妇联关爱留守儿童工作计划.doc

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1、妇联关爱留守儿童工作方案妇联关爱留守儿童工作方案。为了贯彻公司的要求，我们可以开场写个人工作方案了。工作方案可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件，我们做好工作方案，可以让我们更快更好的完成工作任务。那些优秀的工作方案值得我们借鉴呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是WTT整理的“妇联关爱留守儿童工作方案”，还是希望可以对您有所帮助。一、指导思想为更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的安康成长，根据县妇联有关关爱留守儿童的文件精神，结合四分局实际，特制定本方案。二、工作目的通过对四分局结对共建单位开发区小学的留守儿童根本情况的调查、分析p 与研究，通过建立健全留守儿童工作档案，根

2、据留守儿童的不同需要，有针对性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落实，为留守儿童营造安康、快乐、平等、和谐的成长环境。1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;2、留守儿童物质帮助率、稳固率均达100%;3、定期开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理安康成长，乐于学习。三、主要措施(一)健全机制，加强关爱工作的领导。成立关爱留守儿童工作领导小组，明确工作职责，制订详细工作方案，并努力施行关爱留守儿童工作方案，逐步使关爱工作制度化、标准化和经常化。1、成立领导小组，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要

3、求全面认真落实到位。2、建立留守儿童档案和联络卡制度。认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联络卡。其根本内容：学生的根本情况、家长姓名、家庭详细地址、联络 ，家长务工单位详细地址、联络 ，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联络 、身体状况、年龄等。四分局安排档案管理的人员对留守儿童的档案进展管理，并根据儿童变动情况，及时补充或变更联络卡的有关内容。通过联络卡制度的建立，加强与学校、班级、学生家长及其他监护人的联络，共同形成以儿童为中心的关爱网络。3、真情关爱，两个优先(1)心理上优先辅导。四分局领导干部要从心理方面对留守儿童逐一进展分类、分组，落实到每一位分局领导

4、干部。由分局领导干部详细分析p 学生的心理情况，制定心理帮扶方案，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。(2)生活上优先照顾。分局领导干部对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使儿童开心、家长放心。分局领导干部要及时适当的为每位留守儿童准备衣物、学习文具等，尽可能地多帮助留守儿童解决生活上的问题，让留守儿童安康无忧的成长。4、施行四分局结对帮扶留守儿童制度在留守儿童中确立重点帮扶对象并装备帮扶领导干部。配对帮扶的领导干部要经常与留守儿童谈心，随时掌握留守儿童的思想动态，引导他们安康成长。建立关爱留守儿童成长日记，促使更多的帮扶干部领导成为代理家长。分局干部领导要定期走访与临时监护人交流，及时反应

5、儿童近期的情况，帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进展补偿，使他们走出孤独和忧郁的阴影，让留守儿童和其他儿童一样，在社会的关心和保护下安康成长。做好记录档案工作。(二)明确职责，努力营造良好社会环境争取社会资助，以结对帮扶、捐助、爱心社会家长等形式，为更多的贫困留守儿童提供帮助，确保他们的根本物质保障和安康成长。(三)不断总结，促进关爱工作深化高效开展。分局要不断对工作情况进展总结，积累经历，以利于今后更深化、更高效地开展 关爱工作。f132.CoM更多工作方案编辑推荐乡镇妇联2023关爱留守儿童工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一

6、定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。以下是工作为大家整理的乡镇妇联2023关爱留守儿童工作方案，。请查看wtt工作。一、目的任务年内在乡镇农村建100所留守儿童之家。二、施行范围在留守儿童比拟集中的乡镇中学或小学建97所；在经济条件比拟好、学龄前留守儿童比拟集中的村小学或幼儿园建3所。三、施行要求一提供符合平安要求的活动场所。施行留守儿童之家的学校幼儿园要具备不低于40平方米的教室一间，100平方米以上的室外活动场地。二统一装备硬件设施。为中小学留守儿童之家装备电脑2台，装备电视机、DVD机、电子钢琴各1

