五年级下学期的班主任工作计划.doc
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1、五年级下学期的班主任工作方案五年级下学期的班主任工作方案。为了更快的实现工作目的和任务,我们可以开场着手准备工作方案了。简单地说,工作方案实际上就是工作打算或者说工作安排,做好一份工作方案,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。什么样的工作方案值得我们去学习和参考呢?以下是WTT出来的“五年级下学期的班主任工作方案”,相信对您有参考学习的作用。工作方案本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和催促作用。所以方案对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,进步工作效率的重要手段。以下是由pQWTT为大家搜集整理出来的五年级下学期的班主任工作方案,希望可以
2、帮到大家。五年级下学期的班主任工作方案篇一:本班共有学生46人,男生27人,女生19人。男生活泼仁慈,但做事还要更认真细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待进步;女生乖巧伶俐,但大局部还要更大胆自信。针对班级现状,反思上学期的工作,特制定以下工作方案:一、班级开展目的:自信、热爱读书班级。二、详细措施:(一)、继续实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、平安等各项一日常规管理工作,调动学生的参与度,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增强自信心。1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们明白自己很重要及团结的重要性。2、班干部及各组内重要岗位的担任实行每周p
3、k优胜者轮流担任制。给更多孩子锻炼自己的平台,发现其优点,促进其成长,增强其自信心。3、对于pk获胜组或个人及时公布和表扬奖励,并建立“班级特权大使制度”,根据pK结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进展奖励,和期末评优挂钩。4、并在各组内实行“师徒结对”活动,与小组pK活动的评比奖励挂钩。5、定期(每周)召开班干部会议,理解pk过程中出现的各种问题,及时改良措施,并多与学生沟通,尊重、听取他们的建议和心声。(二)、充分利用班级图书角和好书推荐榜,分享自己优秀读物,制定借阅管理制度。扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。1、每位同学带
4、三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还情况,鼓励生多借书、多读书。2、写好读书卡,每周2-3次,鼓励多写。每月两次读书交流会,检查落实学生读书效果并奖励。3、对课后主动找老师交流所读书籍内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级pk制度进展奖励。4、师补充经典诵读内容,整理、发放给学生充实早读内容,以便生积累背诵。总之,希望孩子们可以通过班级的这两个活动,促进班级各项一日常规的顺利进展,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善等的重要性,能让孩子可以变得更阳光自信,可以让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质。三、家校联络为了更好地落实学校及
5、班级教育教学工作,关注孩子的心理变化和成长,让孩子获得长足的进步,本学期要加强家校联络工,及时与家长沟通联络让家长理解孩子的在校表现及需共同努力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动联络沟通至少一次。让家长对老师的工作获得最大的认可和支持。五年级下学期的班主任工作方案篇二:本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在上半年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建立,开展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根
6、据本班情况制定方案如下:一、本班学生根本情况分析p :本班共有29位学生,其中70%为外地生。本班学生思维活泼,个性张扬。成绩较好,大局部学生学习习惯不错。有及个别学生上课时不认真听讲,不擅长倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏根本的纪律观念。二、工作目的:本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干_伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班
7、级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍新 课 标 第 一 网2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和
8、家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、重视文体工
9、作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、工作安排:三月份:1、做好开学的各项工作。新-课- 标-第-一 -网2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。 四月份:1、进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议,深化理解学生情况。3、做好期中测的学习发动和复习工作,考风考纪教育。4、培养学生的集体观念。五月份:1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、召开学困生会议,深化理解情况,鼓励及指导学习。3、组织学生开展主题班会:学习经历交流。4
