好，学业成绩，思想动态，个性特点，家庭情况等。一、 建立一支良好

31、的干_伍班干部是班集体的核心，是班主任的得力助手，他们代表着正确的集体言论。要带着班级成员完成班级的目的，就必须重视班干部的挑选和培养，详细措施为：1、 班干部实行“竞选制”。我班的全体班干部除用竞选、演讲的形式选拔外，还得根据班主任理解的情况，挑选能严格要求自己，热心为集体效劳，学习较好的学生组成的，真正组成一支才能强，有魄力，工作能独挡一面的班委，可以说刚起头就是老师的得力助手。1、 正确分配工作。为了在短时间内能让学生形成良好的行为习惯，开学初我实行了“常务班委”和“每天值日班长”工作制，即在“常务班委”的带着下，由每日值日班长记好“班级违纪”情况和“好人好事”情况，并做到了每日一小总结

32、，每周一大总结，让学生知道自己有哪些缺乏，以便加以校正自己不良的行为习惯。在所有班委中生活委员的事情是比拟繁琐的，但又是很重要的一员，要负责开关老师门窗，安排检查卫生，负责盒饭的制表工作等，要挑选离家近，能至始至终负责到底的学生担任或者将工作分散，即再委任一个专门管理班级卫生的卫生委员，从而减轻生活委员的负担。2、 指导并培养干部。班主任应经常和班干部一起分析p 研究班级情况，教给他们一些详细的工作方法，对工作提出要求，帮助他们有效地开展班级活动，促进他们在总结经历教训中不断进步思想素质和工作才能。二、 制定出班级管理目的班级管理必须实行目的管理，在学校总体目的的根底上，根据我班的实际情况，制

33、定出本班的班级管理目的，使班级管理形成制度化、标准化、目的化。使师生明确了奋斗的目的，齐心协力为制定的目的而努力，最后向管理要质量，创造纪律严明，学风浓重，思想先进的优秀班级。三、 培养集体思想集体是班级建立的支柱，因此，培养学生集体思想是班级建立的首先任务，通过组织各项活动，陶冶学生的集体荣誉感、友谊感和责任感，使他们爱校爱班。详细作法是：1、开好第一次师生见面会，通过互相自我介绍，建立感情联络。2、 讨论制定班规，使他们亲身感到自己是集体的一员，明确班级的奋斗目的，增强班级的凝聚力和战斗力。3、适当组织一些活动，如主题班会，体育活动，各项比赛活动，激发同学之间的集体热情，加深同学之间理解，

34、增进友谊。4、 树立典型。利用班会、晨会、学习园地等形式及时宣传和表扬乐于助人，热心为集体效劳的同学，并且专门设立这一项德育加分工程，在班级建立起互助互爱的风气。5、 加强疏导。班主任利用课间休息时间，勤下班级，作好细致的思想工作。及时妥善处理和解决同学之间的矛盾，把不团结的因素消灭在萌芽状态之中。四、 培养学生的良好行为习惯学生良好的行为习惯，不仅有助于形成良好的品德素质，而且有利于学生的安康成长。良好的行为习惯的养成，需要老师的严格要求与催促，必要时老师要进展示范。学生有意识地反复练习，并在大脑形成“动力定性”，从而形成良好的行为习惯。1、进步认识。利用名人名言等宣传形成良好行为习惯的意义

35、，使学生明确良好的行为习惯对人成长的重要作用。2、定期开展自我评价活动，制定下一阶段目的。3、加强催促，充分发挥主导作用。以中学生守那么和中学生日常行为标准为根据，严要求，勤催促，及时纠正学生的不良行为习惯。4、做学生的楷模。班主任是偶像、是父母、是朋友。但凡要求学生做到的班主任首先必须做到。有的学生虽然在学习上是高分，在生活中却是低能，特别是清洁卫生，假设地上有纸，班主任亲自捡起来，学生会照着做。再就是早上到校时间等，这样通过各个方面的对自己的严格要求来促进学生良好行为习惯的形成。六、 重视双差生的转化工作一个班的差生虽少，但带来的负作用却很大，对学校各项教育工作的开展是极不利的，在深化教育

36、改革，全面推进素质教育，大面积进步教学质量的今天，做好“差生”的转化工作更有必要。要做好转化工作，首先要找出其成为差生的原因。造成差生的原因较为复杂，或者来自不幸的家庭或来自污染的“环境”或是某些意外的刺激，班主任应根据详细原因走进差生的心里，用情感教育法去感化他们的心灵，让其逐渐变好。五、 个人工作体会：班主任要把一个班级带好，就应该不断进步自己的人格魅力。详细应该做到如下三点：一是要办事果断，学生对一个优柔寡断的班主任是非常不赞赏的。二是要言行一致，作为一个班主任来说，做不到的事，不要说，说了就应该做到，学生最讨厌的就是说话不算数的人，其实老师也不例外。三是要练好内功，即要努力进步自己的课

37、堂教学程度，真正能从知识上折服学生，亲其师方能信其道。班主任心语：必须清醒地认识到，我们的工作对象是人，是一个活生生的生命，是有着主观能动性、有着丰富情感和复杂心理的人。因此，我们首先必须尊重他们，其次才谈得上教育，因为尊重和蔼待人也是人类对自身的尊重与善待。做一个学生信赖的老师，要注意应用八大“替代法”：用微笑代替冷酷;用亲切代替尖刻;用幽默代替威严;用宽容代替体罚;用沟通代替怨恨;用冷静代替暴躁;用关爱代替冷漠;用尊重代替讥讽。总之， 作为新时代的班主任，应该时时刻刻注意自己的一言一行，从内在到外在两个方面严格要求自己。在学生成长的经历中，以崇高的思想品德、饱满的工作热情、诲人不倦、永不止