7、台，亲情 1部；选配符合儿童阅读需求的书刊、电子出版物300种左右；并装备适量的篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跳棋、象棋等文体器材由省妇联、省财政厅负责配送。书架2个、课桌10张、凳子20把由县区配套解决。村幼儿园留守儿童之家装备电子钢琴1台，室外活动器械和适量的玩具、幼儿读物、桌凳及幼儿平安防护设施由省妇联、省财政厅负责配送。三健全完善管理机构和管理制度。各县区要成立留守儿童之家管理运行领导小组，协调解决留守儿童之家管理运行有关事宜。中小学留守儿童之家管理运行领导小组组长由乡镇分管负责人担任，副组长由乡镇妇联_和学校负责人担任；幼儿园留守儿童之家管理运行领导小组组长由村党支部书记或

8、村委会主任担任，副组长由村妇代会主任和幼儿园园长担任。建立完善涉及学习、活动、管理等方面的规章制度；制定长期规划和年度工作方案；建立详实的反映留守儿童及留守儿童家长和监护人根本情况的工作档案；建立反映儿童进步成长的记录薄册。同时，保证中小学留守儿童之家能上网，每县区至少有一所留守儿童之家能开展视频亲子交流；建立留守儿童之家管理、运行电子档案。使留守儿童之家标准化、制度化。四老师装备到位。施行留守儿童之家的学校和幼儿园分别确定12名老师兼任留守儿童之家老师，开展详细的管护和指导工作。县区妇联要发动教育、卫生、共青团等单位以及社会爱心人士、“爱心妈妈”、青年志愿者担任留守儿童之家的兼职老师，组建一

9、支具有较高社会责任心、具备一定管护才能、相对稳定的管护和志愿者队伍，辅助学校和幼儿园开展关爱活动。五布点科学合理。留守儿童之家建立遵循普惠原那么，尽可能选在本县区留守儿童相对集中的有建立需求、有管理才能的中小学或村幼儿园进展建立，力争惠及绝大多数留守儿童，使留守儿童之家发挥的社会效益。四、工作进度5月，召开全市农村留守流动儿童工作联席会议暨留守儿童之家建立启动仪式，安排部署留守儿童之家建立工作任务，市农村留守流动儿童工作领导小组与县区留守流动儿童工作领导小组、市妇联与各县区妇联分别签订工程建立责任书。6月，制定下发市农村留守儿童之家建立管理方法和留守儿童之家管理运行方法；各县区上报申请建议书；

10、编制全市留守儿童之家建立方案；县、乡逐级签订工程建立责任书。79月，协调落实留守儿童之家的硬件设施，做好配送工作，保证各县区留守儿童之家配套设施按时到位。1011月，市、县区妇联会同政府有关部门完成检查验收工作，并及时总结留守儿童之家建立的经历和成果。12月，召开全市农村留守儿童之家建立开工大会。五、保障措施一进步认识，加强组织领导。各级党委、政府要站在推动我市经济社会开展和促进社会新农村建立的全局高度，把留守儿童之家建立作为当前一项重要工作，进步认识，精心组织。各县区要分别成立留守儿童之家建立工作领导小组，由党委或政府分管领导担任组长，统一思想，科学部署，靠实责任，实在把留守儿童之家建立抓好

11、抓实。留守儿童之家建立工作牵头单位为各县区妇联，协作单位为财政、教育等部门。二明确职责，分工合作。各部门、各单位要按照工作部署和职责任务，统筹协调，亲密配合，形成分工合作，各尽其职，运转有序的工作机制，确保目的任务的有效落实。市妇联在建立工作中主要负责确定建立方案，会同市教育部门进展催促检查和指导工作，并与市财政部门共同协调落实省上集中采购的留守儿童之家建立硬件设施的配送工作。各县区妇联、教育等部门，会同乡镇政府详细组织施行。三科学有序，标准运行。留守儿童之家建成后，坚持属地管理、分级负责、层层落实的原那么。装备的硬件设施属国有资产，由各县区妇联负责监护，统一造册登记、统一配发到学校幼儿园，实