10、、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 六月份:1、做好复习发动工作,认真制定复习方案,做好期末复习考试和总结工作。xKb 1.C om2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、制定复习方案,鼓励学生努力学习。七月份:1、学期工作总结。2、对学生进展假期法制和各项平安教育f132.cOm更多工作方案扩展阅读下学期五年级班主任工作方案寒假完毕了,学生们在经过春节之后,满脸喜悦之情的回到校园之中,回到课堂之中。作为老师,作为班主任的我,在看到学生一年年的不断的成长,心中也是倍感欣慰。老师的工作就是看着一批批的学生学业有成,可以在长大之后成为国家的栋梁之才。老师的工作时如此的重要,我作为班主任,更要教
11、好学生!一、根本情况:五年级现有学生40名,其中新转入学生1名。 该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习才能,学习比拟刻苦,成绩比拟稳定。在体育锻炼方面,该班级还存在许多缺乏之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。二、工作重点:1、思想工作的教育,进一步进步班级的向心力和凝聚力;2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。3、加强学困生的转化工作,不使一名学生落伍,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。 三、工作目的:1、 继续
12、加强思想工作的教育,进一步进步班级的向心力和凝聚力;年2、全面建立勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。 3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献的根本道德标准在班级管理中落到实处。四、工作方法措施:1、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心, 通过学习的进步,带动班级的整体工作;2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;3、开展丰富多彩的班级活动,调动同学
13、们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;五、工作时间安排:二月份1、总结寒假“自主体验”活动,评选优秀“自主体验”小雏鹰。2、学习常规,选举新一届班委会成员。3、开展“红领巾心向党”主题教育活动。4、开展“变废为宝、我向手拉手小伙伴献真情”活动。三月份 1、3月5日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。3、开展“理论道德标准,弘扬文明新风”活动,进展文明礼貌专题教育,评选校“文明礼仪之花”。4、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。5、深化开展“争奖章,做准备”雏鹰系列活动。6、平安教育系列活动。 四月份 1、清明前夕
14、,祭扫烈士墓,观看_传统影视片,举行_传统教育主题中队会2、开展“手拉手,话小康”活动。3、深化开展“养成道德好习惯”系列教育活动。4、进展税法宣传、爱鸟宣传。五月份1、举行“劳动最荣耀”主题中队会,开展劳动体验活动。2、开展“做守法小公民”主题教育。 3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。六月份 1、庆“六、一”系列活动。 2、开展“6.5世界环境保护日”活动,进展“环保知识知多少”主题队会。 3、爱眼日,开展“保护眼睛,预防近视”系列宣传活动。4、 安排好学生假期生活。 五年级的教学工作其实也是重要的,每一年的教学都是在不断地积
15、累,为学生将来的开展打下良好的根底,这些都是在不断的成长中渐渐积累的知识,相信随着时间的流逝,在不断的成长中得到更大的开展,曾经的积累会在量变的根底上发生质变,相信学生都可以在成长中找到自己的方向,走向将来的成功!五年级下学期班主任的工作方案工作方案要有患未然的原那么。要预先想到实行中可能发生的偏向,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充方法。以下是由pQWTT为大家整理出来的五年级下学期班主任工作方案,仅供参考。五年级下学期班主任工作方案篇一:本班共有学生46人,男生27人,女生19人。男生活泼仁慈,但做事还要更认真细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待进步;女生乖巧伶俐,但大局部还要更大
16、胆自信。针对班级现状,反思上学期的工作,特制定以下工作方案:一、班级开展目的:自信、热爱读书班级。二、详细措施:(一)、继续实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、平安等各项一日常规管理工作,调动学生的参与度,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增强自信心。1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们明白自己很重要及团结的重要性。2、班干部及各组内重要岗位的担任实行每周pk优胜者轮流担任制。给更多孩子锻炼自己的平台,发现其优点,促进其成长,增强其自信心。3、对于pk获胜组或个人及时公布和表扬奖励,并建立“班级特权大使制度”,根据pK结果来选择特权,月月总结、学期
17、末总结评出月冠军、学期冠军进展奖励,和期末评优挂钩。4、并在各组内实行“师徒结对”活动,与小组pK活动的评比奖励挂钩。5、定期(每周)召开班干部会议,理解pk过程中出现的各种问题,及时改良措施,并多与学生沟通,尊重、听取他们的建议和心声。(二)、充分利用班级图书角和好书推荐榜,分享自己优秀读物,制定借阅管理制度。扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还情况,鼓励生多借书、多读书。2、写好读书卡,每周2-3次,鼓励多写。每月两次读书交流会,检查落实学生读书效果并奖励。3、对课后主动
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