38、息的进取精神，言行一致，表里如一的作风，认真钻研业务，大胆探究，真抓实干，管理育人，效劳育人，教书育人，做一个好的教育者和引路者。优秀初中班主任下半年工作方案以下是WTT为大家整理的关于优秀初中班主任下半年工作方案的文章，希望大家可以喜欢！更多工作方案资请搜索工作与你分享！班主任都或多或少 都要担一点责任.因此我在工作中也长短常的专心,尽量多接触学生,对他们进展贴身教育,上行下效.真的很不错,这些年学生也没泛起什么大错误,我也一直很安心的工作.我与学生一直进展心与心的沟通,达成共鸣,把培养学天生才作为当之无愧的任务.一个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联络学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠

39、班主任传达,学生的思想、糊口、学习要靠班主任来调节.所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习立场端不端正,学习念头是否明确的题目,一、指导思想当真践行八荣八耻精神,在学校领导、机电部指导下从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级流动,进步学生道德素质. 培养学生的爱国情怀.在全面建立社会和谐社会的远景下,鼓励学生走出社会,理解社会.二、工作要点(一)、理解、熟悉、认识全班我班共有学生55人,而且全部都是男生,住校生35人.从综合班分流过来,大部门学生学习成绩差,一部门学生思想品德较差,受过处分的学生有二十几位.本班的学生总体来看,成绩不很满足,少数学生学习目的不够

40、明确,立场不够端正,作思想工作的路还很长,需要花鼎力气来整顿.尤其如今是高二,面对4科结业,一定要抓紧抓好.针对此情况,我方案用一个月左右的时间逐步理解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和施行.(二)、班集体日常治理1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有才能、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向开展.2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由

41、学校领导批准.事后补假条一律视为缺课,缺课一天扣品行分10分,请假两天扣品行分1分,迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节.全班天天考勤情况由班长作详细记实,每月未交班主任统计.3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动,使学生做到劳逸结合,促进身心安康开展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面开展.4、积极开展转化后进生工作,分析p 后进天生因,鼓励匡助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步.5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证平安(包括防火、防盗和用电平安).三、思想教育我班学生面对着人生

42、的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思想显著会向积极或消极方向顷斜开展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行.同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,耐劳努力学习,争取在会考中获得优异成绩,为将来实现自己的人生目的迈进坚实的一步.(一)、励志教育、树立决心信念开学第一天,我就要对学生进展励志教育,对他们说你们固然是被分流过来的,但你们仍旧是我们这里的优秀者,尽管前段时间因为各种原因退步或没有进

43、步,但你们只要自强不息、勇起直追,考上大学仍旧是有很大的但愿.第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住如今、掌握将来:新学期,新相貌;新班级,新打算;新目的,新立场.本学期是你们人生的又一个转折点,但愿你们与家长一起,制定一个合适自己的一个人生目的或近期一年半的目的,贴在课桌上醒目的位置,共同鼓励、共同监视、共同施行.要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置,时刻鼓励自己,鞭策自己.(二)、加强班风建立1.铺排班级流动根据学校德育工作方案铺排,以熟悉自我、悦纳自我、完善自我的三守一扬自我教育手册为载体,在期初对全班学生提出本学期班级德育文化主题:立场

44、决定一切.本学期的班级工作就是围绕着这一主题,围绕学校学生处提出的精细化治理工程,研究和探究有利于学生自我教育、自主开展、符合学生春秋段特征的班级文化,开展学生的自我意识,进步学生个体和群体的自我教育才能,进展了一系列理论与探究.开展各项理论流动.班主任与学生一起确定好本学期各项流动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外流动.2.营造向上气氛根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛.(1)制定班级公约、班风,给自己班级取个班号立场决定一切.(2)布置教室环境.如设立公告栏、卫生角、我们的傍样等文化背景.(3)让学生介入班级治理,培养学生的组织才能和责任心,使每

45、个学生都有成功的时机和成就感.培养学生的介入意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘立异精神.3.指导班干部培养工作方案班干部是班主任的左右手.要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部.第一,匡助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆英勇工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立准确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面.(三)、班级考核评

46、选1.加强常规检查评选本学期学校将不断完善班主任工作考核细那么,并继承开展各项常规检查评选流动,天天宣布检查结果.班主任要实在从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,实在抓好班风班貌建立.同时当真抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动,使班主任工作的治理更公正化、标准化、艺术化.2. 加强学科平衡.本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工根底、电子线路五科,班主任要组织协调好各科老师公正铺排拉差补差职员和时间,朝消灭分歧格率的目的奋进.在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作为班主任却有的放松.我要时刻绷着神经

47、,要做到任何时刻为学生效劳.只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,我们就可以继承合作,匡助学生考上大学是我们的义务.做好班主任方案和班主任工作总结是进展班主任工作的教育理论研究和教育理论的需要.通过方案要熟悉上学期的缺乏,汲取经历,努力使今后的工作更加完善.在教育学生学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会糊口的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的.但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在理论中不断完善自己,我相信就能使自己可以很好的胜任班主任这一角色.下半年初中班主任工作方案本学期我担任八年二班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。1、加强班级班风班貌的建立a、加强班干_伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作才能强、理论经历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的理论才能、社会责任感得到进步。为本学期的管理工作打下根底。b、创立和谐向上、努力进取的学习气氛。1树立正确的言论导向。一个班集体整体给人们的印象，是正压过