12、在加强宏观管理，帮助和催促学校幼儿园定期开展关爱活动。同时，要坚持民办公助和市场化运行的原那么，由受益单位学校幼儿园详细负责各种硬件设施的日常维护和保养，确保用在留守儿童身上、用于正常的教学活动，并对本校幼儿园留守儿童进展日常监护、教育和管理。中小学留守儿童之家老师由本校老师兼任，不另行支付老师工资；村级幼儿园留守儿童之家老师报酬通过幼儿园正常收费解决。四强化管理，建立健全考评机制。留守儿童之家的管理采用一级抓一级、分级考核的方法进展管理。各级农村留守流动儿童工作领导机构要建立健全相应的考评机制、督查机制、鼓励机制，每年对留守儿童之家运行情况进展考评。市农村留守流动儿童工作领导小组通过抽样检查

13、，对考评优秀的给予表彰奖励，不符合的要予以通报批评和调整。六、验收标准和方法一检查验收标准100分制。1.各县区政府实在加强对留守儿童之家建立工作的组织领导，成立领导机构，建立健全考评、督查、鼓励机制，并结合实际，制定本地留守儿童之家建立工作施行方案。10分2.各县区政府与乡镇政府签订农村留守儿童之家建立责任书。10分3.对留守儿童进展详细调查摸底，本县区、乡镇留守儿童底数清楚。留守儿童之家选址合理，建在留守儿童较多的学校或幼儿园，受益留守儿童较多。10分4.落实不低于40平方米的教室一间，100平方米以上的室外活动场地，且环境优美、舒适，符合平安标准。15分5.按照本施行方案要求，配套书架2

14、个、课桌10张、凳子20把；中小学留守儿童之家能上网，每县区至少有一所留守儿童之家能开展视频亲子交流。15分6.建立留守儿童之家管理运行领导小组；建立留守儿童之家管理、运行电子档案；中小学留守儿童之家管理人员具有大专以上文化程度，幼儿园留守儿童之家管理人员具有中专以上文化程度。10分7.建立一支相对稳定的爱心志愿者队伍，定期开展关爱留守儿童活动；有社会爱心人士、“爱心妈妈”、青年志愿者担任留守儿童之家的兼职老师。10分8.有详实的留守儿童及留守儿童家长和监护人根本情况档案包括留守儿童的姓名、性别、年龄、性格特点、父母务工地点和联络方式；留守儿童临时监护人姓名、地址、联络方式；有留守儿童学习成绩

15、、安康成长及开展活动等档案；制定了学习、活动、管理制度或工作方案，各项制度并悬挂在墙上。10分9.留守儿童之家布置温馨、舒适、色彩明快；统一配送的电脑、电视、电子钢琴、 、图书以及文体器材等一应俱全，摆放整齐有序。悬挂省妇联统一制作的甘肃省农村留守儿童之家标识牌。10分二检查验收方法1.组织领导。检查验收由各级农村留守流动儿童工作领导机构负责组织，抽调有关成员单位人员，深化留守儿童之家实地进展检查验收。2.检查验收方法。检查验收自下而上进展，先由县级按照本地留守儿童之家建立施行方案入家实地逐一检查验收，检查验收率要到达100%；市级进展随机抽查，抽查率不低于50%。抽查不合格的要限期整改，确保

16、做到随机抽查，凡抽必看，合格率到达。3.检查验收时间。各县区检查验收10月上旬前完成，市级在10月底前完成随机抽查验收。所有留守儿童之家验收合格后，市上将提出申请，由省农村留守流动儿童工作联席会议组织成员单位进展专项检查或抽查。4.检查验收总结。检查验收完毕后，各县区要及时总结上报工程建立情况。市农村留守流动儿童工作领导小组将及时反应验收情况及评价意见，对施行留守儿童之家建立完成特别好的，将进展表彰。关爱乡镇妇联留守儿童工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们

17、不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。以下是工作为大家整理的关爱乡镇妇联留守儿童工作方案，。请查看wtt工作。一、目的任务年内在乡镇农村建100所留守儿童之家。二、施行范围在留守儿童比拟集中的乡镇中学或小学建97所；在经济条件比拟好、学龄前留守儿童比拟集中的村小学或幼儿园建3所。三、施行要求一提供符合平安要求的活动场所。施行留守儿童之家的学校幼儿园要具备不低于40平方米的教室一间，100平方米以上的室外活动场地。二统一装备硬件设施。为中小学留守儿童之家装备电脑2台，装备电视机、DVD机、电子钢琴各1台，亲情 1部；选配符合儿童阅读需求的书刊、电子出版物300种左右；并装备适量的篮球、足球、排

18、球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跳棋、象棋等文体器材由省妇联、省财政厅负责配送。书架2个、课桌10张、凳子20把由县区配套解决。村幼儿园留守儿童之家装备电子钢琴1台，室外活动器械和适量的玩具、幼儿读物、桌凳及幼儿平安防护设施由省妇联、省财政厅负责配送。三健全完善管理机构和管理制度。各县区要成立留守儿童之家管理运行领导小组，协调解决留守儿童之家管理运行有关事宜。中小学留守儿童之家管理运行领导小组组长由乡镇分管负责人担任，副组长由乡镇妇联_和学校负责人担任；幼儿园留守儿童之家管理运行领导小组组长由村党支部书记或村委会主任担任，副组长由村妇代会主任和幼儿园园长担任。建立完善涉及学习、活动、管理等方面的规章

19、制度；制定长期规划和年度工作方案；建立详实的反映留守儿童及留守儿童家长和监护人根本情况的工作档案；建立反映儿童进步成长的记录薄册。同时，保证中小学留守儿童之家能上网，每县区至少有一所留守儿童之家能开展视频亲子交流；建立留守儿童之家管理、运行电子档案。使留守儿童之家标准化、制度化。四老师装备到位。施行留守儿童之家的学校和幼儿园分别确定12名老师兼任留守儿童之家老师，开展详细的管护和指导工作。县区妇联要发动教育、卫生、共青团等单位以及社会爱心人士、“爱心妈妈”、青年志愿者担任留守儿童之家的兼职老师，组建一支具有较高社会责任心、具备一定管护才能、相对稳定的管护和志愿者队伍，辅助学校和幼儿园开展关爱活

20、动。五布点科学合理。留守儿童之家建立遵循普惠原那么，尽可能选在本县区留守儿童相对集中的有建立需求、有管理才能的中小学或村幼儿园进展建立，力争惠及绝大多数留守儿童，使留守儿童之家发挥的社会效益。四、工作进度5月，召开全市农村留守流动儿童工作联席会议暨留守儿童之家建立启动仪式，安排部署留守儿童之家建立工作任务，市农村留守流动儿童工作领导小组与县区留守流动儿童工作领导小组、市妇联与各县区妇联分别签订工程建立责任书。6月，制定下发市农村留守儿童之家建立管理方法和留守儿童之家管理运行方法；各县区上报申请建议书；编制全市留守儿童之家建立方案；县、乡逐级签订工程建立责任书。79月，协调落实留守儿童之家的硬件

21、设施，做好配送工作，保证各县区留守儿童之家配套设施按时到位。1011月，市、县区妇联会同政府有关部门完成检查验收工作，并及时总结留守儿童之家建立的经历和成果。12月，召开全市农村留守儿童之家建立开工大会。五、保障措施一进步认识，加强组织领导。各级党委、政府要站在推动我市经济社会开展和促进社会新农村建立的全局高度，把留守儿童之家建立作为当前一项重要工作，进步认识，精心组织。各县区要分别成立留守儿童之家建立工作领导小组，由党委或政府分管领导担任组长，统一思想，科学部署，靠实责任，实在把留守儿童之家建立抓好抓实。留守儿童之家建立工作牵头单位为各县区妇联，协作单位为财政、教育等部门。二明确职责，分工合

22、作。各部门、各单位要按照工作部署和职责任务，统筹协调，亲密配合，形成分工合作，各尽其职，运转有序的工作机制，确保目的任务的有效落实。市妇联在建立工作中主要负责确定建立方案，会同市教育部门进展催促检查和指导工作，并与市财政部门共同协调落实省上集中采购的留守儿童之家建立硬件设施的配送工作。各县区妇联、教育等部门，会同乡镇政府详细组织施行。三科学有序，标准运行。留守儿童之家建成后，坚持属地管理、分级负责、层层落实的原那么。装备的硬件设施属国有资产，由各县区妇联负责监护，统一造册登记、统一配发到学校幼儿园，实在加强宏观管理，帮助和催促学校幼儿园定期开展关爱活动。同时，要坚持民办公助和市场化运行的原那么

23、，由受益单位学校幼儿园详细负责各种硬件设施的日常维护和保养，确保用在留守儿童身上、用于正常的教学活动，并对本校幼儿园留守儿童进展日常监护、教育和管理。中小学留守儿童之家老师由本校老师兼任，不另行支付老师工资；村级幼儿园留守儿童之家老师报酬通过幼儿园正常收费解决。四强化管理，建立健全考评机制。留守儿童之家的管理采用一级抓一级、分级考核的方法进展管理。各级农村留守流动儿童工作领导机构要建立健全相应的考评机制、督查机制、鼓励机制，每年对留守儿童之家运行情况进展考评。市农村留守流动儿童工作领导小组通过抽样检查，对考评优秀的给予表彰奖励，不符合的要予以通报批评和调整。六、验收标准和方法一检查验收标准10

24、0分制。1.各县区政府实在加强对留守儿童之家建立工作的组织领导，成立领导机构，建立健全考评、督查、鼓励机制，并结合实际，制定本地留守儿童之家建立工作施行方案。10分2.各县区政府与乡镇政府签订农村留守儿童之家建立责任书。10分3.对留守儿童进展详细调查摸底，本县区、乡镇留守儿童底数清楚。留守儿童之家选址合理，建在留守儿童较多的学校或幼儿园，受益留守儿童较多。10分4.落实不低于40平方米的教室一间，100平方米以上的室外活动场地，且环境优美、舒适，符合平安标准。15分5.按照本施行方案要求，配套书架2个、课桌10张、凳子20把；中小学留守儿童之家能上网，每县区至少有一所留守儿童之家能开展视频亲

25、子交流。15分6.建立留守儿童之家管理运行领导小组；建立留守儿童之家管理、运行电子档案；中小学留守儿童之家管理人员具有大专以上文化程度，幼儿园留守儿童之家管理人员具有中专以上文化程度。10分7.建立一支相对稳定的爱心志愿者队伍，定期开展关爱留守儿童活动；有社会爱心人士、“爱心妈妈”、青年志愿者担任留守儿童之家的兼职老师。10分8.有详实的留守儿童及留守儿童家长和监护人根本情况档案包括留守儿童的姓名、性别、年龄、性格特点、父母务工地点和联络方式；留守儿童临时监护人姓名、地址、联络方式；有留守儿童学习成绩、安康成长及开展活动等档案；制定了学习、活动、管理制度或工作方案，各项制度并悬挂在墙上。10分

26、9.留守儿童之家布置温馨、舒适、色彩明快；统一配送的电脑、电视、电子钢琴、 、图书以及文体器材等一应俱全，摆放整齐有序。悬挂省妇联统一制作的甘肃省农村留守儿童之家标识牌。10分二检查验收方法1.组织领导。检查验收由各级农村留守流动儿童工作领导机构负责组织，抽调有关成员单位人员，深化留守儿童之家实地进展检查验收。2.检查验收方法。检查验收自下而上进展，先由县级按照本地留守儿童之家建立施行方案入家实地逐一检查验收，检查验收率要到达100%；市级进展随机抽查，抽查率不低于50%。抽查不合格的要限期整改，确保做到随机抽查，凡抽必看，合格率到达。3.检查验收时间。各县区检查验收10月上旬前完成，市级在1

27、0月底前完成随机抽查验收。所有留守儿童之家验收合格后，市上将提出申请，由省农村留守流动儿童工作联席会议组织成员单位进展专项检查或抽查。4.检查验收总结。检查验收完毕后，各县区要及时总结上报工程建立情况。市农村留守流动儿童工作领导小组将及时反应验收情况及评价意见，对施行留守儿童之家建立完成特别好的，将进展表彰。县妇联关爱留守儿童工作方案范例一、指导思想为更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的安康成长，根据县妇联有关关爱留守儿童的文件精神，结合四分局实际，特制定本方案。二、工作目的通过对四分局结对共建单位开发区小学的留守儿童根本情况的调查、分析p 与研究，通过建立健全留守儿童工作档案，根据留守

28、儿童的不同需要，有针对性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落实，为“留守儿童”营造安康、快乐、平等、和谐的成长环境。1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;2、留守儿童物质帮助率、稳固率均达100%;3、定期开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理安康成长，乐于学习。三、主要措施(一)健全机制，加强关爱工作的领导。成立关爱留守儿童工作领导小组，明确工作职责，制订详细工作方案，并努力施行“关爱留守儿童”工作方案，逐步使关爱工作制度化、标准化和经常化。1、成立领导小组，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作

29、要求全面认真落实到位。2、建立留守儿童档案和联络卡制度。认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联络卡。其根本内容：学生的根本情况、家长姓名、家庭详细地址、联络 ，家长务工单位详细地址、联络 ，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联络 、身体状况、年龄等。四分局安排档案管理的人员对留守儿童的档案进展管理，并根据儿童变动情况，及时补充或变更联络卡的有关内容。通过联络卡制度的建立，加强与学校、班级、学生家长及其他监护人的联络，共同形成以儿童为中心的关爱网络。3、真情关爱，“两个优先”(1)心理上优先辅导。四分局领导干部要从心理方面对留守儿童逐一进展分类、分组，落实到每一位分

30、局领导干部。由分局领导干部详细分析p 学生的心理情况，制定心理帮扶方案，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。(2)生活上优先照顾。分局领导干部对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使儿童开心、家长放心。分局领导干部要及时适当的为每位留守儿童准备衣物、学习文具等，尽可能地多帮助留守儿童解决生活上的问题，让留守儿童安康无忧的成长。4、施行四分局结对帮扶留守儿童制度在留守儿童中确立重点帮扶对象并装备帮扶领导干部。配对帮扶的领导干部要经常与留守儿童谈心，随时掌握留守儿童的思想动态，引导他们安康成长。建立关爱留守儿童成长日记，促使更多的帮扶干部领导成为“代理家长”。分局干部领导要定期走访与临时监护人交流

31、，及时反应儿童近期的情况，帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进展补偿，使他们走出孤独和忧郁的阴影，让留守儿童和其他儿童一样，在社会的关心和保护下安康成长。做好记录档案工作。(二)明确职责，努力营造良好社会环境争取社会资助，以结对帮扶、捐助、“爱心社会家长”等形式，为更多的贫困留守儿童提供帮助，确保他们的根本物质保障和安康成长。(三)不断总结，促进“关爱”工作深化高效开展。分局要不断对工作情况进展总结，积累经历，以利于今后更深化、更高效地开展 “关爱”工作。关爱留守儿童工作方案以下是工作为大家整理的关爱留守儿童工作方案文章，！ 随着社会的进步，时代向前迈进的步伐的不断加快和经济的迅猛开展

32、，外出务工的人数与日俱增，留守儿童一族日益庞大，给学校的教育教学带来了宏大的压力。在经济相对匮乏的农村来说，这种现象更为严重，结合我班留守儿童成长状况及实际需求，为了更好地发挥班级的理论育人功能，深化推进留守儿童心理安康教育，特制定本方案。一、工作目的通过对留守儿童问题的调查、分析p 与研究，找到影响留守儿童安康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落实，为“留守儿童”营造安康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目的责任制和完善的工作考评制度，不断进步广阔未成年人的综合素质。1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100；2、留守儿童稳固率均达

33、100；3、关爱留守儿童，在班级实行“一对一”结对帮扶活动。二、主要措施健全机制，发挥班级主阵地的作用制订详细工作方案，施行“留守儿童”教育工作方案，加强领导，总结经历，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、标准化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断进步思想觉悟的主阵地、主渠道。1、成立班级领导机构，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。2、建立留守儿童档案和联络卡制度各班要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联络卡。其根本内容：学生的根本情况、家长姓名、家庭详细地址、联络 ，家长

34、务工单位详细地址、联络 ，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联络 、身体状况、年龄等。根据学生变动情况，及时补充或变更联络卡的有关内容。通过联络卡制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联络，共同形成以学生为中心的关爱网络。班级设立留守儿童亲情 ，3、真情关爱，“三个优先”(1)学习上优先辅导。从学习方面对留守儿童逐一进展分类、分组，落实到每一位包班老师。由包班老师详细分析p 学生的学业情况，制定学习帮扶方案，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，老师要对结对帮扶效果进展定期检查，建立进步档案。让学习好的学生帮助学习较差的留守儿童学习。(2)生活上优先

35、照顾。老师对留守儿童多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配平衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明安康的生活习惯。(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活才能。4、施行包班老师结对帮扶留守儿童制度留守学生中确立重点帮扶对象并装备帮扶老师和其他学生家长。配对帮扶老师和学生家长要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们安康成长。建立老师关爱留守儿童成长日记，培养更多帮扶学生家长成为“代理家长”。凡寄宿在校的留守儿童，老

36、师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况；非寄宿的儿童，老师要定期走访与临时监护人交流，及时反应儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进展补偿，使他们走出孤独和忧郁。5、建立健全老师与留守儿童的谈心制度班级定期召开帮扶老师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格开展不健全、道德开展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进展矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。开展人文关爱活动，让留守学生通过老师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格开展的消极影响。

37、通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的气氛中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。6、注重对留守儿童的心理安康教育针对品德行为偏向和心理障碍的留守儿童，班级要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和谅解父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。二、明确职责，努力营造良好育人环境1、通过广泛宣传，在学生自愿的根底上，尽努力，发动留守儿童寄宿，

38、抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作，让寄宿生可以安心、舒心，让家长放心。让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时，结合农村留守儿童日益增多的现状，转变办学理念，进步学生的综合素质。2、对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾，要将家庭困难的留守儿童按政策纳入“两免一补”方案，通过免收杂费、书本费，提供生活补助等方式，确保他们完成九年义务教育。2023年妇联关爱留守儿童工作方案范文一、指导思想为更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的安康成长，根据县妇联有关关爱留守儿童的文件精神，结合四分局实际，特制定本方案。二、工作目的通过对四分局结对共建单位开发区小学的留守儿童根本情

39、况的调查、分析p 与研究，通过建立健全留守儿童工作档案，根据留守儿童的不同需要，有针对性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落实，为留守儿童营造安康、快乐、平等、和谐的成长环境。1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;2、留守儿童物质帮助率、稳固率均达100%;3、定期开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理安康成长，乐于学习。三、主要措施(一)健全机制，加强关爱工作的领导。成立关爱留守儿童工作领导小组，明确工作职责，制订详细工作方案，并努力施行关爱留守儿童工作方案，逐步使关爱工作制度化、标准化和经常化。1、成立领导小组，明确职责分工。成立关爱留守儿

40、童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。2、建立留守儿童档案和联络卡制度。认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联络卡。其根本内容：学生的根本情况、家长姓名、家庭详细地址、联络 ，家长务工单位详细地址、联络 ，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联络 、身体状况、年龄等。四分局安排档案管理的人员对留守儿童的档案进展管理，并根据儿童变动情况，及时补充或变更联络卡的有关内容。通过联络卡制度的建立，加强与学校、班级、学生家长及其他监护人的联络，共同形成以儿童为中心的关爱网络。3、真情关爱，两个优先(1)心理上优先辅导。四分局领导干部要从

41、心理方面对留守儿童逐一进展分类、分组，落实到每一位分局领导干部。由分局领导干部详细分析p 学生的心理情况，制定心理帮扶方案，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。(2)生活上优先照顾。分局领导干部对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使儿童开心、家长放心。分局领导干部要及时适当的为每位留守儿童准备衣物、学习文具等，尽可能地多帮助留守儿童解决生活上的问题，让留守儿童安康的成长。4、施行四分局结对帮扶留守儿童制度在留守儿童中确立重点帮扶对象并装备帮扶领导干部。配对帮扶的领导干部要经常与留守儿童谈心，随时掌握留守儿童的思想动态，引导他们安康成长。建立关爱留守儿童成长日记，促使更多的帮扶干部领导成为代理

42、家长。分局干部领导要定期走访与临时监护人交流，及时反应儿童近期的情况，帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进展补偿，使他们走出孤独和忧郁的阴影，让留守儿童和其他儿童一样，在社会的关心和保护下安康成长。做好记录档案工作。(二)明确职责，努力营造良好社会环境争取社会资助，以结对帮扶、捐助、爱心社会家长等形式，为更多的贫困留守儿童提供帮助，确保他们的根本物质保障和安康成长。(三)不断总结，促进关爱工作深化高效开展。分局要不断对工作情况进展总结，积累经历，以利于今后更深化、更高效地开展 关爱工作。社区关爱留守儿童工作方案根据自己的实际情况，比方工作职责，确定一下工作目的，这样就可以有针对性的明确

43、自己的工作方案，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。这篇关于社区关爱留守儿童工作方案文章是WTT为您搜集的，有所帮助！【篇一】为了更好地发挥社区的育人功能，深化推进留守儿童心理安康教育，根据上级领导指示精神，结合社区留守儿童成长状况及实际需求，特制定本方案。一、工作目的通过对留守儿童问题的调查、分析p 与研究，找到影响留守儿童安康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落实，为“留守儿童”营造安康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，将目的落到实处。1、分班建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%；2、千方百计使留守儿童“进得来、留得住、学得好”；3、

44、真情关爱留守儿童，开展“一对一”帮扶活动。二、主要措施1、成立组织机构社区成立由校长、主任和班主任组成的关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。2、建立留守档案各班要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立留守儿童的专门档案，有专人负责管理。3、确保“三个优先”(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进展分类、分组，落实到每一位任课老师。由任课老师详细分析p 学生的学业情况，制定学习帮扶方案，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，老师要对结对帮扶效果进展定期检查，建立进步档案。(2)生活上优先照顾。老师

45、对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配平衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明安康的生活习惯。(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活才能。4、开展帮扶活动社区针对“留守儿童”的学习和生活情况，实行“一对一”帮助机制，每一位“留守儿童”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮助；积极开展“留守儿童手牵手”活动，增进学生之间的互相理解和交流；班主任每期开学的时候制定出本班“留守儿童”的帮扶方案，平时作好记录、期末写好总结，让

46、他们在老师、同学群体中成长，让他们受到更多的监视、照顾与关爱。社区设立留守儿童亲情 ，让留守儿童定期与在外务工的父母进展亲情交流。5、建立谈心制度社区要定期召开帮扶老师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格开展不健全、道德开展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进展矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。积极开展人文关爱活动，让留守学生通过老师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格开展的消极影响。6、注重心理辅导针对品德行为偏向和心理障碍的留守儿童，班主任和课任老师要与学生多谈心，着重进展心理辅导，开展心理

47、矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和谅解父母教育，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。【篇二】为了关心留守儿童的成长，井王社区以科学开展观思想为指导，制订以下留守儿童关爱工作方案：一、进一步加强组织领导、提供认识青少年是祖国的将来、民族的希望，关心下一代安康成长，培养共产事业的建立者和接班人，是关系到民族的复兴、国家长治久安的一项具备战略意义的大事，是构建和谐社会的重要组成局部。中央、省委领导对关心下一代工作非常重视，都先后做了重要批示，我们要把握形势，进步认识，发挥好社区关工委的作用，把留守儿童关爱工作工作纳入社区的年度方案、共同做留守儿童的关爱帮扶工作。二、多项措施做好留守儿童关爱工作帮扶工作1、社区聘请民警、法律参谋按时在留守儿童中深化开展法制教育活动。按照中华人民共和国未成年人保护法、中小学法制教育指导纲要等有关法律法规的要求，从标准行为习惯做起，培养未成年人良好道德品质和文明行为，帮助他们进步分辨是非和守法、用法的才能，